《比較教育研究》雜志的收稿方向主要包括:比較教育學科建設研究、“一帶一路”教育研究、高等教育研究、教育思想與理論研究等。
該雜志收稿方向廣泛,涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題,為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。
《比較教育研究》雜志投稿要求
(1)注意區分“、”號,“,”號,“;”號的規范使用,不得混用。
(2)中、英文對照的標題、作者姓名、單位、地址、摘要、關鍵詞。
(3)作者簡介。包括作者姓名、性別、工作單位與職稱(職務)、郵編等信息。請附作者電話,以便及時聯系。
(4)結論要明確寫出論文研究得出的主要規律、結果(成果)、新見解和科學結論,以便讀者從文中獲得論文的創新觀點和創新研究成果;應鮮明、準確、科學、條理清晰。
(5)關鍵詞:表述論文中心內容具有實質性意義的術語,具有檢索價值。每篇文章可選出3—5個關鍵調。
《比較教育研究》雜志是由中華人民共和國教育部主管和北京師范大學主辦的學術理論期刊,創刊于1965年,國內外公開發行,國際刊號ISSN為1003-7667,國內刊號CN為11-2878/G4,該雜志級別為CSSCI南大期刊、北大期刊、統計源期刊,預計審稿周期為1-3個月。
比較教育研究雜志數據統計
比較教育研究主要引證文獻期刊分析
該雜志在學術界具有較高的影響力,多次獲得國內外權威獎項,如Caj-cd規范獲獎期刊、中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、中國科技期刊優秀期刊、北大圖書館收錄期刊等。
在收錄方面,《比較教育研究》雜志被多個知名數據庫收錄,包括:CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、統計源期刊(中國科技論文優秀期刊)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,在教育領域具有較高的學術價值和影響力,是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。
比較教育研究雜志發文分析
比較教育研究主要機構發文分析
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
北京師范大學 | 2117 | 教育;高等教育;教師;比較教育;國教 |
華東師范大學 | 255 | 教育;課程;教師;高等教育;比較教育 |
浙江大學 | 245 | 教育;高等教育;職業教育;高校;教師 |
華南師范大學 | 199 | 教育;高等教育;課程;教師;教育政策 |
西南大學 | 192 | 教育;比較教育;教師;課程;教育研究 |
浙江師范大學 | 191 | 教育;高等教育;教師;教育援助;課程 |
東北師范大學 | 129 | 教育;教師;比較教育;課程;教師教育 |
南京師范大學 | 121 | 教育;教師;課程;社會;教學 |
首都師范大學 | 96 | 教育;教育改革;教師;科學教;教學 |
北京大學 | 86 | 教育;高等教育;高校;教師;比較教育 |