序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇圖像分析論文范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

常設(shè)欄目播出的口播評論：中央電視臺《東方時(shí)空·面對面》，開了這種口播評論的先河，并把它定位為“純談話類”欄目。這個欄目每天播出一個話題，題材多為觀眾關(guān)注的社會現(xiàn)象、社會問題，多數(shù)運(yùn)用夾敘夾議的表現(xiàn)方法，具有相當(dāng)鮮明的談話特點(diǎn)。在《東方時(shí)空》的影響和帶動下，不少省市的電視臺都相繼開辦了類似的口播評論欄目。下面的例子來自重慶電視臺的《記者觀察》，是圍繞著“明星該不該做廣告”而展開議論的。評論者由此提出：明星屢屢參與做虛假廣告，大肆坑害消費(fèi)者，除開他們的道德和法制意識存在嚴(yán)重的缺陷外，問題到底出在誰身上？請看評論者是如何進(jìn)行生動而犀利的評論的：

明星能不能給藥品做廣告？這個問題的提出，是因?yàn)榻陙砻餍菑V告激增，而老百姓對他們的夸張、不實(shí)之詞和誤導(dǎo)多有怨言的緣故。藥品和食品都不是鬧著玩的，吃錯了會出人命。即使吃不死，也沒有人愿意白花錢吃沒用的東西。可是這玩藝兒被明星現(xiàn)身說法一吹，大家就難免上當(dāng)，上當(dāng)?shù)拇螖?shù)多了，就要罵明星缺德坑人。有些明星異口同聲在廣告上說，服了一種藥之后、“腰不酸了，背不疼了，腿也不抽筋了”。是不是這么“神”？人們上當(dāng)過后，又回過味兒來，就懷疑那些明星是不是真的吃過這種藥——難道那么巧，他們一個個都曾不約而同地腰酸、背疼、腿抽筋來著？有的受害者還把明星告上法庭，說他們有意弄虛作假，利用自己的知名度和影響騙人——官司自然都不了了之。

評論者緊接著指出：明星們之所以肆無忌憚地以假患者的身份出現(xiàn)在廣告上，與商家一道瘋狂行騙，其根本原因是尚無一部能管住明星胡作非為的法規(guī)出臺。然后，繼續(xù)評論道：

其實(shí)人們在這個問題上不應(yīng)該一味將矛頭對著明星。廣告總是要人去做的，明星和非明星都有權(quán)利受雇做廣告。趙本山說：“明星為企業(yè)做廣告是應(yīng)該的。藥品畢竟是為病人治病的，不是，而且有國家頒發(fā)的產(chǎn)品合格證，為什么不能做？”不無道理。但是問題在于，你沒有病，你憑什么、又有什么資格以“患者”的身份來“證明”一種藥的療效？更嚴(yán)重的問題在于，劣質(zhì)的產(chǎn)品、虛假的廣告內(nèi)容以及明星建立在虛假之上的夸張煽情表演，不但坑害了消費(fèi)者，而且毒化了社會風(fēng)氣。所以，在產(chǎn)品質(zhì)量和廣告內(nèi)容的源頭上把好關(guān)，明星們就是想錢想得發(fā)瘋，趕著做廣告，也危害不到老百姓。新的廣告審查辦法最關(guān)鍵的問題是，要從內(nèi)容和形式上保證廣告的“真”。

在這篇口播評論中，盡管不時(shí)有明星做虛假廣告的畫面出現(xiàn)，但是這些生動、具體的畫面并沒有喧賓奪主，更沒有讓人誤以為這是圖像評論，而始終將注意力集中到評論者，即播報(bào)者的口播評論的精彩評析上，尤其是論證者的聲調(diào)和表情，情和理交融而產(chǎn)生的感染力和說服力。使這臺口播評論充滿了吸引受眾的魅力。

圖像評論的概念是相對于口播評論而言。與口播評論最顯著的區(qū)別是：圖像評論必須同時(shí)運(yùn)用畫面、聲音和屏幕文字多種符號來表現(xiàn)評論的理性與情感。因此這種獨(dú)特的電視評論形式有兩個方面必須提請注意。這兩個方面是：第一，圖像評論以聲畫兼?zhèn)洹⒁暵牻Y(jié)合區(qū)別于口播評論。它雖然集中地體現(xiàn)了電視評論的基本特點(diǎn)，但不是電視評論的唯一形式，而是同口播評論并列的一類評論形式。明確這一點(diǎn)，防止把圖像與電視評論等同起來，或者同口播評論對立起來，無論對于圖像評論還是整個電視評論的健康發(fā)展，都是值得注意的問題。第二、圖像評論作為一類電視評論的總稱，既涵蓋了已有的具體形式，也隨時(shí)吸納新的形式，是一個生生不息的開放性系統(tǒng)。雖然目前新聞述評和訪談式評論占居主導(dǎo)地位，但完全可以預(yù)料著實(shí)踐、探索的深化，還將有新的形式出現(xiàn)，已有的形式也將有新的發(fā)展。

除此之外，還必須了解，圖像評論的表現(xiàn)優(yōu)勢。圖像評論除了形諸聲音的論述語言以外，還可以調(diào)動畫面、同期聲、屏幕文字等為表現(xiàn)內(nèi)容服務(wù)。符號及符號組合的多樣性，給這類評論帶來其他媒介的評論、電視播評論難以企及的表現(xiàn)優(yōu)勢。這種表現(xiàn)優(yōu)勢主要集中在兩個方面：第一是畫面的傳真功能，使圖像評論對于作為論據(jù)的新聞事實(shí)的“轉(zhuǎn)述”，能夠達(dá)到具體、形象、繪形繪色的境界，讓人產(chǎn)生有如身臨現(xiàn)場、直接面對客觀事實(shí)的感受；這種以直接再現(xiàn)的方式提供的論據(jù)，無疑比任何語言、文字的的描述具有更強(qiáng)的實(shí)證性和雄辯的說服力。第二是多種符號的相互配合，既原原本本地把客觀事物之“象”呈現(xiàn)于觀眾面前，又從中引出相應(yīng)的看法和見解；這樣融畫面、聲音和屏幕文字于一體，比單純的語言、文字論述，更有利也更方便觀眾經(jīng)由具體事物理解抽象內(nèi)容。

在圖像評論中，畫面、論述語言、訪問同期聲、屏幕文字相互必須配合，才能收到強(qiáng)化評論說服力的良好效果，給群從眾留下深刻的印象。運(yùn)用圖像的傳真功能，使其再現(xiàn)新聞事實(shí)論據(jù)，從而有力地為評論的論點(diǎn)服務(wù)。在兩者的關(guān)系構(gòu)成當(dāng)中，圖像與評論間是以一種使人信服的邏輯推理作為關(guān)系構(gòu)成的橋梁的。

在此例舉《尊重農(nóng)民，愛護(hù)農(nóng)民》的幾個片斷；以幫助我們具體了解圖像和評論之間是怎樣建立起這種邏輯關(guān)系：

第一組：（畫面）：河南某縣農(nóng)業(yè)局辦公室，幾個機(jī)關(guān)干部模樣的人正在喝茶、聊天，放肆地大笑，辦公室角落，一個干部正在伸懶腰……

（解說詞——論述語言）：農(nóng)村地域廣大，農(nóng)村的事情千頭萬緒，如果光坐在城里，是一定做不好農(nóng)村工作的。現(xiàn)在一些地方?jīng)Q策之所以脫離實(shí)際，往往與我們的干部深入基層不夠有關(guān)。

第二組：（畫面）：陜西某縣農(nóng)業(yè)局旁邊，農(nóng)業(yè)局下屬的“股份有限公司”的招牌赫然；馬路對面幾幢醒目的建筑，一是局辦的摩配市場，二是下屬的一個很大的加油站……

（解說詞——論述語言）：農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，但是在一些干部的思想和實(shí)際工作中忽視農(nóng)業(yè)的現(xiàn)象還比較普遍。要真正解決這個問題，還必須加深對農(nóng)業(yè)重要性的認(rèn)識。不能因?yàn)檗r(nóng)產(chǎn)品出現(xiàn)了階段性的供大于求，就以為我國農(nóng)業(yè)已經(jīng)過關(guān)了。農(nóng)業(yè)是關(guān)聯(lián)全社會的產(chǎn)業(yè)，解決農(nóng)業(yè)中的問題，光靠農(nóng)業(yè)部門是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。各部門都要把支持農(nóng)業(yè)作為自己義不容辭的責(zé)任，增強(qiáng)服務(wù)意識，采取切實(shí)措施，支持農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的發(fā)展，農(nóng)業(yè)的效益不僅體現(xiàn)在農(nóng)民收入上，還體現(xiàn)在對整個國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支撐上；不僅體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)效益上，還體現(xiàn)在社會效益上，不能因?yàn)檗r(nóng)業(yè)的比較效益低，就忽視對農(nóng)業(yè)的投入和支持。

第三組：（畫面）：安徽某縣縣政府大樓，幾名縣級領(lǐng)導(dǎo)干部正在制定本縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展“騰飛計(jì)劃”，縣中心廣場上樹立的巨幅標(biāo)語牌上寫著“上臺階爭速度，一年建成小康縣”的字樣格外醒目……

（解說詞——論述語言）：當(dāng)前要特別強(qiáng)調(diào)在干部中加強(qiáng)堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線教育，堅(jiān)決反對形式主義和虛報(bào)浮夸。這里有一個正確估計(jì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和農(nóng)民富裕程度的問題。一些地方隨意向基層下達(dá)各種“達(dá)標(biāo)升級”任務(wù)，一些干部為了個人政績，盲目上項(xiàng)目、鋪攤子，造成鄉(xiāng)村負(fù)債累累，農(nóng)民負(fù)擔(dān)沉重。這都與過高估計(jì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和農(nóng)民富裕程度有關(guān)。要教育基層干部，既要對上負(fù)責(zé)，更要對下負(fù)責(zé)。即使是上級布置的任務(wù)，如果不符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村實(shí)際，沒有條件完成，也要主動向上反映，做到量力而行，珍惜民力。必須指出，農(nóng)村基層干部作風(fēng)中存在的許多問題，同上級機(jī)關(guān)的和形式主義有很大關(guān)系，有些就是上面逼出來的。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合貫徹落實(shí)六中全會決定，解決好自身存在的問題。上級部門在給基層布置任務(wù)時(shí)，一定要從農(nóng)村實(shí)際出發(fā)，體諒基層的困難。要關(guān)心和愛護(hù)農(nóng)村基層干部，為他們創(chuàng)造良好的工作條件，保護(hù)好他們的積極性。

篇（2）

當(dāng)今的計(jì)算機(jī)設(shè)備都在追求高速性和高通用性，尤其在進(jìn)行圖像數(shù)據(jù)處理和傳輸時(shí)，數(shù)據(jù)的大指、高速、實(shí)時(shí)性對計(jì)算機(jī)與外設(shè)的接口提出了更高的要求。

目前新型總線接口有兩種：USB和1394接口。它們都支持即插即用，具有易擴(kuò)展、使用方便、成本低等特點(diǎn)。但在任何USB系統(tǒng)中，只能有一個主機(jī)，最多可接127個外設(shè)，在全速模式下的傳輸紡為500kbps～10Mbps。而相比之下1394顯得更勝一籌。它支持點(diǎn)到點(diǎn)的傳輸，消除了主機(jī)處理器/內(nèi)存瓶頸，具有可升級性，支持400Mbps、200Mbps和100Mbps傳輸率，單一總線支持63個節(jié)點(diǎn)，由于1394總線的高速性和獨(dú)立于主機(jī)的操作能力，使它成為高多媒體設(shè)備接口的首選。

11394技術(shù)

IEEE1394起源于蘋果公司，又名FireWire，是為家用電器研制的一種高速串行總線標(biāo)準(zhǔn)，其目的是為了解決對速度要求很高的寬帶設(shè)備的傳輸問題。1995年12月，IEEE1394-1994高速總線標(biāo)準(zhǔn)正式被IEEE標(biāo)準(zhǔn)委員會批準(zhǔn)。

1.11394的主要特點(diǎn)

a.支持點(diǎn)對點(diǎn)傳輸。串行總線設(shè)備能自主執(zhí)行事務(wù)，而不需要主機(jī)CPU的干預(yù)。

b.可擴(kuò)展總線。可以將新的串行設(shè)備連接入總線節(jié)點(diǎn)提供的端口從而擴(kuò)展串行總線。

d.熱插拔。不需要系統(tǒng)斷電就可以動態(tài)地加入或刪除設(shè)備。

e.即插即用。每次加入或刪除設(shè)備時(shí)，總線節(jié)點(diǎn)會自動配置，并且配置時(shí)不需要主機(jī)系統(tǒng)的干預(yù)。

f.巨大的映射至內(nèi)存的地址空間。每個節(jié)點(diǎn)擁有256T字節(jié)的地址空間，每條總線上有16P字節(jié)地址空間。

1.21394原理

1394原理主要定義了以下幾點(diǎn)：

a.1394總線的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。1394串行總線的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)可以分為兩種環(huán)境：底板環(huán)境和電纜環(huán)境。不同環(huán)境間總線的連接需要總線橋。電纜環(huán)境下的物理拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是無環(huán)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，由電纜連接各節(jié)點(diǎn)間的端口，呈分支擴(kuò)展，形成樹狀或狀的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)洹５装瀛h(huán)境中物理拓?fù)涫嵌帱c(diǎn)接入（multidrop）的總線，總線上分布著多個連接器，允許節(jié)點(diǎn)直接插入，通過仲裁使各節(jié)點(diǎn)享用總線。

b.1394的物理接口。1394設(shè)備通過標(biāo)準(zhǔn)的六芯線纜來傳輸信號，如圖1所示。其TPA/TPA*和TPB/TPB*為一對差分模式的信號線。VP、VG提供8～40V的電源，可以通過它們給其它的節(jié)點(diǎn)供電。

c.1394總線協(xié)議。在1394傳輸中，支持等時(shí)傳輸和異步傳輸事務(wù)，并將每次傳輸分解為一系列的小事和，有效地利用總線帶寬。異步事務(wù)需要數(shù)據(jù)確認(rèn)，總線協(xié)議要復(fù)雜些，它包括三種基本事務(wù)類型：讀取、寫入和鎖定。每個事務(wù)由請求子事務(wù)和響應(yīng)子事務(wù)組成。由于等時(shí)應(yīng)用程序的性質(zhì)，相關(guān)的總線事務(wù)十分簡單，等時(shí)事務(wù)每隔125μs向目標(biāo)節(jié)點(diǎn)發(fā)送數(shù)據(jù)并且需要任何回?zé)帷?394總線一共定義了12種事務(wù)類型的包格式，采用循環(huán)冗余校驗(yàn)（CRC）進(jìn)行數(shù)據(jù)差錯控制，有相應(yīng)硬件和軟件處理各類傳輸事務(wù)。

d.1394電源管理。電源管理涉及到單獨(dú)節(jié)點(diǎn)或節(jié)點(diǎn)中元件的電源狀態(tài)控制。1394定義了4種電源狀態(tài)以及相應(yīng)的CSR寄存器和ROM配置項(xiàng)，支持掛起/恢復(fù)機(jī)制，使節(jié)點(diǎn)在軟件控制下處于低功耗。

2系統(tǒng)硬件設(shè)計(jì)

2.1圖像傳輸系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)

系統(tǒng)采用冗余備份的雙路1394高速總線將數(shù)據(jù)傳送給大容量存儲器、數(shù)據(jù)加密器和信道編碼器，如圖2所示。

由于本地系統(tǒng)中普通采用PCI接口，為了最大限度地利用現(xiàn)有硬件資源，縮短開發(fā)周期，研制了1394-PCI的轉(zhuǎn)接卡，來實(shí)現(xiàn)基于1394高速圖像傳輸系統(tǒng)。該轉(zhuǎn)接卡主要通過物理層和鏈路層控制芯片組實(shí)現(xiàn)，其中鏈路層控制芯片采用TI公司的TSB12LV23，支持開放主機(jī)控制器接口（OHCI）的PCI接口芯片。

2.2TSB12LV23/TSBAB03芯片組

TSB12LV23提供主機(jī)接口和物理層接口，實(shí)現(xiàn)CRC校驗(yàn)以及同步服務(wù)。在芯片中集成了中斷寄存器、傳送/接收FIFO和DMA通道。TSBAB03芯片完成1394總線協(xié)議中的物理層功能，實(shí)現(xiàn)仲載機(jī)制，對收發(fā)信號進(jìn)行編碼/解碼。

鏈路層和物理層芯片的連接電路圖如圖3所示。

3系統(tǒng)軟件設(shè)計(jì)

系統(tǒng)軟件包括1394設(shè)備驅(qū)動程序、動態(tài)鏈路庫和應(yīng)用程序。

3.11394設(shè)備驅(qū)動程序開發(fā)

Windosw驅(qū)動模型（WDM）定義了驅(qū)動程序分層，以適應(yīng)即插即用系統(tǒng)。1394系統(tǒng)驅(qū)動程序采用分層結(jié)構(gòu)模型，其設(shè)備棧如圖4所法。設(shè)備驅(qū)動位設(shè)備棧頂，通過發(fā)IRP給IEEE1394總線驅(qū)動來與設(shè)備通信。IEEE1394總線驅(qū)動為1394總線提供了獨(dú)立于硬件的接口，并將一部分IRP傳向端口驅(qū)動程序。

在分層模型中，1394總線驅(qū)動負(fù)責(zé)管理1394設(shè)備驅(qū)動程序與1394控制器之間的通信；加載及卸載設(shè)備驅(qū)動程序。設(shè)備驅(qū)動程序在功能層工作，它們不需要任何低層硬件資源，只需對總線驅(qū)動程序發(fā)請求，由總線驅(qū)動程序訪問硬件來完成這些請求。

用DDK設(shè)計(jì)的1394設(shè)備驅(qū)動由4個模塊組成：初始化模塊、即插即用模塊、電源管理模塊以及I/O模塊。

初始化模塊提供設(shè)備驅(qū)動的入口點(diǎn)，從而將不同的IRP請求發(fā)向相應(yīng)的執(zhí)行模塊。

即插即用模塊用于實(shí)現(xiàn)1394設(shè)備的熱插拔和動態(tài)配置。當(dāng)總線驅(qū)動程序在加電或者添加/刪除時(shí)檢測到新設(shè)備，從設(shè)備中取出一個或多個標(biāo)識符，用于檢查所有可用的安裝文件，發(fā)現(xiàn)合適的設(shè)備驅(qū)動程序。驅(qū)動程序被裝入，調(diào)用AddDevice入口點(diǎn)，告訴它發(fā)現(xiàn)一個新設(shè)備，并創(chuàng)建功能設(shè)備對象（FDO）。總線驅(qū)動程序或者安裝文件詳細(xì)描述設(shè)備所需的硬件資源，使用仲裁器為每個設(shè)備分配資源。

電源管理模塊負(fù)責(zé)設(shè)備的掛起和恢復(fù)。

I/O模塊完成I/O請求的大部分工作。該模塊定義了所需的I/O控制代碼，從而為應(yīng)用程序提供了調(diào)用系統(tǒng)驅(qū)程序的接口。

3.2動態(tài)鏈接庫的設(shè)計(jì)

由于Windows具有與設(shè)備無關(guān)的特性，不提倡與機(jī)器底層的東西打交道。如果直接用Windows的API函數(shù)或I/O讀寫指令進(jìn)行訪問和操作，程序運(yùn)行時(shí)往往就會產(chǎn)生保護(hù)模式錯誤甚至死機(jī)，更嚴(yán)重的情況會導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰。用DLL技術(shù)可以方便地解決上述問題。而且DLL沒有自己的堆棧，與調(diào)用它的應(yīng)用程序采用有相同的堆棧式，減少了編程設(shè)計(jì)上的不便；一個DLL在內(nèi)存中只有一個實(shí)例，使之能高效經(jīng)濟(jì)地使用內(nèi)存；DLL的代碼封裝懷使得程序簡潔明晰。

在1394API動態(tài)鏈接庫中封裝了所有的1394請求命令，如異步讀/寫、等時(shí)讀/寫等，從而可以很方便地在應(yīng)用級實(shí)現(xiàn)1394傳輸。通過調(diào)用DeviceIoControl向設(shè)備發(fā)請求，由I/O管理器構(gòu)造一個1394請求塊傳給總線驅(qū)動程序；由總線驅(qū)動程序完成該請求或者請求進(jìn)一步傳給端口驅(qū)動程序，然后返回執(zhí)行狀態(tài)。

3.3應(yīng)用程序設(shè)計(jì)

篇（3）

由于摻入聚丙烯纖維改善了混凝土的品質(zhì),使混凝土的綜合使用性能得到提高。美國聯(lián)邦公路戰(zhàn)略計(jì)劃(SHRP)通過大量試驗(yàn)研究和工程經(jīng)驗(yàn)總結(jié)后認(rèn)為,可將聚丙烯纖維等有機(jī)纖維增強(qiáng)混凝土當(dāng)作路面高性能混凝土的一種〔1〕。但作者通過和施工、設(shè)計(jì)人員的現(xiàn)場交流,發(fā)現(xiàn)一些工程技術(shù)人員對聚丙烯纖維在混凝土中的效應(yīng)認(rèn)識不足,認(rèn)為聚丙烯纖維的功能僅是阻止混凝土發(fā)生塑裂,而對硬化混凝土的性能無積極作用;或者將聚丙烯纖維和鋼纖維的增強(qiáng)效果進(jìn)行對比,以摻入纖維對混凝土抗折(抗拉)強(qiáng)度的提高程度作為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)分析后認(rèn)為,有關(guān)人員對聚丙烯纖維功能認(rèn)識上的片面性,主要源于現(xiàn)行混凝土試驗(yàn)評價(jià)方法的局限性和長期形成的以硬化混凝土靜載強(qiáng)度為目標(biāo)的思維定勢。本文就有關(guān)問題進(jìn)行討論,并闡述作者的看法。

2聚丙烯纖維的阻裂效應(yīng)

同常用的鋼纖維相比,聚丙烯纖維的特點(diǎn)是細(xì)度高(當(dāng)量直徑0.02～0.1mm)、數(shù)量多(常用的0.9kg/m3的摻量充分分散可獲得700～3000萬根纖維單絲)、在混凝土中的纖維間距小。上述特點(diǎn)使聚丙烯纖維能有效限制早期(塑性期和硬化初期)混凝土由于離析、泌水、收縮等因素形成的原生裂隙的發(fā)生和發(fā)展,減小原生裂隙的數(shù)量和尺度。而原生裂隙通常是混凝土破壞或性能劣化的起源。從此角度理解,可認(rèn)為聚丙烯纖維的上述阻裂效應(yīng)的意義,不僅在于有效地阻止了早期混凝土塑性裂縫的發(fā)生和發(fā)展,其意義更在于通過提高材料介質(zhì)的連續(xù)性,能使硬化后混凝土的性能得到顯著改善。對于路面和橋面混凝土,由于所承受的彎拉荷載和反復(fù)沖擊荷載,對混凝土內(nèi)原生裂隙數(shù)量和尺度的敏感性較高,原生裂隙在數(shù)量和尺度上的減小對提高其使用性能是非常有利的。

存在的問題是:①聚丙烯纖維的阻裂效應(yīng)得以發(fā)揮的必要條件,是混凝土在硬化早期同時(shí)處于變形受限和失水收縮的狀態(tài),而這樣的條件室內(nèi)或現(xiàn)場制作的小試件并不具備。這種差異實(shí)際上體現(xiàn)了用小試件評定實(shí)際結(jié)構(gòu)物中混凝土強(qiáng)度或耐久性的不足之處,對聚丙烯纖維混凝土這種傾向性更為明顯,其結(jié)果造成了對聚丙烯纖維在混凝土中作用的低估。②聚丙烯纖維的阻裂效應(yīng)尚很難通過試驗(yàn)進(jìn)行定量的評價(jià)。雖然有關(guān)人員模擬現(xiàn)場條件制作了各種試驗(yàn)裝置,進(jìn)行聚丙烯纖維阻裂效應(yīng)的研究,但受各種偶然因素的作用,試驗(yàn)結(jié)果的再現(xiàn)性不佳。以上因素造成了對聚丙烯纖維使用效果的低估和認(rèn)識上的模糊。

在混凝土中摻入纖維材料最初的目的,就是針對因混凝土抗拉強(qiáng)度不足造成的易裂問題,纖維在混凝土中的阻裂效應(yīng)實(shí)際上正是提高了混凝土抗拉強(qiáng)度的表現(xiàn)。但不同品種纖維因彈性模量、抗拉強(qiáng)度、長徑比、摻量等不同,在混凝土中阻裂效應(yīng)的作用機(jī)理和效果也不相同。鋼纖維的阻裂效應(yīng)體現(xiàn)在阻止硬化混凝土破壞時(shí)的裂縫擴(kuò)展上,是通過使硬化混凝土在裂后仍能保持一定的抗拉強(qiáng)度實(shí)現(xiàn)的,阻裂效應(yīng)作用的結(jié)果是提高了硬化混凝土的變形能力,使混凝土基材在破壞后仍保持一定的延性(假延性),因此,鋼纖維的阻裂能力和纖維彈性模量、界面粘結(jié)強(qiáng)度和自身的抗拉強(qiáng)度有關(guān)。而聚丙烯纖維的阻裂效應(yīng)主要體現(xiàn)在消除或減輕了早期混凝土中原生裂隙的發(fā)生和發(fā)展,簡單的理解可認(rèn)為,是通過聚丙烯纖維提高了早期混凝土的抗拉強(qiáng)度實(shí)現(xiàn)的,進(jìn)一步分析結(jié)果是,聚丙烯纖維鈍化了原生裂隙尖端的應(yīng)力集中,使介質(zhì)內(nèi)的應(yīng)力場更加連續(xù)和均勻所至。由于早期混凝土自身的抗拉強(qiáng)度很低,因此,聚丙烯纖維的阻裂能力和纖維的抗拉強(qiáng)度、彈性模量等指標(biāo)并不明顯相關(guān),而隨纖維細(xì)度的增大、混凝土中纖維間距的減小而增強(qiáng)。

通過以上分析可見,聚丙烯纖維和鋼纖維的阻裂效應(yīng)不可相互替代,因分別改善了不同時(shí)期混凝土的性能。對于路面橋面混凝土,鋼纖維在混凝土裂后方能發(fā)揮的阻裂效應(yīng)并無實(shí)際的意義,而混凝土在早期易發(fā)生塑性開裂的性能缺陷,卻可通過摻入聚丙烯纖維加以解決或改善。

3聚丙烯纖維對混凝土強(qiáng)度的影響

聚丙烯纖維的彈性模量低(約為混凝土的1/10)、具有一定的增稠作用和弱界面效應(yīng),都是對混凝土強(qiáng)度不利的因素,但由于聚丙烯纖維在混凝土中常用的體積摻量很低,以上不利因素對混凝土強(qiáng)度的影響并不顯著。許多試件的測試結(jié)果也表明,摻入聚丙烯纖維對混凝土的強(qiáng)度無顯著影響或使混凝土的強(qiáng)度稍有降低。一些習(xí)慣于以試件的抗壓或抗折強(qiáng)度判定材料性能水平的工程技術(shù)人員由此得出的結(jié)論是:聚丙烯纖維雖能阻止早期混凝土發(fā)生塑性開裂,但對硬化混凝土無增強(qiáng)作用。

以上認(rèn)識是廣泛存在的,其片面性在于:①小試件強(qiáng)度并不能代表實(shí)際結(jié)構(gòu)物中混凝土的強(qiáng)度,當(dāng)混凝土中摻入聚丙烯纖維后這種傾向性可能更加顯著,因?yàn)樾≡嚰y試結(jié)果不能展示聚丙烯纖維阻裂效應(yīng)帶來的好處。②路面橋面混凝土主要承受車輛反復(fù)沖擊造成的疲勞作用,因此,抗動荷載能力的強(qiáng)弱更接近真實(shí)的材料使用性能水平,而小試件抗壓或抗折強(qiáng)度則是在試驗(yàn)機(jī)加載速率下測得的準(zhǔn)靜載強(qiáng)度。有關(guān)試驗(yàn)結(jié)果表明〔2〕:雖然摻入聚丙烯纖維對混凝土的準(zhǔn)靜載強(qiáng)度無顯著影響,卻能使混凝土的抗沖擊能力和抗疲勞能力顯著提高。

纖維對混凝土強(qiáng)度的影響程度和纖維在混凝土中的體積率有關(guān),由于價(jià)格和工藝等原因,常用的纖維摻量一般較低(體積率一般不大于2%),且纖維處于三維亂向分布的狀態(tài),增強(qiáng)的效率很低,因此,正常情況下纖維均不能使混凝土裂前的抗拉強(qiáng)度有明顯提高。混凝土基體裂后,可通過纖維繼續(xù)承擔(dān)荷載。當(dāng)鋼纖維摻量達(dá)到一定水平時(shí),纖維能在混凝土裂后承擔(dān)超過混凝土裂前的荷載水平,表現(xiàn)為提高了混凝土的極限抗拉強(qiáng)度。而在進(jìn)行抗折強(qiáng)度測試時(shí),由于混凝土在裂后通過纖維保持了一定的抗拉能力,使受試小梁的中性軸得以提高,混凝土的抗折強(qiáng)度由此得以較大幅度的增長。通常測試的結(jié)果是,鋼纖維對混凝土抗折強(qiáng)度的提高幅度高于抗拉強(qiáng)度。聚丙烯纖維常用的體積摻量比鋼纖維要低得多(9kg/m3的摻量相當(dāng)于體積率011%),這樣的摻量對混凝土裂前、裂后的強(qiáng)度和破壞形態(tài)幾乎無影響,且由于聚丙烯纖維自身的彈性模量較低,即使通過提高纖維摻量使混凝土裂后保持一定的抗拉強(qiáng)度,但過大的變形也使其實(shí)用的意義很小,因此,通常不采用高摻量聚丙烯纖維來提高混凝土抗拉(抗折)強(qiáng)度的作法。由于路面橋面混凝土的剛度要求,事實(shí)上無論何種纖維對混凝土裂后強(qiáng)度的提高作用對此類工程均無實(shí)際的意義。

由以上分析得出的結(jié)論是:對路面橋面混凝土,通常情況下,纖維對混凝土靜載或準(zhǔn)靜載強(qiáng)度的影響作用,不會對實(shí)際的使用性能造成明顯影響。而大量工程實(shí)踐證實(shí)的纖維混凝土優(yōu)良的使用效果,實(shí)際上是纖維提高了混凝土的抗沖擊、抗疲勞能力所致,這是通過摻入纖維使混凝土板的整體性、連續(xù)性得到改善的結(jié)果。在這點(diǎn)上聚丙烯纖維和鋼纖維雖有相同的功效,但作用機(jī)理卻不盡相同。聚丙烯纖維的作用機(jī)理是通過消除或減小原生裂隙的數(shù)量和尺度,使材料介質(zhì)的連續(xù)性得以提高,以及有機(jī)材料對沖擊能的吸收能力,使混凝土的抗沖擊、抗疲勞性能得以改善的。聚丙烯纖維自身較低的彈性模量,使其對荷載的傳遞能力和約束硬化混凝土裂縫擴(kuò)展的能力相對較弱。同聚丙烯纖維相比,鋼纖維由于在混凝土中的數(shù)量相對較少,不能有效消除或減小原生裂隙的數(shù)量和尺度,但較高的彈性模量使其具有很強(qiáng)的傳遞荷載的能力和約束裂縫擴(kuò)展的能力。鋼纖維的以上功能使路面混凝土板承受車輛的沖擊作用能在更大的板體范圍內(nèi)擴(kuò)散,局部的應(yīng)力集中現(xiàn)象得以減輕,路面橋面混凝土的抗沖擊和抗疲勞能力由此得到提高。

纖維混凝土的以上使用功能是無法通過小試件進(jìn)行評定和衡量的,但大量的工程實(shí)踐已對此給予了證實(shí)。在美國的一些公路和機(jī)場道面中,正嘗試采用聚丙烯纖維混凝土制作超薄白色罩面,對舊路進(jìn)行改造,正是利用了聚丙烯纖維混凝土優(yōu)良的抗沖擊、抗疲勞性能。

4聚丙烯纖維對混凝土耐久性的影響

也有一些工程技術(shù)人員認(rèn)為,聚丙烯纖維主要是一種改善混凝土耐久性的材料,如果將抗疲勞性能看成是一項(xiàng)路面橋面混凝土的耐久性指標(biāo),上述理解當(dāng)然是正確的。除此之外,聚丙烯纖維對混凝土性能的改善作用還包括:通過減少混凝土的泌水,使表面混凝應(yīng)、以及對纖維使用效果的評價(jià)方法等。對纖維混凝土的質(zhì)量得以改善,從而使混凝土的耐磨性能得以提土的研究方法,也應(yīng)更注重觀察實(shí)際工程的應(yīng)用效果,高,以及阻裂效應(yīng)能顯著改善混凝土的抗?jié)B漏性能等。而非單純通過室內(nèi)小試件進(jìn)行性能評價(jià)。聚丙烯纖維對混凝土的其他耐久性指標(biāo)諸如抗?jié)B透由于聚丙烯纖維是通過消除或減少原生裂隙的數(shù)性、抗凍和抗鹽凍性、抗化學(xué)侵蝕性等也并無不利的影量和尺度來改善混凝土的品質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)對混凝土使響,但改善程度尚待進(jìn)一步研究。用性能的改善,因此,可將摻入聚丙烯纖維作為實(shí)現(xiàn)混凝土高性能化的一個重要途徑進(jìn)行深入研究。

篇（4）

20世紀(jì)現(xiàn)代西方哲學(xué)的一個重要特征就是語言學(xué)轉(zhuǎn)向，語言研究幾乎對各個學(xué)科的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，這在建筑界的一個直接結(jié)果就是建筑符號學(xué)的產(chǎn)生。符號學(xué)認(rèn)為人們對世界的認(rèn)識都是以符號現(xiàn)象作為中介的，這一思想得到了建筑理論界的響應(yīng)，產(chǎn)生了眾多建筑符號學(xué)派，學(xué)者們在各自理論范圍內(nèi)做出了不同的探索。建筑符號學(xué)認(rèn)為，一切建筑的意義都是由于符號表達(dá)而產(chǎn)生的，建筑符號的意義是文化的象征，它能引起人們的聯(lián)想。建筑符號同時(shí)表達(dá)了“能指”與“所指”兩方面的功能，建筑符號的能指是其具體形式，所指則是其象征意義。符號的象征作用對建筑創(chuàng)作極為重要，它是建筑獲得意義的關(guān)鍵。需要說明的是：建筑符號學(xué)在創(chuàng)立之初，仍然有著諸多不盡如人意之處，這突出地表現(xiàn)在機(jī)械地搬用語言學(xué)的概念、術(shù)語，照搬語言研究的分析方法，關(guān)注語言意義的共時(shí)分析等方面。與之相對應(yīng)，建筑符號學(xué)也正是試圖在能指—所指的二元對立關(guān)系中對建筑形式進(jìn)行代碼化，尋求形式的所謂精確含義。正如某些學(xué)者指出的那樣，這樣做必然使建筑符號學(xué)在探究建筑意義的傳達(dá)機(jī)制時(shí)過分依賴邏輯化的思維方式和語言學(xué)的概念范疇，就必然把建筑形式的多義化的類比隱喻關(guān)系納入單一的概念化、邏輯化軌道，于是建筑的藝術(shù)層面就在對其意義加以邏輯化的硬性規(guī)約中被無情了，建筑符號學(xué)的理論探討也就由此相當(dāng)程度地遠(yuǎn)離了建筑作為藝術(shù)的重要層面———審美。建筑能夠通過訴諸人類意指活動，產(chǎn)生豐富多樣的文化意義。在這一點(diǎn)上建筑與語言有著很大的相似性；但從另一個方面來講，建筑又與語言有著本質(zhì)不同，因?yàn)榻ㄖ皇峭ㄟ^概念化的邏輯語言，而是直接訴諸具體的圖像來傳達(dá)意義，由此形成的圖像與意義的關(guān)系不是語言式的一一對應(yīng)的嚴(yán)格的邏輯關(guān)系，而是多樣化的隱喻類比關(guān)系。在這一點(diǎn)上，建筑作為符號事實(shí)上是“圖像符號”，與邏輯化的符號與其所指的聯(lián)系方式不同，它更加隱蔽、微妙。建筑的這一圖像性本質(zhì)在理論界已經(jīng)成為一種共識。

二建筑符號的文本特征

進(jìn)一步而言，圖像作為符號與語言符號的不同還在于它只在某些層面具有明確編碼關(guān)系，這使它僅在局部層面上具備邏輯化象征特點(diǎn)；而眾多尚未明確“編碼化”的個人化因素的不斷滲透則使圖像符號在總體上表現(xiàn)出復(fù)雜的“文本”性質(zhì)。圖像并不和單詞一樣具有單一的功能含義，它更類似語句所具有的功能即能傳達(dá)多樣的意義，它是某種非語詞性句子，可以被稱為“超符號”。“超符號的典型例子是一種‘圖像’陳述，諸如某人的照片；它不僅僅意味著‘某某人’，而且指‘如此如此微笑，戴眼鏡，等等’（它可能僅僅是一種描述），或‘如此如此走路’，這顯然對應(yīng)于一條語詞性語句”。在這里，符號傳達(dá)的是多種編碼關(guān)系共存導(dǎo)致的多義性以及由于某些編碼闕如所產(chǎn)生的歧義性，即“有些‘符號’導(dǎo)源于模糊的表達(dá)組織聯(lián)系，并傳達(dá)大面積無法分解的內(nèi)容片段；有些表達(dá)手段依據(jù)不同語境而傳達(dá)不同內(nèi)容”，因此，圖像符號“就屬于一種復(fù)雜文本，其內(nèi)容范圍所及，乃是從編碼過的可靠鑒別單位到一段不確定話語或一塊內(nèi)容霧狀體。建筑在總體上并不能夠像語言那樣傳達(dá)什么具體而微的含義，這是最明顯不過的事實(shí)。在建筑符號中誠然存在著某些要素，對之我們已經(jīng)有某種類似語言式的象征編碼，如圓拱被視為羅馬建筑的象征，尖券被用來作為哥特式教堂建筑的象征；但建筑中也同樣存在著眾多“內(nèi)容霧狀體，對之我們目前尚難以依據(jù)既定的編碼關(guān)系予以把握，正是這一點(diǎn)使建筑符號僅僅在局部上具備邏輯化的含義或象征，而在總體上則成為一種具有高度“復(fù)雜性”的文本。“甚至最基本的建筑構(gòu)形總是文本”。

三建筑“第三”層次的意義與符號學(xué)的“能指”、“所指”等概念并行，語言學(xué)對建筑學(xué)產(chǎn)生影響的另一個重要方面是其“結(jié)構(gòu)”或句段組合概念。在語言中，符號的結(jié)構(gòu)表述是依據(jù)這樣一種方式進(jìn)行，即單字組合成詞，詞又組合成為句子，由此實(shí)現(xiàn)敘事和傳達(dá)意義；這一點(diǎn)在建筑中也有類似反映，建筑構(gòu)件組合成為符號，符號組合而成為建筑“文本”。對此需要指出：就建筑作為空間藝術(shù)而言，這一類比具有相當(dāng)程度上的正確性，而其局限性則在于它忽略了同樣重要的建筑審美的“時(shí)間”之維。長期以來，每每談及建筑與其他藝術(shù)門類的關(guān)系，人們一般總是把建筑與繪畫、雕塑等靜態(tài)藝術(shù)相類比，這誠然在很大程度上揭示出了建筑與各藝術(shù)門類的豐富聯(lián)系，但建筑作為一門相對獨(dú)立的藝術(shù)，表現(xiàn)為它不僅是靜態(tài)的空間藝術(shù)，而且是動態(tài)的時(shí)間藝術(shù)，即人們可以在行進(jìn)中體驗(yàn)建筑在變換的角度中呈現(xiàn)出的不同情境效果。正是在這一點(diǎn)上，建筑與繪畫、雕塑等靜態(tài)藝術(shù)有著很大的不同，而與電影藝術(shù)有著很大的相似性。對此，正如愛格瑞絲特指出的，當(dāng)代建筑設(shè)計(jì)面臨的一個重要問題就是建筑與城市的關(guān)系問題，而人們徜徉在城市街道中觀賞建筑，與觀看電影時(shí)的體驗(yàn)十分相似，由此可以認(rèn)為電影作為一種動態(tài)視覺藝術(shù)，和建筑有著更大的相關(guān)性以上我們談到，建筑符號的圖像性使它表現(xiàn)為一種復(fù)雜的文本特征，具有豐富的意義層次。這就涉及到一個建筑最小意義單元的界定和意義層次的劃分問題，據(jù)此，本文擬借鑒意大利符號學(xué)家艾柯的符號分節(jié)理論做出分析，并藉此探討其對建筑創(chuàng)作的方法論意義。在關(guān)于圖像符號的意義分節(jié)的論述中，艾柯指出，圖像符號就是作為最小意義單元存在的，因?yàn)樗荒苓M(jìn)一步分解為符號，而只能分解為“格”，它是某種非能指單位，不帶有意義。

就此而言，圖像符號系統(tǒng)只具備一級組接形式；在某個畫面中，各圖像符號則通過某個二級組接關(guān)系被理解，在這一新的觀照背景下，構(gòu)成圖像符號的“格”也將在新的層面上被賦予意義，有些“格”可能顯得無足輕重，而有些“格”則可能成為至關(guān)重要的意義單元；在其電影符號學(xué)研究中，艾柯進(jìn)一步認(rèn)為，電影符號是具有三級組接方式的符號。“在我看來，三級組接方式的唯一例子可以在攝影語言里找到。不妨假定：在攝影畫面里存在一些視覺方面的非能指燈光現(xiàn)象（格），其組合產(chǎn)生視覺方面的能指現(xiàn)象”，圖像的組合又構(gòu)成了畫面，由此構(gòu)成二級組接關(guān)系，“但從畫面過渡到鏡頭時(shí)，人物就在表演一些姿勢，而圖像則通過瞬時(shí)運(yùn)動促成動作符號……”在這里，動作因素的引入使圖像符號在某個三級組接關(guān)系中被賦予新的意義。關(guān)鍵在于，艾柯不僅把電影符號看做是視覺符號，更是把它看做是動作符號。艾柯把動作或姿勢看做與視覺一樣的符號文化現(xiàn)象：“人體的姿勢與運(yùn)動不是人性的本能，而是習(xí)慣的行為的系統(tǒng)，在不同的文化中，表現(xiàn)不同”，而手勢學(xué)的符號學(xué)意義就在于“把人的姿勢系統(tǒng)化地編為可以組和檐口等的相對位置和尺度、比例等關(guān)系使得各圖像符號在新的系統(tǒng)中獲得新的意義，這時(shí)，柱子則可能是作為構(gòu)成“人與自然的和諧關(guān)系”中的一個必要平衡因素被理解。就建筑處于某個大環(huán)境或某個“文脈”之中而論，人們往往在行動中把握著建筑與其周圍環(huán)境錯綜復(fù)雜的關(guān)系，而由此形成的多樣化的、第三層次的意義則再一次把建筑納入某個新的符號界面。與觀看電影相似，人們在行動中視線、位置的不斷變化，產(chǎn)生了某種“鏡頭”式效應(yīng)，空間位置的不斷變化使建筑相對于人的視覺產(chǎn)生了“靜中之動”效應(yīng)而成為一種特殊的動作符號，從而導(dǎo)致在建筑中出現(xiàn)了只有在電影中才能出現(xiàn)的“蒙太奇”效果。超級秘書網(wǎng)

篇（5）

關(guān)鍵詞：資源共享邊遠(yuǎn)地區(qū)公共館促進(jìn)

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和信息高速公路的延伸，21世紀(jì)的人類社會已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代，信息資源數(shù)量呈幾何級飛速增長，全世界的文獻(xiàn)已經(jīng)打破了地域限制展現(xiàn)在所有人的面前。面對日益增加的信息資源，相對于發(fā)達(dá)地區(qū)已經(jīng)普遍實(shí)現(xiàn)了自動化管理和信息化服務(wù)的圖書館，西部邊遠(yuǎn)地區(qū)的公共圖書館仍受制于區(qū)域經(jīng)濟(jì)落后使圖書館缺少必需的經(jīng)費(fèi)支持、基礎(chǔ)設(shè)施落后使獲得信息的渠道不暢、自然條件艱苦使人才不易安心工作的三大難題。絕大多數(shù)的圖書館依然停留在傳統(tǒng)的手工管理階段，門庭冷落、社會效益低下。

文獻(xiàn)信息資源共建共享，是解決圖書館文獻(xiàn)信息資源貧乏、提高服務(wù)能力的最佳途徑。對圖書館的建設(shè)水平和工作的開展起到了極大的促進(jìn)作用。毫無疑問，實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)信息資源共建、共知、共享之后，邊遠(yuǎn)地區(qū)圖書館必將成為受益最大的群體。

一、資源共享對圖書館硬件建設(shè)的促進(jìn)。

共享工程開辟了一個不受地域、時(shí)空限制的嶄新的文化傳播渠道，在互聯(lián)網(wǎng)瀏覽海量信息資源的方式打破了閱讀紙質(zhì)書籍文獻(xiàn)的局限性，但同時(shí)也對圖書館的硬件建設(shè)提出了更高的要求。筆者所在的圖書館是一個邊遠(yuǎn)地區(qū)的縣級公共館，區(qū)域經(jīng)濟(jì)的落后導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，地方財(cái)政難以給圖書館建設(shè)提供充足的經(jīng)費(fèi)支持。導(dǎo)致圖書館長期陷于經(jīng)費(fèi)無保障、館舍面積不足、藏書數(shù)量少質(zhì)量差的困境。實(shí)施資源共享工程后，我館已初步接收上級匹配的圖書3000本（冊），電影、電視劇光碟1800張，幾乎相當(dāng)我館以往3年的藏書購買量，極大的豐富了館藏。同時(shí)接收了電視機(jī)、DVD等設(shè)備，建成了電教播放室。安裝了衛(wèi)星接收設(shè)備，接收共享工程的衛(wèi)星節(jié)目。作為共享工程的基層中心，為實(shí)現(xiàn)共享信息的瀏覽使用，勢必要求我們引入互聯(lián)網(wǎng)，建立電子閱覽室，目前這兩項(xiàng)工作也都列入了建設(shè)日程當(dāng)中。電子網(wǎng)絡(luò)建設(shè)也將促進(jìn)圖書館工作采用計(jì)算機(jī)管理，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)流程自動化。共享工程同時(shí)還要求對現(xiàn)有資源進(jìn)行整合，與全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開展共建共享，這無形中也使邊遠(yuǎn)地區(qū)公共圖書館可應(yīng)用資源數(shù)量得到極大的擴(kuò)充，實(shí)施共享工程使邊遠(yuǎn)地區(qū)公共圖書館能夠得到更多地經(jīng)費(fèi)支持和對讀者提供可讀文獻(xiàn)的豐富，極大的促進(jìn)了基層圖書館的硬件建設(shè)。

二、共享工程對圖書館工作人員隊(duì)伍建設(shè)的促進(jìn)。

西部邊遠(yuǎn)地區(qū)、特別是少數(shù)民族地區(qū)的公共圖書館發(fā)展長期處于舉步維艱的狀態(tài)，除了地方經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)、基礎(chǔ)設(shè)施落后、人文環(huán)境較差等客觀因素以外，還與圖書情報(bào)工作人員隊(duì)伍的素質(zhì)水平有著極大的關(guān)系，這些地區(qū)普遍存在專業(yè)技術(shù)人員奇缺，人員素質(zhì)參差不齊的狀況，極大的限制了縣級公共圖書館的工作開展，也與共享工程的快速發(fā)展不相適應(yīng)。為改變這種現(xiàn)狀、推進(jìn)共享工程的順利實(shí)施，必將要培養(yǎng)和造就一支掌握現(xiàn)代信息技術(shù)、適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)需求的專業(yè)人員隊(duì)伍。共享工程將給基層圖書館帶來兩個機(jī)遇，一是邊遠(yuǎn)地區(qū)公共圖書館在共享工程建設(shè)中將有更多的機(jī)會獲得專門用于人才隊(duì)伍建設(shè)的專項(xiàng)資金，二是直觀豐富的信息資源、新穎的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)手段將激發(fā)工作人員的學(xué)用熱情。在人員培訓(xùn)方面先進(jìn)省市已經(jīng)走到了我們的前面，例如湖南地區(qū)各級共享工程工作機(jī)構(gòu)依托當(dāng)?shù)毓矆D書館采取了專業(yè)學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、知識競賽等多種方式廣泛開展了大規(guī)模的技能演練活動。各基層分中心針對各自工作的實(shí)際開展了內(nèi)容豐富、卓有成效的技能演練活動。還根據(jù)活動經(jīng)驗(yàn)和共享工程工作的特點(diǎn)，建立和完善了長效培訓(xùn)機(jī)制，使之更加規(guī)范化、科學(xué)化。作為邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)的公共圖書館，我們也要借鑒先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，通過三個方面來完善人才隊(duì)伍建設(shè)：一是舉辦各類培訓(xùn)班和選派館員赴先進(jìn)地區(qū)和上級中心參觀培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)水平；二是對館員的自我學(xué)習(xí)特別是專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)給予積極支持，鼓勵他們提高自身素質(zhì)；三是建立能上能下的激勵機(jī)制，使他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)的意識和激情，加快自我提高。逐步建立一支懂計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)的高素質(zhì)專業(yè)隊(duì)伍，保證文化共享工程和圖書館工作的持續(xù)發(fā)展。

三、共享工程對圖書館服務(wù)能力和社會效益的促進(jìn)。

基層圖書館工作的最終目的就是服務(wù)基層、服務(wù)群眾，而實(shí)施文化共享工程的目的就是把優(yōu)秀的中華文化通過現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)送到廣大基層，緩解基層群眾看書難、看戲難、看電影難、獲取知識信息難等問題。

共享工程實(shí)施后，圖書館的對外服務(wù)得到了強(qiáng)化，工作重心向基層特別是農(nóng)村、社區(qū)延伸，公共圖書館可以充分利用資源優(yōu)勢，開展豐富多彩的服務(wù)活動。筆者所在的圖書館在安裝調(diào)試接收了共享工程的衛(wèi)星節(jié)目以及接收了上級匹配的各類資源后，匯同本市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心積極開展了多種類型的服務(wù)活動。一是利用其中的農(nóng)牧業(yè)、就業(yè)科技技術(shù)，播放適用科技影片、編印下發(fā)農(nóng)牧業(yè)科技技術(shù)手冊，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)和再就業(yè)培訓(xùn)服務(wù)；二是深入基層送文化、豐富群眾業(yè)余生活，在我市社區(qū)公共場所播放愛國主義影片和科技教育片，開展了“黨員電教流動播放季”、“露天電影進(jìn)社區(qū)”等系列活動；三是在我市黨員電化教育播放點(diǎn)和電教科技示范基地播放共享工程節(jié)目，使文化共享工程建設(shè)與黨員干部教育工作緊密結(jié)合起來，使廣大黨員干部受到生動的思想政治教育，提高了他們帶領(lǐng)群眾致富的能力。也切實(shí)讓群眾知道了共享工程是促進(jìn)社會精神文明建設(shè)的工程，是貼近群眾的精神文化需求的文化建設(shè)工程，取得了良好的社會效益。

少數(shù)民族地區(qū)實(shí)施共享工程，就是要整合現(xiàn)有文化信息資源以及獨(dú)具特色的民族文化資源，形成本地區(qū)文化信息網(wǎng)絡(luò)的資源優(yōu)勢，弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族文化，用先進(jìn)的文化推動基層文化建設(shè)與發(fā)展，改變邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)作為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)文化資源不足、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱的現(xiàn)狀。利用現(xiàn)代科技手段，向廣大人民群眾提供豐富、健康、快捷的文化信息。實(shí)施共享工程，使這些地區(qū)基層公共圖書館的建設(shè)和服務(wù)能力得到了極大加強(qiáng)，必將進(jìn)一步促進(jìn)圖書情報(bào)事業(yè)的發(fā)展，使公共圖書館在能夠真正的在地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)新農(nóng)村新牧區(qū)建設(shè)中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

參考文獻(xiàn)：

篇（6）

中圖分類號：S969文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A

現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展加快了我國基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展的腳步，同時(shí)也為我國工程建設(shè)施工企業(yè)開發(fā)了巨大的發(fā)展空間。作為現(xiàn)代工程項(xiàng)目施工企業(yè)管理工作的重點(diǎn)，土木工程施工項(xiàng)目管理是整體工程管理的重要組成部分，對工程整體施工質(zhì)量、工程整體施工進(jìn)度、施工控制與管理都有著重要的影響。如何運(yùn)用現(xiàn)代土木工程施工項(xiàng)目管理理念開展土木工程施工管理工作，有效提高對工程施工過程的控制與管理，促進(jìn)工程項(xiàng)目施工工作的順利開展成為了現(xiàn)代工程建設(shè)施工企業(yè)項(xiàng)目管理部的首要工作。針對土木工程施工特點(diǎn)，其工程項(xiàng)目管理工作應(yīng)從工程施工質(zhì)量出發(fā)，對工程施工進(jìn)度!施工成本等進(jìn)行科學(xué)的管理，有效保障工程的順利開展，保障施工企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

一、土木工程施工的特點(diǎn)

1.1施工復(fù)雜性

由于使用功能的多樣性，使土木工程類型多樣化，在土木工程類型和使用功能相同的情況下，不同土木工程施工的地理環(huán)境也會引起施工的差異，這就使土木工程施工具有復(fù)雜性。

1.2施工流動性

土建工程施工不固定在某一個地區(qū)，沒有固定的生產(chǎn)和生活場所，土木工程施工流動性非常大，使施工工作人員的生活極為不方便!特別在一些偏遠(yuǎn)的郊區(qū)，員工的生活單調(diào)，工作積極性不高，從而使工程生產(chǎn)效益不高。

1.3施工周期長

由于土建工程的體積較大"施工具有復(fù)雜性和流動性，致使土木工程施工周期長的特點(diǎn)，這就要求土建工程和工作人員相對穩(wěn)定，施工單位某種管理的風(fēng)格能夠保持較長的時(shí)間，從而使土木工程施工的管理具有連續(xù)性，容易持續(xù)改進(jìn)。

1.4施工環(huán)境惡劣

由于土木工程的體積較大，使得土木工程施工多為露天作業(yè)，施工環(huán)境相對惡劣，受天氣環(huán)境變化的影響較大。施工計(jì)劃常因雨雪、風(fēng)暴、洪水等氣候變化被中斷。使施工單位必須根據(jù)實(shí)際情況更改施工計(jì)劃。因此，在土木工程施工中制定出確實(shí)可行，預(yù)見性強(qiáng)的施工計(jì)劃非常重要!

二、土木工程施工項(xiàng)目管理中存在的問題

由于土木工程施工項(xiàng)目全過程所涉及的環(huán)節(jié)多、 部門多、程序復(fù)雜。所以找出在這個過程中存在的問題對加強(qiáng)管理是非常重要的。

2.1沒有徹底落實(shí)項(xiàng)目法人制度

現(xiàn)在項(xiàng)目建設(shè)的投資和運(yùn)行主體呈現(xiàn)多樣化，有的是項(xiàng)目籌資、建設(shè)管理、運(yùn)營、還貸一體化的項(xiàng)目法人運(yùn)作。有的則是籌資建設(shè)一個單位一幫人，運(yùn)營還貸又是另一個單位另一幫人。

2.2招投標(biāo)管理不規(guī)范

一是存在著比較嚴(yán)重的地區(qū)和行業(yè)保護(hù)主義，時(shí)常發(fā)生招投標(biāo)過程中弄虛作假的現(xiàn)象。二是承發(fā)包的價(jià)格不合理，有的是甲方評標(biāo)辦法的導(dǎo)向致使無序競爭，有的壓價(jià)超過了工程結(jié)構(gòu)的成本價(jià)，導(dǎo)致施工項(xiàng)目實(shí)施過程中偷工減料，造成日后整體工程質(zhì)量低劣。

2.3合同管理不規(guī)范

一是甲方方面 ，經(jīng)常制定不平等條款的合同條件，由于現(xiàn)在我國的建筑市場不成熟，所以，即使甲方制定的合同條件存在不平等條款，施工企業(yè)也會接受。而企業(yè)為了盈利，往往會在施工過程中偷工減料，從而影響工程質(zhì)量。二是施工方方面 ，在施工過程中，施工方為了臨時(shí)需要隨意修改合同條款，嚴(yán)重影響工程建設(shè)的市場秩序，缺少合同的規(guī)范管理，合同違約現(xiàn)象嚴(yán)重。

2.4依然存在施工單位以包代管

非法轉(zhuǎn)包的現(xiàn)象，有的施工企業(yè)無隊(duì)伍、無機(jī)械，依靠企業(yè)的資質(zhì)和各種途徑攬到任務(wù)，提取一定的費(fèi)用后就非法轉(zhuǎn)包，這種)以包代管的現(xiàn)象嚴(yán)重?cái)_亂了建筑市場。

三、土木工程施工問題的預(yù)防措施

面對目前土木工程施工中存在的各種問題，要以實(shí)際出發(fā)，采取及時(shí)和積極的預(yù)防措施，做好土木工程施工問題的預(yù)防工作，對土木工程施工質(zhì)量的保證，具有至關(guān)重要的作用。

3.1建立完善土木工程施工管理制度

科學(xué)合理的土木工程施工管理制度，有利于規(guī)范施工現(xiàn)場的各種行為，預(yù)防土建工程出現(xiàn)各種問題，保證施工質(zhì)量!土木工程施工單位要科學(xué)合理的規(guī)劃和設(shè)計(jì)施工方案，在土木工程施工中要采用新的施工工藝流程，科學(xué)安排土木工程施工的進(jìn)度，加強(qiáng)對施工隊(duì)伍的管理工作，完善激勵機(jī)制。針對施工過程中遇到的技術(shù)問題，要做出相應(yīng)合理科學(xué)的解決措施。還要相關(guān)部門的技術(shù)人員要共同進(jìn)行相關(guān)的審查和管理工作。

3.2加強(qiáng)土木工程施工管理意識

在土木工程施工管理中，將土建工程質(zhì)量管理放在第一位，注重加強(qiáng)施工質(zhì)量的管理，提高路橋工程人員的施工質(zhì)量意識，以使施工單位及工作人員，加強(qiáng)對土木工程施工質(zhì)量問題的重視。同時(shí)還要注重施工現(xiàn)場的安全管理，由于土木工程施工具有周期長、人員工種多、露天作業(yè)及環(huán)境條件惡劣的特點(diǎn)，這就增加了土建工程施工現(xiàn)場管理的難度。針對這種問題，土木工程施工單位在實(shí)際的施工過程中，需要加強(qiáng)施工現(xiàn)場安全管理意識，以保證土木工程施工順利開展。

3.3加強(qiáng)對土木工程施工管理

在土木工程施工管理中要以具體情況為依據(jù)，進(jìn)行科學(xué)合理施工管理!這樣有利于預(yù)防土木工程施工中出現(xiàn)各種問題!做好土木工程施工問題的預(yù)防，要從土木工程施工前和施工過程管理進(jìn)行。

3.4土木工程施工前管理

土木工程施工的順利開展，需要土木工程施工單位做好土木工程施工前期的施工材料、進(jìn)度和技術(shù)等管理工作!施工前的管理要以工程進(jìn)度的要求為根據(jù)，充分做好了解和統(tǒng)計(jì)各種施工材料的質(zhì)量和需求狀況方面相關(guān)要求的工作。同時(shí)，施工材料的供應(yīng)方式要符合材料管理的要求和目標(biāo)。最后，施工單位還要對現(xiàn)場進(jìn)行合理規(guī)劃和布置，以使施工工程的順利開展得到保障。

3.5土木工程施工過程管理

土木工程施工單位要對施工人員進(jìn)行相應(yīng)的技術(shù)培訓(xùn)，加強(qiáng)其施工水平，使其在施工中能正確的使用施工技術(shù)，大型機(jī)械需聘請專業(yè)人員的操作，避免因操作不當(dāng)帶來的安全隱患。對土木工程施工的質(zhì)量，要按照要求進(jìn)行嚴(yán)格的審查，及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題。同時(shí)在土木工程施工中還要注重工程施工現(xiàn)場的管理。土木工程施工過程中的材料管理要根據(jù)合同的具體要求，來保證土木工程施工過程中的具體需要。科學(xué)合理的材料管理，可以保障材料的供應(yīng)!在施工過程中的材料管理時(shí)，需要做好材料的現(xiàn)場驗(yàn)收工作，掌握了解工程施工的進(jìn)度；適時(shí)對現(xiàn)場材料的供應(yīng)安排和計(jì)劃做出調(diào)整及加強(qiáng)現(xiàn)場材料的管理工作，這樣有利于避

免資源的浪費(fèi)和閑置。

3.6加大土木工程項(xiàng)目質(zhì)量控制力度

健全的質(zhì)量保證體系是保障建筑工程質(zhì)量的重要基礎(chǔ)。企業(yè)至上而下應(yīng)該有一整套質(zhì)量責(zé)任制度，以國家的相關(guān)法律法規(guī)為重要依據(jù)，將質(zhì)量責(zé)任細(xì)化量化，層層落實(shí)、道道把關(guān)、人人有份。安全生產(chǎn)是土木工程施工管理的大事，施工技術(shù)員是工人的直接領(lǐng)導(dǎo)，必須十分重視安全。在施工中必須做到事事派專人負(fù)責(zé)，及時(shí)地糾正和處理違章作業(yè)行為，把不安全性降低到最低，從而確保工人有利的安全的工作環(huán)境，將事故消滅在萌芽狀態(tài)，最后還要嚴(yán)格執(zhí)行工程驗(yàn)收規(guī)范，加大監(jiān)督管理工作。

結(jié)語

建筑業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，土木工程的施工涉及到國計(jì)民生。所以，完善土木工程施工項(xiàng)目的管理是推動我國建筑業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的一項(xiàng)龐大復(fù)雜的系統(tǒng)工程。 因此，土木工程施工企業(yè)要提高自身的業(yè)務(wù)水平，以強(qiáng)大的社會責(zé)任感建設(shè)優(yōu)質(zhì)的建筑物。

參考文獻(xiàn)：

[1]朱思武. 論土木工程施工項(xiàng)目管理[J]. 黑龍江科技信息,2010,34:277.

篇（7）

一、導(dǎo)論

伴隨著我國改革開放進(jìn)程的推進(jìn)，越來越多地外籍專家致力于加快中國一些欠發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)、學(xué)術(shù)等方面的建設(shè)，在諸如甘肅、寧夏及青海等內(nèi)陸欠發(fā)達(dá)地區(qū)越來越多的看到外籍專家的身影，但由于欠發(fā)達(dá)地區(qū)自身封閉傳統(tǒng)的特性，外籍專家在跨文化適應(yīng)過程中遇到了更加難以解決的跨文化沖突難題。本文以甘肅省外籍專家為樣本，通過對訪談記錄進(jìn)行逐級編碼分析了跨文化適應(yīng)過程中文化沖突表現(xiàn)和原因，并提出了欠發(fā)達(dá)地區(qū)文化復(fù)休克的特有現(xiàn)象。

二、研究方法及樣本簡介

（一）扎根理論介紹

扎根理論是由美國Glaser和Strauss于1967年首次提出的一種探索現(xiàn)象的歸納性研究，其目的是幫助研究者“由資料中發(fā)現(xiàn)理論” [1]。Strauss和Corbin指出扎根理論基于所搜集的現(xiàn)實(shí)資料，需要保持資料與分析之間的持續(xù)互動和逐漸補(bǔ)充[2]。

扎根理論分為三個主要的流派：經(jīng)典扎根理論、程序化扎根理論和建構(gòu)型扎根理論，其中經(jīng)典扎根和程序化扎根是常用的兩種方法，前者的編碼過程分為實(shí)質(zhì)性編碼和理論性編碼，而后者分為開放性、主軸和選擇性編碼三個步驟，在理論形成的過程，程序化扎根理論的三級編碼過于程序化，不利于發(fā)現(xiàn)更為豐富的理論形態(tài)[3]，因此本文采用經(jīng)典扎根理論的編碼方式。

（二）樣本簡介

欠發(fā)達(dá)地區(qū)，是指那些有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力和潛力但與發(fā)達(dá)地區(qū)還有一定差距，生產(chǎn)力發(fā)展不平衡，科技水平還不發(fā)達(dá)的區(qū)域，如我國的中、西部地區(qū)。甘肅省是我國中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的典型代表之一，本文選取甘肅省高校外籍專家學(xué)者為樣本，具有較好的代表性，是理想的研究樣本。

（三）技術(shù)路線創(chuàng)新

本研究對經(jīng)典扎根理論步驟做了相應(yīng)的調(diào)整。由于研究問題已經(jīng)事先確定，故在研究過程中相應(yīng)的簡化了問題涌現(xiàn)的過程；而對核心范疇的提取扎根于更加原始的訪談資料基礎(chǔ)之上，故在第一步開放性編碼過程中提取出了核心范疇。且在研究過程中對于編碼的整理采用思維導(dǎo)圖軟件Mindjet Mindmanager Pro7.0進(jìn)行，極大提高了本文研究的效率。

三、研究過程及發(fā)現(xiàn)

（一）確定編碼單元

根據(jù)所研究的問題，本部分總共對40余名甘肅省外籍專家進(jìn)行了訪談，并在征得被訪談?wù)咄夂蟛捎娩浺艄P進(jìn)行記錄，同時(shí)所獲得的訪談資料都視為有效進(jìn)行了整理。

（二）開放性編碼

根據(jù)扎根理論研究方法，對40個訪談文本進(jìn)行開放性編碼，將可以編碼成概念的內(nèi)容給予一個標(biāo)簽，再將這些數(shù)據(jù)不斷地進(jìn)行分析和比較，抽象成為獨(dú)立的范疇[3]。

首先，外籍專家選擇欠發(fā)達(dá)地區(qū)動因這一方面獲得了3級共10個編碼支持而判定為核心范疇。在訪談中發(fā)現(xiàn)，由于甘肅省欠發(fā)達(dá)地區(qū)閉塞特性，訪談樣本的40人中29人屬于志愿者性質(zhì)，占據(jù)樣本人數(shù)2/3。而欠發(fā)達(dá)地區(qū)吸引人才條件被動正是被訪談人員在訪談過程中多次提到的特征描述。但正是這樣的閉塞保留了更為傳統(tǒng)正宗的中國特色文化，“欠發(fā)達(dá)地區(qū)也許設(shè)施不那么完全，但這里有更正宗更完整的中國文化，如果你去上海，如同你在紐約，但蘭州是真正的中國”。

其次，外籍專家欠發(fā)達(dá)地區(qū)文化沖突表現(xiàn)這一方面獲得了5級共49個編碼支持而判定為核心范疇，如圖3.1所示。對于文化沖突表現(xiàn)，經(jīng)過逐級編碼整理從五個角度體現(xiàn)。在社會文化方面，方言使用率較高對外籍專家的語言交流造成了困擾；而中國傳統(tǒng) “面子”文化的滲透常常使外籍專家感到不適，訪談?wù)哒劦剑骸拔覠o法真正理解為什么一些事情上總要求我‘留點(diǎn)面子’”等。在工作績效方面，層層審批的較為繁復(fù)的行政效率是訪談中最常被提及的方面：“在中國其實(shí)是很難像美國那樣擁有很大的權(quán)限空間的”、“中國有很多的程序，你必須向不同的領(lǐng)導(dǎo)請示，確保各方都同意”；而中國組織結(jié)構(gòu)中的集體意識也造成了外籍專家文化距離難以消除的問題。在心理方面文化沖突主要體現(xiàn)在“my social status is not very high”、“l(fā)iving in an different culture is very hard”等。

在訪談過程中將以上不同方面的文化沖突總結(jié)為“文化休克”這一概念。文化休克是指“由于失去了自己熟悉的社會交往信號或符號，對于對方的社會符號不熟悉，而在心理上產(chǎn)生的深度焦慮癥”[4]。從上述現(xiàn)象中將文化休克這一概念引入，并且獲得了3級共13個編碼或范疇的支持。在文化休克這一核心范疇下，初次編碼得出六方面的表現(xiàn)，分別是工作效率下降、無助感、生理反應(yīng)、抵御接受中國文化、母國文化保護(hù)和沮喪焦慮情緒的產(chǎn)生。

最后，外籍專家及員工欠發(fā)達(dá)地區(qū)文化沖突能否消除這一方面獲得了4級共12個編碼的支持而判定為核心范疇。“不管我在這里1年還是10年，人們總是叫我老外”、“中國文化很注重“根”，很難融入一個外國人”、“在中國我總是感覺自己不能入鄉(xiāng)隨俗”。反而由于欠發(fā)達(dá)地區(qū)較低的文化接納性和較大的文化距離，可能引發(fā)文化沖突的再次發(fā)生。

（三） 選擇性編碼

選擇性編碼是在出現(xiàn)了核心范疇之后，由研究者確定的，只對那些可以和核心范疇產(chǎn)生足夠重要關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)所進(jìn)行的編碼。

首先，在選擇性編碼階段，外籍專家選擇欠發(fā)達(dá)地區(qū)動因這一核心范疇又獲得了4級共8個范疇與編碼的支持。經(jīng)過選擇關(guān)聯(lián)，將外籍專家及員工選擇欠發(fā)達(dá)地區(qū)動因進(jìn)而分為指派和自我主動要求兩大動因。其中由于欠發(fā)達(dá)地區(qū)的特性，導(dǎo)致了在欠發(fā)達(dá)地區(qū)工作的外籍專家大多數(shù)是被指派，這與訪談中樣本情況符合。

其次，外籍專家欠發(fā)達(dá)地區(qū)文化沖突表現(xiàn)這一核心范疇又獲得了6級共38個范疇與編碼的支持，如圖3.2所示。經(jīng)過選擇性編碼，將外籍專家及員工欠發(fā)達(dá)地區(qū)文化沖突表現(xiàn)分為三個層級進(jìn)行分析：文化沖突成因、文化沖突產(chǎn)生影響以及文化沖突的應(yīng)對。在文化沖突成因范疇內(nèi)，經(jīng)過選擇性編碼研究發(fā)現(xiàn)，相對發(fā)達(dá)地區(qū)更加傳統(tǒng)的社會文化、相對發(fā)達(dá)地區(qū)更加保守的行政政策和相對發(fā)達(dá)地區(qū)更加疏離的心理距離三個范疇時(shí)造成欠發(fā)達(dá)地區(qū)文化沖突且難以消除文化沖突的三大原因；在文化沖突產(chǎn)生的影響范疇內(nèi)，進(jìn)一步歸納為生理反應(yīng)、工作效率和文化距離三個范疇；在文化沖突的應(yīng)對范疇，經(jīng)過選擇性編碼，歸納為自我調(diào)節(jié)和組織調(diào)節(jié)兩種方式。

最后，外籍專家欠發(fā)達(dá)地區(qū)文化沖突能否消除這一核心范疇又獲得了3級共8個范疇與編碼的支持。

（四）理論性編碼

理論性編碼階段進(jìn)行的是理論構(gòu)建的工作，將在實(shí)質(zhì)性編碼中形成的概念或范疇組織起來以構(gòu)建理論。本文在初步得出了欠發(fā)達(dá)地區(qū)外籍專家跨文化沖突表現(xiàn)的一個相對成熟的概念――文化休克，在這一成熟的理論概念基礎(chǔ)之上，把握欠發(fā)達(dá)地區(qū)的特性，又提出了“文化復(fù)休克”的概念，即由于欠發(fā)達(dá)文化接納性較弱，外籍專家及員工文化距離難以消除，從而在經(jīng)過文化休克調(diào)整期和適應(yīng)期后發(fā)生的一種再次文化休克的現(xiàn)象。

復(fù)文化休克的消除較之初次發(fā)生文化休克的人員來說更加困難，由于初次文化休克發(fā)生時(shí)經(jīng)過一定時(shí)期的調(diào)整，存在與外籍人員意識中較為容易消除的差異已經(jīng)消除，剩余部分根深蒂固，是外籍人員在母國文化中長期耳濡目染所形成的潛意識上的價(jià)值觀念，欠發(fā)達(dá)地區(qū)保守的文化與這部分根深蒂固的價(jià)值觀產(chǎn)生了根本上的沖突，故而文化復(fù)休克較之初次文化休克具有更鮮明的沖突性，造成的影響也更大，在消除的過程中也更為困難和不易。

四、結(jié)論與展望

本文基于扎根理論的視角對欠發(fā)達(dá)地區(qū)外籍專家跨文化現(xiàn)象進(jìn)行分析。通過40名甘肅省外籍專家的訪談，運(yùn)用經(jīng)典扎根理論的系統(tǒng)方法，對訪談資料分別進(jìn)行了開放性編碼、程序性編碼和理論性編碼，得出了外籍專家選擇欠發(fā)達(dá)地區(qū)為目標(biāo)地區(qū)的動因、欠發(fā)達(dá)地區(qū)加劇外籍專家跨文化沖突的表現(xiàn)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)難以消除跨文化沖突的三個方面，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了理論性編碼對訪談資料高度概括，在參閱相關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上指出了欠發(fā)達(dá)地區(qū)外籍專家 “文化休克”現(xiàn)象，并針對欠發(fā)達(dá)地區(qū)特性提取出了欠發(fā)達(dá)地區(qū)外籍專家“文化復(fù)休克”概念，以期對今后關(guān)于欠發(fā)達(dá)地區(qū)外籍專家管理的相關(guān)研究提供一定的參考。（作者單位：蘭州商學(xué)院）

參考文獻(xiàn)

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[4]安然. “文化休克”譯釋探源[J].學(xué)術(shù)研究，2010（03）

篇（8）

1.正確引導(dǎo)學(xué)生自主構(gòu)建價(jià)值體系

在開展高職院校思想政治概論課教學(xué)活動的過程中，教師在教學(xué)活動中不僅要對學(xué)生的價(jià)值觀進(jìn)行引導(dǎo)，還要注重對學(xué)生自主構(gòu)建價(jià)值觀進(jìn)行引導(dǎo)。這就需要教師在教學(xué)過程中讓學(xué)生的主體地位得到充分體現(xiàn)，并讓學(xué)生積極主動地參與到知識的探索中去。在實(shí)施問題式教學(xué)的過程中，教師必須為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生之間形成互相幫助的氛圍，并且讓學(xué)生與教師形成良好的協(xié)作關(guān)系。同時(shí)要以學(xué)生的主動學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以師生合作學(xué)習(xí)的方式開展教學(xué)。這樣不僅能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中與教師產(chǎn)生情感共鳴，還能讓教師構(gòu)建的問題情境得到學(xué)生的高度認(rèn)可，從而推動問題情境的發(fā)展，獲得更大動力，幫助教師有效提升教學(xué)質(zhì)量。

2.掌握問題設(shè)計(jì)的基本原則

在開展高職思想政治概論課教學(xué)中，教師對問題式教學(xué)的應(yīng)用還必須建立在科學(xué)合理的問題設(shè)計(jì)之上，所以在對問題進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，必須掌握問題設(shè)計(jì)的原則，并做到靈活運(yùn)用。

首先，要讓設(shè)計(jì)的問題有明確的層次性，并且問題的難度要合適。相對于一般高校而言，高職院校學(xué)生的思想政治理論基礎(chǔ)相對薄弱，并且學(xué)生的思維不太活躍，所以高職思想政治課教師在設(shè)計(jì)問題的時(shí)候必須要對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行詳細(xì)了解，掌握學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和水平，科學(xué)合理地設(shè)計(jì)與學(xué)生實(shí)際能力相符的問題。其次，問題的設(shè)計(jì)要具有足夠的啟發(fā)性。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣直接決定其學(xué)習(xí)成績，是其主動參與到教學(xué)中的決定性因素，所以在進(jìn)行問題設(shè)計(jì)的時(shí)候，教師還要讓學(xué)生能夠被設(shè)計(jì)的問題所吸引，從而積極地參與到教學(xué)活動

中。這種教學(xué)方式能夠減輕教師的負(fù)擔(dān)，并且對提升教學(xué)質(zhì)量有很大幫助。最后，教師在設(shè)計(jì)問題的時(shí)要對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行了解，然后根據(jù)實(shí)際情況有針對性地設(shè)計(jì)問題情境，切實(shí)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。

3.培養(yǎng)學(xué)生的問題意識

很多高職學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差，其在學(xué)習(xí)思想政治概論課知識的過程中會存在有問題而不敢問的情況，對理論性較強(qiáng)的問題更是不敢問。所以教師在開展問題式教學(xué)的過程中必須引導(dǎo)學(xué)生提問，這樣才能保證問題式教學(xué)的順利開展。從高職思想政治概論課教學(xué)的實(shí)際情況來看，很多教師在開展教學(xué)活動過程中對知識點(diǎn)的講解較為簡略，這會導(dǎo)致學(xué)生出于對自尊心的維護(hù)，忽視自己存在的問題。所以教師在教學(xué)活動的時(shí)候要根據(jù)每個知識點(diǎn)的難易程度，設(shè)置不同的講授課時(shí)，讓學(xué)生充分了解知識點(diǎn)的重要性，從而促使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。另外，在開展教學(xué)活動的過程中，教師要多為學(xué)生創(chuàng)造提出問題的機(jī)會，如在課堂教學(xué)中設(shè)置提問環(huán)節(jié)。這樣不僅能讓學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常提問的習(xí)慣，還能讓學(xué)生與教師的交流變得更加順暢，從而促進(jìn)問題式教學(xué)的發(fā)展。

4.為學(xué)生構(gòu)建和諧的問題環(huán)境

在高職思想政治概論課教學(xué)過程中，學(xué)生經(jīng)常會因?yàn)榻處煹倪^于嚴(yán)肅而懼怕在課堂上提出問題，并且會擔(dān)心自己提出問題后會影響教師的教學(xué)進(jìn)度。出現(xiàn)這種情況的主要原因是教師沒有為學(xué)生構(gòu)建和諧的提問環(huán)境，導(dǎo)致學(xué)生在有問題的時(shí)候不能積極主動地向教師提問。所以教師在開展思想政治概論課教學(xué)的過程中，要在課堂上強(qiáng)調(diào)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的重要性，讓學(xué)生在發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)候及時(shí)尋求教師的幫助。同時(shí)，

教師還要在教學(xué)過程中設(shè)置討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生之間形成相互幫助、相互探討問題的學(xué)習(xí)氣氛。這樣不僅能讓教師在教學(xué)活動中更容易發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，從而制定有針對性的教學(xué)策略，還能讓學(xué)生在參與教學(xué)活動的時(shí)候提升其發(fā)現(xiàn)并解決問題的能力，能有效提升思想政治概論課的教學(xué)質(zhì)量。

問題式教學(xué)注重的是學(xué)生在教學(xué)活動中對問題的提出，所以高職教師在開展問題式教學(xué)的過程中，必須為學(xué)生創(chuàng)造良好的提問環(huán)境，還要培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，這樣才能促進(jìn)高職思想政治概論課的教學(xué)開展，讓學(xué)生的主體地位得到體現(xiàn)，從而提升思想政治概論課的教學(xué)質(zhì)量。

篇（9）

主管單位：中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會

主辦單位：中國體視學(xué)學(xué)會

出版周期：季刊

出版地址：北京市

語

種：中文

開

本：大16開

國際刊號：1007-1482

國內(nèi)刊號：11-3739/R

郵發(fā)代號：

發(fā)行范圍：國內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行

創(chuàng)刊時(shí)間：1996

期刊收錄：

核心期刊：

期刊榮譽(yù)：

Caj-cd規(guī)范獲獎期刊

篇（10）

中圖分類號:TP311文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-3044(2010)10-2307-02

One Method of Analyse Based on Web-download Frequency

XU Jun1, WANG Xiao-fang2

(1.Institute of Measurement and Test of Anhui,Hefei 230051,China;2.Department of Computer,Artillery Academy,Hefei 230031,China)

Abstract: This paper puts forward One method of analyse based on Web-download frequency, researching law of distribution in CNKI database ,through image verifying,this paper points out that Bradford law is applicable to journals survey with some new features.

Key words: Webmetrics; Web-download Frequrncy; Bradfordlaw

信息資源電子化、網(wǎng)絡(luò)化以及網(wǎng)上文獻(xiàn)信息數(shù)量激增,促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)計(jì)量學(xué)學(xué)科的形成和發(fā)展)。其次,電子文獻(xiàn)信息資料的統(tǒng)計(jì)分析及研究成果為該學(xué)科的形成奠定了基礎(chǔ)。隨著網(wǎng)上文獻(xiàn)信息的日益增長,信息計(jì)量學(xué)的研究對象和范圍必然要隨之開展到網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域,這是該學(xué)科發(fā)展的客觀要求和必然趨勢。網(wǎng)絡(luò)信息計(jì)量學(xué)的研究成果必然會為網(wǎng)絡(luò)管理的定量化和學(xué)化提供理論指導(dǎo)和定量依據(jù)[1]。

評價(jià)科技論文的文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)指標(biāo)有很多,如論文發(fā)文數(shù)量、被引頻次、高被引論文數(shù)、自引數(shù)、他引數(shù)、基金資助論文數(shù)、期刊的影響因子、不同排序作者對論文的貢獻(xiàn)率、論文的合作人數(shù)、論文的參考文獻(xiàn)數(shù)、論文被下載的次數(shù)等等。該文選取其中論文被下載的次數(shù)為研究指標(biāo),探討文獻(xiàn)計(jì)量指標(biāo)的學(xué)術(shù)評價(jià)功能在網(wǎng)絡(luò)計(jì)量學(xué)中的應(yīng)用。

1 數(shù)據(jù)來源

海量的信息搜索具有一定難度,并且網(wǎng)絡(luò)信息的組織和描述沒有完全規(guī)范和統(tǒng)一,因此尋找網(wǎng)絡(luò)信息計(jì)量學(xué)的樣本很復(fù)雜。由于SCI、EI收錄的中文期刊數(shù)量很少, 不能在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義上給出我國期刊的計(jì)量指標(biāo)。為了具有代表性,本文選擇CNKI作為統(tǒng)計(jì)分析的樣本數(shù)據(jù),將以“網(wǎng)絡(luò)信息計(jì)量”作為主題詞的CNKI數(shù)據(jù)庫作為數(shù)據(jù)來源。

2 實(shí)證分析

Web下載總頻次是該期刊上網(wǎng)以來所登載的全部文獻(xiàn)在統(tǒng)計(jì)當(dāng)年被下載(包括全文瀏覽、轉(zhuǎn)存和打印)的總頻次。反映了該期刊在網(wǎng)絡(luò)上的載體影響及被應(yīng)用的能力。

本文數(shù)據(jù)選擇時(shí)間間隔為2005年到2010年,統(tǒng)計(jì)這期間“計(jì)量技術(shù)”專業(yè)相關(guān)論文信息在數(shù)據(jù)庫中的平均數(shù)量。共得到有中文“計(jì)量技術(shù)”作為主題的學(xué)術(shù)論文45篇,按照“下載頻次”的降序排列,得到表1。本文取不同的分區(qū)值對數(shù)據(jù)進(jìn)行區(qū)域劃分,并分析計(jì)算,如表1所示。由表1中數(shù)據(jù)可知有下載頻次的論文總數(shù)量N=45。全部45篇論文的“下載累計(jì)頻次”A=R(45)=5292,我們?nèi)〔祭赂７謪^(qū)數(shù)m為6來計(jì)算布拉德福常數(shù)am(m=8),比較布拉德福圖形并探尋其規(guī)律[2]。

通過對原始數(shù)據(jù)按照“網(wǎng)絡(luò)下載總頻次”的遞減順序進(jìn)行等級排列,當(dāng)m=6時(shí),共分6個區(qū),同理,按照區(qū)域分析法[3],令每個區(qū)域文章下載總頻次大致相等,計(jì)算平均值為A/m=5292/6=882,按照這一平均值計(jì)算各區(qū)域中的論文累計(jì)數(shù)Nj(j=1,2,…,6),得到區(qū)域劃分的結(jié)果如表2所示。

計(jì)算得到均值a(6)= 2.06

依據(jù)表2的分析結(jié)果,當(dāng)分區(qū)數(shù)m=6時(shí),布拉德福常數(shù)范圍為1-4.8,平均值為2.06。可以看出第四區(qū)的數(shù)目及常數(shù)偏大。以上分析表明,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,用戶對信息的利用規(guī)律與傳統(tǒng)環(huán)境下基本一致,數(shù)據(jù)分布仍具有一定的布拉德福分布特點(diǎn),但是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下表現(xiàn)得不明顯,并且有新的特點(diǎn),文獻(xiàn)計(jì)量指標(biāo)的學(xué)術(shù)評價(jià)功能在網(wǎng)絡(luò)計(jì)量學(xué)中仍適用。

3 圖像分析

以“Nj的自然對數(shù)LnNj”為橫軸,以“下載累計(jì)數(shù)R(nj)”為縱軸,以表2中的數(shù)據(jù)作曲線圖,得到數(shù)據(jù)分布圖形如圖1所示。

以“論文累計(jì)數(shù)nj”為X軸,以“下載次數(shù)累計(jì)數(shù)R(nj)”為Y軸,以表2中的數(shù)據(jù)作曲線圖,如圖2所示。

圖1 m 為6時(shí)(LnNj,R(nj))數(shù)據(jù)分布圖形 圖2m 為6時(shí)(nj,R(nj))數(shù)據(jù)分布圖形

比較圖1與圖2中的曲線,可以發(fā)現(xiàn)具有相似性,曲線的走向與布拉德福圖形一定程度上接近,當(dāng)然不可能完全一致,結(jié)合區(qū)域分析、圖像分析結(jié)果,表明“論文Web下載總頻次”分布具有一定布拉德福分布特征,可以用來研究網(wǎng)絡(luò)信息分布規(guī)律[3]。

4 理論總結(jié)

布拉德福定律是由英國著名文獻(xiàn)學(xué)家B.C.Bradford提出的描述文獻(xiàn)分散規(guī)律的經(jīng)驗(yàn)定律。其文字表述為:如果將科技期刊按其刊載某學(xué)科專業(yè)論文的數(shù)量多少,以遞減順序排列,那么可以把期刊分為專門面對這個學(xué)科的核心區(qū)、相關(guān)區(qū)和非相關(guān)區(qū)。各個區(qū)的文章數(shù)量相等,此時(shí)核心區(qū)、相關(guān)區(qū),非相關(guān)區(qū)期刊數(shù)量成1:n:n2(n的平方)的關(guān)系。是用來描述科技論文在期刊中的分布規(guī)律的,其數(shù)學(xué)表達(dá)式表示的是“期刊載文量累積數(shù)”與“期刊累積數(shù)(即期刊等級數(shù))”之間的函數(shù)關(guān)系。但在實(shí)際應(yīng)用中,期刊的載文量常常可以用其它指標(biāo)來代替。例如, Wallace在1986年有關(guān)文獻(xiàn)分散與老化關(guān)系研究中,就以期刊被引次數(shù)來代替期刊的載文量,即認(rèn)為期刊被引用的次數(shù)也可以像期刊的載文量一樣直觀地反映該期刊對于該專業(yè)的貢獻(xiàn)大小和在專業(yè)中的地位[4])。

在本次研究中,我們仿照Wallace等人的思路,建立兩個基本假設(shè):1)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,“期刊的Web下載總頻次” “反映了該期刊在網(wǎng)絡(luò)上的載體影響及被應(yīng)用的能力”,也可以反映該期刊對于該專業(yè)的貢獻(xiàn)大小和在專業(yè)中的地位;2)如果假設(shè)①成立,那么“期刊Web下載總頻次”在期刊中的分布應(yīng)該服從布拉德福離散分布規(guī)律。經(jīng)以上驗(yàn)證該假設(shè)成立。

5 結(jié)束語

網(wǎng)絡(luò)計(jì)量學(xué)基于Web和軟件計(jì)量分析工具,集計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)量學(xué)方法、統(tǒng)計(jì)學(xué)方法于一體,揭示網(wǎng)絡(luò)信息的數(shù)量特征和內(nèi)在規(guī)律。本文參考了相關(guān)的知識和處理方法,對網(wǎng)絡(luò)信息的分布規(guī)律進(jìn)行研究,本次研究表明,布拉德福定律在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下仍然適用,只是表現(xiàn)形式有所變化。此研究只是冰山一角,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息的計(jì)量問題研究需要我們更多的努力。

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