《成都職業技術學院學報》雜志審稿周期為預計1個月內。

以下是查詢雜志審稿周期的方法：

1、查看期刊官網：許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經驗分享：可以在一些相關的學術交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過往發表文章：隨機選取該雜志最近幾期發表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發表速度有一個直觀的認識。

4、咨詢期刊編輯：如果在官網上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經驗分享，可以直接通過期刊官網提供的聯系方式咨詢。

《成都職業技術學院學報》雜志創刊于2007年，是由四川省教育廳主管的學術理論期刊，該雜志為雙月刊，雜志社位于成都市高新區益州大道北段15號。

該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發展的最新成果，探索教育規律，為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括教育研究、教學改革、教學研究、專業建設、技術開發與應用、課程建設、師資隊伍建設、學生教育與管理、經濟廣角、藝術長廊、軟件園地、旅游飯店管理、外語教學、思想政治研究、校企合作、電子之窗等。

《成都職業技術學院學報》雜志在全國影響力巨大，創刊于2007年，是一本雙月刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：教育研究、教學改革、教學研究、專業建設、技術開發與應用、課程建設、師資隊伍建設、學生教育與管理、經濟廣角、藝術長廊、軟件園地、旅游飯店管理、外語教學、思想政治研究、校企合作、電子之窗等。

其中，教育思想主要探討教育理念、教育思想、教育行政管理等方面的問題；教育新聞主要報道新聞、活動、評比以及突出的教育改革案例等；教育改革主要介紹高職教育教學改革的成果和探索經驗；專業建設主要介紹高職院校不同專業課程設置和建設的最新進展和實踐經驗；教學方法主要介紹高職教育教學方法的創新和實踐；職業技能培訓主要介紹高職院校職業技能培訓方面的經驗和成果；質量評估主要介紹高職院校質量評估的實踐經驗和思考。

該雜志的特點在于擁有較高的專業性和實用性。它面向高職教育界和職業教育相關行業，不僅是從事高職教育的教師和研究人員了解當前高職教育狀況和未來發展動向的窗口，同時也為實踐工作的從業者提供了很好的指導和幫助。該雜志注重理論聯系實踐，緊貼教育改革大勢，堅持問題導向，在提升高職教育質量、推動專業教育改革和促進選擇深造的探索中具有較大的實際意義。在高職教育研究領域，該雜志憑借著其優質的學術理念、先進的刊物理念和優秀的學術交流平臺，在業內擁有著廣泛的影響力和良好的口碑。