序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程，我們?yōu)槟扑]十篇巾幗建國(guó)標(biāo)兵事跡材料范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

篇（1）

德要求自己，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。現(xiàn)將本年度的教學(xué)業(yè)績(jī)等作簡(jiǎn)要總結(jié)：

一、在教學(xué)方面，本人認(rèn)真鉆研新教材，領(lǐng)會(huì)新課改理念，認(rèn)真查閱相關(guān)資料，虛心向同行請(qǐng)教，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，注重培養(yǎng)

學(xué)生的自學(xué)能力和自主學(xué)習(xí)意識(shí)，并重視課后監(jiān)督工作及時(shí)查漏補(bǔ)缺，在人格上和尊嚴(yán)上平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

第一學(xué)期我擔(dān)任高一（6）和高一（12）兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，在學(xué)校期末統(tǒng)考中取得了優(yōu)異成績(jī)，兩個(gè)班分別獲得教學(xué)一等

獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，xx年教師節(jié)榮獲學(xué)校“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。

第二學(xué)期我擔(dān)任高二（10）和高二（16）兩個(gè)理科班的語(yǔ)文教學(xué)工作，這兩個(gè)班的語(yǔ)文基礎(chǔ)都比較差，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不高，缺少

學(xué)習(xí)積極性。通過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上有了很大轉(zhuǎn)變，成績(jī)進(jìn)步很大。在全市期末統(tǒng)考中，高二（10）班獲學(xué)校教

學(xué)二等獎(jiǎng)。

二、在校報(bào)編輯方面，我獨(dú)立負(fù)責(zé)兩個(gè)版面的編輯工作，開(kāi)辟了“考場(chǎng)作文”和“校園文藝”兩個(gè)有特色的欄目，充分激發(fā)全校

師生的寫(xiě)作興趣，努力培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和藝術(shù)細(xì)胞，讓高中生活不再單調(diào)枯燥而是豐富多彩，讓學(xué)生的情感得到宣泄和傾吐

，讓高考的壓力得到放松和緩解，讓師生之間與學(xué)生之間以及老師之間有了一個(gè)溝通、交流的平臺(tái)。尤其是“考場(chǎng)作文”欄目，

通過(guò)精心挑選的校園內(nèi)外（包括歷年高考中）的優(yōu)秀作文，或者零分作文，讓學(xué)生從中有效地獲取高考作文經(jīng)驗(yàn)，輕松而有效地

應(yīng)對(duì)高考。大到版面設(shè)計(jì)和內(nèi)容的選擇，小到一個(gè)字一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的校正，本人都做到嚴(yán)肅認(rèn)真、客觀公正。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，

本人和主編陳現(xiàn)虎老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力，校報(bào)質(zhì)量越來(lái)越好，得到了全校師生的好評(píng)，對(duì)高中語(yǔ)文教學(xué)起了一定的輔助作用

。

三、在教研方面，本人積極參加備課組、教研組、教科室以及學(xué)校還有上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極撰

寫(xiě)教學(xué)論文。

1、積極參加校級(jí)課題“提高學(xué)生課外閱讀能力”和省級(jí)課題“同課異構(gòu)”的研討。

2、論文《談?wù)剬?xiě)作》xx年5月發(fā)表于《貴州師范學(xué)院報(bào)》。

3、論文《高中語(yǔ)文教學(xué)之對(duì)聯(lián)》獲貴州省教育科學(xué)研究所、貴州省教育學(xué)會(huì)xx年教育教學(xué)科研論文三等獎(jiǎng)。

4、受高三年級(jí)組老師邀請(qǐng)，擔(dān)任“培優(yōu)補(bǔ)差”班作文版塊的培訓(xùn)工作，作了三次高考作文講座，聽(tīng)課師生人次達(dá)一百多，效果

較好。

5、在高二（16）班成功上公開(kāi)課一節(jié)，聽(tīng)課教師有王鼎藝、呂彧章、李元清等，教學(xué)內(nèi)容為《陳情表》。

四、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)謝友、陳家群、余化梅的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，本人第一次創(chuàng)作了校園歌曲《愛(ài)我酒都高中，愛(ài)我巍巍中華》。由音樂(lè)

組老師朱琳作曲并指導(dǎo)兩個(gè)班級(jí)參加xx年學(xué)校“一二九”歌詠比賽，參賽班級(jí)均獲獎(jiǎng)。

五、在學(xué)校工作之余，本人還擔(dān)任仁懷市文聯(lián)文藝季刊《茅臺(tái)》的編輯工作。較好地完成了文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)交給的編輯工作，擁有了一

批優(yōu)秀的作者（像穆升凡、李利維、駱科森、陳昆憲、蔡海紅等）。本人獨(dú)立編輯的書(shū)刊獲得了文藝界很多前輩的認(rèn)可，擁有了

一批熱愛(ài)文學(xué)的讀者，讓仁懷文學(xué)愛(ài)好者有了一個(gè)溝通交流的平臺(tái)和施展才華的空間，為我市的文藝事業(yè)作出了一定的貢獻(xiàn)。

總之，身為新時(shí)代的女性，不管是作為一名高中語(yǔ)文教師，還是一名文藝編輯工作者，或是一名母親，一名女兒，或是一名普通

女性，本人自尊自愛(ài)自重自強(qiáng)，有著新時(shí)代女性堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的個(gè)性特征和人格尊嚴(yán)；對(duì)長(zhǎng)輩孝，對(duì)晚輩愛(ài)，對(duì)朋友真，對(duì)同事誠(chéng)

；熱愛(ài)生活，熱愛(ài)本職工作；遵紀(jì)守法，明禮誠(chéng)信；熱愛(ài)家鄉(xiāng)熱愛(ài)祖國(guó)！并在自己的工作崗位上作出了一定的成績(jī)！希望在以后

的生活和工作中，不斷努力，讓自己更優(yōu)秀、更完美！

篇（2）

然而，要做一名優(yōu)秀的營(yíng)業(yè)員并不是一件容易的事情。實(shí)習(xí)期間，她跟隨老員工一起進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，業(yè)務(wù)知識(shí)上有點(diǎn)跟不上進(jìn)度，又沒(méi)有詳細(xì)的資料可以帶回家學(xué)習(xí)，再加上剛上班的些許不適應(yīng)，使她倍感壓力。可是，她絲毫沒(méi)有氣餒，更沒(méi)有退縮，而是積極尋求突破，不但在培訓(xùn)間隙纏著老員工詢問(wèn)問(wèn)題，還和其他新員工加強(qiáng)溝通、強(qiáng)化練習(xí)，互幫互助、共同進(jìn)步。最終，她憑著對(duì)工作的滿腔熱情，憑著敢打敢拼的奮斗精神，在實(shí)踐中探索，在反思中成長(zhǎng)，業(yè)務(wù)能力得到了大幅度提升，成為實(shí)習(xí)員工中領(lǐng)悟最深、進(jìn)步最快的一個(gè)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

連該同志非常珍惜自己的新崗位，每天上班比別人早，下班比別人晚，分配的任務(wù)從不講價(jià)錢(qián)，加班加點(diǎn)出色完成。前臺(tái)營(yíng)業(yè)員的工作單調(diào)而枯燥，可是連該同志卻把營(yíng)業(yè)員的工作當(dāng)成一種享受。在工作中，她本著企業(yè)“溝通從心開(kāi)始”的服務(wù)理念和“追求客戶滿意服務(wù)”的工作宗旨，熱情真誠(chéng)的接待每一位客戶，在為客戶服務(wù)的過(guò)程中始終保持真誠(chéng)的微笑，讓客戶高興而來(lái)，滿意而歸，與客戶筑起了心與心之間的橋梁，讓他們實(shí)實(shí)在在的享受到了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。對(duì)于每天的用戶咨詢業(yè)務(wù)，她耐心解答，不厭煩、不推脫，熱情而周到；對(duì)于客戶的誤解和怨氣，她不懊惱、不反駁，認(rèn)真聆聽(tīng)、解釋說(shuō)明，直到用戶滿意；對(duì)于個(gè)別用戶的無(wú)禮要求，她不生氣、不嘲諷，講道理談人情，使客戶心服口服。正是她這種周到、細(xì)致和體貼的工作方式，贏得了客戶的尊重和好評(píng)，不僅大大提升了客戶的滿意度和忠誠(chéng)度，也為她擴(kuò)大了客戶群，從而為公司創(chuàng)造了更大的效益。她就是這樣一個(gè)享受工作的人，而這份享受，不但使她收獲了豐富的工作經(jīng)歷，更快的成長(zhǎng)起來(lái)，也為她贏得了“明星營(yíng)業(yè)員”的榮譽(yù)稱號(hào)。面對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和肯定，連該同志總是說(shuō)她的每一份榮譽(yù)都凝聚著和與她同甘共苦的同事們辛苦的汗水，最讓她慶幸的是她工作在一個(gè)優(yōu)秀的集體當(dāng)中。

2006年11月，因?yàn)楣ぷ餍枨螅B該同志調(diào)入網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)中心擔(dān)任綜合員。她深知是公司給予了她施展才華的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，她要用最美麗的舞姿來(lái)回報(bào)公司，用行動(dòng)踐行自己的承諾。面對(duì)全新的工作，她依然充滿信心、充滿激情，從工作之初的茫然受挫到業(yè)務(wù)嫻熟，她只用了一個(gè)月，對(duì)平凡崗位的激情和堅(jiān)守一直維持至今。

綜合員的工作比起營(yíng)業(yè)員來(lái)說(shuō)更加繁瑣而單調(diào)，不但要積極做好一線維護(hù)員工的后勤保障工作，還要全面負(fù)責(zé)中心的日常事務(wù)和基站電費(fèi)的報(bào)賬工作。工作的環(huán)境業(yè)很特殊，網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)中心的員工大多是男性技術(shù)人員，這對(duì)于一個(gè)23歲的年輕女性而言，如何妥善處理各種關(guān)系，既能確保各項(xiàng)工作的圓滿完成，又能營(yíng)造和諧、輕松的人際氛圍，確實(shí)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)，連該同志絲毫沒(méi)有猶豫，而是滿懷信心走上了新的工作崗位。為了盡快調(diào)整角色定位，她積極開(kāi)展工作調(diào)研，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的觀察和對(duì)比，她很快領(lǐng)悟到，不管是營(yíng)業(yè)員還是綜合員，做好服務(wù)都是第一位的，而有著豐富前臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的她，自然能在崗位中充分發(fā)揮女性獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。面對(duì)新的工作崗位，堅(jiān)信“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”的她，時(shí)刻保持著謙虛謹(jǐn)慎、慎獨(dú)自省的工作態(tài)度，秉承自己做營(yíng)業(yè)員時(shí)“優(yōu)質(zhì)、文明、熱情、高效”的工作作風(fēng)，不但積極學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)、財(cái)務(wù)帳表制作等業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，還充分發(fā)揮活潑開(kāi)朗的個(gè)性優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)與每一位一線維護(hù)員工的交流與溝通，了解其個(gè)性特點(diǎn)和工作習(xí)慣，努力建立和諧互助的同事關(guān)系。對(duì)綜合員崗位懵懵懂懂的她，從不會(huì)做到學(xué)著做，從做不好到做規(guī)范，從做規(guī)范到做創(chuàng)新，她不畏艱辛，迎難而上，認(rèn)真的學(xué)，摸索著干，為了盡快融入新的工作環(huán)境，她時(shí)常通宵達(dá)旦、加班加點(diǎn)，卻絲毫沒(méi)有怨言。

篇（3）

作為學(xué)校工會(huì)副主席，婦委主任，政教處助理，她積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)職工的政治理論和法律知識(shí)學(xué)習(xí)，提高職工的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好校務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。維護(hù)職工的合法權(quán)益，為職工辦好養(yǎng)老、醫(yī)療、公積金等保險(xiǎn)。組織對(duì)教工宿舍進(jìn)行了整修，對(duì)生病住院的職工及家屬進(jìn)行慰問(wèn)，把組織的關(guān)心送到職工的心坎上。了解新職工的思想狀況和生活困難，給他們溫暖和關(guān)懷，培養(yǎng)他們逐步成長(zhǎng)為合格的教育管理人員。 在“三八”婦女節(jié)，邀請(qǐng)縣婦幼保健院專家為全體女教工進(jìn)行了女性保健知識(shí)講座。

3篇。

1、《用師愛(ài)灌溉生命之樹(shù) 》獲全國(guó)級(jí)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，xx年；

2、《淺析中學(xué)思想政治的教與學(xué)》獲市級(jí)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)，xx年；

3、《用愛(ài)鑄就師德》獲市級(jí)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)，xx年；

篇（4）

**1984年高中畢業(yè)后就頂替父親到**泉礦行政科工作，成了一名光榮的工人。那時(shí)她剛滿18歲，帶著對(duì)工作的好奇，她滿腔熱情地投入到工作中去----學(xué)習(xí)當(dāng)好一名面點(diǎn)工。她年輕好學(xué)、又勤快，什么活都搶著干，不到一個(gè)月就學(xué)會(huì)了做蛋糕、面包、散子、油條、油餅、酥餅等面點(diǎn)手藝，而且做得比老工人還好吃，她所在的窗口受到了職工的熱烈歡迎，每天工人都排著長(zhǎng)隊(duì)等著買(mǎi)她做的面點(diǎn)。工人的喜愛(ài)使才參加工作的**受到鼓勵(lì)，她每年都被礦評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員。

無(wú)私支援為雙樓

1990年雙樓礦移交，食堂沒(méi)有工人做飯，全礦三四千人吃飯成了問(wèn)題。當(dāng)時(shí)礦務(wù)局安排**所在的班組共26人整體支援雙樓建設(shè)。那時(shí)**的雙胞胎孩子才剛滿2歲，又不能帶著孩子來(lái)，但任務(wù)就是命令，剛剛24歲的**忍痛把兩個(gè)孩子交給遠(yuǎn)在南方的婆婆帶，自己把行李一扛就來(lái)到了雙樓。那時(shí)條件非常艱苦，物資非常貧乏，要什么缺什么，**和其他支援的人一起，想方設(shè)法利用僅有的食材，做好飯菜。26個(gè)人要負(fù)責(zé)三四千人吃飯，太緊張了，**他們每天都要工作十幾個(gè)小時(shí)。三個(gè)月后，礦務(wù)局其他礦井都來(lái)支援物資、支援人力，情況才有所好轉(zhuǎn)，**也能把飯菜做得花樣多些，讓工人吃得好些。

風(fēng)風(fēng)火火干事業(yè)

**辛勤的勞動(dòng)大家看在眼里，她來(lái)到雙樓不到一年，就被選為早點(diǎn)班班長(zhǎng)，帶領(lǐng)17個(gè)十八九歲的女孩負(fù)責(zé)全礦的早點(diǎn)。為了干好這個(gè)班長(zhǎng)，**可是絞盡腦汁，以身作則。其他人每天凌晨2點(diǎn)來(lái)，而**都提前半小時(shí)來(lái)到工作崗位，把包子餡調(diào)好，這樣其他人一到就能干活。為了提高營(yíng)業(yè)收入，**把每日食譜寫(xiě)在小黑板上，還在上面寫(xiě)上“師傅，您辛苦了”的話。為了更好地服務(wù)工人，**要求“謝”、“請(qǐng)”等文明禮貌用語(yǔ)不離口，其他人覺(jué)得不好意思，說(shuō)不出口。**就帶頭說(shuō)。事實(shí)證明，服務(wù)質(zhì)量與營(yíng)業(yè)收入是成正比的。為擴(kuò)大早點(diǎn)班收入、提高早點(diǎn)工人工資，**主動(dòng)與下井工人聯(lián)系，請(qǐng)他們來(lái)早點(diǎn)班訂班中餐，還讓工人免費(fèi)品嘗班中餐，再加上**帶領(lǐng)的一幫能夠熱情服務(wù)的年輕人，很快就把全礦的班中餐全部吸引到早點(diǎn)班窗口來(lái)買(mǎi)。那時(shí)每天光班中餐收入就在1800元以上，為食堂創(chuàng)造了較大的經(jīng)濟(jì)效益。**帶領(lǐng)早點(diǎn)一班人，每天起早貪黑，兩年都沒(méi)能見(jiàn)到孩子，她嘴唇容易干燥起皮、膝蓋風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎就是那時(shí)候累的。當(dāng)食堂的工作逐漸走上正軌后，**才與婆婆商量，說(shuō)盡了好話，讓她帶著孩子來(lái)雙樓。94年，**才見(jiàn)到每日思念的骨肉。**帶領(lǐng)早點(diǎn)班為雙樓礦移交后食堂的正常供應(yīng)付出了巨大的努力，也獲得了她應(yīng)有的榮譽(yù)。**年年被評(píng)為三八紅旗手、巾幗建功先進(jìn)個(gè)人、工會(huì)積極分子，所在的班組也是年年被評(píng)為六好班組，她本人理所當(dāng)然被評(píng)為六好班組長(zhǎng)。**還被評(píng)為尊老愛(ài)幼好媳婦，事跡還上了徐州日?qǐng)?bào)和徐州礦工報(bào)呢。

1996年，食堂保管員將要退休，科領(lǐng)導(dǎo)要選一個(gè)接班人，選來(lái)選去，覺(jué)得只有聰明好學(xué)的**最合適。于是剛到而立之年的**又來(lái)到新的崗位，當(dāng)一個(gè)學(xué)徒，她整天跟在老保管員學(xué)習(xí)，不到2個(gè)星期就全部熟練掌握了保管員所需的各項(xiàng)技能。那時(shí)食堂有菜庫(kù)、面庫(kù)、酒庫(kù)、雜品庫(kù)、冰庫(kù)五個(gè)倉(cāng)庫(kù)，食堂的班組也多，每天領(lǐng)料、核算，事情非常的繁雜，但**都能一一整理得無(wú)差錯(cuò)。工房食堂的保管員因老母親病重，請(qǐng)了兩個(gè)月假回家照顧母親，**就接手了行政科所有的保管工作，她連續(xù)兩個(gè)月沒(méi)有休息過(guò)一天。那時(shí)孩子才6歲，上小學(xué)一年級(jí)，需要每日接送上學(xué)，**每天6點(diǎn)半來(lái)到工作崗位，沒(méi)有時(shí)間接送，只好請(qǐng)鄰居代為接送。她只能中午抽半個(gè)小時(shí)空回家給孩子做飯，匆匆忙忙再趕回來(lái)。正式接手保管員一職后，她每天打掃、清理庫(kù)房，把物資擺放得井井有條，把庫(kù)房打得得干干凈凈，庫(kù)房面貌發(fā)生了很大的變化，獲得了干部職工的一致稱贊。

服從安排無(wú)怨言

1998年，食堂集體工全部交給當(dāng)時(shí)的服務(wù)公司(也就是現(xiàn)在的實(shí)業(yè)公司)，幼兒園缺老師，32歲的**與其他3個(gè)姐妹因表現(xiàn)突出，被安排到幼兒園當(dāng)老師兼保育員。**帶中班，那時(shí)的中班有四五十人，每天要帶領(lǐng)孩子們唱歌跳舞學(xué)習(xí)。不會(huì)彈琴，**就從朋友家借了個(gè)電子琴，一個(gè)禮拜就能邊彈奏邊演唱;不會(huì)跳舞，就主動(dòng)跟舞蹈老師學(xué)習(xí)，結(jié)果每次有新的舞蹈，都是**先學(xué)會(huì)，教給孩子們。當(dāng)時(shí)**的中班里有2個(gè)殘疾孩子，一個(gè)弱視，一個(gè)弱智，還有一個(gè)多動(dòng)癥，不知給老師帶來(lái)多少麻煩。但是**絲毫沒(méi)有嫌棄他們，把他們當(dāng)作自己的孩子看待。弱視兒經(jīng)常摔倒，是**帶著 他上廁所;弱智兒經(jīng)常大小便失禁，是**給他換洗衣物;多動(dòng)癥孩子經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，還經(jīng)常爬到琴上打老師的臉，是**細(xì)心照顧他，最后這個(gè)孩子說(shuō)長(zhǎng)大了要娶**當(dāng)老婆。真是比他們的父母還要耐心地照顧他們。多年以后，這些孩子的父母親見(jiàn)到**，還是非常恭敬地稱呼**為“段老師”。

2年以后，也就是20xx年，礦門(mén)衛(wèi)缺人，**又被安排去了門(mén)衛(wèi)。這一去就是7年。這7年里，段青去一如既往地遵照自己的行為準(zhǔn)則工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)各種車(chē)輛進(jìn)入、盤(pán)查可疑人員等。20xx年3月的一天中午，**正在值班室，一個(gè)老年癡呆婦女敲門(mén)問(wèn)路，經(jīng)過(guò)耐心詢問(wèn)，才知道她坐車(chē)坐錯(cuò)了方向，于是**通過(guò)老人身上掛的電話號(hào)碼牌，與她的家人取得了聯(lián)系，又把老人帶到外面吃了午飯。4個(gè)多小時(shí)后，老人的兒子趕來(lái)了，對(duì)**千恩萬(wàn)謝、要有所“表示”，被**婉言拒絕了。