主管單位:中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)
主辦單位:重慶大學(xué)
國(guó)際刊號(hào):1005-2909
復(fù)合影響因子:1.23
全年訂價(jià):¥ 228.00
國(guó)內(nèi)刊號(hào):50-1025/G4
審稿周期:1個(gè)月內(nèi)
創(chuàng)刊年份:1985年
綜合影響因子:1.33
《高等建筑教育》雜志在全國(guó)影響力巨大,創(chuàng)刊于1985年,公開(kāi)發(fā)行的雙月刊雜志。創(chuàng)刊以來(lái),辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:教育研究、課程教學(xué)、電化教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、高校管理、建筑與人文等。
《高等建筑教育》對(duì)發(fā)展我國(guó)高等建筑教育的理論、思想,對(duì)辦學(xué)方針、體制,對(duì)教育教學(xué)內(nèi)容改革等進(jìn)行了廣泛深入探討,提出新的理論、觀點(diǎn)、主張和重要的決策性建議。
(1)同一頁(yè)類列出多個(gè)注釋的,應(yīng)根據(jù)注釋的先后順序編排序號(hào)。注釋序號(hào)以“①、②”等數(shù)字形式標(biāo)示在被注釋詞條的右上角。頁(yè)末或篇末注釋條目的序號(hào)應(yīng)按照“①、②”等數(shù)字形式與被注釋詞條保持一致。
(2)引文標(biāo)注采用文后注形式,采用[1][2][3]……的形式統(tǒng)一編碼。文獻(xiàn)征引請(qǐng)使用參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)格式。
(3)文題:一般不超過(guò)20字,必要時(shí)加副標(biāo)題。
(4)來(lái)稿文責(zé)自負(fù),嚴(yán)禁抄襲剽竊。本刊對(duì)錄用文稿有修改權(quán)。凡被本刊錄用的稿件,即視為作者同意授權(quán)本刊使用其作品,包括網(wǎng)絡(luò)出版權(quán)、新媒體增值服務(wù)權(quán)等。
(5)關(guān)鍵詞3-5個(gè),中間用分號(hào)隔開(kāi)。
高等建筑教育是一本由重慶大學(xué)主辦的雙月刊,期刊級(jí)別為部級(jí)期刊,預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
重慶大學(xué) | 759 | 教學(xué);教育;課程;高校;建筑 |
同濟(jì)大學(xué) | 257 | 教學(xué);教育;土木;課程;土木工程 |
重慶建筑大學(xué) | 155 | 教學(xué);建筑;教育;教學(xué)改革;課程 |
河北建筑工程學(xué)院 | 125 | 教學(xué);高校;教育;建筑;教學(xué)改革 |
重慶建筑工程學(xué)院 | 121 | 教育;教學(xué);政治;語(yǔ)言;高校 |
廣州大學(xué) | 109 | 教學(xué);建筑;教育;課程;高校 |
沈陽(yáng)建筑工程學(xué)院 | 102 | 教學(xué);教育;高校;大學(xué)生;政治 |
揚(yáng)州大學(xué) | 100 | 教學(xué);課程;教育;教學(xué)改革;土木 |
華中科技大學(xué) | 95 | 教學(xué);教育;土木;建筑;土木工程 |
中國(guó)礦業(yè)大學(xué) | 92 | 教學(xué);課程;建筑;教學(xué)改革;土木 |
資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
國(guó)家自然科學(xué)基金 | 140 |
重慶市高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目 | 120 |
湖北省高等學(xué)校省級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目 | 44 |
江蘇省高等教育教改立項(xiàng)研究課題 | 35 |
湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目 | 34 |
中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金 | 33 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 | 29 |
新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程 | 28 |
廣東省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目 | 26 |
黑龍江省高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目 | 22 |
(不代表本站觀點(diǎn))
高等建筑教育雜志很好,沒(méi)想到?jīng)]怎么需要修改就錄用了,審稿專家意見(jiàn)不多,就是時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)偏長(zhǎng),編輯也是挺耐心,態(tài)度也挺好的。不錯(cuò)!??!
簡(jiǎn)單,易懂,開(kāi)腦,讓人浮想不止。雜志細(xì)致精簡(jiǎn),淺顯易懂,悄悄打開(kāi)了我們眼中的另一扇微窗。很好,拓寬視野必備。如果說(shuō)看書(shū)就是和智者交談這本書(shū)絕對(duì)是午后的輕松交談,易讀沒(méi)有負(fù)擔(dān)的平易近人。
超級(jí)喜歡這套雜志,雜志好新,只能說(shuō)包裝的真不錯(cuò),雜志很好看~出刊之后很快收到貨了~不錯(cuò)~很喜歡你們學(xué)術(shù)點(diǎn)評(píng)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái),服務(wù)真好。會(huì)再來(lái)的!
高等建筑教育雜志編輯是態(tài)度非常好,人很不錯(cuò),效率,非常感謝他,也感謝這個(gè)雜志,不管別人怎么評(píng)價(jià),對(duì)于我來(lái)說(shuō),對(duì)她我只有感激,希望越辦越好,將來(lái)做出好的東西也投她。
高等建筑教育雜志比較規(guī)范,修回后不到兩周就錄用了,論文如果有創(chuàng)新點(diǎn),中的概率還是很高的,編輯處理速度很快,周六居然都工作。給你們點(diǎn)個(gè)贊。
總體來(lái)說(shuō)挺嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模瑏?lái)來(lái)回回校對(duì)了多次,是很負(fù)責(zé)任的雜志!而且,高等建筑教育雜志編輯老師專業(yè)水平挺高,幫我補(bǔ)充了很多技術(shù)分析不到位的地方,在此也對(duì)你們說(shuō)聲感謝吧。
個(gè)人意見(jiàn),特別要尊重審稿人提出的意見(jiàn),按照意見(jiàn)逐條修改。修稿后你會(huì)感覺(jué)文章有添色不少。非常感謝編輯,你們辛勤而認(rèn)真的工作態(tài)度,超贊的??傮w來(lái)說(shuō)高等建筑教育雜志審稿速度還是比較快的,只要文章比較全面,有創(chuàng)新點(diǎn),一般都有機(jī)會(huì)中的。
高等建筑教育雜志的審稿速度還是值得肯定的。審稿專家的意見(jiàn)很是中肯,非常有價(jià)值。值得說(shuō)一句的是編輯老師很好,打電話給編輯老師態(tài)度也好,很有耐心。非常感謝哦·
歷時(shí)一個(gè)多月,整個(gè)過(guò)程還是比較快,期刊的審稿人和主編對(duì)文章的要求非常高,認(rèn)真又嚴(yán)謹(jǐn),不僅對(duì)文字方面給予很多建議,還對(duì)論文研究的整體布局進(jìn)行了分析與指導(dǎo)。文章修改了4.5次最終錄用,希望期刊越辦越好
高等建筑教育對(duì)文章要求較高,文章質(zhì)量很好。而且整個(gè)過(guò)程還是比較快的,編輯人很好,審稿專家也很給力,提的意見(jiàn)對(duì)我?guī)椭艽?,希望能夠很快錄用。各位祝福我吧?
高等建筑教育速度很快,而且雜志社的態(tài)度很好,而且有問(wèn)題直接email聯(lián)系他們,很快就能收到回復(fù)。感覺(jué)質(zhì)量一般的文章都可以試試。好幾個(gè)同學(xué)的也中了,似乎比較容易的一個(gè)雜志。很高效,性價(jià)比高。
編輯態(tài)度還蠻好,審稿速度也還行,之間修改了兩到三次,剛開(kāi)始是格式問(wèn)題,編輯讓修改的,后來(lái)是審稿人要求修改,意見(jiàn)也還比較專業(yè)、中肯,期間有個(gè)部分自己弄錯(cuò)了,經(jīng)審稿人指出,改正后再修改就被錄用了。如果覺(jué)得自己的文章不錯(cuò),可以試試高等建筑教育。
編輯處理稿件速度和專家外審速度都很快,初審?fù)ㄟ^(guò)之后,外審基本2周左右,按照審稿人的意見(jiàn)逐條修改,錄用的可能性很大,值得一投。
速度很快,而且雜志社的態(tài)度很好,而且有問(wèn)題直接email聯(lián)系他們,很快就能收到回復(fù)。感覺(jué)質(zhì)量一般的文章都可以試試。好幾個(gè)同學(xué)的也中了,似乎比較容易的一個(gè)雜志。很高效,性價(jià)比高。
很長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的書(shū),本刊導(dǎo)向正確,科學(xué)精煉,編排合理,指導(dǎo)性、學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和可讀性強(qiáng),且豐富的內(nèi)容都在里面,讓人禁不住向往。學(xué)術(shù)之家的書(shū)不錯(cuò),挺詳細(xì)的,一直在看這個(gè),發(fā)貨也挺及時(shí),不錯(cuò),明年繼續(xù)訂。
在該站訂購(gòu)了很多書(shū),每次都很滿意,這次訂購(gòu)的學(xué)術(shù)期刊,本本和我心意,為我充電加油,以后還會(huì)來(lái)繼續(xù)訂購(gòu)的?。?!
書(shū)真的不錯(cuò),導(dǎo)向正確,科學(xué)精煉,編排合理,指導(dǎo)性、學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和可讀性強(qiáng)。 和書(shū)店里的一樣,學(xué)術(shù)之家服務(wù)態(tài)度好,送貨速度快,包裝優(yōu)良,質(zhì)量不錯(cuò),搞活動(dòng)優(yōu)惠,一直信賴這本書(shū),加油。
對(duì)于這么雜志我已經(jīng)看了近一個(gè)月,才下定決心入手的,希望能有一個(gè)滿意體驗(yàn)。 很好呀,咨詢了好幾次才買的,每次店家都很耐心解答,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)厭煩之情,很好很好點(diǎn)贊。
審稿很規(guī)范,在線投稿,用的期刊采編系統(tǒng)更加規(guī)范、全面,投稿后明確給出審稿時(shí)間(一個(gè)星期)。第一天投稿,第二天收到郵件通知,期刊給人的感覺(jué)很好!
高等建筑教育雜志的審稿速度還是比較快。雜志要求比較高,內(nèi)容要有創(chuàng)新以及理論功底,外審老師的建議也很專業(yè),審稿效率高,直擊主題。編輯老師也超贊,態(tài)度超好!值得推薦的雜志!
高等建筑教育雜志的工作人員相當(dāng)負(fù)責(zé)。老師給予了一些審稿意見(jiàn),挺中肯的,錯(cuò)別字也挑出來(lái)了,說(shuō)明改進(jìn)點(diǎn)較多。審稿確實(shí)很快,比較負(fù)責(zé)任,對(duì)文章幫助很大!推薦大家投稿!
個(gè)人感覺(jué),想要審稿快,一定要在投稿時(shí)將你的論文創(chuàng)新點(diǎn)寫(xiě)清楚,這樣編輯就會(huì)很快決定將你的稿子送到合適的專家手里,如果覺(jué)得你的論文有新意,這個(gè)時(shí)間會(huì)加快的。希望對(duì)大家有幫助!
高等建筑教育的幾個(gè)編輯人很好,不論打誰(shuí)的電話,他們都能解答一切有關(guān)論文審稿的問(wèn)題,審稿意見(jiàn)也很中肯,可以指出你論文的欠缺之處,收獲很大。
很早就確定能夠錄用需要修改了,但后續(xù)修改以及修改提交前后差不多快一個(gè)月。專家審稿意見(jiàn)提的非常好,對(duì)自己的寫(xiě)作還是非常有用,小編還給我電話探討了半個(gè)小時(shí),真是難得呀。
送審很快,基本第2天就能進(jìn)入評(píng)審狀態(tài);審稿時(shí)間2個(gè)月,應(yīng)該算很快的了;編輯也很好,發(fā)短信告知錄用狀態(tài),有問(wèn)題也會(huì)電話和作者交流;修改錄用后有掃描的錄用通知,感覺(jué)很放心和可靠。
審稿速度還是很快的,我是6月底投的稿,7月下旬發(fā)“退改通知”了,編輯部老師很好,提了很多中肯的修改建議,修改后再投回本刊,一周后收到“收取版面費(fèi)的通知”,交了版面費(fèi)后,就錄用了!
很不錯(cuò)的一個(gè)期刊,接收很快,適合畢業(yè)呀,就是版面費(fèi)很貴呀,專家審稿意見(jiàn):。。。。。研究思路都已有報(bào)道,但文章邏輯清楚、表征詳細(xì),具有一定的意義。建議修改后接受,高等建筑教育雜志真的很不多。
高等建筑教育雜志的初審速度很快的,可能根據(jù)研究方向不一樣,相對(duì)的審稿速度也就不一樣。但我的到了終審的時(shí)候給出了八條修改意見(jiàn),可見(jiàn)主編是相當(dāng)負(fù)責(zé)的,希望我的修改完畢之后可以直接錄用。
高等建筑教育現(xiàn)在投稿怎么搞的這么變態(tài),那個(gè)保密審定表需要那么多人簽字蓋章,煩不煩啊,寫(xiě)篇論文還要驚動(dòng)N個(gè)同事。搞的都不想投了。
兩個(gè)審稿人,7月底投稿,9月底收到錄用通知,其中經(jīng)過(guò)兩次修改,總歷時(shí)2個(gè)月,總體來(lái)說(shuō)還是很快的,編輯和審稿人都很負(fù)責(zé),排版速度也比較快下個(gè)月就online了。希望對(duì)大家有所參考。
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