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《當代教育實踐與教學研究》雜志核心信息

主管單位：河北出版傳媒集團

主辦單位：方圓電子音像出版社

國際刊號（ISSN）：2095-6711

國內刊號（CN）：13-9000/G

出版周期：半月刊

影響因子：復合影響因子0.15，綜合影響因子0.01。

《當代教育實踐與教學研究》雜志在全國影響力巨大，創刊于2013年，公開發行的半月刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：教育探討、教學實踐、教改理論、學術觀察、課程研究、職業指導、課堂設計、德育探究、創新管理等。

《當代教育實踐與教學研究》集學術性、實用性、權威性、前瞻性與專業性于一體，旨在推廣教育新理論、新經驗，為廣大教育、科研工作者提供學術交流平臺，全面深入推動素質教育，為評職、考核、課題、晉級等提供重要依據。

該雜志作為一本具有較高學術價值的教育類期刊，被多個權威數據庫收錄。如知網收錄(中)、萬方收錄(中)等，這些收錄情況充分體現了《當代教育實踐與教學研究》雜志在學術界的影響力和認可度。