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長春師范大學學報雜志收稿方向有哪些?

《長春師范大學學報》雜志的收稿方向主要包括:數學研究、物理學研究、計算機技術與信息科學研究、生命科學研究、化學研究、體育科學研究、圖書館學研究等。

該雜志收稿方向廣泛,涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題,為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《長春師范大學學報》雜志投稿要求

(1)投稿時請附一簡短的第一作者簡介,內容包括:作者姓名、性別、出生年月、學位(碩士以上者)、職稱、職務、研究方向、聯系電話(至少給出辦公電話)和E-mail地址及第一作者和通訊作者的ORCID等。

(2)來稿須觀點正確,立意獨特、新穎,文理通順。

(3)參考文獻:參考文獻指的是文中明確引用的文獻,具體內容置于文尾,用楷體五號字。在文中用上標標注,編號為[1][2][3]。引用文獻是著作的,需在上標上同時標注頁碼。

(4)本刊注釋采用腳注形式,引用文獻需嚴格遵守學術規范,注明出處。

(5)提供中英文文章標題。文章標題和文內小標題要簡明扼要。

《長春師范大學學報》雜志是由吉林省教育廳主管和長春師范大學主辦的學術理論期刊,創刊于1982年,國內外公開發行,國際刊號ISSN為2095-7602,國內刊號CN為22-1409/G4,該雜志級別為省級期刊,預計審稿周期為1個月內。

長春師范大學學報雜志數據統計

長春師范大學學報主要引證文獻期刊分析

該雜志在學術界具有較高的影響力,多次獲得國內外權威獎項,如中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)、全國優秀社科學報等。

在收錄方面,《長春師范大學學報》雜志被多個知名數據庫收錄,包括:知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,在教育領域具有較高的學術價值和影響力,是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。

長春師范大學學報雜志發文分析

長春師范大學學報主要機構發文分析

機構名稱 發文量 主要研究主題
長春師范大學 1369 教育;教學;高校;課程;大學生
吉林大學 188 教學;高校;課程;教育;文化
東北師范大學 143 教育;教學;課程;高校;教師
吉林師范大學 74 教育;教學;課程;數學;圖書
沈陽音樂學院 59 音樂;藝術;演唱;教學;鋼琴
閩南師范大學 59 高校;大學生;教學;教育;政治
吉林建筑大學 54 高校;教學;大學生;英語;大學生思想
長春大學 52 教學;教育;高校;英語;大學英語
長春工業大學 52 教學;高校;教育;英語;教師
安徽工程大學 51 藝術;城市;文化;景觀;受眾
長春師范大學學報雜志

長春師范大學學報雜志

主管單位:吉林省教育廳

主辦單位:長春師范大學

全年訂價:¥340.00,月刊,正版雜志,提供發票

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