《高中數學教與學》雜志投稿要求,如下:
(1)文獻說明放在文末,整篇文章順序編碼;同一文獻多次引用需并置,原著名稱只出現一次。外文參考文獻按照國際通告的著錄格式標注。
(2)文題應恰當簡明地反映文章的特定內容,要符合編制題錄、索引和選定關鍵詞等所遵循的原則,中文題名一般不超過20個字。
(3)一般注釋采用附注的形式,即在正文需注釋處的右上方按順序加注數碼l、2、3、……,在正文之后寫明“附注”或“注釋”字樣,然后依次寫出對應數碼l、2、3、……和注文,回行時與上一行注文對齊。
(4)來稿必須是未公開發表過的學術論文。論文要符合學術規范,觀點明確,論據充分,論證嚴密,引文準確,文字通達。
(5)姓名在標題下按序排列,多作者署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,收到錄稿通知后不再改動。文后注明第一作者作者簡介、郵寄地址、郵編、聯系人電話等信息。
高中數學教與學雜志發文分析
高中數學教與學主要機構發文分析
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
蘇州大學 | 2 | 數學;數學課;數學課程;數學課程整合;課程 |
沈陽師范大學 | 2 | 數學;數學課;數學課程;課程;證題方法 |
大冶市第一中學 | 2 | 高三;有效復習;理學;考試;考試成績 |
江蘇省新海高級中學 | 2 | 知識;知識技能;智慧型;數學;數學課 |
南京大學 | 1 | 數學;數學課;數學課程;數學課程改革;教育 |
內江師范學院 | 1 | 賞析;試題;數學;數學問題;思維 |
華南師范大學 | 1 | 數學;數學教學;數學教學方法;教學;教學法 |
華中師范大學 | 1 | 數學;數學教材;調查表;向量;向量教學 |
南昌大學 | 1 | 數學;數學概念;數學概念教學;數學觀;數學教育 |
清華大學 | 1 | 知識;知識點;典型例題;例題;解題 |
《高中數學教與學》雜志是由揚州大學主辦的半月刊,審稿周期預計為1個月內。該雜志的欄目設置豐富多樣,涵蓋教學研究、學習導引、明題思路、方法與技巧、復習與考試專題寫作、競賽園地、學習習作等。
該雜志為學者們提供了一個交流學術成果和經驗的平臺,發表的文章具有較高的學術水平和實踐價值,為讀者提供更多的實踐案例和行業信息,得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。