《東疆學刊》雜志的收稿方向主要包括：學術前沿、國家社會科學基金重大項目、東北亞文化研究、朝鮮半島問題研究、歷史研究、經濟學研究、法學研究、文學研究、語言學研究等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《東疆學刊》雜志投稿要求

（1）作者姓名在文題下按序排列，作者單位名稱、所在省市名、郵政編碼及聯系電話腳注于同頁左下方。

（2）直接引文之注釋不加引領字“參見”，間接引文之注釋應加引領詞“參見”；如顯示其他支持性文獻，用“另參見”為引領詞。對立性文獻，則加說明性字句，諸如“不同的見解，請參見”之類。

（3）基金項目：稿件若系省部級以上基金項目，需在篇首頁腳注標注項目類別、項目名稱、項目編號。

（4）正文：論文篇幅（包括摘要、圖、表、參考文獻）。應包括研究背景、方法、結果、結論或討論等幾部分內容。

（5）反對抄襲他人作品，凡因抄襲引起著作權糾紛，本刊不負任何連帶責任。

《東疆學刊》雜志是由吉林省教育廳主管和延邊大學主辦的學術理論期刊，創刊于1984年，國內外公開發行，國際刊號ISSN為1002-2007，國內刊號CN為22-1162/C，該雜志級別為CSSCI南大期刊，預計審稿周期為1-3個月。

該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如Caj-cd規范獲獎期刊、中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊、全國百強社科學報等。

在收錄方面，《東疆學刊》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：CSSCI 南大期刊(含擴展版)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。