《21世紀中學生作文·初中教師適用》雜志收錄情況：知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這體現了其較高的學術水平和廣泛的影響力。

可以通過以下幾種途徑查詢收錄情況：

一、官方網站查詢

在雜志社官網的公告或新聞動態欄目中，可能會有關于期刊收錄情況的最新公告或更新信息。

二、權威數據庫檢索

中國知網（CNKI）、萬方數據平臺、維普資訊檢索。

三、第三方認證與榮譽

1.查看期刊榮譽：通常雜志社會在其官方網站或宣傳資料中列出期刊所獲得的榮譽和認證。

2.核實核心期刊目錄：可以通過查閱目錄來確認期刊的核心地位。

《21世紀中學生作文·初中教師適用》雜志榮獲了諸多榮譽，先后入選中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽充分體現了該雜志在教育學術領域的卓越地位和廣泛影響力。

《21世紀中學生作文·初中教師適用》雜志在全國影響力巨大，創刊于1999年，是一本月刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：考試指南、閱讀指導、寫作透析、綜合性學習探究、多媒體運用、素質提升、學生管理等。一直本著“提高中學生寫作水平、促進青少年全面發展”為宗旨，在不斷創新和探索中成為了全國中學生必讀的一本文化刊物。

該雜志以中學生為主要受眾，以發掘、展示和推廣中學生優秀文化創作為主要宗旨，在匯集了大量的高質量文學作品的同時，也注重對中學生撰寫高質量文學作品的指導和培養。該雜志的內容涵蓋了大量的文學作品、書評、名家講座、讀者作品、寫作技巧等多個方面，給中學生提供了一種全新的、有益的閱讀學習方式。它旨在發現、激勵和支持藝術創作，加強對中學生文學創作的研究，為廣大中學生創作者提供更大的版面和更廣闊的人才平臺。它通過大量的寫作指導和優秀文學作品的推薦，逐漸推進中學生文學創作的創新和升華，并為中學生提供了現代文化的重要平臺。

該雜志的讀者對象主要包括全國各大中學的學生以及教師，文學愛好者和文藝工作者等，尤其是那些對中學生寫作、雕琢文字感興趣，希望用作文表達自己思想和感受的中學生。該雜志不僅僅是中學生提高寫作水平和文化素養的重要渠道，還是廣大中學生交流和展示自我的平臺。它作為一個良好的文化創作和交流平臺，旨在為中學生藝術創作和寫作技巧的提高提供幫助，深入推進中學生文學創作的創新和升華，培養中學生獨立思考和創新精神的能力，探索人性和社會矛盾，并制定對策。