《二語寫作》雜志的收稿方向主要包括：寫作教學、寫作研究、新秀論壇、新作評介等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《二語寫作》雜志投稿要求

（1）編輯部有權對來稿作文字性修改和規范化技術性處理，來稿若不愿入編或被收錄，請作者事先聲明。本刊將作適當處理。

（2）參考文獻應注意引用近兩年國內外及本刊的近期文獻，所引文獻應是作者閱讀過的、主要的、發表在正式出版物上的文獻。

（3）文章題目一般不超過20個字(必要時可添加副標題)，文內標題或小節的層次序號依次是：一、二、三……；(一)、(二)、(三)……；1.、2.、3……；(1)、(2)、(3)……

（4）注釋：對文內某一特定內容的解釋或說明，請一律用尾注。按文中引用順序排列，序號為：①②③……格式為：序號、著者、書名、出版地、出版者、出版時間、在原文獻中的位置。

（5）所有作者的工作單位，均應包括單位名稱（院校給到系），所在省、市名及郵政編碼，多作者的工作單位名稱之前加與作者姓名序號相同的數字序號，中間用“；”隔開；工作單位的英譯文給出全稱，不能用縮寫詞（系名除外）。

（6）主題相關性：稿件應與二語寫作、二語習得、寫作教學法等領域相關，能夠反映這些領域的最新研究動態和理論探索。

（7）學術質量：文章應具有明確的研究問題、合理的研究方法和可靠的研究結論，能夠為相關領域提供新的見解或解決方案。

（8）中文摘要一般限在200字以內，應包括研究背景、方法、結果、結論或討論四部分內容；關鍵詞一般3-5個。英文摘要及關鍵詞則與中文的相對應。

（9）獲基金資助的論文，應注明基金項目名稱及基金項目編號，且按有關部門規定的正式名稱填寫; 如獲多項基金資助，應依次列出。

（10）引文標示應全文統一，采用方括號上標的形式置于所引內容最末句的右上角，引文編號用阿拉伯數字置于半角方括號中，如：“……模式[3]”。

《二語寫作》雜志是由中國英漢語比較研究會寫作教學與研究專業委員會主管和中國英漢語比較研究會寫作教學與研究專業委員會主辦的學術理論期刊，創刊于2020年，該雜志級別為部級期刊，預計審稿周期為1個月內。

該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如中國期刊全文數據庫（CJFD）等。

在收錄方面，《二語寫作》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：知網收錄(中)等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。