序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇陽(yáng)光女孩事跡材料范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

面對(duì)金融市場(chǎng)“山雨欲來風(fēng)滿樓”的局勢(shì)，總行在迫在眉睫之時(shí)推出“五心”服務(wù)工程，希望以服務(wù)為切入口打出一個(gè)差異化，從而增強(qiáng)我行在同業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，這對(duì)于全面拓展我行業(yè)務(wù)具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義和戰(zhàn)略意義。而“五心”服務(wù)工程的重點(diǎn)是人，是人的服務(wù)。“五心”服務(wù)活動(dòng)推出已經(jīng)有近3個(gè)月了，我支行柜臺(tái)人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平都得到了普遍的提高，在柜員服務(wù)工作中都有優(yōu)秀的表現(xiàn)，其中某同志的表現(xiàn)尤為突出，根據(jù)她各方面的綜合表現(xiàn)，某同志被我支行評(píng)為支行“五心”服務(wù)明星，并推薦她參加分行的“五心”服務(wù)明星評(píng)比。某同志本人就象她名字一樣，讓人感覺柔和溫馨。今年夏天，剛從大學(xué)畢業(yè)的她進(jìn)入了某銀行，成為了我支行的一員。她所從事的是大堂經(jīng)理的工作，在短短4個(gè)月的時(shí)間里，大堂經(jīng)理的一言一行通常會(huì)第一時(shí)間受到客戶的關(guān)注，因此要求其綜合素質(zhì)必須相當(dāng)?shù)母摺Ｊ紫纫獙?duì)銀行的金融產(chǎn)品、業(yè)務(wù)知識(shí)有比較熟悉和專業(yè)的了解，然后在服務(wù)禮儀上要做到熱情大方、主動(dòng)規(guī)范，而且還要處事機(jī)智，能夠隨機(jī)應(yīng)變。這對(duì)于一個(gè)剛踏出校門又缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來講，具有很大的挑戰(zhàn)性。某同志是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真投入，兢兢業(yè)業(yè)的女孩。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中有不解之處她會(huì)虛心向其他同事請(qǐng)教，并且認(rèn)真的做好筆記。每天早晨她會(huì)提前十分鐘到達(dá)支行，檢查宣傳資料是否擺放整齊，大廳的桌椅是否擺放有序，看到有不妥之處，她會(huì)細(xì)心的整理，等一切安排就緒之后，一天的工作就正式開始了。當(dāng)客戶進(jìn)入營(yíng)業(yè)大廳之后，她會(huì)主動(dòng)迎上前，首先對(duì)客戶以親切的微笑，那是一種真誠(chéng)的，發(fā)自內(nèi)心的微笑，象穿過烏云的太陽(yáng)，帶給人們溫暖。然后熱情的詢問他：“你好，歡迎光臨，請(qǐng)問需要什么幫忙嗎？”明白客戶的來意之后，將客戶引領(lǐng)到柜臺(tái)前或客戶理財(cái)中心辦業(yè)務(wù)；當(dāng)柜臺(tái)前的客戶較多需要排隊(duì)等候時(shí)，她會(huì)對(duì)正在等候的第二位客戶說：“對(duì)不起，請(qǐng)你在一米線外等候，好嗎？謝謝你的合作。”對(duì)于那些在大廳里坐著等候的客戶，她會(huì)給他們倒杯水或者遞份報(bào)紙，然后對(duì)他說：“你好，讓你久等了，真是不好意思，先喝杯水吧。”等客戶辦完業(yè)務(wù)后，她會(huì)真誠(chéng)的道一聲：“歡迎光臨，請(qǐng)慢走。”那親切溫暖的問候，優(yōu)雅大方的服務(wù)禮儀，陽(yáng)光一樣燦爛的笑容讓人感到舒心，愜意。某同志的優(yōu)雅姿態(tài)仿佛不是后天修煉，而是與生俱來的，那不僅僅是一種氣質(zhì)，更意味著得體與內(nèi)斂，是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。 sjclw.net 事跡材料網(wǎng)

“客戶是我們的衣食父母”，這是五心服務(wù)工程的服務(wù)理念，服務(wù)的目的就是讓客戶滿意，某同志非常重視和尊重來我行辦業(yè)務(wù)的每一位客戶，她能夠很細(xì)心的記住并且準(zhǔn)確的稱呼出常來我行辦業(yè)務(wù)客戶的名字，這等于給予了客戶一個(gè)巧妙而又有效的贊美。大堂經(jīng)理工作的主要內(nèi)容就是與客戶進(jìn)行交談，當(dāng)遇見很挑剔的，易怒性的客戶，某同志總是耐心的講解，從容的將問題解決。有一次，有一位打扮時(shí)髦的年輕女孩到我們柜臺(tái)存500元人民幣，但柜員發(fā)現(xiàn)其中有一張幣值100元的人民幣是假幣，就當(dāng)面收繳，并且在人民幣上加蓋了“假幣”的戳記。這時(shí)女孩怒氣沖天，硬是要柜員將假幣拿出柜臺(tái)給她看，但根據(jù)規(guī)定收繳后的假幣是不能再交予持有人的，因此她更加惱火了，在營(yíng)業(yè)大廳大聲的斥罵：“你們什么銀行啊？你們憑什么說是假幣？”面對(duì)這樣一個(gè)尷尬的局面，某同志主動(dòng)迎上前，面帶笑容的說“本文轉(zhuǎn)載自chazidian.com事跡材料網(wǎng)這位小姐你好，非常高興你來我們深發(fā)行存錢，對(duì)于這張假幣，如果你有什么異議，可以憑《假幣收繳憑證》到中國(guó)人民銀行去進(jìn)行鑒定，如果有需要，我可以陪同你一起去，請(qǐng)你理解一下我們的難處，好嗎？謝謝你！”為了不影響營(yíng)業(yè)廳里其他辦業(yè)務(wù)的客戶，某同志把這位小姐引領(lǐng)到了大廳的另一旁坐下，并且給她倒了杯水，然后夸她的衣服很好看，人很有氣質(zhì)，這時(shí)女孩的態(tài)度有些軟化了，然后又問了問她的愛好，原來這位小姐是個(gè)音樂發(fā)燒友，這恰恰也是某同志的最大愛好，就這樣兩人越聊越高興。過了一會(huì)兒，那位小姐愁云密布的臉上露出了笑意，最后某同志和這位女孩還成為了志同道合的朋友。前不久有位老先生專程從遠(yuǎn)郊坐了3小時(shí)的公共汽車來到我們支行申辦信用卡，某同志在了解他的來意后耐心的指導(dǎo)他填寫有關(guān)內(nèi)容，在交談中，知道這位老先生是一名退休中學(xué)教師，家里的老伴重病住院需要用錢，所以特地到我們銀行申辦信用卡，某同志特地把老先生的情況告訴了經(jīng)辦員，請(qǐng)他們特殊照顧一下。當(dāng)一切手續(xù)辦妥之后，老先生高興的踏上了回家的路。但過了半小時(shí)，某同志在整理柜臺(tái)前的資料時(shí)，發(fā)現(xiàn)了老先生落下的身份證，她馬上給老先生打了手機(jī)，這時(shí)老先生已經(jīng)買了回家的車票，還有15分鐘就要開車了。情急之下某同志一口氣跑到了長(zhǎng)途汽車站將身份證親自交到了大叔老先生的手中。老先生回家后又特別打電話到支行向某同志表示感謝，支行的同事知道后都夸某同志的五心服務(wù)工作做得好，某同志的答復(fù)是：“客戶的滿意是我的追求。”從這些小事可以看出某同志具備較強(qiáng)的洞察和控制能力，處事機(jī)智巧妙，從容自信，反映了她助人為樂的高尚品格，在“五心”服務(wù)上真正做到了超越平凡，追求卓越。 事跡材料網(wǎng)

某同志雖然到我行的時(shí)間不長(zhǎng)，但有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和歸屬感。就在前段時(shí)間她代表我支行參加分行舉行的關(guān)于五心服務(wù)活動(dòng)的演講比賽，她以高超的演講才能與技巧、熱情洋溢的精神面貌、流暢的語(yǔ)言深深地感染了每一位觀眾，博得了經(jīng)久不息的掌聲，最終以94.06的高分獲得第一名。由于她和另外一位同事的出色的表現(xiàn)，還為支行贏得了最佳組織獎(jiǎng)，爭(zhēng)得了榮譽(yù)。某同志的表現(xiàn)是大家有目共睹的，從行里的領(lǐng)導(dǎo)到身邊的同事，從保安到清潔工人都認(rèn)為她是一個(gè)熱心有親和力，辦事認(rèn)真、從容的的好同事。但某并沒有因此而驕傲，她總是謙遜地說“都是因?yàn)榧w給了我這個(gè)舞臺(tái)，如果沒有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼎立支持，工作也不會(huì)開展得如此順利。”

相信在以后的工作中，某同志會(huì)再接再厲，按“五心”服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地的工作，在為客戶服務(wù)的崗位上，毫無保留地付出自己的辛勞和汗水，為我行的進(jìn)一步騰飛貢獻(xiàn)出自己的一份力量，無愧于“五心”服務(wù)明星的稱號(hào)。

篇（2）

XX，女，今年14歲，共青團(tuán)員，家住重慶市豐都縣暨龍鎮(zhèn)興龍村12組，現(xiàn)就讀于豐都縣暨龍鎮(zhèn)中學(xué)2015級(jí)2班，該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，思想品德端正，尊老愛親典型事例。

小時(shí)候的XX，一個(gè)幸福美滿的家庭，慈祥的爺爺奶奶，關(guān)心呵護(hù)她的爸爸媽媽，還有一個(gè)活波可愛的妹妹，一家人生活在這片大山中，幸福而快樂。

最美孝心少年事跡材料范文默認(rèn)分類 20XX年，一個(gè)突如其來的噩耗傳來，XX的父親在山西煤礦工作時(shí)，因?yàn)楣ぷ饕馔怆x開了這個(gè)幸福美滿的家庭，也讓原本這個(gè)幸福美滿的家庭變得這里破碎，爺爺因此長(zhǎng)期患病，身體一日不如一日，一家人的生活重?fù)?dān)都落在了媽媽的肩膀上，為了自己的女兒不得不外出工作，家中所有的重活都落在了奶奶的身上，長(zhǎng)年累月的勞作使得這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人更加的蒼老。

XX同學(xué)從記事開始，奶奶在她眼中總是忙忙碌碌的，苦難的生活是她更加懂得了去分擔(dān)，煮飯、劈柴、洗衣、照顧年幼的妹妹等一切瑣碎的家務(wù)都落在了她稚嫩的肩膀上，清晨，她總是會(huì)跟奶奶一起起床，幫助奶奶準(zhǔn)備好早飯，然后帶著妹妹一同去讀書，下午放學(xué)，在伙伴們相邀去玩耍是，他卻要帶著作業(yè)和妹妹趕到山上去放牛，傍晚，為家人準(zhǔn)備好一頓晚飯，之后為妹妹安排好功課，生活的磨礪造就了她沉默寡言，也讓她相信，只有通過自己的努力，生活才會(huì)改變。

家中重勞力的缺少，使得XX同學(xué)在生活上非常的困難。其他同學(xué)每個(gè)星期二十元的零花錢，在家中或許就是這個(gè)月與妹妹零花錢的總和，但生活的困難并未壓倒她，反而讓她學(xué)會(huì)了更好的照顧年幼的妹妹，體諒奶奶的辛苦，更加在學(xué)習(xí)上用自己優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)愛她的媽媽和奶奶，在同齡女孩中，或許她不是最光鮮明亮的那個(gè)，但她一定是心靈最美的那一個(gè)。

走過艱辛的成長(zhǎng)之路，XX同學(xué)沒有享受快樂幸福的童年時(shí)光，卻用自己柔弱的肩膀扛起來生活的重?fù)?dān)，未來的路依然漫長(zhǎng)，但羅燕同學(xué)毫不畏懼，她在日記中寫到：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身我要像那雛鷹一樣，用大自然生存的殘酷磨礪心智，以鳳凰涅槃的精神堅(jiān)定信仰。我堅(jiān)信困難只是暫時(shí)的，只要自己不放棄，努力笑對(duì)生活，殘缺的家庭也會(huì)充滿愛的溫暖，也會(huì)收獲美好的明天。

最美孝心少年事跡材料(二)

魯**，今年10歲，她是昆侖路小學(xué)六五班的一名學(xué)生。嫻靜的外表，稚嫩的身軀，并不引人注目，但她心中蘊(yùn)藏著的感恩之心足以讓她熠熠生輝。

這個(gè)看似柔弱但堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩，有著不幸的身世遭遇：在襁褓中就沒了父母，現(xiàn)在的養(yǎng)父收養(yǎng)了她。養(yǎng)父身體虛弱，只身一人靠收廢品拉扯著她，父女二人相依為命，生活的艱辛不言而喻。在成長(zhǎng)中她懂得了爸爸的辛苦，一個(gè)喜歡獲取愛卻更愿意付出愛的女孩--自幼失去媽媽疼愛的她，為營(yíng)造一個(gè)充滿歡樂的家庭默默付出著自己的一份力量。這力量化作了一句句發(fā)自內(nèi)心的噓寒問暖，一次次至真至善的體貼，一件件普通又不平凡的小事中。細(xì)心乖巧的她，吃飯時(shí)無論多餓，總是等爸爸坐下后再吃;吃完飯后幫爸爸收拾碗筷，擦桌子;有好吃的東西，她總是一分為二，等爸爸吃完后自己才吃;經(jīng)常幫爸爸做力所能及的家務(wù)事，像疊被子，收拾書柜，自己穿衣服，把門口的鞋挨次放好等等。

天有不測(cè)風(fēng)云.幾年前，整日操勞的爸爸得了重病，行動(dòng)不能自理。這對(duì)于一個(gè)一貧如洗，缺人照顧的家，真是雪上加霜。自從爸爸得病后，堅(jiān)強(qiáng)的她不僅學(xué)會(huì)了生活上的自理，而且開始學(xué)著幫行動(dòng)不便的爸爸做一些力所能及的家務(wù)。在艱難的的日子里，白天她在校上課，晚上回家她還要做飯、洗碗、掃地、洗衣服一個(gè)九歲的孩子儼然像一位大人擔(dān)起了這個(gè)家。但臥病在床的爸爸依然是魯**最大的牽掛，她甚至想到過放棄學(xué)業(yè)回家一心一意照顧爸爸，可每次都會(huì)被爸爸罵：孩子啊，這么多年的艱辛我們都走過來了，爸爸總會(huì)好起來的。你要好好學(xué)習(xí)，爸爸還希望你考上大學(xué)呢!。聽了爸爸的話，魯**飽含著淚水，繼續(xù)回到學(xué)校努力讀書，她在心里激勵(lì)自己：我要堅(jiān)強(qiáng)，我不能向生活低頭。爸爸也很堅(jiān)強(qiáng)，每天堅(jiān)持鍛煉，不想拖女兒的后腿。

爸爸腿不方便，每次出門，她總要陪在身邊，主動(dòng)做爸爸的小拐杖，上樓梯時(shí)，她要爸爸一手扶著樓梯護(hù)欄，一手撐著她的肩膀艱難的向上攀登。每到冬天，爸爸的腿受了寒就會(huì)更嚴(yán)重，行動(dòng)更困難，于是每天睡覺前，她就給爸爸打盆熱水給爸爸燙腳，燙完后，用小手為爸爸按摩。雖然有時(shí)很累了，她還會(huì)堅(jiān)持去做，從來不喊苦，不喊累。

魯**的事情被學(xué)校其他同學(xué)知道后，在校園里廣為傳頌，大家都紛紛豎起大拇指夸她，都為她的精神而感動(dòng)。而這個(gè)女孩面對(duì)大家的夸贊，從不驕傲，她繼續(xù)保持著艱苦樸素、刻苦學(xué)習(xí)的生活作風(fēng)。

作為班干部，魯**同學(xué)處處以身作則，嚴(yán)格要求自己，從不違反校紀(jì)校規(guī)，起到少先隊(duì)員模范帶頭作用。她工作盡職盡責(zé)，老師交代的工作她都能樂意接受，并且認(rèn)真去完成。她是語(yǔ)文課代表，她的作業(yè)總是收得最齊，她做的清潔總是最干凈，她執(zhí)勤的時(shí)候，教室里總是最安靜。她的工作受到老師們的交口稱贊，都認(rèn)為她有管理才能。她因此也多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。

魯**同學(xué)是一個(gè)非常陽(yáng)光的女孩，她性格開朗樂觀，和同學(xué)們相處得十分融洽，同學(xué)們都喜歡她，信任她。因?yàn)楦鞣矫娴脑颍嗌嫌袔讉€(gè)同學(xué)，成績(jī)跟不上，他們很著急，也產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。魯**發(fā)現(xiàn)后，就利用自己的課余時(shí)間幫助這些同學(xué)，耐心的給他們補(bǔ)習(xí)功課，同他們探討學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。在她的帶動(dòng)下，這些同學(xué)學(xué)習(xí)上有了勁頭，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快。與此同時(shí)，這些同學(xué)也成為了她的朋友。

在學(xué)習(xí)上，魯**嚴(yán)格要求自己，在課堂上，她是最活躍的分子，積極發(fā)言，大膽的提出自己獨(dú)到的見解，還經(jīng)常熱情地與同學(xué)們進(jìn)行討論，做到了新知識(shí)課堂上消化理解，同時(shí)也帶動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。在課下，她從不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，每天都在最快的時(shí)間內(nèi)寫完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)地請(qǐng)教，彌補(bǔ)不足。在六年的小學(xué)生活中，她逐漸養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。她非常喜歡看書，是個(gè)十足的小書蟲，一有空就會(huì)捧起厚厚一本書看起來，看書到了如癡如醉的地步。幾乎兩天就能看完一本書。中國(guó)十大名著和現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀兒童文學(xué)作品她大都看過。像楊紅纓、曹文軒、鄭淵潔等這樣的現(xiàn)代著名作家，她一口氣能說出十幾個(gè)。由于勤奮刻苦，涉獵廣泛，加上較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前矛。魯**不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且愛好廣泛，在班級(jí)和學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)中都能看到她的身影。這個(gè)陽(yáng)光快樂的小女孩，像一棵生機(jī)勃勃的小樹，無論風(fēng)吹雨打，都能閑庭信步。

在社會(huì)上，她是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。她熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)，誠(chéng)實(shí)守信，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，樂于助人。小小年齡，可在危險(xiǎn)的時(shí)候，她最先想到的卻是別人。幫助別人，快樂自己。每當(dāng)她遇到乞討的老人，也常生憐憫之心，將自己口袋里的零用錢給這些需要幫助的人，或是將飯菜送給他們吃。她遵守社會(huì)公德，遵守法律法規(guī)，愛護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小魯**就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒周圍人一起環(huán)保。她還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水她告訴爸爸要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。彎彎腰，撿出一片凈土。外出游玩、小區(qū)散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?她是學(xué)校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng)，積滿了厚厚的灰塵，墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著小水桶、拿來了清潔球。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕，再去擦欄桿。只擦了來回一下，抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆，她們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了，她們小臉累得通紅，可看到整潔的欄桿，心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的牛皮癬。她先用水淋濕，然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。

有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。魯?shù)嫌幸活w純潔無暇、善良真誠(chéng)的心靈，她追求純真、無私無邪。在家里，他有一份孝心，聽話、懂事，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息。遇到鄰居，主動(dòng)問好，經(jīng)常攙扶老爺爺老奶奶，幫他們拎東西，有時(shí)幫鄰居家看小孩，并輔導(dǎo)鄰家小孩學(xué)習(xí)，深得鄰里喜愛和稱贊。在社會(huì)上，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。

上學(xué)期一個(gè)中午，魯?shù)显谌ド蠈W(xué)的路上，看到路旁有一個(gè)小紙卷，撿起來一看，里面包著七十多元錢。不知是誰(shuí)粗心遺失的，一定非常著急。她想了想來到學(xué)校，把錢交給了老師。后來才知道，是一位同學(xué)帶的服裝費(fèi)用，不小心掏掉了。魯?shù)贤瑢W(xué)拾金不昧，受到了大家的一致贊揚(yáng)。

篇（3）

提供給你幾種方案

1:十佳少先隊(duì)員事跡材料

六（1）班的李琪瑤同學(xué),從小就刻苦努力,經(jīng)過教師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助、家長(zhǎng)的輔導(dǎo)及自身的努力,逐漸由一名普通的學(xué)生成長(zhǎng)為班長(zhǎng),教師的小助手,家長(zhǎng)的小幫手,同學(xué)的好榜樣.

在學(xué)習(xí)上,李琪瑤在每次的監(jiān)測(cè)中成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀.1---5年級(jí)語(yǔ)、數(shù)成績(jī)雙優(yōu).課上主動(dòng)學(xué)習(xí),積極回答問題,課下認(rèn)真完成作業(yè).多次在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中榮獲一、二等獎(jiǎng).在兩屆全國(guó)“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng).

自從參加少先隊(duì)組織以來,李琪瑤能夠自覺遵守《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》,模范遵守《小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》.她積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出,成為其他少先隊(duì)員的榜樣.在班里,她關(guān)心同學(xué),熱愛集體,是老師得力的小助手.在隊(duì)里的活動(dòng)中,同樣也表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力,成為少先隊(duì)小干部中的佼佼者,并且具有很強(qiáng)的自主創(chuàng)新意識(shí),為隊(duì)活動(dòng)出了許多力.由于李琪瑤同學(xué)的出色表現(xiàn),兩次被評(píng)為縣優(yōu)秀少先隊(duì)員,一次被評(píng)為市級(jí)三好生.大家一致評(píng)選她為我校少先隊(duì)組織的大隊(duì)組織委員.

2:十歲,天真活潑,是五（1）班的中隊(duì)長(zhǎng).她一直在各方面嚴(yán)格要求自己,除了認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀之外,五年來一直擔(dān)任班干部,先后當(dāng)過班長(zhǎng)、宣傳委員、中隊(duì)長(zhǎng).由于擔(dān)任了班干部,她的組織能力得到了極好的鍛煉和提高,班上的中隊(duì)活動(dòng),開展得有聲有色,她成為了老師們的好幫手,同學(xué)們的好伙伴.由于她的勤奮努力,上學(xué)以來年年都被評(píng)為“三好學(xué)生”,她的全面發(fā)展,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣.

一、在校是個(gè)好學(xué)生二oo六年九月,剛滿六周歲的xx成為了一名光榮的小學(xué)生,小小年紀(jì)的她也乖巧伶俐,看到爸爸媽媽工作忙,家里又沒有老人,總是很懂事地做好自己該做的事,讓家長(zhǎng)感到很欣慰.學(xué)好各門功課,當(dāng)然是她首先必須完成的工作,因此,她懂得上課一定要認(rèn)真聽講,下課才能順利地完成作業(yè).平時(shí)因?yàn)檎n外活動(dòng)多,經(jīng)常要排練節(jié)目,出外演出、比賽等,耽誤的功課她總是抽空主動(dòng)找老師補(bǔ)回來.由于有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和主動(dòng)求知的勤奮精神,她的學(xué)習(xí)效率總是比較高的,別的小朋友做功課要做到很晚才能睡覺,而她總能在晚飯前就完成功課,每晚要練一個(gè)小時(shí)書法,有時(shí)還能看好看的電視節(jié)目,知識(shí)面自然寬廣很多.每到期末考試,她總能考到班上的前幾名.

除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)之外,xx還一直擔(dān)任班上的班干部,無論是做班長(zhǎng),還是校宣傳委員、衛(wèi)生監(jiān)督員,她都能積極恪守職責(zé),組織同學(xué)開展多項(xiàng)活動(dòng).由于她的多才多藝,使得她在同學(xué)中很有號(hào)召力,當(dāng)然,在開展班級(jí)活動(dòng)的同時(shí),她的組織能力也得到了很好的鍛煉,與同學(xué)交往的能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力都得到了提高.

她喜歡閱讀課外書籍,知識(shí)面廣,愛好寫作.她的作文《再讀西游記》、《游湘西鳳凰古城》還發(fā)表在衡陽(yáng)晚報(bào)上.

由于她的出色表現(xiàn),學(xué)校和同學(xué)們也給了xx不少榮譽(yù).五年來,年年被評(píng)為三好學(xué)生,2010年還被評(píng)為xx區(qū)“四好少年”.

二、在家是個(gè)好孩子在當(dāng)今眾多小皇帝小公主為中心的三口之家中,嬌生慣養(yǎng)者不乏其人,但xx身上沒有嬌氣,她文明有禮,性格活潑,生活自立,知道體諒父母工作的辛苦,懂得關(guān)心他人,孝敬長(zhǎng)輩.只要有空,她會(huì)幫媽媽做力所能及的家務(wù),比如洗碗、收衣服,客人來了倒茶等.2008年,她把自己積攢下來的壓歲錢和零花錢300元捐給了衡陽(yáng)縣碧崖完小的貧困學(xué)生.

雖然家里條件也不錯(cuò),但她生活比較簡(jiǎn)樸,除校服外,她經(jīng)常穿的是表姐們的衣服,還說,這么新的衣服不穿可惜了,她還把自己不能穿的衣服收集起來,把她比賽時(shí)得的各種學(xué)習(xí)用具收集起來,放暑假回老家時(shí),送給其他的小朋友.

學(xué)書法是個(gè)苦差事,能堅(jiān)持下來很不容易.每晚一個(gè)小時(shí)的練字時(shí)間對(duì)每個(gè)孩子都是個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),畢竟是孩子,有時(shí)也貪玩,想打退堂鼓,但在老師和家長(zhǎng)的幫助鼓勵(lì)下,她堅(jiān)持了下來,而且取得了較好的成績(jī),多次在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),而且還在學(xué)校周會(huì)上現(xiàn)場(chǎng)表演書法,受到老師和同學(xué)們的稱贊.

三、課外活動(dòng)積極分子除了認(rèn)真學(xué)習(xí),xx同學(xué)還非常重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng),積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的課外活動(dòng),多次擔(dān)任公益活動(dòng)的小主持,并多次評(píng)為學(xué)校的課外活動(dòng)積極分子.在老師的教育培養(yǎng)下,逐漸練就了自己的一技之長(zhǎng),主要表現(xiàn)在以下幾方面:一是學(xué)習(xí)語(yǔ)言藝術(shù).先后在xx區(qū)蓮湖廣場(chǎng)多場(chǎng)重要演出活動(dòng)中擔(dān)任主持；二是學(xué)習(xí)書法、繪畫.從一年級(jí)到現(xiàn)在一直在刻苦堅(jiān)持；三是活動(dòng)積極分子,是五一路小學(xué)鼓號(hào)隊(duì)、舞蹈隊(duì)的主力隊(duì)員.

xx同學(xué)是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,相信這個(gè)聰明勤奮的小姑娘,一定會(huì)在未來光榮綻放,創(chuàng)造奇跡!

3:一、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵

“有志者,事竟成”是金問問同學(xué)的座右銘.她學(xué)習(xí)刻苦努力,思維敏捷,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁.上課,她認(rèn)真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時(shí)間將當(dāng)天所學(xué)知識(shí)消化掌握,課后,她認(rèn)真做好作業(yè),自覺寫讀書筆記,并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課.學(xué)習(xí)中遇到難題她虛心好問,勤于思考,直到找到正確答案為止.她不僅自己努力學(xué)習(xí),還積極鼓勵(lì)、幫助同學(xué).當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到困難,她總是主動(dòng)地幫助解決,不厭其煩地講解難題.強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲,使她每學(xué)期了成績(jī)都名列茅,年年被評(píng)為“三好學(xué)生”；在學(xué)校舉辦的文化系列活動(dòng)中,被評(píng)為“智慧少年”,在學(xué)校舉辦的和樂校園建設(shè)中被評(píng)為“十佳少年”.

二、關(guān)心集體好隊(duì)員

金問問是個(gè)關(guān)心班集體、熱心參與班集體活動(dòng)的好同學(xué),作為老師的得力助手,她主動(dòng)編輯班里的學(xué)習(xí)園地——黑板報(bào),在大家的幫助下,她利用課余時(shí)間設(shè)計(jì)版式、插圖繪畫、查找資料,虛心請(qǐng)教老師、同學(xué),終于把一期期滿意的墻報(bào)奉獻(xiàn)給大家.

三、興趣廣泛愛好多:

除學(xué)習(xí)以外,金問問還愛好文藝活動(dòng),熱愛藝術(shù),陶冶情操,曾參加過唱歌、舞蹈班的學(xué)習(xí),努力使自己全面發(fā)展.從小酷愛國(guó)畫,在自己的勤學(xué)苦練下,已獲國(guó)畫十級(jí)考級(jí)證書,多次參加各種書畫比賽活動(dòng),表現(xiàn)突出.2005年在北京參加十一屆全國(guó)推新人大賽幼兒組比賽中一鳴驚人,受到專家的一致好評(píng).她從不驕傲自滿,還在繼續(xù)努力.

四、環(huán)保小衛(wèi)士

金問問家住的小區(qū)有一小地方比較臟,有時(shí)堆滿了垃圾,她看在眼里,急在心里,暑假里的中午,炎炎烈日下,她耐心細(xì)致地對(duì)亂扔果皮、紙悄的人進(jìn)行環(huán)保教育.幾次過后,這兒的環(huán)境有了明顯的改變.

五、愛心小使者

篇（4）

一是體貼父母，從不提非份之求。劉蘇儀知道父母工作掙錢很辛苦，在吃穿用上從不提過分要求，不與人攀比。父母給做什么就吃什么，米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么，表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買什么就用什么，比同學(xué)的差一些也毫不在意。有時(shí)她取得了好成績(jī)，父母要獎(jiǎng)勵(lì)到飯店吃大餐，她也不同意，要求在家自己動(dòng)手包餃子。在家里，她還做一些力所能及的家務(wù)，如刷鍋洗碗、疊衣服等。

二是儉以養(yǎng)德，常念他人之困。穿小的衣服，劉蘇儀一件都不讓扔掉，讓大人洗干凈收起來。去年11月份，在合肥市慈善協(xié)會(huì)舉辦暖冬行動(dòng)時(shí)，她把這些衣服全部捐給了山區(qū)貧困兒童，劉蘇儀也領(lǐng)到了一張愛心捐贈(zèng)證書。肥西縣燒脈崗一位遠(yuǎn)親3歲的孩子得了白血病，聽到我們談?wù)摚瑒⑻K儀主動(dòng)把自己攢的賣廢品收入200元錢捐了出來，在她的感召下，全家共資助了患病女孩兩萬(wàn)元。 三是崇尚環(huán)保，力行低碳生活。家里雖然有車，但劉蘇儀從不主動(dòng)要求開車接送。書法興趣班距家約有1000米，她每次都要求走著過去，騎電瓶車都不讓，時(shí)間緊張就自己跑步上學(xué)。去外婆家約有7公里，她要求騎電瓶車過去，也不讓開車送。聽說廢舊電池會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞，她專門做了一個(gè)回收盒，不讓我們亂扔，現(xiàn)在已經(jīng)收集了五六十節(jié)電池，準(zhǔn)備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點(diǎn)。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶，劉蘇儀不讓扔到垃圾箱，她總是打包收集好，賣給回收人員，這樣既不污染環(huán)境，又能循環(huán)利用。

古人云：儉，德之共也;侈，惡之大也。劉蘇儀同學(xué)小小年紀(jì)便懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果，不浪費(fèi)一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)約的中華美德是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)和推崇的。

陽(yáng)光美德少年事跡材料二 在xxx中學(xué)，有一位熠熠閃光的校園之星，她取得了許多榮譽(yù)：文明小標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生等，而且她還擅長(zhǎng)舞蹈，曾多次代表學(xué)校參加市、區(qū)的舞蹈比賽，獲得驕人的成績(jī)。她臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，她就是xx區(qū)蓮花初級(jí)中學(xué)廖艷玲同學(xué)，一個(gè)陽(yáng)光女孩。她充滿愛心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的團(tuán)徽增光添彩。

一、尊師長(zhǎng)，孝父母，愛同學(xué)

她熱愛祖國(guó)，熱愛學(xué)校，熱愛班級(jí)，有強(qiáng)烈的班級(jí)責(zé)任感;作為班干部，她身兼數(shù)職，既是文娛委員，學(xué)校領(lǐng)操員，又是學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)。這些職務(wù)她都干得很優(yōu)秀，得到了老師們的認(rèn)可和同學(xué)們的好評(píng)。她視老師為父母，對(duì)老師的教導(dǎo)虛心接受并常懷一顆感恩的心。

在上學(xué)期軍訓(xùn)時(shí)，她遵守教官的指令，在馮教官將要離開她們之際，她滿懷著依依不舍的心情送上她精心制作的賀卡，雖然禮輕，但是情義重;在實(shí)習(xí)老師楊老師離別她們的最后一刻，她連夜為實(shí)習(xí)老師準(zhǔn)備精心的禮物，因?yàn)樗逻@是她們最后一次的相聚，雖然禮品不夠精益求精，但卻包涵了她對(duì)老師的不舍與思念。平時(shí)在校內(nèi)她對(duì)老師們恭敬有禮，能做到謙虛好學(xué)，不懂就問，能為班級(jí)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，她是老師們的貼心襖。在家里，她孝敬父母親，經(jīng)常主動(dòng)為操勞的母親按摩解乏，每逢三八婦女節(jié)、母親節(jié)和母親的生日她都會(huì)精心制作賀卡送給母親表達(dá)自己的感恩之情。在校內(nèi)外的各種活動(dòng)她都能積極參加，每天早上的大課間時(shí)間，她都能出色地帶領(lǐng)全班同學(xué)做禮儀操。每次作為班干部和活動(dòng)小組長(zhǎng)都能盡職盡責(zé)完成老師教給她的任務(wù)，起好模范帶頭作用。在學(xué)校，她也是友善互助的典型。她當(dāng)同學(xué)是兄弟姐妹，對(duì)同學(xué)她有一副熱心腸。她既樂于助人，又有組織能力和合作精神：在課間幫助同學(xué)排憂解難;在班級(jí)工作上為老師減輕負(fù)擔(dān);在活動(dòng)上協(xié)助其他班干部共同出色完成任務(wù)。她還積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，在20xx年3月5日學(xué)雷鋒日，積極號(hào)召班級(jí)其他同學(xué)到學(xué)校附近清掃街道。她用一顆友善的愛心贏得了大家的夸獎(jiǎng)。或許她現(xiàn)在做的事情，還不能做到盡善盡美，但在老師的指導(dǎo)下、同學(xué)們的幫助下她會(huì)逐步地改進(jìn)她的不足。

二、興趣廣泛，求知欲強(qiáng)

廖艷玲同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸?shù)捻g勁。每個(gè)學(xué)期她都在老師和父母的幫助下，制定符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，并為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗。

學(xué)習(xí)上，她求知欲很強(qiáng)。在課堂上，她不但能專心聽講，積極舉手發(fā)言，對(duì)于所學(xué)的知識(shí)掌握的很好。她喜歡看書，而且養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，就是看完之后寫讀書筆記，閱讀開闊了她的視野，增長(zhǎng)了她的知識(shí)。碰到難題，她總愛打破沙鍋問到底，或自己查閱資料解決，或向老師請(qǐng)教。她的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不好，但她并沒有氣餒，而是用比其他同學(xué)多幾倍的時(shí)間去勤補(bǔ)，遇到不懂的經(jīng)常向老師提問，勤背單詞、課文。她付出了辛勤的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果，英語(yǔ)成績(jī)終于趕上來了。初一這兩學(xué)期的學(xué)習(xí)一直在班上遙遙領(lǐng)先。她多次獲得學(xué)校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等稱號(hào)。在諸多榮譽(yù)面前，她不驕不躁，繼續(xù)完善自己，努力學(xué)習(xí)，不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

三、開朗樂觀、鐘愛舞蹈

廖艷玲同學(xué)從小就對(duì)舞蹈很感興趣。升上初中以來，她參加了學(xué)校的舞蹈隊(duì)，曾多次代表學(xué)校參加市、區(qū)的舞蹈比賽。其實(shí)，在圓鼓這么小的面積上翩翩起舞，對(duì)于她來說是第一次嘗試，也有一定的難度。為了跳好學(xué)校編排的《盛世鼓舞》，她不怕苦、不怕累，勤加練功。一旦確定了目標(biāo)要把這件事做好，她會(huì)全力以赴，朝著目標(biāo)奮斗。最終她成功了，她所主演的《盛世鼓舞》代表學(xué)校參加xx區(qū)第八屆體育藝術(shù)科技節(jié)文藝匯演榮獲第一名;代表學(xué)校參加20xx年xx區(qū)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育藝術(shù)匯演榮獲一等獎(jiǎng)。

她還熱愛體育運(yùn)動(dòng)，在她身上總能看到像初升的太陽(yáng)煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。在學(xué)校操場(chǎng)上總能看到她歡快愉悅運(yùn)動(dòng)的身影。跑步、跳遠(yuǎn)、打羽毛球等。班級(jí)是她最熱愛的團(tuán)隊(duì)，班級(jí)活動(dòng)她都能夠積極參加。學(xué)校的體育節(jié)，她參加的項(xiàng)目最多，她代表班級(jí)參加的跳遠(yuǎn)項(xiàng)目獲我校本屆體育節(jié)級(jí)第一名。我校正創(chuàng)建文明禮儀特色學(xué)校，她能夠不遺余力地主動(dòng)帶領(lǐng)全班同學(xué)練習(xí)禮儀操。這不僅鍛煉了她健康的體格，更重要的是讓她有了陽(yáng)光般的心態(tài)，不怕挫折，樂觀向上。

一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹。廖艷玲同學(xué)的身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。她像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地飛翔，小荷才露尖尖角，我們相信她的未來會(huì)更加美好。

陽(yáng)光美德少年事跡材料三 盛偉博，男，11歲，鐵力市第一小學(xué)五年三班學(xué)習(xí)委員，現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)。小小年紀(jì)，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續(xù)五年被評(píng)為校三好學(xué)生，連續(xù)三年被評(píng)為鐵力市優(yōu)秀學(xué)生干部。他是同學(xué)中的名人，他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。

盛偉博是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來，他先后擔(dān)任衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、大隊(duì)委等工作。

他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中，為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起，是他的格言，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，全心全意為同學(xué)是他的信念，他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級(jí)。他樂于助人，經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。

在老師的指導(dǎo)幫助下，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為班干部，嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。他在班里成立了幫困小組，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立一幫一對(duì)子，大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣，你追我趕，班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。

學(xué)校勞動(dòng)，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾，因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦，如果有同學(xué)不守紀(jì)律，他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來，幫助他們改正錯(cuò)誤。作為一名大隊(duì)部干部，他按時(shí)執(zhí)勤上崗，不惜犧牲自己的課余時(shí)間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作，處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，樹立自身形象，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。

盛偉博愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門功課都努力學(xué)好，課前，他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩(shī)宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級(jí)交流，多次參加學(xué)校作文大賽并獲一等獎(jiǎng)。

盛偉博不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī)，而且愛好廣泛，全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng)，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高，是班級(jí)手抄報(bào)的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把手抄報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn)，多次獲得校一等獎(jiǎng)，令其他班級(jí)羨慕不已。設(shè)計(jì)布置櫥窗、板報(bào)也是他的強(qiáng)項(xiàng)之一，學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、板報(bào)，里面少不了他的參與，布置的板報(bào)，版面獨(dú)特，有創(chuàng)意，內(nèi)容新穎，博得全校師生的好評(píng)。他同時(shí)還是校鼓號(hào)隊(duì)的員，參加了大型運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕儀式。

篇（5）

k j.com 3 優(yōu)秀少先隊(duì)員候選人事跡材料

簡(jiǎn)要事跡:

俞21

俞32同學(xué),現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)部副大隊(duì)長(zhǎng),五2班副班長(zhǎng).

作為班里的一名小干部,她總是以身作則,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,虛心求教,認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè).平時(shí),與同學(xué)快樂相處,當(dāng)有同學(xué)需要幫助的時(shí)候,她總是二話不說,盡心盡力幫到底.因?yàn)樗?她是一名班干部,她有責(zé)任做好同學(xué)們的表率.

作為學(xué)校的大隊(duì)部副部長(zhǎng),她總是很主動(dòng)地為大隊(duì)部出謀劃策.在做好自己分管工作的基礎(chǔ)上,經(jīng)常與其他大隊(duì)委員交流溝通.雖然她腿腳不便,但是只要學(xué)校有需要,她也會(huì)協(xié)助大隊(duì)部做好各種工作.

學(xué)習(xí)上她很出色,工作上她很能干,特長(zhǎng)上她也各個(gè)拿得出手.她興趣愛好很廣泛.彈古箏、繪畫、看書都是她的最愛.只要一有空,她就會(huì)到紹興圖書館借書,豐富自己的涵養(yǎng).只要一有時(shí)間,她就會(huì)揮動(dòng)她的手,彈幾首古箏曲,陶冶自己的情操.同時(shí),她也有了不少收獲.小小年紀(jì)的她已經(jīng)取得了古箏考級(jí)8級(jí)證書.在紹興縣市各級(jí)比賽和節(jié)目上進(jìn)行了表演,得到了大家的普遍好評(píng).

俞 就是這樣一個(gè)人.無論是在學(xué)習(xí)上還是工作上,她都是非常好學(xué),追求進(jìn)步的一個(gè)人.正是她這種嚴(yán)于律己的態(tài)度,贏得了老師和同學(xué)的喜愛.俞 ,你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣.

具體事跡:

陽(yáng)光女孩―― 俞21,女,秋瑾小學(xué)少先隊(duì)員,校副隊(duì)長(zhǎng),五（2）班副班長(zhǎng)兼學(xué)習(xí)委員.她熱愛少先隊(duì)組織,認(rèn)真細(xì)致地做好少先隊(duì)工作.她多才多藝,是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員.從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接教師的教育、幫助.她從小就懂禮貌,守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂,學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問,有獨(dú)立鉆研與合作精神.她有著一股鉆勁兒,不向任何困難低頭.正是這些良好的行為習(xí)慣,促使她不斷發(fā)展.

身殘志堅(jiān),充滿陽(yáng)光

從小腿腳的不便已經(jīng)伴隨了她十多年.這十多年來她并不為此自暴自棄、也不主動(dòng)向別人請(qǐng)求幫助,一個(gè)人都默默地挺了過來.她常說:張海迪姐姐是我的榜樣,她比我困難多了可對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)生活都充滿著激情,我只是腿有點(diǎn)殘疾我更應(yīng)該陽(yáng)光點(diǎn).

的父母遠(yuǎn)在 工作,更別說是輔導(dǎo)孩子功課了,就是孩子的一般生活都顧不上多關(guān)照.可小小的 是個(gè)既懂事又極為要強(qiáng)的孩子,她從小就有自主自立的決心.小小年紀(jì)的她已經(jīng)取得了 級(jí)證書.在紹興縣市各級(jí)比賽和節(jié)目上進(jìn)行了表演,得到了大家的普遍好評(píng).

勤奮刻苦,孜孜不倦

過多的參加活動(dòng),會(huì)不會(huì)影響她的學(xué)習(xí)呢？這也是老師、家長(zhǎng)擔(dān)心的問題,可是 在多次外出參加演出比賽之余,仍不忘老師、家長(zhǎng)的教導(dǎo),抽出時(shí)間自己學(xué)習(xí)補(bǔ)課,學(xué)習(xí)不但沒有落下,反而有了更快的進(jìn)步.小 自尊心很強(qiáng),對(duì)于作業(yè)的要求很高.有時(shí)為了寫出自己滿意的字反復(fù)的思考把字寫端正.因此,她的作業(yè)本總是那么的干凈整潔.同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難,她總是主動(dòng)地幫助解決,總是不厭其煩地為他們講解難題、總結(jié)學(xué)習(xí)心得.

不僅能夠自主學(xué)習(xí),還能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率.課前,她能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),總會(huì)把看書時(shí)的一些想法寫在課文的邊上,上課帶著問題認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題,善于發(fā)現(xiàn)新的問題,踴躍發(fā)言.課后,她能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí).其他同學(xué)玩的時(shí)候,她卻抓緊時(shí)間看書學(xué)習(xí),養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習(xí)慣.因此,小小年紀(jì)的她有著同齡人并不具備的較寬知識(shí)面.

熱愛集體,盡職盡責(zé)

作為班干部的雨彤,她以身作則,認(rèn)真履行自己的職責(zé),有較強(qiáng)的組織能力,把班級(jí)工作組織得井井有條,是老師的得力助手.把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動(dòng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng).加強(qiáng)與老師的進(jìn)一步溝通,學(xué)習(xí)更加勤奮、刻苦,為其他同學(xué)起到了表率作用,使班風(fēng)良好,團(tuán)結(jié)一致,在各項(xiàng)活動(dòng)取得佳績(jī).在班隊(duì)活動(dòng)中,她是帶頭人,是組織者,她團(tuán)結(jié)大家,把活動(dòng)搞得豐富多彩、有聲有色.

有勇于負(fù)責(zé)的精神,在學(xué)校里她力爭(zhēng)成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員.在各項(xiàng)活動(dòng)中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多榮譽(yù).勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本.有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來.有同學(xué)遇到不懂的問題了她要耐心輔導(dǎo),沒有半句怨言.她無論當(dāng)班干部還是學(xué)校副大隊(duì)長(zhǎng),都能團(tuán)結(jié)同學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)地為同學(xué)服務(wù),積極肯干、任勞任怨,以自己的實(shí)際行動(dòng)影響帶動(dòng)周圍的同學(xué),得到了老師和同學(xué)們的信賴和肯定.

孝敬長(zhǎng)輩,不斷成長(zhǎng)

從小勤快、懂事、孝順.父母因工作關(guān)系,常常不在家, 放學(xué)后回到家里,總是自覺地完成老師布置的作業(yè).雖然是家里的獨(dú)生女,但雨彤在家里,孝敬長(zhǎng)輩,體貼家人,幫家人做些力所能及的活,只要自己能做的事情都自己做,像洗襪子、疊被子、掃地、洗碗、擦門窗等這些事,她從不讓家人操心.自己的小臥室亂了,奶奶要幫她收拾,她卻拒絕了:這么點(diǎn)小事,我自己可以打掃,再說了奶奶你年紀(jì)也大了有些事我更應(yīng)該幫你做才是呀.

我國(guó)古代大文豪蘇軾曾說“凡成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志.” 更是一只已經(jīng)飛出鷹巢,飛向藍(lán)天的雛鷹,帶著理想,我們期待著她飛得更高更遠(yuǎn)……

篇（6）

“小醫(yī)生”建造一座專業(yè)高峰

12月14日上午9點(diǎn)，梁益建身著白大褂走進(jìn)了市三醫(yī)院的一間小會(huì)議室，此時(shí)，已經(jīng)有好幾家媒體記者等在那里。

由中央電視臺(tái)組織的2016年度“感動(dòng)中國(guó)”人物評(píng)選從12月5日啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)投票，從那天開始，幾乎每天都有記者前來采訪，畢竟，他是今年四川唯一一個(gè)入選者。

“我只是一個(gè)小醫(yī)生，我更重要的事情是在手術(shù)室里給病人做手術(shù)。”梁益建坐下來的第一句話就這樣說，言語(yǔ)中充滿真誠(chéng)。因此他留給記者采訪的時(shí)間僅有一個(gè)半小時(shí)，10：30，他將做一臺(tái)難度較高的脊柱矯形手術(shù)。

雖然自我定位為“小醫(yī)生”，但梁益建做出的卻是大成就：他所接受的脊柱畸形患者，很大一部分是屢次被國(guó)內(nèi)醫(yī)院所拒絕的，他不僅讓他們重獲新生，而且在專業(yè)領(lǐng)域上，他建造了一座同行難以翻越的“珠穆朗瑪峰”。

受盡挫折的病人，辛酸故事在此戛然而止

梁益建的手機(jī)里存著一組照片：一個(gè)漂亮的女孩穿著婚紗，陽(yáng)光投射在她臉上，她面露燦爛幸福的笑容。

女孩叫李湘寧(化名)，25歲，兩年前，她還是一個(gè)身高僅有138厘米的“駝背”，兩年她來到市三醫(yī)院求治，梁益建成功為她實(shí)施了脊柱畸形的矯形手術(shù)，“她現(xiàn)在身高160厘米，很多人不相信她曾經(jīng)是個(gè)身體幾乎折疊的‘駝背’!”李湘寧目前還沒結(jié)婚，但她用拍攝婚紗照的方式昭示了對(duì)全新生活的態(tài)度。

比李湘寧病情嚴(yán)重的人比比皆是，比如雙流縣一個(gè)叫黃波的31歲小伙，他的脊柱呈正側(cè)位360度畸形，梁益建解釋，“就像龍盤柱!疾病導(dǎo)致他極重度呼吸功能障礙，再不手術(shù)，命都難保。”黃波經(jīng)過一年半的手術(shù)和康復(fù)訓(xùn)練，已經(jīng)出院，不過他經(jīng)常被梁益建請(qǐng)回醫(yī)院，為“天線寶寶”們做呼吸訓(xùn)練示范。

黃波出院后已經(jīng)戀愛結(jié)婚，在以前，這是想都不敢想的事，“如今我和正常人一樣，要感謝梁爸爸。”他叫梁益建為“梁爸爸”，因?yàn)槭橇阂娼ńo他帶來新生。

從2013年到現(xiàn)在，已經(jīng)有507名脊柱畸形患者在市三醫(yī)院成功接受了手術(shù)，這些病人，無一例外地奔走過國(guó)內(nèi)多家醫(yī)院，然而因?yàn)槭中g(shù)風(fēng)險(xiǎn)太高屢屢被拒，每一個(gè)病人，都能書寫一段辛酸故事，他們的故事，在梁益建這里戛然而止，劇情反轉(zhuǎn)走向幸福。

他們大多數(shù)人來自貧窮家庭，因而面對(duì)高額醫(yī)療費(fèi)，梁益建使出渾身解數(shù)幫助他們尋找資助，他的幫助，讓曾經(jīng)受盡磨難挫折的病人內(nèi)心充滿感動(dòng)。

梁益建說：“我的努力，是讓他們身體正常、心理正常，還要有一顆感恩的心。因?yàn)橛心敲炊嗳四貛椭怂麄?”從目前來看，梁益建的病人們都做到了這些。

他創(chuàng)下一個(gè)專業(yè)高峰，讓同行難以翻越

國(guó)際公認(rèn)的極度重癥脊柱畸形手術(shù)有三大，即：極重度脊柱畸形、合并脊柱畸形和合并心肺功能衰竭。“”，意味著很多醫(yī)生不敢觸及，這也是病人跑遍北京、上海、廣州等一線城市醫(yī)院仍被拒絕的原因。

梁益建對(duì)病人有個(gè)統(tǒng)計(jì)：75%的人是北、上、廣等地醫(yī)院告知無法手術(shù)的極重度脊柱畸形患者。他們無一例外是從網(wǎng)絡(luò)上查詢到梁益建及他所做手術(shù)的病案后趕來的。

在病房?jī)?nèi)，來自湖北的21歲女孩小欣(化名)對(duì)記者說，她被多家醫(yī)院拒絕后，抱著一種悲涼的心情等待死亡的降臨，在來到市三醫(yī)院時(shí)，脊柱畸形導(dǎo)致的神經(jīng)壓迫已經(jīng)徹底讓她癱瘓了，“當(dāng)我從網(wǎng)上查到梁益建老師的時(shí)候，我仿佛重新看到了生命的曙光。”

小欣如今正在做脊柱的牽引，她已經(jīng)恢復(fù)了行動(dòng)能力，再過一段時(shí)間，她就可以接受手術(shù)，不久的將來，她將以直立的姿態(tài)重新迎接生活。

而梁益建正式終結(jié)極度重癥脊柱畸形手術(shù)“說”的人，從2008年至今，他主刀的脊柱畸形手術(shù)已經(jīng)超過1000例。“別人問我為什么可以做到，我唯一可以介紹的經(jīng)驗(yàn)就是‘堅(jiān)持、不放棄’，我一步步地走，邊走邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，就像攀登一座高峰，雖然經(jīng)歷了很多坎坷，但堅(jiān)持下來，回頭一看：我一不小心竟然到達(dá)了別人從未抵達(dá)的高度!”

梁益建創(chuàng)造的脊柱畸形手術(shù)高度，不論是在國(guó)內(nèi)還是國(guó)際，在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)是無可爭(zhēng)議的。去年2月，他發(fā)表在國(guó)際脊柱頂級(jí)雜志《Spine》上的論文，以“無一問題提出”狀態(tài)全文發(fā)表，打破了該雜志在審稿時(shí)針對(duì)每篇文章提約20個(gè)問題的慣例。

在國(guó)內(nèi)，將極重度脊柱畸形手術(shù)做到如此高難度、如此多例數(shù)，唯有市三醫(yī)院骨科專家梁益建，因此有業(yè)內(nèi)同行說：梁益建“建造了一座同行難以翻越的‘珠穆朗瑪峰’”。

他把愛心做成一件平常事，連續(xù)堅(jiān)持了8年多

梁益建看起來身體很單薄，盡管天氣較冷，他依然穿得很少，他說：“我每天堅(jiān)持鍛煉，我必須身體好!”

如果身體不夠好，動(dòng)不動(dòng)就是站立10小時(shí)的手術(shù)，是難以堅(jiān)持下來的。因此梁益建每天在凌晨零點(diǎn)后打太極，除了健身，還養(yǎng)心，一顆波瀾不驚的心能讓他在手術(shù)臺(tái)上從容面應(yīng)對(duì)各種難題。他一部分是為自己鍛煉，一部分是在為病人而鍛煉。

2008年，梁益建從瀘沽湖邊將第一個(gè)叫伍才立的重度脊柱畸形帶回成都并治好他后，源源不斷的同類病人找到他，他們大多來自農(nóng)村，在經(jīng)濟(jì)窮困與身體痛苦的雙重折磨中尋找治愈希望。從那時(shí)起，生為醫(yī)生的梁益建同時(shí)做起了慈善者，他時(shí)常去為病人募集治療經(jīng)費(fèi)、站在病人的角度去向醫(yī)院爭(zhēng)取費(fèi)用的減免、也常常將自己的錢掏出來補(bǔ)貼部分病人的生活費(fèi)。

他對(duì)記者說：“他們是有希望站起來的善良的人，如果我不幫他們，他們就會(huì)失去最后那一線希望。”

記者從2008年便開始采訪梁益建，病人的故事、手術(shù)的高難以及梁益建為病人四處籌資的事都構(gòu)成非常好的報(bào)道元素，因而不斷有新聞被報(bào)道出來，除了本報(bào)外，從中央媒體到省內(nèi)媒體都在跟進(jìn)。

然而新聞做到后來，那些類似的事情已經(jīng)被梁益建做成了一件平常事，即便媒體少有報(bào)道，但他卻將愛心堅(jiān)持下來，一做就是8年多，他付出的愛，深深扎根在病人心里，難怪病人都將他叫做“梁爸爸”。

“付出愛心，目的不是讓人關(guān)注，我只是希望，讓病人能得到力量，看到希望，并讓他們懂得感恩，讓愛心從他們身上得到傳遞。”梁益建說。

感動(dòng)中國(guó)2016年度十大人物梁益建事跡材料（二）

“感動(dòng)中國(guó)”，是一年一度的中國(guó)“精神收成”。梁益建，一個(gè)成都醫(yī)生，一個(gè)成都好人，入選2016年“感動(dòng)中國(guó)”十大人物，其醫(yī)者仁心，大愛情懷，在全國(guó)傳遞溫暖、弘揚(yáng)道德。而在前幾天，歌手趙雷在湖南衛(wèi)視《歌手》節(jié)目演唱一曲《成都》，曾打動(dòng)無數(shù)國(guó)人，至今余波蕩漾。2017年成都的春天，正從溫暖和“感動(dòng)”中徐徐向我們走來。

身為一名醫(yī)生，入選“感動(dòng)中國(guó)”十大人物，本身就具有特殊的意義。在醫(yī)患緊張關(guān)系并未得到根本緩解的當(dāng)下，一邊是對(duì)醫(yī)生群體、職業(yè)道德的疏離和質(zhì)疑，另一邊卻是對(duì)高尚醫(yī)德的呼喚和熱盼。這樣的矛盾，凸顯現(xiàn)實(shí)與內(nèi)心的掙扎，折射輿論場(chǎng)的多元與分裂，但阻止不了我們追求美好情感、高尚德行、和諧族群的腳步。

梁益建為什么感動(dòng)中國(guó)?一位深入采訪過梁益建的記者這樣寫道：他像一束光，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)照亮許多曾經(jīng)傷心絕望的人前行之路;他像一捧清泉，用理解和寬慰滋潤(rùn)許多已失去生活信心的心靈;他更像一團(tuán)火，用大愛點(diǎn)燃許多人冬眠的善意和奉獻(xiàn)的熱情。在央視網(wǎng)上，則如是“點(diǎn)評(píng)”梁益建的“感動(dòng)”事跡：醫(yī)學(xué)博士，四川省成都市三醫(yī)院骨科主任。多年前學(xué)成回國(guó)，參與“駝背”手術(shù)3000多例，親自主刀挽救上千個(gè)極重度脊柱畸形患者的生命，成為國(guó)內(nèi)首屈一指的極重度脊柱畸形矯正專家。為讓患者盡快得到治療，他處處為病人節(jié)省費(fèi)用外，還常常為經(jīng)濟(jì)困難的患者捐錢，四處化緣，甚至嘗試過在茶館募捐。短短一百來個(gè)字，濃縮了一位醫(yī)者幾十年的職業(yè)人生，是對(duì)其持業(yè)敬業(yè)、醫(yī)者仁心的道德禮贊。

生活在滬沽湖畔的伍才林，患強(qiáng)直性脊柱炎，脊柱彎曲近120°。2005年，梁益建與其偶遇，當(dāng)即說服其接受救治，并將其接往成都。13個(gè)小時(shí)的手術(shù)后，這個(gè)不到1.3米、十多年沒躺著睡過覺的小伙子能夠平躺了，而且康復(fù)后身高達(dá)到1.78米。如今的伍才林已改名“伍才立”，微信名叫做“自由自在”。

重慶璧山的肖強(qiáng)，脊柱向右側(cè)彎達(dá)190°，世界罕見。從2013年到2015年，梁益建為其施行三次手術(shù)。如今的他，已迎來了女兒的誕生。

河北滄州的于建紅，患40年脊柱側(cè)彎。2016年，他最終找到梁益建。從短信咨詢、手機(jī)發(fā)送檢測(cè)數(shù)據(jù)，到收治入院、手術(shù)，如今像正常人一般上下樓梯、聊天。奇跡，就發(fā)生在一周之內(nèi)。

在同行的眼中，梁益建是一位“勇士”。因?yàn)榧怪鶄?cè)彎手術(shù)“是骨科手術(shù)中風(fēng)險(xiǎn)最大的”，而梁益建收治的病人，則大多為北、上、廣大醫(yī)院告知無法手術(shù)的極重度脊柱畸形患者。這些手術(shù)難到什么程度?用梁益建自己的話來說，“就像在川藏線的懸崖邊開車”。用“工匠精神”形容梁益建的職業(yè)操守、職業(yè)水準(zhǔn)再合適不過。看門診，他有個(gè)規(guī)矩：一上午只看20個(gè)號(hào)，平均看一個(gè)號(hào)大約10分鐘。“對(duì)病人不能輕易打發(fā)”，就是這個(gè)規(guī)矩的來由。每日在病區(qū)查房的隨身醫(yī)療器械，就是各種規(guī)格的扳手、螺母、螺帽。每一次對(duì)患者身體的調(diào)整、矯正，差不多就要耗時(shí)30分鐘時(shí)間。

“有時(shí)是治愈，常常是安慰，總是去幫助”。面對(duì)每一個(gè)患者，梁益建以對(duì)生命的敬畏，對(duì)醫(yī)術(shù)的精益求精，對(duì)每一個(gè)醫(yī)療流程的精細(xì)把控，對(duì)病人永不缺乏的偉大的同情心，成為患者生命曲線、精神曲線努力向上的“矯正天使”。梁益建有一個(gè)有300余名成員的“梁益建脊柱側(cè)彎咨詢?nèi)骸保敝氐墓ぷ髦啵c群里病友交流常常到凌晨;為了鍛煉病人的肺活量，他自己掏腰包請(qǐng)音樂老師來醫(yī)院教病人唱歌;為了紓解常年臥床患者的孤獨(dú)，他掏錢為他們辦迎新春聯(lián)歡會(huì);更有甚者，他還幫病人籌措手術(shù)費(fèi)。從自己捐錢、找朋友幫助籌款，到與智善公益基金會(huì)展開合作，帶動(dòng)了超過2000萬(wàn)元社會(huì)投入幫助脊柱畸形患者。目前，在成都市第三人民醫(yī)院就診的90名脊柱側(cè)彎患者中，智善公益基金會(huì)的捐助比例達(dá)95%以上。

如果說《希波克拉底誓言》是醫(yī)學(xué)界發(fā)出的行業(yè)道德倡儀書，那么，在中國(guó)晉代《物理論·論醫(yī)》則用中國(guó)人的言說方式、中國(guó)人的語(yǔ)言習(xí)慣活畫出何謂“醫(yī)者”：“夫醫(yī)者，非仁愛之士，不可托也，非聰明理達(dá)，不可任也，非廉潔淳良，不可信也。是以古之用醫(yī)，必選名姓之后，其德能仁恕博愛”。在這部中國(guó)語(yǔ)境的“醫(yī)者”字典中，“仁愛”、“達(dá)理”是“醫(yī)者”的必備條件，而“醫(yī)者”，則必須是醫(yī)療技術(shù)與人文精神相結(jié)合的典范。梁益建，就是這一“醫(yī)者”詮釋的活標(biāo)本。

一個(gè)成都醫(yī)生，一個(gè)成都好人。其背后，是他的團(tuán)隊(duì)，其腳下，是他生于斯、工作于斯、成就于斯的成都土壤。梁益建是成都這座城市的驕傲，也是城市精神的最佳詮釋。正如葉芝所言：“我們所做所說所歌唱的一切都來自同大地的接觸。”以梁益建為標(biāo)桿的成都人，正寫就一個(gè)個(gè)精彩的成都故事，凝聚其中的理想、信念、道德、立場(chǎng)和境界，源起于成都城市精神的沃土之中。這是成都的“軟實(shí)力”，是成都奮力建設(shè)國(guó)家中心城市的精神打底，必將直接而深刻地影響著整個(gè)城市的凝聚力和創(chuàng)造力。

篇（7）

常**，今年10歲，她是燕蓉希望小學(xué)四一班的一名學(xué)生。在學(xué)校，她品學(xué)兼優(yōu)，平時(shí)雖然話不多，但學(xué)習(xí)刻苦努力，有問題她會(huì)及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。 她的認(rèn)真刻苦勁是所有同學(xué)有目共睹的。她熱愛學(xué)習(xí)，每次總能在第一時(shí)間完成家庭作業(yè)，家庭作業(yè)完成之后，她還總是不滿足于現(xiàn)狀，除了學(xué)習(xí)課文之外，她還閱 讀了大量的書籍?dāng)U充知識(shí)。她總是如饑似渴的學(xué)習(xí)，就是為了完成她的理想----早日成才，讓爸爸媽媽過上幸福的生活。

這個(gè)看似柔弱的女 孩，卻有著和常人不同的家庭情況。她本來有著一個(gè)幸福的一家四口，分別是爸爸、媽媽、姐姐和常**。爸爸是一名普通的建筑工人，媽媽是一名樸素的農(nóng)民，比常 **大8歲的姐姐還在學(xué)校上學(xué)，而她也是一名在校讀書的小學(xué)生。全家所有的經(jīng)濟(jì)來源于爸爸去外面打工干活的工資和家里一畝地糧食所賣的錢。本來經(jīng)濟(jì)不寬裕的 家庭，在20xx年卻遭受了一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難，爸爸在外面蓋房子時(shí)，由于場(chǎng)地保護(hù)不善，突然從二樓摔了下來，這一摔，把爸爸的右腿摔成了粉碎性骨折，爸 爸疼痛難忍，家里在七湊八湊的情況下湊來了幾萬(wàn)塊錢，讓爸爸住進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)過一個(gè)月的治療，病情基本穩(wěn)定，爸爸為了不再讓家里承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)，毅然決定出院， 回家休養(yǎng)，因?yàn)檫@次住院僅僅一個(gè)月就花了6萬(wàn)元，這對(duì)一個(gè)普通的農(nóng)民家庭是承受不起的。 回到家后，所有的家務(wù)活都落在了媽媽身上，本來家里是靠掙錢的，但自從爸爸得了病之后，再也不能承擔(dān)重活，只能做一些輕活，沒有了經(jīng)濟(jì)來源，媽媽只好出去 干活掙錢，家里照顧爸爸的責(zé)任以及大部分家務(wù)活就自然了落在了兩個(gè)女兒身上。

如今，爸爸的腿日見好轉(zhuǎn)，但去落下了嚴(yán)重后遺癥，平日里他只 能做一些輕活，而稍一勞累，他的右腿就會(huì)疼痛難忍。現(xiàn)在常**的媽媽自然的承擔(dān)了養(yǎng)家糊口的責(zé)任，堅(jiān)強(qiáng)的媽媽每天都會(huì)出去打工，在鄭州某中專讀幼師的姐姐， 雖然學(xué)校離家遠(yuǎn)，但她每天都堅(jiān)持回家做飯，而常**雖然小，也學(xué)會(huì)了給媽媽姐姐打下手，在家里她不但幫忙做飯而且也經(jīng)常幫助家人洗衣服，雖然有時(shí)很累了，她 還會(huì)堅(jiān)持去做，從來不喊苦，不喊累。

常**的事情被學(xué)校其他同學(xué)知道后，在校園里廣為傳頌，大家都紛紛豎起大拇指夸她，都為她的精神而感動(dòng)。而這個(gè)女孩面對(duì)大家的夸贊，從不驕傲，她繼續(xù)保持著艱苦樸素、刻苦學(xué)習(xí)的生活作風(fēng)。她的美好品質(zhì)，定格在每一名學(xué)生的心中。

最美孝心少年事跡材料范文(二)

李**，男，13歲，家住武安市南通樂村，目前就讀于武安市第九中學(xué)1312班。生活賦予了這位13歲少年堅(jiān)毅的品質(zhì)，樸實(shí)的性格以及面對(duì)挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣，李**陽(yáng)光、自信。在武安市第九中學(xué)評(píng)選最美孝心少年的活動(dòng)中，如果不是同學(xué)的舉薦，我們也許就很難讀懂這位樸實(shí)少年背后生活的艱辛和對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng)。

兩年多以前在李**的家中，父親的勤勞，母親的質(zhì)樸，兄妹間的互愛，給這個(gè)不是很富裕的家庭總是帶來歡聲笑語(yǔ)，和諧溫馨。然而當(dāng)父母拿出所有積蓄修葺新屋的時(shí)候，父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄，一家人的生活，陷入了窘境。父親病倒了，家里失去了頂梁柱，為了生計(jì)母親必須外出打工，當(dāng)時(shí)11歲的李**用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重?fù)?dān)。

由于生病，父親四肢無力，走路太久都會(huì)摔倒，因此除了要照顧弟妹衣食起居，李**還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯，洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學(xué)習(xí)，李**總是白天干活，晚上學(xué)習(xí)同時(shí)還要輔導(dǎo)弟弟妹妹的作業(yè)，相比其他孩子來說他失去了太多玩的時(shí)間。

今年上初中以后，李**就必須住校了，對(duì)他來說能見到媽媽就成為了奢侈。因?yàn)閶寢屩挥性诿吭麻_支以后才會(huì)帶著微薄的薪水送到家中，然后匆匆離開，用他的話來說，媽媽離他實(shí)在太遠(yuǎn)了。住校后的另一個(gè)不便就是家里的家務(wù)活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來的美食，在家里上上網(wǎng)或許找同學(xué)痛痛快快地玩一場(chǎng)。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來衣物，中午時(shí)洗菜、做飯，為家里烹制一頓他們認(rèn)為不錯(cuò)的午飯，然后先盛滿一碗飯，雙手送到父親面前。每每提到此事，父親的眼里總有淚水打轉(zhuǎn)。提到肉食，那就只有姑姑來看望父親時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。

父親喪失了勞動(dòng)能力，母親又常年在外，家里的農(nóng)活只能落在小**的身上。對(duì)他來說鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負(fù)擔(dān)，他一個(gè)人曾割完地里所有的棒子。如果有機(jī)會(huì)你能拉起小**的手，觸摸手掌上的老繭時(shí)，你就會(huì)懂得生活過早得給予了這個(gè)13歲少年堅(jiān)毅的品性。

是啊，13歲正是一個(gè)天真燦漫，少年不識(shí)愁滋味的年齡，然而自從父親病倒后，小**卻先后利用兩個(gè)暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩，或者作為一種生活體驗(yàn)，而**卻是為家里增加收入。他的目的很簡(jiǎn)單，父親每次買藥要花好幾百塊錢，這樣父親就可以多買幾次藥。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個(gè)暑假下來，小**被蟄20多次，甚至一天被蝎子蟄到過4次。就是這樣也并沒有阻擋**為父親買藥的決心，最終兩個(gè)暑假小**掙到了700多塊錢。當(dāng)拿著所有的錢交給父親時(shí)，知道這件事的所有人被感動(dòng)了，于是村里人把小**當(dāng)做教育孩子的典范。

幸福也許是心里的感動(dòng)，幸福也許是內(nèi)心最簡(jiǎn)單的一種需求。當(dāng)問及捉蝎子這件事時(shí)，小**總是一臉幸福地說：當(dāng)賺到180塊錢時(shí)，父親給我們買了個(gè)西瓜;當(dāng)賺到270塊錢時(shí)，父親給我們買了1斤排骨。對(duì)別的孩子來說這是多小的事情，小到也許都沒有記憶，但對(duì)**來說卻是一種滿足，一種幸福。爸爸的病一天沒有好，我就會(huì)一直捉下去!小**一臉嚴(yán)肅的告訴我們。

知道生活的不易，懂得掙錢的艱難，小**額外珍惜每分錢的支出。每周父親都會(huì)給他二十塊錢的生活費(fèi)，但小**卻只拿5塊錢。因?yàn)樗X得更多的錢應(yīng)該留給父親治病，留給弟弟上學(xué)。5塊錢，對(duì)于班上的任何一個(gè)孩子來說，也許維持一天的生活開銷都不夠，更別說一個(gè)星期。但是小**去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學(xué)生病了，小**卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學(xué)，幫他拿藥。那一次，妹妹沒有再吃到糖。

學(xué)校放假的時(shí)候，也是**最想念媽媽的時(shí)候。看著別的同學(xué)或者座車或者爸媽接送，他多想媽媽此時(shí)就出現(xiàn)在自己的身邊，哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個(gè)家奔波，是為自己將來能夠有出息。最終**自己選擇步行，用他的話說這樣就省出了路費(fèi)，同時(shí)也節(jié)約了開支。

雖然很忙碌，雖然很清貧，小**卻從沒有丟下學(xué)習(xí)。在課任老師的眼中**是個(gè)聽話、懂事、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生;在同學(xué)眼中**是個(gè)熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中**更是一個(gè)自尊、自立的人。國(guó)家每年都會(huì)有貧困生補(bǔ)助，**卻沒有去申請(qǐng)，我不想得到別人可憐，再說也沒什么好可憐的，有爸爸，有媽媽我其實(shí)很幸福!。

懷揣著一份堅(jiān)毅，一種感恩，用責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)起一個(gè)家庭的重?fù)?dān)，一個(gè)13歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫著青春最華美的篇章!

最美孝心少年事跡材料范文(三)

王**是羅嶺中心小學(xué)五(2)班的學(xué)生，現(xiàn)年11歲，擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。他踏實(shí)沉穩(wěn)，品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部;在社會(huì)，他是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。在生活中，我從未有過多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢。雖然是個(gè)男孩，但心特細(xì)，記得奶奶有一次把手弄傷了，連端茶倒水都很困難，是我把飯菜端到她面前，吃完后，還幫著收拾。只要奶奶有需要，我跑前跑后，都不覺得累。

篇（8）

這里沒有城市的喧囂，沒有高樓大廈，沒有燈紅酒綠;有的只是小村的寧?kù)o，整齊的房舍，淳樸的村民，裊裊炊煙從家家戶戶的煙囪里緩緩升起一切的一切融在一起，靜的像一幅畫，這就是唐志莊村，這就是董肖肖的家鄉(xiāng)。

家在風(fēng)雨飄搖中

遠(yuǎn)觀，一座座房舍整齊的排列著，給人一種自然美，仔細(xì)一看，一座不起眼的小土房立在那里，與周圍的環(huán)境格格不入，使這種美感瞬間失去了幾分顏色。慢慢走近，首先映入眼簾的是一扇腐朽的木門，上面掛著兩個(gè)早已生銹的鐵環(huán)，還不時(shí)的往下掉鐵屑。一陣風(fēng)襲來，木門發(fā)出嘎吱、嘎吱的聲響，搖搖晃晃，好像快要掉落，猶如一位垂暮之年的老人。輕輕推開門，入眼的是一方土院，上面稀稀落落的生長(zhǎng)著幾株不知名的小草，有的還開著幾朵潔白的小花，散發(fā)著淡淡的清香，讓人心曠神怡走進(jìn)院子，總能看見她打掃衛(wèi)生的身影;走出院子，總能看見她田間地頭忙碌的身影;學(xué)校路上，總能看見她忙碌趕路的身影。

都說窮人的孩子早當(dāng)家，在她身上就得到了充分的驗(yàn)證。十四、五歲的孩子正是依偎在母親懷抱里享受無微不至的親情溫暖的時(shí)候，而她卻已經(jīng)肩負(fù)起了生活的重?fù)?dān)，稚嫩的臂膀支撐的是家的天空，是父親、奶奶生存下去的唯一希望。她，顯示了我們這個(gè)民族千百年來的美好品德--孝，顯示了優(yōu)秀兒女堅(jiān)韌不屈，含辛茹苦追夢(mèng)的執(zhí)著。她不是沒有夢(mèng)想，只是渴望維系著這個(gè)本來就不完整的家，只是為了分擔(dān)一下自己親人無力承受的壓力，只是希望生活越來越好。

孝在敬老愛親中

她，就是董肖肖，是鳳翔縣橫水一中的八年級(jí)二班學(xué)生，現(xiàn)年15歲。雖然年齡不大，但她有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，也許在校并不引人注目，但她心中蘊(yùn)藏的感恩之心足以讓她熠熠生輝。

這個(gè)看似柔弱但卻堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩，有著不幸的身世遭遇，她從小就沒了母親，她的爺爺奶奶在她幼時(shí)就已離世，智障的父親不能支撐起這個(gè)家，只能靠她這雙稚嫩的肩膀維持生計(jì)，生活的艱辛不言而喻。

懂得在含辛中品味快樂，一個(gè)喜歡取暖卻更愿意付出愛的女孩，自幼失去父母疼愛的她，為營(yíng)造一個(gè)充滿歡樂的家庭默默付出自己的一份力量。這力量化作了一句句發(fā)自內(nèi)心的噓寒問暖，一次次至真至善的體貼，一件件普通又不平凡的小事中，細(xì)心乖巧的她，吃飯時(shí)無論多餓，總是先安頓好爸爸，再急急忙忙狼吞虎咽幾口;吃完飯后幫爸爸收拾碗筷，擦桌子，有好吃的東西她總是一分為三，一份留給爸爸，一份祭奠給媽媽，把最小的一份留給自己。她的爸爸因?yàn)橹橇埣玻粌H不能為她提供幫助，反而需要她精心呵護(hù)。

在上學(xué)期間，她每天早上五點(diǎn)起床，就開始為她的爸爸做飯，飯吃完后，還要給爸爸做好中午的飯，然后才急急忙忙蹬上破舊的自行車趕到學(xué)校，開始一天忙碌的學(xué)習(xí)生活，下午回到家中不僅不能像別的孩子那樣無憂無慮的玩耍，而且要打掃干凈被爸爸弄臟的房間。夏天還好，可是到了冬天，因?yàn)槊刻炱鸫驳臅r(shí)間太早，她的雙手被凍得通紅，嚴(yán)重時(shí)皮膚還會(huì)裂開，疼痛難忍。但她依舊每天早起早睡，將家里收拾得井井有條，鄰居們提起她也是贊不絕口。

笑對(duì)生活堅(jiān)強(qiáng)行

天有不測(cè)風(fēng)云幾年前的夏天，一場(chǎng)暴雨沖毀了她家僅有的一間土坯房，父女兩黑夜畏縮在墻頭樹下，無處安身。白天，炎炎酷暑，不知在哪里避暑;晚上，漫漫黑夜，又不知何處休息，就這樣，父女兩相依為命，在街頭流浪了數(shù)日之久。最后，在強(qiáng)大輿論的壓力下，她勉強(qiáng)住進(jìn)了叔父家不到10平方米的小房子，寄人籬下。

在奶奶過世時(shí)，她才剛上小學(xué)四年級(jí)，那么小的孩子能記多少事!但她偏偏就是記住了，且無比清晰。她清楚的記得自己在奶奶的床頭嚎啕大哭時(shí)，已經(jīng)被醫(yī)生判了死刑的奶奶虛弱睜開了眼睛，斷斷續(xù)續(xù)的對(duì)她說：肖肖以后你要堅(jiān)強(qiáng)，要照顧好你自己和爸爸，奶奶會(huì)永遠(yuǎn)陪在你的身邊，不要哭，要笑對(duì)生活，就想你的名字一樣.還沒說完，奶奶就閉上了眼睛，永遠(yuǎn)離開了她。

但她沒有哭，因?yàn)樗靼籽蹨I是解決不了任何問題的，她要像奶奶說的那樣，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子，一個(gè)能挑起家庭重?fù)?dān)，能照顧好自己和爸爸的孩子。從此，她就再也沒有哭過，臉上經(jīng)常掛著令人心疼的笑容，是誰(shuí)說眼淚代表悲傷?有時(shí)候眼淚是一種無法言語(yǔ)的幸福，因?yàn)樗砹四棠虒?duì)她的愛，是誰(shuí)說，微笑代表幸福?有時(shí)候，微笑是一種無法說出心的傷痛，因?yàn)樗f明她只能在黑夜里哭泣，把所有的悲傷留給自己。

家庭的變故，使她頓時(shí)像長(zhǎng)大了一樣，在剛開始的那段日子里，她開始學(xué)著做飯、掃地、做家務(wù);切菜時(shí)手流過血;燒水時(shí)，腳被燙傷過;忙收時(shí)，被鐮刀劃破過

樂與同學(xué)融洽處

在家里她不僅是一把好手，在學(xué)校還參加了校籃球隊(duì)和田徑隊(duì)，每次比賽都能拿到很好的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得不少榮譽(yù)，甚至獲得了中考體育免考的名額，在班級(jí)中，她是同學(xué)們的主心骨，總是熱衷于幫助同學(xué)，是老師得力的小助手，在班級(jí)和學(xué)校舉辦各種活動(dòng)中都能看到她的身影，這個(gè)陽(yáng)光快樂的小女孩，像一棵生機(jī)勃勃的樹，無論風(fēng)吹雨打，都能茁壯成長(zhǎng)。

她是董肖肖，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的永不放棄的女孩。真誠(chéng)的希望她這朵孝順之花越開越艷，越來越美，越開越芬芳。愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高。

最美孝心少年事跡材料范文(二)

曹佳河，出生于2003年，家住眉縣首善鎮(zhèn)王長(zhǎng)官寨七組，今年13歲，現(xiàn)就讀于眉縣城關(guān)第二中學(xué)。每一天她的生活都被安排的滿滿的：在學(xué)校學(xué)習(xí)功課，在家干農(nóng)活、做家務(wù)，很累很辛苦。但她卻很充實(shí)、很開心。

一、在家里，她是一個(gè)尊老愛幼、獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛生活的孩子。

2008年，她的父母因?yàn)橐粓?chǎng)車禍不幸雙雙去世了，家里只剩下年邁的爺爺和幼小的弟弟，那時(shí)她只有五歲，弟弟年僅三歲。年邁的爺爺又照顧不了幼小的她和弟弟，全靠大伯來照顧，轉(zhuǎn)眼間，她已經(jīng)上初中了。

70多歲的爺爺身體不好，有許多病痛纏繞著他，每到晚上，爺爺就腰痛得躺不下，她把爺爺身體翻過去，給爺爺捶背、把藥敷好，安頓好爺爺后已是八點(diǎn)多了，她才開始寫作業(yè)，為了不打擾爺爺休息，她用臺(tái)燈寫作業(yè)，這樣燈光就不會(huì)刺到爺爺?shù)难劬α恕?/p>

弟弟年幼，比較貪玩，她經(jīng)常抽空為弟弟補(bǔ)習(xí)功課。時(shí)間長(zhǎng)了，弟弟成績(jī)也有所提高，雖不是最好，但他們已經(jīng)很滿意了。她也常常為弟弟清洗衣物、講一些哲理故事， 弟弟相比以前，也有所改變，漸漸懂得了感恩。

周一到周五的每天基本都是這樣的，在周末，她還要洗衣服，干農(nóng)活、給爺爺熬藥。她知道熬藥非常謹(jǐn)慎，用熱水煎還是用涼水，都很講究，因?yàn)樗幍乃幮圆灰粯印０疽环幋蟾判枰氖昼娮笥遥矎膩聿焕速M(fèi)這些時(shí)間。

一有空閑，就會(huì)練習(xí)書法，這是她從小時(shí)候起就有的一種愛好，一直保持到了現(xiàn)在。雖然現(xiàn)在她寫的字沒有以前那么難看了，但她仍在勤奮練習(xí)。寫了幾張字后，她趕緊去把藥倒在碗里，再熬第二遍。等藥熬完后，端去給爺爺喝了，又趕緊和爺爺去地里干農(nóng)活。

她和爺爺去菜地里鋤草。爺爺只能用鋤頭把草挖出來，卻不能撿，因?yàn)樗难缓茫灾荒苡伤齺頁(yè)爝@些草。她和爺爺一直不停的干活，中途只休息幾分鐘喝口水。在家里，年少的她已早早地?fù)?dān)起家庭的重?fù)?dān)，照顧年邁的爺爺和年幼的弟弟，堅(jiān)強(qiáng)、懂事、有擔(dān)當(dāng)，讓村里的長(zhǎng)輩贊嘆不已。

二、在學(xué)校，她是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人的學(xué)生。

光陰似箭，日月如梭，周一她總是匆忙的。來到教室里，她首先打掃教室、清理講臺(tái)、擦黑板、拖地雖然忙碌，但卻無憂無慮的沉浸在快樂中，她每天都利用下課時(shí)間完成一天的作業(yè)，這樣晚上回家就能多陪伴爺爺和弟弟、多做些家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。在學(xué)校里，她努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，用自己所有的能力幫助其他人，因?yàn)樗靼祝簞e人幫助我，是我的榮幸，我也應(yīng)該并且有責(zé)任將這份愛傳遞下去。

三、在生活中，她是一個(gè)有感恩之心的人。

在父母去世后這八年的時(shí)間里，每天下午放學(xué)，她及時(shí)為大伯家做飯，因?yàn)椴负筒高€在地里干活。吃完飯，她收拾完廚房又該回家去照顧爺爺。

也有許許多多的好心人幫助過他們：有時(shí)會(huì)給他們拿些衣服，有時(shí)會(huì)給他們拿些學(xué)習(xí)用具，還經(jīng)常看望她和爺爺。他們其中有一位趙爺爺，雖已經(jīng)年逾古稀了，卻經(jīng)常和老伴來看他們，還經(jīng)常給他們打電話。

最近幾年里，爺爺?shù)纳眢w越來越不好了，病痛纏繞著他，正是這位趙爺爺給了他們很大的幫助。趙爺爺是一名老中醫(yī)，醫(yī)術(shù)高超，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富。趙爺爺每過幾天就會(huì)為爺爺檢查身體，還會(huì)給爺爺開藥方，抓藥的地方也是他事先說好的，不用付錢，她可以直接為爺爺去拿藥。

還有一位蔣阿姨，她是姑姑的一位摯友，在新疆工作，路途遙遠(yuǎn)，但她總是好心幫助他們。每逢春節(jié)，蔣阿姨總會(huì)為她和弟弟帶來衣服以及日常用品，還為爺爺買許多珍貴的藥材。

此外，還有一位孫叔叔，他是一個(gè)北京人，他待人善良、熱情，一有空，就帶著一家人從北京遠(yuǎn)赴西安來看望他們，為她和弟弟帶來學(xué)習(xí)用品、詢問家里的情況。每當(dāng)他們遇到困難時(shí)，孫叔叔都會(huì)幫助他們。

人常說滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào),在生活中，她總是盡力用自己的言行回報(bào)那些幫助過他們的許許多多的人。她和弟弟要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答趙爺爺、蔣阿姨、孫叔叔，以及那些幫助過他們的好心人們，她也會(huì)用一些力所能及的事來報(bào)答他們。她家種有許多蔬菜，還有獼猴桃，每當(dāng)這些農(nóng)作物成熟的時(shí)候，她總會(huì)給他們送些去。

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹只要不斷努力、奮斗，不怕挫折和困難、好好學(xué)習(xí)，她的成績(jī)一定還會(huì)不斷提高，她會(huì)更加明事理，照顧好身邊的親人，回報(bào)幫助過他們的人，做社會(huì)的有用之才!

正是這一位位好心人的幫助，讓她依然能夠擁有一個(gè)溫暖、和諧的家，她感激每一位幫助過他們的人，并且立志努力讀書，做社會(huì)的有用之才，做一個(gè)懂得感恩的人，不因家庭的不幸而怯弱，不因生活的磨煉而畏縮。她要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)而又樂觀的面對(duì)生活給予她的一切考驗(yàn)。

最美孝心少年事跡材料范文(三)

蔡肇余是一個(gè)遺腹子，在他出生的前一個(gè)多月爸爸在山西煤窯不幸被塌死，出生還未滿月媽媽就狠心的棄他而去，至今未曾見過生母一面，他就這樣成為一個(gè)沒父母心疼的孤兒，僅僅靠著年邁的奶奶和爺爺，還有叔叔將他一把屎一把尿拉扯大。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件差，再加上那種家庭狀況，他叔叔四十多歲了至今未婚。他有著和別人不一般的幼年、童年和少年。當(dāng)他看到別的孩子與自己的父母在一起嬉戲時(shí)，他既難過又羨慕，因?yàn)閯e說與自己的父母嬉戲玩耍他就連自己的父母是長(zhǎng)什么樣子他都不知道 。他害怕安靜，因?yàn)橐话察o他就會(huì)想起自己的父母，心里就會(huì)非常痛苦。我們無法想象一個(gè)沒有父母的孩子是怎樣的生活的，甚至是生存的，但他做到了。他孤獨(dú)的、堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的生活下來了。 漸漸地，他成了一個(gè)天真爛漫的兒童，但卻不能享受天真爛漫的生活。當(dāng)別的孩子玩耍時(shí)，他必須學(xué)會(huì)做農(nóng)活、做家務(wù)。別的孩子在田野里自由打滾時(shí)，他卻在割麥子、挖土豆;別的孩子在嬉戲時(shí)，在看動(dòng)畫片時(shí)，他卻在洗衣服、做飯、割草喂豬他的童年沒有歡樂，沒有悠閑，柔弱的肩膀慢慢地扛上了生活的重?fù)?dān)。時(shí)間一直在飛逝，他也成長(zhǎng)為一個(gè)帥氣的少年。然而不幸又降臨在他的頭上。

2011年秋天，他上四年級(jí)時(shí)，爺爺突患腦血栓，久治不愈最終癱瘓了。他爺爺自癱瘓后生活就不能自理，就連大小便也失禁了。奶奶年近80，患有癲癇，時(shí)不時(shí)的發(fā)作。沒辦法，蔡肇余只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重?fù)?dān)。他既要在學(xué)校搞好學(xué)習(xí)，還要在周末回家照顧生活不能自理的爺爺洗臉洗腳，穿衣吃飯，幫助爺爺做飯、喂飯、掃地、整理房間、洗衣服、端尿屎盆等等。由于爺爺不能走路，腿腳浮腫，所以他每個(gè)周回去都要為爺爺燒開水泡腳，幫他按摩。他周末回去不怕臟、不怕累，與爺爺睡在一個(gè)房間。經(jīng)常爺爺拉一床，整個(gè)房間氣味難聞，但他從不嫌棄，趕緊起身幫爺爺收拾干凈。有時(shí)爺爺心情不好，沖著他大吼大叫的，他理解爺爺，知道爺爺久病心情煩躁，從不和他計(jì)較。他盡自己最大的力量細(xì)心地照顧著爺爺。

到了農(nóng)忙時(shí)間，他不但要幫著做飯，還要到地里幫著做農(nóng)活。奶奶有癲癇，身體狀況不是很好，不能做一些過重的體力活，也不能做太多的事情，過于累就會(huì)發(fā)病，叔叔平時(shí)一個(gè)人忙里忙外的，又要掙錢又要種莊稼，沒時(shí)間收拾家里，所以他回家后的大部分家務(wù)仍是要他做。扛柴、挑大糞、用竹簍背糞，春季幫忙種土豆，夏季幫忙割麥子、背麥靶，冬天有時(shí)缺水要到幾里外的地方背水。暑假期間，他要到山里打五味子、挖藥材來?yè)Q取一點(diǎn)兒錢。不幸的遭遇讓他過早體味了生活的貧困與艱辛，但他總是說：再苦再累，我都要堅(jiān)持，不能讓爺爺奶奶擔(dān)心。

爺爺病后，家里生活相當(dāng)困難，他正值青春年少，沒有去與人家比吃比穿的，穿的都是好心人給的舊衣服，吃的是最便宜的飯菜。其他同學(xué)一星期要花費(fèi)30多元錢，而他每月一共才用30多元錢，其實(shí)每次叔叔都給他15元錢，但他只拿七、八元錢，把其余的錢偷偷的放在家里，因?yàn)樗钪@些錢都是爺爺奶奶從牙縫里省出的錢，是叔叔給別人打零工掙下的血汗錢，錢對(duì)于他們家來說太來之不易了。

篇（9）

本人政治思想進(jìn)步，尊紀(jì)守法。忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針、政策，關(guān)注國(guó)家的進(jìn)步與發(fā)展。具有良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德。平時(shí)能夠以身作則，為人師表。關(guān)愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志。誠(chéng)實(shí)守信，平易近人。勤學(xué)樂教，廉潔奉獻(xiàn)。工作中能夠始終以教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作認(rèn)真踏實(shí)，學(xué)習(xí)刻苦努力，教學(xué)創(chuàng)新求實(shí)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和率領(lǐng)引導(dǎo)下，各項(xiàng)工作做得扎實(shí)有效，并取得了令人滿意的成績(jī)。深受學(xué)生的愛戴、家長(zhǎng)的歡迎和老師們的廣泛贊譽(yù)。

一、癡心教壇，愛崗敬業(yè)。

教師是我最喜歡的職業(yè)，我從小就熱愛教育，執(zhí)教以來，終日辛勤耕耘在教壇上，默默無聞地工作。為了學(xué)生，我一心撲在教學(xué)上，從沒有因家事耽誤學(xué)生一節(jié)課。那年冬天，母親因病住院，我作為長(zhǎng)子，理當(dāng)應(yīng)為母親盡點(diǎn)孝心，但由于自己教學(xué)工作繁忙，竟沒有時(shí)間去醫(yī)院伺候母親。在母親病重期間，為報(bào)母親養(yǎng)育之恩，我白天在校上課，夜晚到醫(yī)院看護(hù)母親。后來接到母親病危的電話時(shí)，我還站在三尺講臺(tái)上給學(xué)生講課。當(dāng)我急忙趕到醫(yī)院時(shí)，母親已經(jīng)離開了人世。我望著母親的遺體，淚如雨下，心里只能是永久的自責(zé)，愧疚。我癡心教壇，對(duì)學(xué)生付出的太多。我愧對(duì)母親，為她做的太少，但我無怨無悔。由于我忠誠(chéng)教育，熱愛教學(xué)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，年終被評(píng)為優(yōu)秀教師。

二、身先士卒，做好表率。

教師在學(xué)生心中是神圣化身，教師的榜樣作用更是一種無形的教育力量。教師有執(zhí)著的追求，學(xué)生就會(huì)受到理想教育的熏陶；教師自覺守紀(jì)，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生就會(huì)遵守紀(jì)律，辦事認(rèn)真。反之，教師對(duì)個(gè)人利益斤斤計(jì)較，學(xué)生勢(shì)必會(huì)對(duì)集體冷淡，對(duì)他人漠不關(guān)心。我平時(shí)能夠身先士卒，做好表率。要求學(xué)生做到的，自己首先要做到。要求學(xué)生不隨地吐痰，我首先不隨地吐痰。要求學(xué)生不吸煙，我自己首先做到不吸煙。為美化校園環(huán)境，我每天早到校，晚會(huì)家，親自和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生。為創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我每天帶頭拖地，撿教室地面上的紙屑，擦洗墻壁上的墨跡。/fanwen.chazidian.com) 由于我以身作責(zé)，班級(jí)的各項(xiàng)工作都完成得非常出色，受到了校領(lǐng)導(dǎo)的夸獎(jiǎng)，老師們的好評(píng)。

作為一名教師，我愛我的學(xué)生。哪位學(xué)生病了，我就親自帶他上醫(yī)院，給他關(guān)懷和安慰；哪位學(xué)生生活有困難，我都想方設(shè)法解決；無論誰(shuí)思想上有疙瘩，我都愿意幫助解開；無論誰(shuí)有了點(diǎn)滴的進(jìn)步，我都要送去一聲鼓勵(lì)，送去一片摯愛。學(xué)生有問必答，有求必應(yīng)，盡心盡力，盡職盡責(zé)。記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談，也記不清多少次不顧疲乏趕著批改作業(yè)……我卻記得清教師節(jié)那天，學(xué)生送給我一張張大大小小的自制賀卡，上面寫滿了全班同學(xué)的祝福語(yǔ)……我驕傲，因?yàn)槲沂墙處煟晃倚腋＃驗(yàn)槲覑酆⒆觽儭?/p>

三、關(guān)愛學(xué)生，奉獻(xiàn)愛心

從教以來，使我深深地意識(shí)到教師這一職業(yè)的光榮與重大。作為一名教師，要用愛心去教育學(xué)生。尤其對(duì)于一個(gè)弱智的女孩來說，更需要付出滿腔的心血和愛心。幫助她走出陰影，與正常人一樣快樂學(xué)習(xí)。我是這樣想的，也是這樣做的。我班有一位女生，名叫陳樂樂，她的名字很好聽，可就是快樂不起來。她是個(gè)退班生，精神有點(diǎn)不正常，一年犯病三次。無情的病魔使她痛不欲生，獨(dú)自悲傷。同學(xué)們不愿和她在一塊玩，她表現(xiàn)出孤僻和冷漠，成績(jī)一直下降。當(dāng)時(shí)，我看在眼里，疼在心中，暗下決心，一定要用愛心澆開這朵桃李之花，撫平她內(nèi)心的傷痛，以崇高的師德去鑄就孩子美好的心靈，教育她鼓起勇氣，樹立自信心，讓她心中重新充滿溫暖的陽(yáng)光。平時(shí)我主動(dòng)找她談心，幫她補(bǔ)課，利用課余時(shí)間給她講故事、談理想，給她更多的特殊的關(guān)愛。鼓勵(lì)她向張海迪學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝疾病，與病魔斗爭(zhēng)。我用自己充滿師愛的言行給學(xué)生帶來心理上的暗示，成為學(xué)生效仿的榜樣。大家再也不嘲笑她了，都向她伸出了友誼互助之手。她也變得活潑可愛了，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。看到這情景，我欣慰地笑了。

對(duì)待差生，我是以正面教育為主，多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)，承認(rèn)并肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，對(duì)他們充分地理解，寬容與愛護(hù)，保護(hù)了他們的自尊心，也幫助他們樹立了信心。我班學(xué)生李開心是出了名的“特殊人物”，平時(shí)成績(jī)較差，不求進(jìn)步，經(jīng)常逃學(xué)，打架罵人，甚至還頂撞老師。任課教師一提起他就滿腹怨言，當(dāng)他的班主任，真叫人頭疼生氣，對(duì)他不是瞪眼，就是板臉，恨鐵不成鋼。而他呢？卻毫不在乎。這樣的學(xué)生如何能教育好呢？我?guī)е@問題靜心反思：對(duì)李開心這樣的學(xué)生，必須用“師愛”去點(diǎn)燃他們心靈上的希望之火；用“師愛”的甘露去滋潤(rùn)他們的心田。把愛的陽(yáng)光灑向每一位差生，讓他們感受愛的溫暖，就會(huì)不辜負(fù)老師的期望。從此以后，我就與李開心促膝談心，鼓勵(lì)他奮發(fā)向上，健康成長(zhǎng)。我對(duì)他更多一份特殊的關(guān)照，課堂上優(yōu)先提問，發(fā)現(xiàn)他進(jìn)步及時(shí)表?yè)P(yáng)，利用課余時(shí)間為他補(bǔ)習(xí)功課。在我外出學(xué)習(xí)期間，心里仍惦記著他，擔(dān)心他在校惹事生非，就在電話里和他交流：“開心，你天資聰明，應(yīng)該珍惜。老師希望你能發(fā)揮自己的才能，將來為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。”這簡(jiǎn)短的話語(yǔ)如溫暖的春風(fēng)吹開他的心扉。沒想到兩天后，我竟收到了他發(fā)來的短信：“放心吧，老師，我一定照你說的那樣做。”雖然僅一句話，卻字字閃著金光。那光，是愛的折射。當(dāng)我學(xué)習(xí)期滿，回到學(xué)校的時(shí)候，沒想到李開心真的變了。他變得懂事了，變得熱愛學(xué)習(xí)了，再也不自暴自棄，給老師惹禍了。

李開心的改變，使我認(rèn)識(shí)到：老師只要真摯地愛自己的學(xué)生，學(xué)生也會(huì)癡心地愛自己的老師。

四、認(rèn)真抓好班級(jí)管理工作

1、以德育人，平等待人

在我任班主任期間，始終把德育工作放在首位。經(jīng)常利用班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育、學(xué)習(xí)目的教育以及樹立自信心的教育。在班級(jí)管理工作中，我不訓(xùn)斥學(xué)生，因?yàn)槲疑钪酌绲某砷L(zhǎng)是需要和風(fēng)細(xì)雨的，不論哪個(gè)學(xué)生，都是班級(jí)體的一員，我都能平等對(duì)待。我愛學(xué)生，做學(xué)生貼心人。因?yàn)槲叶脹]有愛就沒有教育。真正的教育其實(shí)是愛的教育。只有對(duì)祖國(guó)熱愛，對(duì)事業(yè)熱愛，對(duì)學(xué)生熱愛，才能教好書，管好班級(jí)。這樣以來，很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下會(huì)變得熱愛同學(xué)，關(guān)心集體，積極努力，奮發(fā)向上。我所接管的班級(jí)也能在短時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

2、營(yíng)造環(huán)境，創(chuàng)辦班級(jí)文化特色

積極創(chuàng)設(shè)班級(jí)文化，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。美化教室，設(shè)計(jì)“黑板報(bào)”、“才藝展示臺(tái)”“讀報(bào)欄”。尤其是我創(chuàng)設(shè)的“班級(jí)閱讀成長(zhǎng)樹”激勵(lì)著學(xué)生讀書寫作的興趣。誰(shuí)的作品在校博客上發(fā)表，就貼一片綠葉；誰(shuí)的作品在市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表，就貼一朵紅花；誰(shuí)的作品在省級(jí)報(bào)刊上發(fā)表，就貼上一個(gè)“金蘋果”。如今這棵樹已枝葉繁茂，紅花朵朵，碩果累累。

3、開展活動(dòng)，為學(xué)生提供展示才能的機(jī)會(huì)。

篇（10）

高涵是宜黃水北新區(qū)小學(xué)五（3）中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)。她是老師得力的助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣和知己，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

在家里，她愛勞動(dòng)，體貼孝順長(zhǎng)輩，從小學(xué)會(huì)尊老愛幼。因?yàn)榘謰屧谕獾卮蚬ぃ龔男【蜕钤谕馄偶遥馄偶纫疹櫵€要照顧和她一樣爸媽都在外地打工的兩個(gè)表弟，她一有時(shí)間就主動(dòng)幫外婆做力所能及的家務(wù)活。平時(shí)放學(xué)回家，她除了主動(dòng)按時(shí)把自己作業(yè)做好，還監(jiān)督兩位表弟做好作業(yè)，特別是最小的弟弟，很多作業(yè)不會(huì)做，她就像個(gè)小老師一樣耐心地輔導(dǎo)，有時(shí)會(huì)陪小弟弟做作業(yè)做到很晚才睡覺。在生活上，她每天都會(huì)把書桌整理整齊，平時(shí)大人給的零花錢，從來不亂花，用來買一些學(xué)習(xí)資料，或者幫助他人。

在學(xué)校，她熱愛班集體、尊敬老師、關(guān)心同學(xué)。身為班長(zhǎng)的她一向勤勤懇懇的為同學(xué)們服務(wù)，前一段時(shí)間教室里的掛鐘沒電了，她第一個(gè)發(fā)現(xiàn)就悄悄自己花錢買好電池裝上。老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)她都盡心盡力地完成，前段時(shí)間學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式入場(chǎng)儀式上做得動(dòng)作整齊劃一，她就中午早早的到校帶領(lǐng)同學(xué)們練習(xí)，同時(shí)布置全班同學(xué)統(tǒng)一購(gòu)買白手套，不到半天的時(shí)間她就買來了物美價(jià)廉的白手套，為老師和同學(xué)們辦了件經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠的好事。班里有位同學(xué)因衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，被很多同學(xué)嫌棄，高涵覺得這位同學(xué)孤單、可憐，就告訴同學(xué)討厭和孤立其他同學(xué)是不對(duì)的，帶頭主動(dòng)找那位同學(xué)一起寫作業(yè)，討論問題，一起玩，并幫助他改掉缺點(diǎn)，使他融入到同學(xué)之中。在班級(jí)工作中，她總是處處以身作則、吃苦在前，毫無私心，因而贏得了許多同學(xué)的擁護(hù)。在學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)總是及時(shí)理解加以掌握，課外時(shí)間她愛閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教，或查閱資料解決，正是這種良好的習(xí)慣促使他不斷發(fā)展，幾年來由于她的認(rèn)真努力，成績(jī)優(yōu)秀，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。

她興趣愛好廣泛，自我控制和自我管理能力特別強(qiáng)。她愛書法，愛音樂，報(bào)名參加了課外書法興趣班、古箏興趣班的學(xué)習(xí)，她每天擠出時(shí)間堅(jiān)持練習(xí)。她經(jīng)常用“貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持”激勵(lì)著自己，為著夢(mèng)想不斷努力，為此她也取得了不錯(cuò)的成績(jī)：2017年通過“中國(guó)書法協(xié)會(huì)”陸級(jí)硬筆書法，2018年通過“中國(guó)音樂學(xué)院”古箏伍級(jí)。她愛閱讀，每天睡覺前都會(huì)按計(jì)劃閱讀一些課外書籍。

她有一顆善良金子般的心靈。有一次媽媽從很遠(yuǎn)城市回家看她，帶她去逛街，看到一位殘疾人在乞討，她對(duì)媽媽說：“天這么冷，好可憐，能不能給點(diǎn)錢幫幫他。”媽媽同意了，給錢后，懂事的她說：“希望大家都來關(guān)心和幫助殘疾人。班上同學(xué)的弟弟得了重病，家里經(jīng)濟(jì)緊張，她帶頭拿出自己積攢的零花錢捐給她，帶動(dòng)其他同學(xué)一起資助她。她時(shí)不時(shí)的找她聊天，安慰鼓勵(lì)她，并在學(xué)習(xí)上幫助她。