相關(guān)期刊
時(shí)間：2022-04-14 00:30:21
序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程，我們?yōu)槟扑]十篇新學(xué)期工作思路范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。
以教育部《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針，緊緊圍繞本學(xué)期市區(qū)托幼辦及本園辦園務(wù)計(jì)劃，深入課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)大班班級(jí)、教育教學(xué)及保教計(jì)劃，提高組織活動(dòng)和教科研能力。以園本教研為核心，科研課題為載體，立足本園特點(diǎn)，認(rèn)真致力于研究教師實(shí)踐中的問(wèn)題，利用每位教師的優(yōu)勢(shì)，互幫互學(xué)，提高教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、工作重點(diǎn)：
1從養(yǎng)成教育入手，認(rèn)真觀察孩子，用心了解孩子，樹(shù)立“一切為了幼兒發(fā)展”的教育理念，建立有利于幼兒發(fā)展的教學(xué)模式，努力改善自身的教育行為，以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
2、加強(qiáng)園本教研建設(shè)力度，在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。充分發(fā)揮年級(jí)組的功能，敢于創(chuàng)新，拓展教研工作新思路，不斷改進(jìn)教科研活動(dòng)模式，在活動(dòng)中進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的探討、研究，提升本年級(jí)組的教科研水平。
3、開(kāi)展各年級(jí)組互相觀摩研討活動(dòng)，做好幼小銜接的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
4、做好本年級(jí)組的保教協(xié)調(diào)工作，以便開(kāi)展正常有序的教育活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施的運(yùn)用，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的功能作用，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，爭(zhēng)取更好的教學(xué)效果。
5、組織好每周六和備課時(shí)間的教科研活動(dòng)，教研組成員積極開(kāi)展“研討課”、“研討幼兒生活問(wèn)題”活動(dòng)。
三、本學(xué)期工作目標(biāo)及措施
1、教師之間增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)要緊緊圍繞：?jiǎn)栴}的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時(shí)寫(xiě)出有意義的教研總結(jié)。
2、利用業(yè)余時(shí)間，擴(kuò)大教師的視野，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自己充電，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，加強(qiáng)對(duì)園本教研的研究。
2.認(rèn)真落實(shí)《市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)過(guò)程管理、規(guī)范教師的教學(xué)行為。確保教學(xué)工作順利進(jìn)行和有效開(kāi)展。教研室深入開(kāi)展常態(tài)課堂的調(diào)查研究，定期不定期地抽查教師的備、教、輔、改、考、評(píng)、研情況，并將檢查結(jié)果反饋通報(bào)，各校要繼續(xù)加大常規(guī)檢查力度，使課堂教學(xué)常規(guī)的管理逐漸精細(xì)化，本學(xué)期教研室將對(duì)各校常規(guī)教學(xué)進(jìn)行全面督查。
3．完善備課組建設(shè)。轉(zhuǎn)變集體備課理念，充分發(fā)揮好集體備課的優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展集體備課研究，加大對(duì)集體備課過(guò)程督查。備課中以教學(xué)過(guò)程的預(yù)設(shè)與生成、出現(xiàn)問(wèn)題的修正等作為交流反思研討的切入點(diǎn)，主備人與同組課任教師互談互評(píng)，相互借鑒，共同提高，同時(shí)要抓好教師個(gè)人的二次備課，杜絕一人備集體用的現(xiàn)象出現(xiàn)。
4.結(jié)合市“基礎(chǔ)教育提升質(zhì)量年”活動(dòng)。補(bǔ)充完善“關(guān)于深化課程改革，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量的指導(dǎo)意見(jiàn)”
二、創(chuàng)新教師培訓(xùn)形式。提升教師專業(yè)素養(yǎng)
以更新教師教育教學(xué)理念為重點(diǎn)，教師培訓(xùn)方面。以提升教師課堂教學(xué)技能為著力點(diǎn)，不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)。既請(qǐng)進(jìn)來(lái)，也要走出去；既有集中培訓(xùn)，也要分散學(xué)習(xí)；既要骨干引領(lǐng)，又要個(gè)人自修；可以是師徒結(jié)對(duì)，也可以是網(wǎng)絡(luò)拜師，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)形式。
1.繼續(xù)開(kāi)展“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)。形成學(xué)習(xí)型群體，師生共同養(yǎng)成自覺(jué)讀書(shū)習(xí)慣，提升文化品位。
2.組織各級(jí)骨干教師參加區(qū)內(nèi)外培訓(xùn)班學(xué)習(xí)；
3.繼續(xù)在總結(jié)2010國(guó)培計(jì)劃經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上。組織中小學(xué)音體美、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科教師參加脫產(chǎn)置換、短期離崗及遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等“國(guó)培項(xiàng)目”研訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)校要制定保障措施和考核細(xì)則，做好督促、檢查、評(píng)價(jià)工作，確保今年國(guó)培項(xiàng)目順利開(kāi)展。
4.組織特崗教師崗前培訓(xùn)工作。對(duì)特崗教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)、教材分析、觀課與議課、有效教學(xué)、師德修養(yǎng)、教師專業(yè)發(fā)展等方面的培訓(xùn)，提高特崗教師把握課程標(biāo)準(zhǔn)和駕馭教材的能力；集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)聽(tīng)課、上匯報(bào)課、研討等活動(dòng)，幫助特崗教師逐步提高課堂教學(xué)技能。
5.組織繼續(xù)教育二級(jí)培訓(xùn)。結(jié)合教學(xué)實(shí)際采取講座輔導(dǎo)、互動(dòng)交流等形式開(kāi)展二級(jí)培訓(xùn)工作，九月中旬進(jìn)行我市繼續(xù)教育二級(jí)培訓(xùn)，此基礎(chǔ)上各校做好校級(jí)培訓(xùn)考核工作，保證培訓(xùn)工作落到實(shí)處。十月份做好繼續(xù)教育的考試組織和閱卷工作。
6．深入開(kāi)展課標(biāo)、教材、教法學(xué)習(xí)研究活動(dòng)。各校在開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，進(jìn)一步做好教材教法專題教研活動(dòng)。
7.做好音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科教師的培訓(xùn)工作。音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科今年實(shí)行分課教學(xué)，學(xué)科教研員在做好本市教師培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，主動(dòng)邀請(qǐng)出版社和區(qū)內(nèi)外專家來(lái)我市對(duì)學(xué)科教師進(jìn)行教材培訓(xùn)。
三、開(kāi)展課堂教學(xué)研究。提升課堂教學(xué)的實(shí)效
積極探索實(shí)施高效課堂的策略和方法，以“創(chuàng)建高效課堂”為主題。真正體現(xiàn)“以學(xué)定教、為學(xué)而教”教學(xué)思想，教研員要加強(qiáng)對(duì)高效課堂的研究和指導(dǎo)，深入學(xué)校，深入課堂，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、指導(dǎo)和解決問(wèn)題。
1.學(xué)校層面的達(dá)標(biāo)課”展示活動(dòng)。開(kāi)展達(dá)標(biāo)課、創(chuàng)新課活動(dòng)，即以學(xué)校為主體。各學(xué)校要成立由骨干參加的教師“達(dá)標(biāo)課”工作指導(dǎo)和評(píng)議小組，制定評(píng)議工作表，通過(guò)達(dá)標(biāo)課的形式，探索高效課堂策略，不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)并推廣。學(xué)校在完成“達(dá)標(biāo)課”展示活動(dòng)后，可按10%數(shù)額公示并上報(bào)教研室，參加市示范課的比賽。
2.校長(zhǎng)要帶頭參與“達(dá)標(biāo)課”展示活動(dòng)。此基礎(chǔ)上上報(bào)并參加市中小學(xué)校長(zhǎng)課堂教學(xué)大賽”
3.開(kāi)展教研員集中或分散蹲點(diǎn)“磨課”活動(dòng)。按照“備課-上課-評(píng)課-展示-總結(jié)”為工作基本線索，從各學(xué)校教師日常教學(xué)工作的實(shí)際出發(fā)。開(kāi)展教研活動(dòng)，提升教師課堂教學(xué)有效性。
四、不斷創(chuàng)新教研形式。提升教育科研質(zhì)量
1.繼續(xù)開(kāi)展聯(lián)片教研。促進(jìn)城鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量共同提升，繼續(xù)開(kāi)展以四小、二中為中心的教研基地建設(shè)，通過(guò)中心輻射、校際互助、學(xué)科互補(bǔ)、以強(qiáng)帶弱等方式，促進(jìn)教育資源的整合和共享。本學(xué)期各學(xué)科組織市級(jí)以上教研活動(dòng)一次，片區(qū)教研活動(dòng)每月一次。
2.加大校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究開(kāi)發(fā)的力度。組織校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)研討會(huì)、學(xué)校課程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，推動(dòng)我市學(xué)校課程建設(shè)。
3.繼續(xù)深化重點(diǎn)立項(xiàng)課題研究。認(rèn)真落實(shí)研究過(guò)程，各校要圍繞各類立項(xiàng)課題。做到內(nèi)容充實(shí)、過(guò)程扎實(shí)、資料詳實(shí)、成果真實(shí)，力爭(zhēng)取得階段性成果。教研室將在本學(xué)期擇機(jī)進(jìn)行課題研究階段性專項(xiàng)評(píng)比、驗(yàn)收等工作，并積極推介學(xué)校的研究成果。
4.各學(xué)科要有計(jì)劃的組織基地學(xué)校優(yōu)秀教師、教學(xué)能手到對(duì)口學(xué)校緊緊圍繞“創(chuàng)建高效課堂”開(kāi)展集體備課、現(xiàn)場(chǎng)觀摩與點(diǎn)評(píng)、專題講座等活動(dòng)。做“影子”教師。各校定期向基地學(xué)校選派教師觀摩學(xué)習(xí)。
5.各學(xué)科繼續(xù)組織開(kāi)展各種形式的送教、交流、研討、評(píng)比等活動(dòng)。要發(fā)揮示范帶頭作用。做好骨干教師的使用、考核和評(píng)價(jià)工作，骨干教師在專題講座、課堂示范、送教下鄉(xiāng)、教學(xué)點(diǎn)評(píng)、跨校帶徒等工作中。月底將各校骨干教師考核資料及考核情況報(bào)教研室。
6.適時(shí)以專題形式在網(wǎng)上開(kāi)展在線交流研討活動(dòng)。加大網(wǎng)絡(luò)教研的專業(yè)引領(lǐng)力度。
7.繼續(xù)組織好期中和期末各學(xué)段質(zhì)量檢測(cè)的考務(wù)和統(tǒng)一閱卷、成績(jī)分析工作。
8.做好高考、中考備考工作。組織高中教師參加輔導(dǎo)班和研修班，教研室要搭建平臺(tái)。擇期組織畢業(yè)班教師進(jìn)行課堂教學(xué)觀摩、交流研討等，探索畢業(yè)班高效實(shí)用的教學(xué)方法。要研究歷年高考、中考命題的趨勢(shì)、動(dòng)向，與區(qū)內(nèi)名校加強(qiáng)溝通，獲取前沿信息。
1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹(shù)立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí)，增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中擺脫出來(lái)，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù)；一方面學(xué)校教師以樹(shù)師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實(shí)施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式，以創(chuàng)建渠縣文明單位為目標(biāo)，用先進(jìn)的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實(shí)干的態(tài)***度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位，所遇到的問(wèn)題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策，去克服困難更好地解決問(wèn)題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核，使學(xué)校規(guī)范深入人心。3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作，并不定期分學(xué)科、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測(cè)試，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。4、彰顯學(xué)校科研特色。以學(xué)校教育科研為特色，不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校的后續(xù)發(fā)展。在學(xué)校科研工作中，我們將積極做好市級(jí)課題《山區(qū)農(nóng)村學(xué)校校本教研的策略與研究》的課題結(jié)題工作，積極做好學(xué)校有關(guān)課題研究和校本培訓(xùn)工作，努力促進(jìn)教師群體的專業(yè)成長(zhǎng)，為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇、搭建舞臺(tái)，積極塑造一批具有一定影響力的教師群體。5、注重德育工作實(shí)效。
（1）以“師德建設(shè)年”為契機(jī)，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè)教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
（2）以“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)校園”為契機(jī)，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)建整潔優(yōu)美校園為載體，以強(qiáng)化校園管理、校園文化建設(shè)和提高校園凈化、亮化、綠化、美化、文明化為重點(diǎn)。按照”清垃圾、清污水、清雜物、清***污泥“的要求，緊密圍繞教育局“五化”標(biāo)準(zhǔn)；以環(huán)境好、文明習(xí)慣好、勤奮學(xué)習(xí)好，開(kāi)展 “同心建文明，執(zhí)意離陋習(xí)”、“小手牽大手，環(huán)保齊動(dòng)手”、“文明班級(jí)評(píng)選”、“環(huán)境教育進(jìn)課堂”、“我是青校文明人”等活動(dòng)治理校園容貌，著力抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)廣大師養(yǎng)成“講衛(wèi)生、懂禮儀、有修養(yǎng)、守法紀(jì)”的良好風(fēng)尚，共同創(chuàng)建了青絲學(xué)校凈雅、優(yōu)美、文明、樂(lè)學(xué)的新校園！
6、抓好學(xué)校安全、穩(wěn)定工作。
7、積極、主動(dòng)、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，對(duì)鐵路、公路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的需求不斷加大，同時(shí)隨著公路、航空等競(jìng)爭(zhēng)壓力的加劇，鐵路施工企業(yè)正面臨著調(diào)整結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)型升級(jí)的巨大壓力和考驗(yàn)。由于鐵路施工企業(yè)的行業(yè)性質(zhì)，要面臨著長(zhǎng)期的露天施工作業(yè)，工作環(huán)境十分艱苦、枯燥，工作的流動(dòng)性也比較大等問(wèn)題，集體居住制度導(dǎo)致業(yè)余生活少了很多自由，很多新入職的大學(xué)生無(wú)法適應(yīng)艱苦的工作環(huán)境，思想容易發(fā)生波動(dòng)，不能快速實(shí)現(xiàn)從象牙塔到建筑施工一線的角色的轉(zhuǎn)變，心理落差比較大。鐵路施工企業(yè)必須高度重視新入職大學(xué)生的思想政治引導(dǎo)工作，引導(dǎo)他們更好、更快的進(jìn)入工作狀態(tài)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)為公司服務(wù)。
一、鐵路施工企業(yè)在新入職大學(xué)生思想政治引導(dǎo)工作上存在的問(wèn)題
（一）忽視新入職大學(xué)生特點(diǎn)，缺乏人性化關(guān)懷
新入職的大學(xué)生雖然經(jīng)過(guò)至少四年的大學(xué)學(xué)習(xí)，具備了較高的文化水平和專業(yè)知識(shí)，但缺乏實(shí)踐鍛煉。而且新入職的大學(xué)生在家都是獨(dú)生子女，生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境比較好，承受壓力和挫折的能力比較差。鐵路施工企業(yè)的大部分工作面臨的環(huán)境艱苦，條件惡劣，很容易導(dǎo)致新入職的大學(xué)生產(chǎn)生“打退堂鼓”的思想。鐵路施工企業(yè)在對(duì)新入職大學(xué)生進(jìn)行思想政治引導(dǎo)時(shí)，沒(méi)有充分考慮到當(dāng)代大學(xué)生的心理、生理實(shí)際特點(diǎn)，缺乏人性化的關(guān)懷，忽視了對(duì)新入職大學(xué)生的工作適應(yīng)能力的培養(yǎng)和引導(dǎo)，沒(méi)有從增強(qiáng)新入職大學(xué)生對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感入手，導(dǎo)致新入職大學(xué)生缺乏主人翁意識(shí)，難以順利融入企業(yè)文化。
（二）思想政治引導(dǎo)工作方式方法陳舊
目前一些鐵路施工企業(yè)的思想政治引導(dǎo)工作的方式方法仍停留在“說(shuō)教”的初始階段，實(shí)效性差。大多數(shù)的鐵路施工項(xiàng)目地處交通不便的偏僻地帶，施工時(shí)間長(zhǎng)，任務(wù)重，勞動(dòng)強(qiáng)度大。鐵路施工企業(yè)的工作特點(diǎn)使員工的業(yè)余生活比較單調(diào)和匱乏。而一些鐵路施工企業(yè)的思想政治工作主要還是采取開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)等形式，思想教育工作缺乏創(chuàng)新，這種形式化的工作方式使原本枯燥的業(yè)余生活更加枯燥，無(wú)法調(diào)動(dòng)新入職大學(xué)生參與的積極性，反而容易引發(fā)新入職大學(xué)生的反感，甚至起到負(fù)面的效果。
（三）新入職大學(xué)生自身素質(zhì)有待提高
新入職的大學(xué)生大多是80、90后，大部分是獨(dú)生子女，雖然他們個(gè)性突出，意識(shí)強(qiáng)，但思想容易受社會(huì)思潮的影響，自我意識(shí)較強(qiáng)，缺乏團(tuán)隊(duì)精神和吃苦耐勞的精神。作為新入職的大學(xué)生，雖然學(xué)歷高，但資歷淺，鐵路施工企業(yè)大部分為國(guó)有大中型企業(yè)，新入職階段收入偏低，容易導(dǎo)致一些新入職的大學(xué)生缺乏工作的熱情和積極性。一些新入職的大學(xué)生雖然書(shū)本知識(shí)比較豐富，但動(dòng)手能力和實(shí)際操作差，素質(zhì)和能力不能適應(yīng)和滿足企業(yè)崗位的需求。此外，還有一些新入職的大學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力，對(duì)思想政治工作不重視，認(rèn)為理論性的說(shuō)教沒(méi)有實(shí)際意義，不愿參加相關(guān)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
二、做好鐵路施工企業(yè)新入職大學(xué)生思想政治引導(dǎo)工作的對(duì)策
（一）轉(zhuǎn)變觀念，提高對(duì)思想政治工作重要性的認(rèn)識(shí)
正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的樹(shù)立對(duì)新入職的大學(xué)生是至關(guān)重要的。鐵路施工企業(yè)首先必須轉(zhuǎn)變觀念，高度重視新入職大學(xué)生的思想政治工作。鐵路企業(yè)的政工人員要主動(dòng)掌握新入職大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理特點(diǎn)，在新入職大學(xué)生工作中遇到挫折時(shí)，做好開(kāi)導(dǎo)和激勵(lì)工作，充分發(fā)掘新入職大學(xué)生的職業(yè)潛能，培養(yǎng)他們?nèi)蝿谌卧埂J意進(jìn)取、不怕困難的高尚品質(zhì)，引導(dǎo)他們迅速融入工作，融入企業(yè)的大集體之中，在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值。
（二）創(chuàng)新載體，豐富思想政治引導(dǎo)工作方式方法
鐵路施工企業(yè)的思想政治工作要結(jié)合自身的實(shí)際，創(chuàng)新思想政治引導(dǎo)工作的方式方法，提高思想政治工作成效。首先要以人為本，注重人性化關(guān)懷。要關(guān)心新入職大學(xué)生的日常生活，為他們?cè)鶎樱瞰I(xiàn)企業(yè)提供必要的基礎(chǔ)保障。在日常生活中多關(guān)心、關(guān)愛(ài)新入職大學(xué)生，為他們提供充足的幫助，能使他們盡快融入企業(yè)，產(chǎn)生認(rèn)同感。其次，要為大學(xué)生的成長(zhǎng)提供平臺(tái)。對(duì)在工作中遇到問(wèn)題時(shí)要及時(shí)、到位的做好思想政治工作，進(jìn)行心里疏導(dǎo)和幫。要暢通問(wèn)題反映和解決機(jī)制，保證能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和有針對(duì)性解決新入職大學(xué)生出現(xiàn)的思想問(wèn)題。再次，要活化思想政治工作方法，充分利用微博、微信等新媒體，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、宣講比賽、文藝晚會(huì)等形式，寓教于樂(lè)，提高新入職大學(xué)生參加思想政治學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
（三）因勢(shì)利導(dǎo)，加強(qiáng)新入職大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和疏導(dǎo)
思想政治工作要做細(xì)、做實(shí)才能做出成效。一是要根據(jù)入職大學(xué)生的不同性格特點(diǎn)、家庭背景、工作能力等，有針對(duì)性的開(kāi)展思想政治工作。比如與80后相比，90后大學(xué)生的擇業(yè)觀念更為理性和務(wù)實(shí)，但缺乏集體觀念，在崗位分配時(shí)可根據(jù)不同特點(diǎn)進(jìn)行合理配置。發(fā)達(dá)地區(qū)與不發(fā)達(dá)地區(qū)的畢業(yè)生相比，不發(fā)達(dá)地區(qū)的畢業(yè)生能更快的適應(yīng)工作環(huán)境，而發(fā)達(dá)地區(qū)的畢業(yè)生可能更看重企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，在思想政治引導(dǎo)時(shí)要根據(jù)他們對(duì)崗位需求的不同，著重培養(yǎng)發(fā)達(dá)地區(qū)畢業(yè)生吃苦耐勞的精神，激發(fā)欠發(fā)達(dá)地區(qū)畢業(yè)生的工作熱情和創(chuàng)新意識(shí)等。二是要根據(jù)不同工作階段開(kāi)展思想政治引導(dǎo)。對(duì)剛?cè)肼毜拇髮W(xué)生要注重崗前培訓(xùn)，通過(guò)對(duì)企業(yè)文化、規(guī)章制度、安全教育等熱蕕難習(xí)，使新學(xué)員盡快融入企業(yè)，明確個(gè)人發(fā)展方向，以最佳狀態(tài)投入快速投入工作，快速實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。正式上崗后的試用期內(nèi)，要注重工種的輪訓(xùn)，使他們對(duì)各個(gè)工種有一定的了解，通過(guò)組織新員工暢談工作感想，進(jìn)行職業(yè)交流，激發(fā)工作熱情。在正式入職滿一年后，要側(cè)重于引導(dǎo)員工建立長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃，調(diào)動(dòng)他們奉獻(xiàn)企業(yè)的積極性，為企業(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策。
新時(shí)期鐵路施工企業(yè)要高度重視新入職大學(xué)生的思想政治引導(dǎo)工作，通過(guò)引導(dǎo)使新入職大學(xué)生克服困難，盡快融入企業(yè)，成為加快鐵路施工企業(yè)發(fā)展的棟梁之材。
新年好！歡迎大家回到學(xué)校，今天我們?cè)谶@里召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，首先向各位拜個(gè)晚年，祝大家羊年大吉，萬(wàn)事如意，身體健康，工作順利！
今天的會(huì)議主要有這樣幾個(gè)議程：首先將由孫校長(zhǎng)作開(kāi)學(xué)工作報(bào)告，然后請(qǐng)沈校長(zhǎng)就抓好日常教育教學(xué)管理，規(guī)范教師工作作布置。接著由教導(dǎo)處談?wù)勑聦W(xué)期工作思路并布置近期主要工作，再由教科室、德育處、教技室負(fù)責(zé)人分別談?wù)劚緦W(xué)期的工作設(shè)想。
下面我們進(jìn)行會(huì)議的第一個(gè)議程，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)孫校長(zhǎng)作開(kāi)學(xué)工作報(bào)告！……
剛剛孫校長(zhǎng)簡(jiǎn)要傳達(dá)了上級(jí)部門(mén)教育工作會(huì)議精神，并部署了本學(xué)期的工作，希望全體教職工能深刻領(lǐng)會(huì)孫校長(zhǎng)的講話精神，以更加飽滿的激情，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，打造學(xué)校辦學(xué)特色而努力。
下面進(jìn)行第二個(gè)議程，掌聲有請(qǐng)沈校長(zhǎng)講話。……
剛才沈校長(zhǎng)針對(duì)規(guī)范教師教學(xué)行為，加強(qiáng)日常教育教學(xué)管理問(wèn)題，談得非常詳細(xì)，分析了我們管理中存在的一些問(wèn)題，并提出了改進(jìn)的目標(biāo)、要求，而且措施也很明確，本學(xué)期學(xué)校將在這些方面加大檢查、管理的力度，并與獎(jiǎng)懲、考核制度掛鉤，以提高管理實(shí)效。也希望大家能加以重視，并積極配合工作的開(kāi)展。
下面進(jìn)行第三個(gè)議程，有請(qǐng)工會(huì)馬主席談?wù)劚緦W(xué)期工會(huì)的主要工作。
下面休息5分鐘。同時(shí)請(qǐng)鮑園長(zhǎng)、樓園長(zhǎng)分別另行組織召開(kāi)幼兒園工作會(huì)議。
下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程，請(qǐng)教導(dǎo)處戈教導(dǎo)談?wù)劚緦W(xué)期的工作思路，并布置一下近期的重要工作。……另外有個(gè)情況跟大家作個(gè)說(shuō)明，由于現(xiàn)在音體美教研組人數(shù)比較多，不利于開(kāi)展教研活動(dòng)，經(jīng)協(xié)商現(xiàn)分成體育組和藝術(shù)組兩個(gè)教研組，體育教研組長(zhǎng)石春英老師，藝術(shù)組包括音樂(lè)和美術(shù)教師，教研組長(zhǎng)由鄭玉琴老師擔(dān)任，其他沒(méi)有變化。
接下來(lái)進(jìn)行會(huì)議的第五個(gè)議程，歡迎教科室殷主任談?wù)勑聦W(xué)期教科室的工作思路。掌聲有請(qǐng)！……
下面進(jìn)行第六個(gè)議程，請(qǐng)德育處徐主任談?wù)劚緦W(xué)期德育處、少先隊(duì)的工作設(shè)想。掌聲歡迎！……
新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結(jié)
“新學(xué)期、新目標(biāo)、新起點(diǎn)、新氣象。“新的開(kāi)始，新的夢(mèng)想，帶著對(duì)新征途的憧憬，帶著新學(xué)期的夢(mèng)想，我校全體教職員工于**正式開(kāi)學(xué)，教師精神狀態(tài)好，進(jìn)入角色快，敬業(yè)精神強(qiáng)，學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范有序，為新的學(xué)期營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)合諧、積極向上的氛圍，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、開(kāi)學(xué)工作亮點(diǎn)突出
1、學(xué)生入學(xué)快穩(wěn)齊。正月十六學(xué)生報(bào)名入學(xué)，當(dāng)天下午2點(diǎn)，學(xué)生基本全部入學(xué)，只有少數(shù)學(xué)生因病因事請(qǐng)假未到校。本學(xué)期，我校一至六年級(jí)共11個(gè)班級(jí)，學(xué)生568人。大半天時(shí)間，學(xué)生入學(xué)如此快穩(wěn)齊，也超出了我們的預(yù)期。究其原因，我們認(rèn)為是我校在動(dòng)員學(xué)生入學(xué)工作上做了不少的工作。一是我們?cè)诜藕贂r(shí)，就給家長(zhǎng)寫(xiě)了一封信，告知了家長(zhǎng)學(xué)生春季入學(xué)報(bào)名的具體要求和事項(xiàng);二是全體教師從正月十一到正月十四對(duì)學(xué)生進(jìn)行了走訪，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生入學(xué)工作做了聯(lián)系與溝通;四是學(xué)校對(duì)少數(shù)困難學(xué)生實(shí)施入學(xué)綠色通道，適當(dāng)在生活費(fèi)上少收，以此來(lái)減輕家長(zhǎng)壓力。正是這些暖心舉措，極大方便了學(xué)生入學(xué)，是學(xué)生入學(xué)做到了快穩(wěn)齊。
2、微笑服務(wù)打動(dòng)家長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)工作，是教師接觸家長(zhǎng)最多的時(shí)間段，也是學(xué)習(xí)形象接受家長(zhǎng)檢閱的時(shí)間段。我們向家長(zhǎng)展示什么樣的教師形象、學(xué)校形象，這也是我們開(kāi)學(xué)工作一個(gè)思考。學(xué)校提出了微笑服務(wù)的理念。每位教師做到了用微笑面對(duì)家長(zhǎng)，面對(duì)學(xué)生，形成了與人為善、換位思考、及時(shí)溝通、友愛(ài)合作、促進(jìn)共贏的局面，贏得了家長(zhǎng)的理解、尊重和欣賞。
3、收費(fèi)工作公開(kāi)透明。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育段收費(fèi)政策。開(kāi)學(xué)期間，將收費(fèi)公示牌在學(xué)校顯眼位置進(jìn)行了公示，收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)做到規(guī)范、公開(kāi)、透明、具體。并就收費(fèi)問(wèn)題，在第一次班主任會(huì)議上就對(duì)班主任約法三章：嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不以任何名目加收任何費(fèi)用;嚴(yán)格工作紀(jì)律，不以任何借口強(qiáng)制收取一些牛奶等服務(wù)費(fèi);嚴(yán)格從教行為，不接受家長(zhǎng)饋贈(zèng)。在收費(fèi)時(shí)，對(duì)部分家長(zhǎng)所反映的問(wèn)題，做好耐心細(xì)致的解釋工作。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，沒(méi)出現(xiàn)因收費(fèi)而造成矛盾。
二、整體工作思路明確
經(jīng)過(guò)充分醞釀，學(xué)校確立了新學(xué)期的整體工作思路：以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅(jiān)持解放思想，推進(jìn)教育改革。秉承“鑄名師，育名生，塑名校“的辦學(xué)理念，發(fā)揮“尚綠尚美、樂(lè)學(xué)善思、陽(yáng)光大氣、健康向上“的核心價(jià)值引領(lǐng)，突出“五化策略“，即管理精細(xì)化、服務(wù)貼心化、作為顯著化、質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化和發(fā)展科學(xué)化，實(shí)施“六大工程“，即德育管理創(chuàng)新工程、教師素質(zhì)提高工程、校園文化培育工程、教育質(zhì)量提高工程、后勤服務(wù)創(chuàng)優(yōu)工程和義教均衡發(fā)展工程，不斷提升辦學(xué)檔次和教學(xué)效益，把學(xué)校辦成社會(huì)滿意、家長(zhǎng)贊同的示范學(xué)校，師生自豪、特色鮮明的綠色學(xué)校。
在此指導(dǎo)下，我們明確了新學(xué)期工作十件大事：師德師風(fēng)建設(shè)、好習(xí)慣伴我健康成長(zhǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)、義教均衡發(fā)展強(qiáng)力推進(jìn)、綜合樓配套使用、義務(wù)教育評(píng)估的評(píng)考準(zhǔn)備、兩訪工作的進(jìn)一步深化鞏固推進(jìn)、大家唱大家跳的普及推廣和藝體工作常態(tài)化和優(yōu)質(zhì)化、校本課程的資源開(kāi)發(fā)和教學(xué)管理與研究的深入、管理規(guī)范化精細(xì)化的建立、崗位設(shè)置和優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的改革。完成這十件大事，既是我們實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量、推進(jìn)義教均衡發(fā)展的有力保障，也是我們豐富校園文化內(nèi)海，構(gòu)建學(xué)校文化體系、打造學(xué)校辦學(xué)特色，提升學(xué)校辦學(xué)品位的重要舉措。
圍繞整體工作思路，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)期間，認(rèn)真進(jìn)行了第一次升旗儀式、隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮，分班進(jìn)行了第一次班會(huì)，召開(kāi)了各種工作會(huì)議。
>初一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃
>新學(xué)期國(guó)旗下演講稿
三、教學(xué)工作積極主動(dòng)
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，學(xué)校要求全體教師在做好開(kāi)學(xué)工作的同時(shí)，認(rèn)真制定好新學(xué)期學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，準(zhǔn)備好一周以上的儲(chǔ)備課，按課表上好開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課。從上周五的檢查情況看，學(xué)科教學(xué)全部制定完畢，一周備課落實(shí)到位，第一天上課有條不紊。除此以外，學(xué)校還集中智慧，創(chuàng)造性的制定了新學(xué)期教學(xué)、教科研工作計(jì)劃;還安排了骨干教師上引路課;學(xué)校校長(zhǎng)、教務(wù)處以及教研組長(zhǎng)還進(jìn)行了推門(mén)聽(tīng)課。從各項(xiàng)工作的檢查來(lái)看，我校教師不僅做到了身體到崗，更做到了思想在崗。
四、安全工作落到實(shí)處
一、與時(shí)俱進(jìn)，用先進(jìn)的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展。
正月初九，校委會(huì)成員上班，召開(kāi)新學(xué)期第一次校委會(huì)。會(huì)上，*校長(zhǎng)傳達(dá)了*學(xué)校和教育局的會(huì)議精神，明確了教育局“提高質(zhì)量，優(yōu)化師資，從嚴(yán)治校”的新要求，根據(jù)我校的辦學(xué)現(xiàn)狀，在上學(xué)期的工作思路上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失，討論研究，確立了工作目標(biāo)：圍繞一個(gè)中心（以提升學(xué)校辦學(xué)品牌為中心），創(chuàng)三大特色（以雙語(yǔ)教學(xué)為向?qū)В灰钥蒲信d校為本位；以校外教育為載體），做到三個(gè)確保（確保教育教學(xué)質(zhì)量居全縣首位；確保師生安全零事故；確保經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制運(yùn)行），強(qiáng)化五個(gè)加大（加大一支高專業(yè)素質(zhì)隊(duì)伍建設(shè)；加大教育教學(xué)管理指揮系統(tǒng)監(jiān)控配置；加大學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成；加大學(xué)校文化建設(shè)氛圍；加大基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目的爭(zhēng)取）。會(huì)上*校長(zhǎng)還對(duì)管理成員的職責(zé)進(jìn)行了細(xì)致，明確的分工，讓各項(xiàng)管理更細(xì)化、更科學(xué)，使學(xué)校班子成員進(jìn)一步明確了學(xué)校發(fā)展方向，即：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為宗旨，以“教師專業(yè)化成長(zhǎng)，學(xué)校優(yōu)質(zhì)化發(fā)展”為目標(biāo)，堅(jiān)持實(shí)施人本管理，“辦學(xué)以教師為本，育人以學(xué)生為本”，努力實(shí)現(xiàn)“教師幸福工作，學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)”的構(gòu)想，使教師獲得職業(yè)幸福，學(xué)生得到全面發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量爭(zhēng)創(chuàng)一流，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化發(fā)展，確立了本學(xué)期“盯住目標(biāo)，弘揚(yáng)主流，團(tuán)結(jié)實(shí)干創(chuàng)一流”的主旋律。
正月十二，全體教職工上班，召開(kāi)新學(xué)期第一次全體教師會(huì)。在會(huì)上，為統(tǒng)一思想，理順關(guān)系，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，凝聚合力，首先由工會(huì)代表對(duì)上學(xué)期民主生活會(huì)提出的問(wèn)題作出了十分詳盡和讓人滿意的答復(fù)，然后由各線負(fù)責(zé)人暢談本學(xué)期的工作思路，最后由*校長(zhǎng)作了“盯住目標(biāo)，弘揚(yáng)主流，團(tuán)結(jié)實(shí)干創(chuàng)一流”的主題講話，強(qiáng)調(diào)了“盯住學(xué)校優(yōu)質(zhì)化發(fā)展的目標(biāo)，弘揚(yáng)質(zhì)量、安全的主流，團(tuán)結(jié)實(shí)干、加強(qiáng)執(zhí)行力創(chuàng)一流”的學(xué)校工作總要求；特別圍繞一個(gè)中心，創(chuàng)立三大特色，做到三個(gè)確保，強(qiáng)化五個(gè)加大的工作總?cè)蝿?wù)作了明確具體的工作方向及落實(shí)工作的具體措施，還明確指出必須解決好兩個(gè)問(wèn)題：一是“指揮棒”的問(wèn)題，二是“關(guān)注度”的問(wèn)題。要求校委會(huì)用好“指揮棒”，引領(lǐng)學(xué)校正確發(fā)展；引導(dǎo)“關(guān)注度”，讓教師時(shí)刻把握好工作的方向；加強(qiáng)“執(zhí)行力”，把每一件工作都落到實(shí)處。努力實(shí)現(xiàn)“教師職業(yè)幸福，學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)一流”的構(gòu)想。
二、腳踏實(shí)地，用高效的工作作風(fēng)推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
為改善學(xué)校的辦學(xué)條件，在寒假期間，學(xué)校申請(qǐng)上級(jí)，為排除安全隱患，更換了舊教學(xué)樓的門(mén)窗，新建了兩條綠化長(zhǎng)帶，使校貌煥然一新，為師生的學(xué)習(xí)和生活提供了更好的環(huán)境。
在開(kāi)學(xué)前，后勤服務(wù)人員提前上班，完成了水電檢修、公物修理、鍋爐清洗、下水道清污的工作，為全校師生提供了優(yōu)良的后勤服務(wù)保障。le
“安全無(wú)小事，責(zé)任重如山”，后勤與政教室一道，對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、學(xué)生宿舍、食堂、校園設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查，并對(duì)有關(guān)電線線路、消防器材、食堂、院墻、消防設(shè)施、安全通道等處可能存在安全隱患的地方作了進(jìn)一步的責(zé)任明確和適時(shí)的處理，對(duì)食堂、校園小賣(mài)部的安全衛(wèi)生提出了更高的要求，防止安全意外事故發(fā)生。
教導(dǎo)室、政教室開(kāi)學(xué)前期準(zhǔn)備充分，教師、班主任所需的工作用品一律提前準(zhǔn)備到位。報(bào)名工作安排具體、科學(xué)，人員分工明確，搬書(shū)、收費(fèi)、寢室管理、安全及秩序維護(hù)的人員各司其職，有條不紊。并將自主消費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)名程序公示在校道旁黑板上，便于學(xué)生家長(zhǎng)報(bào)名時(shí)了解，有力地保障了2月8日一天的報(bào)名順利進(jìn)行。
2月10日教師的辦公用品、教學(xué)用書(shū)、用具都已發(fā)放到位，學(xué)生的免費(fèi)教科書(shū)全部發(fā)放到了學(xué)生的手中，正副班主任通力合作，組建班委會(huì)。
2月11日早上，*校長(zhǎng)進(jìn)行了國(guó)旗下講話，進(jìn)行了第一次紀(jì)律、安全教育。然后正式按表（作息時(shí)間表、課程表）作息、上課。
政教室在2月12日召開(kāi)了第一次班主任工作會(huì)。一是布置做好開(kāi)學(xué)初學(xué)生收心工作，統(tǒng)計(jì)流失學(xué)生人數(shù)及情況匯報(bào)；二是劃定班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，校園面貌煥然一新；三是將2月份定位學(xué)生“行為規(guī)范教育月”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育；四是對(duì)全校教室內(nèi)外衛(wèi)生進(jìn)行了一次徹底的大掃除，解決了假期維修造成的衛(wèi)生問(wèn)題。2月12日，政教室組織專班進(jìn)行了全校性的第一次衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)整理的檢查，全體學(xué)生衛(wèi)生打掃徹底、內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，真正實(shí)現(xiàn)了入學(xué)即開(kāi)學(xué)，開(kāi)學(xué)即規(guī)范。
根據(jù)全國(guó)少工委和市少工委2006年的工作思路，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo)，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步完善少先隊(duì)工作機(jī)制，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、主要工作
（一）、以常規(guī)教育為主線，進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育
1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，并將行為規(guī)范教育與學(xué)校“四項(xiàng)競(jìng)賽”相結(jié)合，圍繞衛(wèi)生、儀表、兩操、文明言行進(jìn)行認(rèn)真考核，提高值日、值周質(zhì)量，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，并及時(shí)將檢查結(jié)果在校園網(wǎng)上進(jìn)行反饋。
2、針對(duì)本校實(shí)際，以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，開(kāi)展思想道德教育活動(dòng)，提高隊(duì)員的道德素質(zhì)，增強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性。
（二）、面向社會(huì)，注重實(shí)踐、體驗(yàn)
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會(huì)化，爭(zhēng)取社會(huì)各方面的支持，整合社會(huì)資源，發(fā)揮以熱心于教育的家長(zhǎng)為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用，營(yíng)造良好的外部育人氛圍。引導(dǎo)隊(duì)員在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)人生、鍛煉成長(zhǎng)，提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性。
（三）、以基礎(chǔ)建設(shè)為抓手，促進(jìn)少先隊(duì)工作全面活躍
1、抓好升旗儀式。每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國(guó)歌到集體站隊(duì)的紀(jì)律、精神，從細(xì)小處入手規(guī)范學(xué)生的一言一行。
2、營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序，創(chuàng)造有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)的良好校園環(huán)境和文化氛圍；組織好奉化日?qǐng)?bào)小記者投稿活動(dòng)，同時(shí)，用校園小報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)宣傳校園文化，利用現(xiàn)代化信息手段，開(kāi)展有特色的道德教育活動(dòng)。
3、努力抓好紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的宣傳陣地。大隊(duì)部將籌備成立紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)播音組和電視臺(tái)節(jié)目策劃組，設(shè)立臺(tái)長(zhǎng)、播音員、編輯、采訪等多個(gè)崗位培養(yǎng)和鍛煉隊(duì)員的能力。
（四）、重視生命教育，開(kāi)展“平安學(xué)校”活動(dòng)
讓學(xué)生樹(shù)立正確的生命觀，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，加強(qiáng)安全意識(shí)。首先利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育；其次，加大校內(nèi)安全的巡查，如發(fā)現(xiàn)安全事故就扣去班級(jí)當(dāng)天的文明行為總分；再次，要求值周教師認(rèn)真做好學(xué)生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。
三、逐月工作安排：
二月份活動(dòng)主題：快樂(lè)新學(xué)期
工作思路：愉快的春節(jié)過(guò)后，隊(duì)員們將進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活，怎樣讓他們盡快地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活？各中隊(duì)輔導(dǎo)員可引導(dǎo)隊(duì)員確定本學(xué)期班隊(duì)建設(shè)目標(biāo)，鼓勵(lì)隊(duì)員制訂切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃，以飽滿的熱情投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。
重點(diǎn)工作：
1、總結(jié)寒假活動(dòng)情況，表?yè)P(yáng)好人好事
2、四項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始
3、出好第一期校報(bào)
4、各中隊(duì)完成教室布置
5、黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)比賽
三月份活動(dòng)主題：愛(ài)在春風(fēng)里
工作思路：三月份節(jié)日較多，植樹(shù)節(jié)、婦女節(jié)、世界水日、氣象日等，以學(xué)雷鋒活動(dòng)為重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，（讀一本雷鋒書(shū)籍，講一個(gè)雷鋒故事，唱一支贊頌雷鋒的歌曲，向雷鋒說(shuō)一句心里話，做一件表現(xiàn)雷鋒精神的事），結(jié)合開(kāi)展養(yǎng)成教育、環(huán)保教育。在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，保護(hù)大自然。
重點(diǎn)工作：
1、開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。 低年級(jí)為家庭做件好事；中年級(jí)為班級(jí)、學(xué)校做件好事；高年級(jí)為社會(huì)做件好事。
2、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
3、“三八”婦女節(jié)開(kāi)展“我為媽媽做點(diǎn)啥”活動(dòng)。
4、安全教育周系列活動(dòng)。
5、第二期校報(bào)、班報(bào)刊出。
四月份活動(dòng)主題：情系民族魂
工作思路：四月份是革命傳統(tǒng)月，是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要時(shí)機(jī)。可廣泛開(kāi)展“尋找英雄的足跡”等活動(dòng)，通過(guò)看革命題材電影，寫(xiě)觀后感，唱革命歌曲等形式，激發(fā)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)情感，樹(shù)立“做中國(guó)人真自豪”，甘為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的信念。
重點(diǎn)工作：
1、四項(xiàng)競(jìng)賽小結(jié)。
2、四—六年級(jí)豎笛吹奏比賽。
3、第三期校報(bào)、班報(bào)刊出。
五月份活動(dòng)主題：勞動(dòng)最光榮
工作思路:結(jié)合五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),各中隊(duì)可以組織開(kāi)展"要做合格的勞動(dòng)者"系列隊(duì)活動(dòng),配合學(xué)校強(qiáng)化勞動(dòng)教育,培養(yǎng)隊(duì)員珍惜一切勞動(dòng)成果和勤儉儉樸的優(yōu)良品德.
重點(diǎn)工作：
1、以“勞動(dòng)最光榮”為主題，各中隊(duì)出一期板報(bào)。
2、第三期校報(bào)刊出。
3、各中隊(duì)開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)
六月份活動(dòng)主題：你我同歡樂(lè)
工作思路：“六一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，同時(shí)，六月又臨近學(xué)期結(jié)束，各中隊(duì)?wèi)?yīng)組織好復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生系統(tǒng)歸納所學(xué)知識(shí)，看到自己各方面的進(jìn)步，感受到自己成長(zhǎng)的快樂(lè)。
重點(diǎn)工作：
1、四項(xiàng)競(jìng)賽和百花獎(jiǎng)總評(píng)
2、上交少先隊(duì)工作總結(jié)
3、布置暑假生活，組織暑假活動(dòng)
經(jīng)常性工作：
1、每周一的升旗儀式
2、四項(xiàng)競(jìng)賽檢查人員培訓(xùn)
3、班報(bào)刊出
4、大隊(duì)委員會(huì)議
二、主要工作
（一）、以常規(guī)教育為主線，進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育
1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，并將行為規(guī)范教育與學(xué)校“四項(xiàng)競(jìng)賽”相結(jié)合，圍繞衛(wèi)生、儀表、兩操、文明言行進(jìn)行認(rèn)真考核，提高值日、值周質(zhì)量，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，并及時(shí)將檢查結(jié)果在校園網(wǎng)上進(jìn)行反饋。
2、針對(duì)本校實(shí)際，以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，開(kāi)展思想道德教育活動(dòng)，提高隊(duì)員的道德素質(zhì)，增強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性。
（二）、面向社會(huì)，注重實(shí)踐、體驗(yàn)
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會(huì)化，爭(zhēng)取社會(huì)各方面的支持，整合社會(huì)資源，發(fā)揮以熱心于教育的家長(zhǎng)為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用，營(yíng)造良好的外部育人氛圍。引導(dǎo)隊(duì)員在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)人生、鍛煉成長(zhǎng)，提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性。
（三）、以基礎(chǔ)建設(shè)為抓手，促進(jìn)少先隊(duì)工作全面活躍
1、抓好升旗儀式。每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國(guó)歌到集體站隊(duì)的紀(jì)律、精神，從細(xì)小處入手規(guī)范學(xué)生的一言一行。
2、營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序，創(chuàng)造有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)的良好校園環(huán)境和文化氛圍；組織好奉化日?qǐng)?bào)小記者投稿活動(dòng)，同時(shí)，用校園小報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)宣傳校園文化，利用現(xiàn)代化信息手段，開(kāi)展有特色的道德教育活動(dòng)。
3、努力抓好紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的宣傳陣地。大隊(duì)部將籌備成立紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)播音組和電視臺(tái)節(jié)目策劃組，設(shè)立臺(tái)長(zhǎng)、播音員、編輯、采訪等多個(gè)崗位培養(yǎng)和鍛煉隊(duì)員的能力。
（四）、重視生命教育，開(kāi)展“平安學(xué)校”活動(dòng)
讓學(xué)生樹(shù)立正確的生命觀，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，加強(qiáng)安全意識(shí)。首先利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育；其次，加大校內(nèi)安全的巡查，如發(fā)現(xiàn)安全事故就扣去班級(jí)當(dāng)天的文明行為總分；再次，要求值周教師認(rèn)真做好學(xué)生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。
三、逐月工作安排：
二月份活動(dòng)主題：快樂(lè)新學(xué)期
工作思路：愉快的春節(jié)過(guò)后，隊(duì)員們將進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活，怎樣讓他們盡快地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活？各中隊(duì)輔導(dǎo)員可引導(dǎo)隊(duì)員確定本學(xué)期班隊(duì)建設(shè)目標(biāo)，鼓勵(lì)隊(duì)員制訂切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃，以飽滿的熱情投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。
重點(diǎn)工作：
1、總結(jié)寒假活動(dòng)情況，表?yè)P(yáng)好人好事
2、四項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始
3、出好第一期校報(bào)
4、各中隊(duì)完成教室布置
5、黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)比賽
三月份活動(dòng)主題：愛(ài)在春風(fēng)里
工作思路：三月份節(jié)日較多，植樹(shù)節(jié)、婦女節(jié)、世界水日、氣象日等，以學(xué)雷鋒活動(dòng)為重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，（讀一本雷鋒書(shū)籍，講一個(gè)雷鋒故事，唱一支贊頌雷鋒的歌曲，向雷鋒說(shuō)一句心里話，做一件表現(xiàn)雷鋒精神的事），結(jié)合開(kāi)展養(yǎng)成教育、環(huán)保教育。在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，保護(hù)大自然。
重點(diǎn)工作：
1、開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。低年級(jí)為家庭做件好事；中年級(jí)為班級(jí)、學(xué)校做件好事；高年級(jí)為社會(huì)做件好事。
2、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
3、“三八”婦女節(jié)開(kāi)展“我為媽媽做點(diǎn)啥”活動(dòng)。
4、安全教育周系列活動(dòng)。
5、第二期校報(bào)、班報(bào)刊出。
四月份活動(dòng)主題：情系民族魂
工作思路：四月份是革命傳統(tǒng)月，是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要時(shí)機(jī)。可廣泛開(kāi)展“尋找英雄的足跡”等活動(dòng)，通過(guò)看革命題材電影，寫(xiě)觀后感，唱革命歌曲等形式，激發(fā)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)情感，樹(shù)立“做中國(guó)人真自豪”，甘為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的信念。
重點(diǎn)工作：
1、四項(xiàng)競(jìng)賽小結(jié)。
2、四—六年級(jí)豎笛吹奏比賽。
3、第三期校報(bào)、班報(bào)刊出。
五月份活動(dòng)主題：勞動(dòng)最光榮
工作思路:結(jié)合五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),各中隊(duì)可以組織開(kāi)展"要做合格的勞動(dòng)者"系列隊(duì)活動(dòng),配合學(xué)校強(qiáng)化勞動(dòng)教育,培養(yǎng)隊(duì)員珍惜一切勞動(dòng)成果和勤儉儉樸的優(yōu)良品德.
重點(diǎn)工作：
1、以“勞動(dòng)最光榮”為主題，各中隊(duì)出一期板報(bào)。
2、第三期校報(bào)刊出。
3、各中隊(duì)開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)
六月份活動(dòng)主題：你我同歡樂(lè)
工作思路：“六一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，同時(shí)，六月又臨近學(xué)期結(jié)束，各中隊(duì)?wèi)?yīng)組織好復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生系統(tǒng)歸納所學(xué)知識(shí)，看到自己各方面的進(jìn)步，感受到自己成長(zhǎng)的快樂(lè)。
重點(diǎn)工作：
1、四項(xiàng)競(jìng)賽和百花獎(jiǎng)總評(píng)
2、上交少先隊(duì)工作總結(jié)
3、布置暑假生活，組織暑假活動(dòng)
經(jīng)常性工作：
1、每周一的升旗儀式
9月1日前，按照省教育廳相關(guān)文件精神，縣教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室認(rèn)真制定專項(xiàng)督導(dǎo)文件，并及時(shí)下發(fā)到各中小學(xué)校，明確督導(dǎo)任務(wù)，細(xì)化督導(dǎo)內(nèi)容，使各校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作有目標(biāo)、有要求。各責(zé)任督學(xué)提前督促學(xué)校在開(kāi)學(xué)前對(duì)照督導(dǎo)項(xiàng)目認(rèn)真落實(shí)好每項(xiàng)工作。9月2日，縣教育督導(dǎo)辦召開(kāi)責(zé)任督學(xué)會(huì)議，明確此次專項(xiàng)督查的任務(wù)，要求各責(zé)任督學(xué)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)新學(xué)期工作研究部署、開(kāi)學(xué)前校園環(huán)境整治、安全排查與教育、教育教學(xué)和后勤保障、課前到書(shū)、教師課前備課等情況進(jìn)行逐項(xiàng)檢查。要求各責(zé)任督學(xué)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神，明確督導(dǎo)主要內(nèi)容，發(fā)揮督導(dǎo)積極作用。
9月3-4日，六個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)的24位責(zé)任督學(xué)深入學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)，通過(guò)聽(tīng)匯報(bào)、查資料、看實(shí)地、訪師生等形式，認(rèn)真聽(tīng)取新學(xué)期工作思路、計(jì)劃安排、具體措施等情況匯報(bào)；督查學(xué)校規(guī)范辦學(xué)和教育收費(fèi)、后勤保障、校園安全整治等情況，深入課堂對(duì)備課、教學(xué)情況進(jìn)行了跟蹤檢查。在督導(dǎo)過(guò)程中，各位責(zé)任督學(xué)重視現(xiàn)場(chǎng)，關(guān)注細(xì)節(jié)，督導(dǎo)結(jié)束后形成督導(dǎo)意見(jiàn)，并當(dāng)場(chǎng)向?qū)W校反饋，包括督導(dǎo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的學(xué)校工作亮點(diǎn)和存在的突出問(wèn)題及整改建議等，縣教育督導(dǎo)辦及時(shí)對(duì)督導(dǎo)情況進(jìn)行了匯總。
二、工作亮點(diǎn)
經(jīng)過(guò)認(rèn)真充分的前期準(zhǔn)備，各中小學(xué)校、幼兒園今年秋季開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作做到了早安排、早布置、早落實(shí)，新學(xué)期工作思路明確，措施具體，大多數(shù)學(xué)校都召開(kāi)了新學(xué)期工作會(huì)議，部署開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作。組織教師進(jìn)行課前備課；對(duì)校園環(huán)境和安全隱患進(jìn)行整治排查，并通過(guò)櫥窗、電子屏、標(biāo)語(yǔ)、橫幅營(yíng)造了喜慶、和諧、熱烈的開(kāi)學(xué)氛圍；升旗儀式和開(kāi)學(xué)典禮形式多樣、各具特色；后勤保障到位，課本、教具、備課本、課程表、分工表、作息時(shí)間表等都能及時(shí)配發(fā)到位，教育教學(xué)秩序井然。
縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)加快鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，成效明顯。xx初中等學(xué)校安全工作全員參與，人人擔(dān)責(zé)，校長(zhǎng)與教師簽安全責(zé)任書(shū)、學(xué)校與學(xué)生及家長(zhǎng)簽安全承諾書(shū)，人人都是安全員。楓林新新小學(xué)上放學(xué)時(shí)在校門(mén)前公路路口設(shè)教師安全崗哨。xx初中已啟動(dòng)晨午檢制度。茶嶺初中加強(qiáng)教師考勤管理。xx初中加強(qiáng)校園文化建設(shè)。xx鄉(xiāng)中心學(xué)校全鄉(xiāng)統(tǒng)一制作收費(fèi)公示牌、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，門(mén)衛(wèi)制度執(zhí)行較好，上課期間校門(mén)緊鎖，課程安排嚴(yán)格執(zhí)行省頒標(biāo)準(zhǔn)。xx鎮(zhèn)中心學(xué)校教師值日、路隊(duì)護(hù)送基本正常，改善教師食堂條件，對(duì)前來(lái)支教的年輕教師，生活上更是多方考慮，予以關(guān)照。
三、主要問(wèn)題
不少學(xué)校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理，在崗教師工作量較重；少數(shù)學(xué)校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作倉(cāng)促，校園衛(wèi)生尚未打掃，課本尚未發(fā)到教師手中，分工沒(méi)有到位，采用臨時(shí)課表上課；一些學(xué)校（特別是城鎮(zhèn)中心學(xué)校）教師尤其是藝體類教師缺編嚴(yán)重，班額大。一些學(xué)校校外社會(huì)車輛接送學(xué)生依然不規(guī)范。
洪鎮(zhèn)初中、xx中學(xué)等學(xué)校校外居民進(jìn)出便道，校園無(wú)法封閉管理。xx二中校園環(huán)境衛(wèi)生較差，教學(xué)樓前有一窨井蓋損壞、鋼筋外露，隱患大，學(xué)校無(wú)學(xué)生食堂、無(wú)開(kāi)水供應(yīng)。金拱初中運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不達(dá)標(biāo)，新教師中午沒(méi)有地方休息，教師宿舍待建。xx初中化學(xué)、物理老師奇缺，化學(xué)沒(méi)有科班教師。獨(dú)秀小學(xué)教師缺編，班額太大。xx初中一教師宿舍樓系危房。xx鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)小學(xué)大門(mén)一排與村共用的二層老樓房年代已久（已停用），外層水泥有脫落，存在安全隱患，亟待拆除。xx鎮(zhèn)中心學(xué)校場(chǎng)地等硬件設(shè)施與學(xué)生比例失調(diào)，制約了學(xué)校的持續(xù)發(fā)展；206國(guó)道通過(guò)學(xué)校大門(mén)前，存在極大的安全隱患。xx鎮(zhèn)中心學(xué)校施工場(chǎng)地進(jìn)出防護(hù)關(guān)口無(wú)活動(dòng)護(hù)欄。
四、整改意見(jiàn)
1．各校要加強(qiáng)安全隱患排查，重大安全隱患應(yīng)及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣⒖h教育局及綜治部門(mén)，采取果斷措施，確保校園安全。
2．各校要迅速采取有效措施，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)足部頒課程，狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)后勤保障，改善師生生活、學(xué)習(xí)條件，美化校園環(huán)境，迅速實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)工作正常化。
