《高教研究與實踐》雜志的收稿方向主要包括:高教理論與高教改革、教學與科研、高教管理、學位與研究生教育、學生思想政治工作、比較教育、高校黨建等。
該雜志收稿方向廣泛,涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題,為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。
《高教研究與實踐》雜志是由吉林大學主管和吉林大學主辦的學術理論期刊,創刊于1982年,該雜志級別為省級期刊,預計審稿周期為1個月內。
高教研究與實踐雜志數據統計
高教研究與實踐主要引證文獻期刊分析
該雜志在學術界具有較高的影響力,多次獲得國內外權威獎項,如中國期刊全文數據庫(CJFD)等。
在收錄方面,《高教研究與實踐》雜志被多個知名數據庫收錄,包括:知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,在教育領域具有較高的學術價值和影響力,是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。
高教研究與實踐雜志發文分析
高教研究與實踐主要機構發文分析
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
吉林大學 | 762 | 高校;教育;教學;高等教育;大學生 |
西南大學 | 38 | 教育;政治;思想政治;政治教育;治教 |
華東師范大學 | 32 | 教育;高等教育;教學;課程;高校 |
安徽大學 | 29 | 教育;高校;教育思想;通識;通識教育 |
湖南文理學院 | 19 | 教學;本科;地方本科;院校;教學模式 |
南京師范大學 | 15 | 教育;高校;教師;師范;就業 |
北京師范大學 | 14 | 教育;高等教育;政府;向度;教育資源 |
湖南師范大學 | 12 | 教育;高校;教育學;課程;高等教育 |
延邊大學 | 11 | 教學;數學;教育;課程;教學改革 |
浙江師范大學 | 10 | 教育;高等教育;高校;院校;印度高校 |