《國際中文教育前沿》雜志收錄情況：知網收錄(中)等，這體現了其較高的學術水平和廣泛的影響力。

可以通過以下幾種途徑查詢收錄情況：

一、官方網站查詢

在雜志社官網的公告或新聞動態欄目中，可能會有關于期刊收錄情況的最新公告或更新信息。

二、權威數據庫檢索

中國知網（CNKI）、萬方數據平臺、維普資訊檢索。

三、第三方認證與榮譽

1.查看期刊榮譽：通常雜志社會在其官方網站或宣傳資料中列出期刊所獲得的榮譽和認證。

2.核實核心期刊目錄：可以通過查閱目錄來確認期刊的核心地位。

《國際中文教育前沿》雜志榮獲了諸多榮譽，先后入選中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽充分體現了該雜志在文學學術領域的卓越地位和廣泛影響力。

《國際中文教育前沿》創刊于2009年，公開發行的半年刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，報道國內外中文教育教學政策和現狀，反映中文國際教育推廣的優秀成果和經驗，探索總結科學有效的師資培養模式和語言學習推廣政策，打造中文國際教育交流平臺，推動中文國際教育與傳播事業。專家主題論壇：每期邀請一位專家做主持人，圍繞國際中文教育的某個主題，再邀請幾位專家從不同角度對相關主題各抒己見，進行深入探討。教師培養與發展：探討漢語教師培養與發展的相關問題，如人才培養模式、不同國家與地區師資培訓的現狀與需求。

海外漢語教學動態與研究：及時報道海外不同國家與地區漢語作為第二語言教學的相關信息，對漢語教學情況進行介紹與研究。學科建設研究：對國際中文學科建設的現狀與問題進行調研、探討與研究。學術前沿與動態：對國際中文學術領域動態進行介紹與分析，便于同行了解最新的學術前沿信息。學術與爭鳴：針對國際中文學術領域的重點和熱點問題，邀請相關專家進行學術探討，倡導不同學術觀點的爭鳴與商榷，搭建國際性學術對話與交流平臺。教學研究與分析：對中文教學中的具體問題、教學方法、教學案例中的問題等進行思考、研究與分析。教材問題研究：探討國內外中文教學教材使用情況、問題和需求分析，教材編寫的理論與方法研究，對教材的評價等。