《電子科技大學(xué)學(xué)報(bào)·社科版》雜志的收稿方向主要包括:公共管理與社會(huì)治理、高等教育改革、應(yīng)急管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與企業(yè)管理等。
該雜志收稿方向廣泛,涵蓋了教育的多個(gè)重要領(lǐng)域和前沿話題,為教育工作者和研究者提供了一個(gè)交流和分享學(xué)術(shù)成果的重要平臺(tái)。
《電子科技大學(xué)學(xué)報(bào)·社科版》雜志投稿要求
(1)投稿時(shí)必須注明該文稿是否已在非公開(kāi)發(fā)行的刊物上發(fā)表,或在學(xué)術(shù)會(huì)議交流過(guò)的文稿,或已用其他語(yǔ)種發(fā)表過(guò)的文稿(需征得首次刊登期刊的同意),此三種情形不屬于一稿兩投。
(2)摘要應(yīng)全面概括論文的主要內(nèi)容,明確反映作者的主要觀點(diǎn),不能僅僅籠統(tǒng)地介紹論文的思路和結(jié)構(gòu),避免使用“本文主張”“筆者認(rèn)為”等評(píng)價(jià)方式。關(guān)鍵詞應(yīng)為反映論文核心內(nèi)容的專業(yè)術(shù)語(yǔ),一般3至5個(gè)。
(3)文稿須附中文標(biāo)題,不宜超過(guò)20字。若論文課題為基金資助項(xiàng)目,請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題下方注明基金名稱及編號(hào)。
(4)引言言簡(jiǎn)意賅,突出重點(diǎn)。不應(yīng)過(guò)多敘述同行熟知及教科書(shū)中的常識(shí)性內(nèi)容,引言作為論文的開(kāi)端,主要回答“為什么研究”這一問(wèn)題。
(5)來(lái)稿須提供摘要;關(guān)鍵詞;作者姓名、工作單位、以及通信地址(郵編)及聯(lián)系電話、傳真、E-mail等資料。
(6)量和單位文稿中的名詞術(shù)語(yǔ)必須規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,量和單位應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家計(jì)量標(biāo)準(zhǔn),量的符號(hào)一律用斜體(pH及特殊符號(hào)除外),單位的符號(hào)一律用正體。
(7)注釋序號(hào)用[1]、[2]、[3]……標(biāo)識(shí)。正文中的注釋序號(hào)統(tǒng)一置于包含引文的句子(有時(shí)候也可能是詞或詞組)或段落標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之后的右上角。
(8)文獻(xiàn)按文中出現(xiàn)的先后順序排列,并在正文引用處標(biāo)明序號(hào)。每條文獻(xiàn)的項(xiàng)目要寫(xiě)全(是期刊的文獻(xiàn)必須標(biāo)注起止頁(yè)碼)。
(9)基金項(xiàng)目有則加。格式為“基金項(xiàng)目:基金名稱(編號(hào))”。論文若系省部級(jí)以上基金項(xiàng)目,本刊將酌情優(yōu)先發(fā)表。
(10)內(nèi)容要求:征稿活動(dòng)通常鼓勵(lì)提交原創(chuàng)內(nèi)容,文章應(yīng)具有一定的科學(xué)性、可讀性和創(chuàng)意。可以包括實(shí)際案例、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、科技動(dòng)態(tài)、數(shù)據(jù)分析等,重點(diǎn)在于提供有價(jià)值的科技信息。
《電子科技大學(xué)學(xué)報(bào)·社科版》雜志是由中華人民共和國(guó)教育部主管和電子科技大學(xué)主辦的學(xué)術(shù)理論期刊,創(chuàng)刊于1999年,國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行,國(guó)際刊號(hào)ISSN為1008-8105,國(guó)內(nèi)刊號(hào)CN為51-1569/C,該雜志級(jí)別為部級(jí)期刊,預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。
該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力,多次獲得國(guó)內(nèi)外權(quán)威獎(jiǎng)項(xiàng),如中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)全文收錄期刊、RCCSE學(xué)術(shù)期刊等。
在收錄方面,《電子科技大學(xué)學(xué)報(bào)·社科版》雜志被多個(gè)知名數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,包括:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏等,在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值和影響力,是教育研究者和實(shí)踐者的重要參考刊物。