《當(dāng)代教育家》雜志審稿周期為預(yù)計(jì)1個月內(nèi)。
以下是查詢雜志審稿周期的方法：
1、查看期刊官網(wǎng)：許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享：可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時(shí)間，從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章：隨機(jī)選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期，通過計(jì)算時(shí)間間隔，能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認(rèn)識。
4、咨詢期刊編輯：如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享，可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。
《當(dāng)代教育家》雜志創(chuàng)刊于2012年，是由濟(jì)南出版有限責(zé)任公司主管的學(xué)術(shù)理論期刊，該雜志為月刊，國內(nèi)外公開發(fā)行，國內(nèi)刊號為CN 37-1488/G4，國際刊號為ISSN 2095-3526，雜志社位于山東濟(jì)南市二環(huán)南路1號。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和探索性等特點(diǎn)，主要欄目包括卷首、微觀_首發(fā)、微觀、微觀_圖說數(shù)據(jù)、微觀_銳詞、微觀_視覺、人物_封面故事、人物_特寫、專題、專題_“播火者、課程_創(chuàng)意課程等。
《當(dāng)代教育家》創(chuàng)刊于2012年，CN刊號：37-1488/G4，由濟(jì)南出版有限責(zé)任公司主辦，濟(jì)南出版有限責(zé)任公司主管的教育類學(xué)術(shù)期刊，創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設(shè)置有：卷首、微觀、專題、人物、特別報(bào)道、一線。
《當(dāng)代教育家》典型教育人物的深度報(bào)道，教育熱點(diǎn)問題的全面追蹤，創(chuàng)意課堂、非常課程的完美展現(xiàn)，優(yōu)秀學(xué)校文化的完整解讀，教師心靈敘事的記錄。
當(dāng)代教育家雜志發(fā)文分析
當(dāng)代教育家主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析
| 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 21世紀(jì)教育研究院 | 58 | 教育；全人；全人教育；教師；教學(xué) |
| 北京市十一學(xué)校 | 26 | 教育；教學(xué)；考試；課堂；老師 |
| 北京理工大學(xué) | 18 | 教育；高考；高校；政府；狀元 |
| 《本刊》編輯部 | 18 | 課程；老師；教育；生命；全力 |
| 濰坊市教育局 | 15 | 教育；校長；教師；教師隊(duì)伍；家長 |
| 華東師范大學(xué) | 15 | 教育；教師；教學(xué)；文學(xué)；兒童 |
| 北京師范大學(xué) | 14 | 教育；教學(xué)；語文；語文教育；文教 |
| 常州市清涼小學(xué) | 13 | 生命；算理；銀絲；宇宙；月亮 |
| 學(xué)研究院 | 12 | 教育；教育家；當(dāng)代教育；當(dāng)代教育家；游戲 |
| 北京教育科學(xué)研究院 | 12 | 教育；文化；課堂；聽課；聽課者 |
當(dāng)代教育家主要資助項(xiàng)目分析
| 資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
| 江蘇省職業(yè)教育教學(xué)改革研究課題 | 1 |
| 全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 1 |
| 天津市高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究重大項(xiàng)目 | 1 |
