序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇兩學一做支部匯報材料范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

就我社區黨員以及黨建工作目前的實際情況提出以下幾點整改措施：

1、平時的學習討論不能解決實際問題。要將個人自學和集體學習相結合，明確黨員學習要求，要有計劃、有目的的進行黨員學習教育，會前做準備，會后做報告，不搞形式主義，以黨支部為單位集中學習，會后要自我學習寫匯報材料，以確保黨員每次學習后的高效率，并且就此次會議組織安排黨員黨內活動，確保黨員帶頭踐行社會主義核心價值觀，保持良好的生活方式，真正提高認識，明確作為一名黨員所努力的方向。

2、不搞形式主義，民主生活會做到真實有效。支部班子及成員對照職責要進行真實有效的黨性分析、查擺在思想，組織，作風，紀律等方面存在的問題。要面向黨員強制性的征求意見，嚴肅認真的開展批評與自我批評，并提出相應的整改措施。鼓勵全體黨員對支部班子的工作和作風問題進行評議。掙脫黨內群眾不敢說，不敢言等問題的存在。

篇（2）

盡管因孫曉光本人在北京的交通運輸部黨校學習培訓而未能見上一面，但記者從其同事、以及與其在電話采訪的過程中，仍然能夠感受到這位年輕政委的魅力與魄力。從剛接手“海事政委”的陌生，到如今運籌在握，孫曉光這兩年走來不易，也收獲甚豐。

經驗豐富的海事官

說起孫曉光，他堪稱“老”海事人，先后在多個基層海事單位歷練，是業務工作的一把好手。早在2003年從茂名海事局調到珠海海事局時，孫曉光便在人才與發展辦公室參與了高欄港海巡基地的籌建，在兩年的港口國監督（PSC）工作后開始擔任廣東海事局的黨委、黨組秘書，一直到2015年6月成為珠海海事局港口海事處政委。從空巡隊員、督察隊員、黨組秘書的“角色”一路走來，12年的風雨令孫曉光成為了一個嚴謹認真、能力精湛的海事官。來到港口海事處，接手此前從未接觸過的政委崗位，對于孫曉光來說，也是一次不小的挑戰。

“孫政委無論在日常工作還是在培養新人方面都非常嚴格認真，平時如果是他帶班，那么夜間出外巡查總是少不了，每次待在他身邊的人都會有壓力，因為他帶班時，總會冷不防地對隨船的職工進行有關海事業務方面的知識抽查。”港口處團支部書記張鵬飛表示，為此不少年輕隊員經常看書，生怕值班時被問倒。

盡管嚴格要求，但職工出現了小錯誤小問題，一向嚴謹認真的孫曉光，也會講究“事緩則圓”。如日常工作中，有職工在為群眾辦事時被投訴了，孫曉光不會第一時間去批評指責他，而是先把事情問清楚，確認事件真實性，若事件屬實，會給予被投訴的職工一定時間去自我處理。“事緩則圓，很多時候你給予別人一定的時間，他就會意識到自己的錯誤，會主動去承擔責任，所以我認為出現問題第一時間去追責是不太正確的。”孫曉光表示，給予職工自我處理問題的時間，不僅能夠給職工在工作時留有余地，領導干部與職工之間也不會因為在指責與批評中產生不必要的矛盾，減少雙方情緒上的對立。

思路新穎的政委

在孫曉光看來，業務工作需要開放思路，政委工作更需要放開思路。“工作是要腳踏實地做的，思路和想法更則要走在前面，工作要突出，思路需新穎。”

“在準備省級青年文明號匯報材料的時候，孫政委就提出要和別人做的不一樣，效果上面要具備別人沒有的優勢。所以我們和專門的拍攝公司合作制作了宣傳視頻，以及利用FOCUSKY軟件進行不同于PPT的匯報演示。”港口處海巡執法大隊隊員趙海濤介紹道，正是在這兩項細節上下的大功夫，令港口海事處在評選廣東省青年文明號的評審會上，以最后出場的劣勢排序，上演了一出反轉逆襲的大戲，并最終以全場39家參賽隊伍中排名第二名的成績獲得省級青年文明號。

而在港口海事處即將搬遷到新辦公樓之際，孫曉光也親自操刀，提煉出“XIN港灣”的文化建設方案，并創新地提出打造“虛擬海事廉政文化展廳”，在新辦公樓未落成之前，通過3D MAX技術，將新辦公樓的廉政文化建設的“榮譽、詠廉、鏡鑒、正清”四大區域通過電腦虛擬建模、虛擬渲染、虛擬展示的方式展現出來。

孫曉光在港口海事處“XIN港灣”的文化建設中，將組織文化、制度文化、廉政文化、康樂文化四大模塊分別設立在四個樓里，形成“一個樓層一個文化主題”的文化特色。“XIN這個拼音，既有‘新港灣’的意思，說明了我們港口處的新辦公樓，一切從新開始；又有‘心港灣’的寓意，代表我們港口處不忘初心，用心工作，建設心靈家園；還有“信港灣”的含義，就是要把新辦公樓打造成為至少5年在系統內不落后的信息化基層海事處。我們的規劃目標，就是要讓新辦公樓的每一面墻都會說話，每一個角落都能育人，每一處園林都是海事文化風景，每一個終端能體現智慧，每一個行為能展示‘五精’。”

在日常的工作當中，孫曉光很注重職工的“參與感”。“要真正調動員工的積極性，就需要員工有參與感，讓他們切切實實地感受到自己是海事處的一份子，這樣他們工作起來才會有熱情。”孫曉光說道。為提升職工的參與感，他召集大家參與到領航文化暨五精海事處LOGO的設計當中，組織每月一次的“讀書交流分享會”等活動，調動員工的積極性，在全處室人員中形成一個“命運共同體”的意識。同時，孫曉光還結合“兩學一做”學習教育，發動全處室黨員，設計并制作發放屬于港口處的黨員政治生日卡，卡上注明每個黨員的入黨日期、入黨介紹人、曾經工作過的黨支部和入黨誓詞，讓職工把黨員生日卡放在桌前，提醒自己要時刻不忘黨員同志的初心，堅定信念，激勵斗志，強化宗旨意識。

親切豪爽的朋友

“這兩年來我最大的體會和心得，便是這份工作除了要和同事們講‘三嚴三實’、‘兩學一做’以及理想信念這些政治層面的東西，更要實實在在地去了解大家的內心所想，如果只是空話套話，很容易流于形式。”孫曉光說道，政委這份工作實質上就是與人交往的工作，與同事交朋友是政委工作能夠順利開展的重要保障。

孫曉光樂于與同事做朋友，他對同事們的了解細致入微，平時閑暇之余的聊天，他常常能很快抓住同事們感興趣的話題。同事們眼中豪爽，暢言的孫政委自然不是憑空而來。“平常我會通過微信朋友圈去了解大家的興趣愛好或近期想法，比如有同事的朋友圈經常發體育比賽的動態，有同事喜歡發金融領域的動態等等，通過一段時間的留意觀察，我可以加強對每一位同事的了解及認識。”

其實早在孫曉光剛接任政委的最初一段時間，便與海事處的職工一對一地交談了一遍。在孫曉光看來，如果不對每一位同事的情況有一定了解的話，無論是業務工作還是政治工作都是沒有辦法開展的。該說法也得到了港口海事處海巡執法大隊隊員趙海濤的確認，他表示，“孫政委經常會找同事談心，了解每個同事近一段時間的工作狀態和想法，從而有針對地做思想工作。”

務實有為的基層干部

篇（3）

轉眼之間一年的光陰，又將匆匆駛去。還記得在正月開學前行政例會上，田校長宣布了各個科室以及科室的任職人員名單，健全了城內小學領導團隊。我擔任政教處主任一職，任命王永勝擔任政教副主任，康旭華擔任大隊輔導員。此刻，我開始重新審視自己的工作崗位和職責。從2009年1月開始擔任學校大隊輔導員，又在2011年5月通過學校筆試、面試、全體教職工投票等程序成為了學校德育主任。從此原來的這些都將劃上一個句號，開始投入專職政教工作中。其實這幾年擔任大隊輔導員和德育主任以來，主要還是以活動為抓手，從大隊輔導員這個職責做的工作較多，把德育工作融入到各項活動中，可以說大隊工作已經得到學校和社會的認可，自己也總結出大隊各方面的一些管理措施和辦法，也有了一定的經驗。現在，開始專門來做德育工作，可以說是從零開始。像當初的大隊工作一樣，慢慢摸索、學習、總結。一年時間過去了，回想一下，進行總結：

一、老帶新

首先要把自己原來手頭的大隊工作移交新輔導員，幫助他正常開展大隊工作。從大隊委建設；升旗的議程、開展；晨會的主題安排、人員設定、主持人的安排；紅領巾廣播的人員、播音環節、時間、欄目、安排；值周生校門值崗要求與每日值周檢查；每周一歌；衛生、課間操、眼保健操檢查等等常規的大隊工作和活動的開展進行了詳細的理論指導以及實際幫助操作。現在，康老師已經對大隊工作游刃有余。

二、社團活動總結

社團是田校長來后才開展的，感謝田校長的信任，委以重任，社團工作我也是從零開始，盡我所能，努力讓社團老師盡責，讓班主任老師少操心，讓學生有收獲，讓領導放心，讓家長滿意，讓社會好評。在一年的社團活動中，從春季學期到秋季學期，由一到四年級全面鋪開到二、三年級固定時間和地點有序開展；由班級個別學生參與到全班參與；由學生怕誤課不能保證每節課按時參加到社團老師再也不用向我追著要人，我在教室追著找學生；由每節課的點名表無法正常點名到現在學生人數穩定；總之，通過一步步的實踐，讓社團向著良好的勢頭發展，做了大量的工作：

1、開學前，根據實際情況確定社團課程以及配備社團老師。

2、社團老師與學校簽訂責任狀。學生家長與學校簽訂學生參與社團活動責任書

3、每個社團匯總老師簡介以及教學計劃。

4、一周時間進行報名，又實際情況，刪減書法、數模、沙畫社團，進行二次、三次報名。

5、用兩周的時間讓學生適應社團，確定好每個社團的人數以及名單，不準亂調。

6、每節社團課前和結束，社團老師都要做到提前10分鐘簽到，放學后簽退。

7、我們對社團老師的課堂以及社團學員的到位情況每次都會進行查課，及時反饋。

8、秋季學期一共開展社團老師會議4次，強調教學進度、教學管理、學生安全、社團制度、觀摩活動等事項。

9、社團老師也要求備課，本學期一共檢查社團老師教案三次，及時發現課程設置以及學生學生學習情況并反饋。

10、20個社團做了詳細的學期課程設置安排，并編成冊，成為學校的校本教材。

11、每個社團必須有老師和學生的集體合影，并要求學生以及家長寫出參加社團活動的收獲和感想。

12、進行了三次大型觀摩，全區的觀摩、全校家長會觀摩以及學期末匯總家長觀摩，受到一致好評和高度贊揚！

13、家長在學期末填寫社團活動問卷調查，通過調查，100%的家長對學校開展社團活動滿意。90%的老師能做到課堂反饋，80%的老師能在課后就社團上課內容以及學生學習狀況和家長交流，在意見與建議當中有10%的家長對學校的硬件設施希望得到改善，如：室外的社團由于冬季天氣寒冷、夏季太過炎熱、霧霾比較嚴重時能有室內的場所，舞蹈社團希望能有更大一點的場地，以及音響設備，小提琴社團希望學校提供專門的教室和譜架來避免孩子帶譜架的不安全和上課時搬桌子，擺、收譜架浪費時間。5%的家長提到社團課在1小時或是一個半小時有些短，建議延長至2小時。

14、社團結束，按10%的比例評選出優秀社團學員在匯總觀摩時進行表彰與獎勵，二年級授獎56人，三年級授獎58人。

15、學期結束，各社團老師全部寫出社團總結并交回。

雖然努力讓社團活動盡善盡美，但是能力有限，還有不完善之處，請大家多多能幫助提出建議，我也會努力發現問題，及時總結，聽取建議，讓社團更好的開展，真正讓學生受益，為學校添彩！

三、其他工作總結

1、每學期初班級文化建設的開展、檢查、評比。

2、每月一次的衛生大掃除。老師、學生、家長總動員。

3、學生行為習慣每周要求。專門制表，并在晨會填寫在每周要求欄內，執行不到位。

4、完成我校學生城鎮醫療保險的參保工作，共參保592 人，其中低保5 人，正常 586 人，成人 1 人。參保金額70820元。信息全部電子版總結后報送。

5、三次捐款：為學生王蕭云捐款共41879.5元，教師送溫暖、獻愛心捐款活動， 141人參與，共捐 2080 元。第三次130人捐款13000元

6、體育季拔河、廣播操、室內操比賽，晨會中進行的比賽結果的宣布，遺憾沒有進行頒獎儀式。

7、山西晚報的征文比賽，三四年級參加，收稿56份，學校先進行評比，表彰獎勵13名同學，提高參與積極性。

8.完善學生的成長檔案資料。

9.清明節劉胡蘭紀念館。

10.陵園掃墓。

11.嵐城面塑節活動。

12.磧口之旅。

13.文水梨園基地實踐活動。

14.視力測試安排布置，順利完成。

15.成語故事初賽、決賽，比賽。

16.走進新聞綜合廣播實踐播。

17.小記者十人十一足競技賽。

18.兩次交通銀行實踐活動。

19.去聾啞學校慰問活動。

20.八一街、小哈弗幼兒園來校體驗小學生活。

21.我校12名同學代表離石區在柳林參加市象棋比賽。

22.象棋冠軍走進城內小學親臨指導。

23. 3.9、4.9兩個班級的文明禮儀體驗劇參加省展演，兩位指老師喜獲省級榮譽。

24.勝利80周年系列活動：升旗、晨會、主題隊會、講座等。

25.李霞老師家庭親子講座。

26.防震演練、兩次防火逃生演練。

27.各個班級社會實踐活動，3.10、2.6、3.2、3.51.6、3.8、1.11、5.10、1.2、5.8,一共 10 個班開展。

28.文化館高雅藝術進校園。

29.《中國少年報》小記者稿件投稿并見報。

30.老兵藝術團來校交流指導。

31.公眾平臺開展《中隊秀》欄目5.14、2.6、3.9、間斷，沒有堅持。

32.六一校園文化藝術節七場大型演出，孩子和親子趣味體育活動，資料匯總成書。

33.黨務工作：選舉、兩學一做考試、民主生活會、黨支部換屆選舉、組織觀看兩學一做專題片。

34.創建呂梁市節水型校園的資料匯總，并授牌。

35.全省防震示范學校的匯報材料、平安校園創建匯總。

36. 每次鈴聲變更的調整。

37.一年級班主任工作交流會、班主任學習書籍《班主任工作創意市集》和《創建一間幸福教室》授書與交流、班主任工作論壇。

38.讀書角的建立與維護，需要更加健全的制度與管理，班主任老師安排。

39.寒暑假優秀作業的評比。

40.春秋季家長會。

41.預防傳染病宣傳。

42.交通安全系列活動：警官來校講座、主題隊會、社會實踐體驗。

43、衛民安消防宣傳處教師消防講座。

44、大隊委、播音員選拔筆試、面試。

45、重陽節敬老活動。

46、隊前教育、入隊儀式。

47、勵志中國夢 感恩在心中公益講座活動。

48、捐書活動，部分充實讀書角，部分2.10班代表學校捐助貧困山區學校。

49.種植園植樹節儀式。

活動開展的很多，參與面也廣，組織更多更好的活動加強學生各方面能力的提升，并通過活動進行德育教育。

四、工作反思

1、政教工作需更多渠道學習、實踐、總結。

2、宣傳報道稿件提高水平，內容再豐富，報道更加及時。

3、有布置、有執行，有檢查，不朝令夕改，不讓老師做返工事情，徒勞無功的事情。

4、領導交代工作后：少和領導提困難、自己動腦想辦法，少發牢騷多行動，圓滿完成來匯報。

六、最后總結

老老實實做人 真誠待人 正直處事

踏踏實實做事 以身作則 角色轉化

清清白白行政 集體為重 全心服務

勤勤懇懇盡職 做好本職 當好助手

平平淡淡生活 不計得失 不過張揚

篇（4）

2018年市森林公安局在市林業局黨組、市公安局和省森林公安局的領導和指導下，對照 “××杯”考核指標和市林業局下達的2018年33項工作要點，認真履行職責，轄區內全年沒有發生重特大涉林刑事和治安案件、沒有發生重大以上森林火災和因森林火災導致的人員傷亡事故、沒有發生重大涉森林民警的負面輿情，圓滿地完成了各項工作任務，取得了較好的工作成績。現匯報如下：

一、森林公安工作

今年全市森林公安機關共受理接處警××起，立各類涉林案件××起，其中刑事案件××起，刑事拘留××人，移送起訴××起××人；查處治安案件××起，查處林業行政案件××起，林業行政罰款××萬元。市本級受理接處警××起，立案××起，其中刑事案件××起，采取刑事強制措施××人；查處治安案件××起、林業行政案件××起，治安處罰××人、林業行政處罰××人。比去年同期除治安案件外均有較大幅度的提升，特別是刑事案件是去年的兩倍多（去年××起）。我們主要做了以下幾方面的工作：一是加強林區防控。做到有警必接，接警必查，同時不定期對重點部位、場所，野生動植物集散地、候鳥遷徙地、特色餐館等進行巡查，對城區周邊的“××”區域堅持每月組織巡查2次,基本遏制了亂取土亂用火亂捕獵的現象，把涉林違法犯罪控制在萌芽狀態。二是開展專項行動。今年以我局為主開展了“春雷2018”、 “綠劍2018”專項打擊行動和“天劍行動”，配合林業局有關單位開展了綠盾2018保護地檢查、秋季候鳥保護、森林督查衛片清理、涉林采砂取土清理、打擊犀牛和虎制品非法貿易等行動，參與了地虧公安機關開展的緝槍治爆、禁毒鏟毒、易制毒原料摸排、掃黑除惡、“百日會戰”等專項行動，行動期間共辦理刑事案件××86起、林業行政案件××39起，在省里專項筒報中報導8次，在央視、央視網等國家媒體報導12篇次，受到了省林業廳、省森林公安局的表彰，市森林公安局被省森林公安局集體嘉獎一次。三是參與指導專案偵辦，去年底省森林公安局將“12.29”專案偵查任務交給我市石門縣森林公安局承辦，明確要求我局參與指導偵辦，我局選派了5名骨干民警參加專案組。專案組發揚不怕苦、不怕累的精神，連續奮戰10個多月，先后12次到××、19次下××、10次奔××，查清了一個由境外走私到××，由××偷運至××，再向各地分銷的穿山甲非法交易犯罪團伙的犯罪事實，成功摧毀交易網絡。目前該專案已立刑事案件××件××人，抓獲涉案人員××人，網上追逃××人。查獲涉案穿山甲活體××只，凍體××件（只），穿山甲鱗片××公斤。是目前為止全國森林公安機關抓獲人員最多、查證非法交易穿山甲數量最大的案件，受到了公安部、國家森林公安局的充分肯定。四是加強執法監督。所有案件實行執法辦案系統網上流轉，證據材料全部上傳網上，落實重大案件集體討論，案件終身負責制，全年進行了四次執法評查，執法質量有所提高。

二、森林防火工作

今年以來，我市共發生森林火災××起，過火面積約××公頃，受害森林面積××公頃，森林火災受害率為×׉，比2017年分別下降了57％、330％、169％、300％，未發生××10公頃以上的森林火災，無人員傷亡，無較大以上遲報、漏報、瞞報等情況，取得了較好的成績，在“××杯”、省政府績效考核中沒有扣分點，是近20年來森林防火取得的最好成績。我們主要做了以下幾方面的工作：一是抓責任落實。年初我們制定下發了《常德市森林防火目標管理考核評分細則》，平時就按細則要求不定期的對區縣進行考評，各區縣市對重點林區鄉鎮村組也制定了相應的考核辦法，層層簽訂《森林防火責任書》，把“五包”責任制落到了實處，真正形成“黨委統一領導，政府負總責，相關部門具體抓”的領導和工作機制。二是抓督導檢查。今年市縣兩級共組織開展了50余次隱患排查和督導檢查活動，僅2月15日（除夕）上午市里和各區縣就派出了27個督導組到重點區域重點地段進行檢查督導。在重點時期，××市長、××局長及區縣市領導親自帶隊進行督導，把林區鄉鎮村組的“五包”責任人壓實到森林防火的第一線，確保了2018年春節、清明節我市森林防火工作的安寧。三是抓宣傳防范。除通過電視臺、電臺、報紙、和農村“村村響”等進行傳統的宣傳外，我們還組織開展了“森林防火進校園”“小手拉大手”宣傳活動，采取上森林防火知識課，開展森林防火知識競賽，發放了印有森林防火宣傳標語的書包等方式培養林區中小學生的森林防火意識，我們還組織志愿者開展森林防火宣傳，利用農村趕集開展宣傳,極大地提高了全民的森林防火意識，有效預防了森林火災的發生。四是抓火源管控。嚴格落實用火審批和分級包保制度，及時清除火災易發、多發區域可燃物，緊要時期在林區要道、入山路口設立森林防火臨時檢查站，做到“進山有登記，下山有詢查”；對重點部位加強巡護，森林防火責任單位工作人員、護林員全部進入林區山頭、路口、墳頭值守。鼎城區、臨澧縣、津市市等對防火隔離帶、墓區的可燃物進行清理，消除火災隱患。五是抓應急準備。在森林防火期堅持24小時值班制，緊要時期實行雙人雙崗坐班值守。全市130支各類森林消防隊伍近5000人在春節、清明節等緊要時期全部相對集中備勤，隨時可調度參與森林火災撲救。同時，還加大培訓演練力度，做好“防大火、撲大火”的準備，市本級舉辦了一期140人參加的市直森林消防隊員和“××”區域護林員培訓班，區縣市共進行了20批次培訓、演練活動，培訓人數達1240人次，提高了應急撲救能力。

此外今年還基本完成了森林防火二期項目建設任務，只等項目財務決算和審計完成就可申請竣工驗收。

三、森林公安隊伍建設

主要做了以下工作：一是加強思想教育，狠抓作風紀律建設。以推進“兩學一做”常態化為重點，加強黨的建設向縱深發展，認真開展支部“”制度和組織生活會制度，不斷加強對支部黨員的教育管理。認真落實黨風廉政建設，堅持從嚴治警，開展紀律作風專項檢查，狠抓全市森林公安隊伍紀律作風建設,繼續開展“糾、治陋習”專項整治活動。不斷提高全體黨員民警的政治素養，不斷樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”。二是加強制度建設。年初就制定并下發了《隊伍建設目標管理考核評分細則》等七個考核辦法和制度并進行嚴格考評，通過制度進行規范化管理。三是加強警務督察。按照《公安機關督察條例》進行警務督察，今年開展了督查活動3次，查糾了澧縣、津市、漢壽、××森林公安局民警值班脫崗、接處警不規范、辦案程序不合規等問題，均給予了糾正和限期整改處理。

四、局黨組交辦的其他工作

積極參加局的創“國際濕地城市”、“創文”和中央環保督查問題的整改工作，積報參與志愿者活動和局里組織的各項中心工作，完成局里交辦的其他工作任務，沒有出現差錯。

今年的工作雖然取得了很大成績，但與領導和上級的要求還有差距。在明年工作中，我們將繼續努力，為維護林區穩定，保護我市森林和野生動物資源安全做出新的貢獻。

篇（5）

   20xx年**，**市水利局機關事務科科長鄭建剛同志，被組織選派到**鎮新山村擔任駐村第一書記。履職以來，他牢記第一書記“抓黨建、促脫貧”的責任和使命，全面摸排掌握村情，加強黨的基層組織建設，指導村經濟發展，幫助貧困戶脫貧致富，積極投身到駐村幫包工作中。

   一、開展黨風廉政建設

   以基層黨支部戰斗堡壘作用的重要性為推手，扎實開展黨建、黨風廉政建設工作。繼續深入開展“兩學一做”學習教育、全面落實“黨員積分制”和黨員創先爭優活動。完善和健全了相關管理制度,規范開好“”,監督村級班子議事、決策程序、村務公開等制度的執行情況。

   二、積極協調落實項目

   根據新山村基礎設施薄弱，經濟發展滯后等問題積極協調申報落實項目，改善民生。申報的項目有新修建9組--10組生產道路項目、新山村貧困戶安全飲水項目、新山村主干道安裝路燈項目、架設高壓線路工程等。其中生產道路項目、新山村主干道安裝路燈項目工程已完成施工，其余項目正在實施當中。

   三、精準施策精準幫扶

   根據精準幫扶“一戶一策”的幫扶原則，在分析貧困戶家庭收入來源，貧困程度狀況，致貧原因，脫貧致富需求的基礎上，幫助貧困戶張風祥之子張林海在鄭州調味品市場找到工作，解決了就業問題。幫助新山村的所有貧困戶積極申報“七改一增”改造項目。幫助其家里有養殖的貧困戶，通過自己單位的同事和自己的朋友來解決銷售問題。

   四、守崗履責為民服務到村上工作以來，鄭建剛同志嚴格要求自己，按照有關規定每天都吃在村上住在村上，以便更好的為民辦事，如需入戶調查或宣傳扶貧政策，必定首當其沖，盡量做到21戶貧困戶戶戶到、戶戶清。經常為了工作加班至深夜，卻從無怨言。

   作為新山村的駐村第一書記，他在工作中積極擺正位置，找準坐標，分清職責，掌握分寸，做到積極主動，認真負責，工作到位而不越位，求實而不死板，積極配合村“兩委”開展工作，以為農民群眾服務作為工作的出發點和落腳點，態度和藹，熱情服務，真心誠意為人民群眾服務，在短短的幾個月內，就受到了廣大干群的一致好評。

   脫貧攻堅先進事跡材料2    近年來，市民政局社會救助處按照市委市政府限時打贏脫貧攻堅戰的決策部署，圍繞大局，履職盡責，狠抓落實，著力“托底線”，切實“救急難”，充分發揮了社會救助在脫貧攻堅中的兜底保障作用。

   一、高度重視，切實加強組織領導。一是具體承擔了市民政局脫貧攻堅領導小組辦公室的工作任務，把扶貧開發工作列入重要議事日程，納入全市社會救助年度工作計劃，將各項工作責任落實到負責人員。二是全面研究部署全市社會救助脫貧攻堅工作，明確區縣社會救助部門兜底脫貧的目標任務，做到定時間、定任務、定措施、定人員、定責任，精細管理，倒排工期，高效推進。三是通過召開專題會議、及時出臺政策、收集通報進度等形式，加強對脫貧攻堅低保兜底的組織領導。四是全處同志單獨或陪同局領導，多次深入區縣，對尚未脫貧驗收的16個貧困區縣的社會救助脫貧攻堅工作進行了全面督查，針對存在的問題，研究整改措施。同時認真組織開展“回頭看”，查漏補缺，鞏固低保兜底成果。

   二、因地制宜，不斷完善政策措施。一是完善低保兜底政策。加強扶貧制度和低保制度在認定標準上的有效銜接，會同市財政局、市扶貧辦出臺了《關于農村低保標準與扶貧標準“兩線合一”發揮低保兜底作用的通知》，明確了農村低保標準與扶貧標準“兩線合一”，要求將喪失勞動力，缺乏自我發展能力，無法通過生產扶持、就業發展、搬遷安置和其他措施脫貧的建檔立卡貧困家庭，全部納入低保兜底范圍。二是完善醫療救助脫貧政策。會同市財政局、市人社局、市衛計委、市扶貧辦出臺《關于農村因病致貧家庭重病患者納入醫療救助有關事宜的通知》，將農村建檔立卡因病致貧家庭重病患者納入醫療救助對象范圍。同時，報請市政府出臺《關于進一步完善醫療救助制度意見的通知》，對因病致貧家庭重病患者納入醫療救助有關資助參保、普通疾病醫療救助和重特大疾病醫療救助政策進行了規范。三是出臺民政脫貧攻堅政策。在全國率先出臺了省級民政脫貧攻堅的政策措施—《xx市民政局關于深入推進脫貧攻堅的實施意見》，從低保、醫療救助、臨時救助、慈善援助、社會組織和基層組織等方面，對主動作為、統籌推進民政系統脫貧攻堅作了進一步安排和部署。

   三、突出重點，深入抓好兜底保障。對任務重、動作遲緩的區縣，通過向主要領導匯報爭取支持、年度目標考核實行一票否決、召開各種會議講道理、教方法等形式，提高思想認識，增強責任感和緊迫感。截止今年7月底，全市有20.1萬名扶貧對象納入了農村低保，月發放低保金3276萬元，切實保障了貧困群眾基本生活；有30.8萬名扶貧對象納入了醫療救助，有效減輕了困難群眾醫療支出負擔。

   脫貧攻堅先進事跡材料3

   “我是一名從農村走出來的黨員干部，過過苦日子，能為貧困群眾實實在在做點事，讓貧困家庭擺脫貧困，是我最大的心愿。”----這是***同志常說的一句話。

篇（6）

一、取得的成績

--- 學校品牌效應不斷擴大。本學期，學校先后獲“江蘇省初中教學團隊建設特色學校”“江蘇省教科研先進學校”“揚州市平安校園示范校”“揚州市法治優秀校園”“揚州市‘十三五’教育科研優質校”等榮譽稱號。參加江蘇省初中校長峰會，介紹我校教學團隊建設并獲教師團隊建設特色獎。我校《初中“郵驛式學習”的實踐探索》項目成功入圍第四屆全國教博會，亮相廣東珠海國際會展中心；校“郵驛社”被評為揚州市第五批精品社團。學校多批次派出經驗豐富的教師支教鄉鎮學校，接受鄉鎮學校教師來校“頂崗培訓”。11月9日我校作為揚州市第十四次學校精致管理現場會初中分會場，面向全揚州市、縣區的教育局領導和初中校長們，全面展示了“水潤教育”的辦學成果，贏得了與會領導和嘉賓們的一致點贊。10月和11月份，陜西米脂縣校長代表團和教育代表團先后兩次來我校進行交流學習。12月份成功通過“市政府素質教育督導評估”積分位居全市初中學校第一名。學校的品牌公信力、區域影響力不斷擴大。

--- 質量提升步伐不斷加速。本學期，學校堅持立足課堂，通過抓精心備課、認真上課、課后耐心輔導等實招，持續推進水潤課堂建設，各年級教學質量穩步提升。2018年中考，我們克服外部競爭態勢加劇、招生政策調整等不利因素制約，全校師生凝心聚力，奮力拼搏，圓滿完成目標任務，中考各項指標均遠超預期，郵中教改班錄取人數創造歷史。學校被市教育局評為“2018學年度義務教育段教育教學質量一等獎”。參加全市質量檢測，我校三個年級都有不同程度的進步。我校“自主·滋潤”的水潤課堂課程基地建設接受專家評估獲特等獎。這提振了我們的士氣，贏得了社會各界的廣泛贊譽，也證明了我們自身的能力和實力。

--- 教師整體素質不斷增強。本學期，學校有多位老師的教育教學論文在省級及以上刊物發表；有近30多位老師在市級以上各級各類評比競賽活動中獲獎。錢海如老師被評為省特級教師；徐松、劉菲等10位老師被評為揚州市第八批骨干教師；錢海如、葛漢洪、卞金華3位老師被評為“揚州市教科研學術帶頭人”。“珠湖星光大舞臺”高郵市中、青年教師教學基本功大賽評比中，錢璇、吳志娟、劉菲、戴圓圓、范朝宏、邱景、周霞、陸志亮等8人獲得一等獎。2018年“百千萬工程”，教學骨干示范引領活動中，我校嵇曉林、趙鶴云、張鳳祥、卞金華、陶興賦、陸壽華等獲得一等獎；在高郵市中小學教師智慧教育技術制作比賽中范朝宏老師獲特等獎；在高郵市理化實驗技能說課比賽中朱壽嶺、呂佳麗獲一等獎。2018年我校“一師一優課”共曬課202節，獲獎33節，其中，錢海如老師獲部優。2018全國教育電視優秀教學錄像課例評選中，錢海如、夏時琨分獲二、三等獎；在揚州市初中化學教師實驗教學技能大賽中，陶興賦獲二等獎。在揚州市多媒體課件比賽中，陶興賦獲一等獎。揚州市物理實驗教具創新暨實驗教學設計評比中，朱壽嶺獲一等獎。在2018年揚州市信息化教學能手比賽中，陶興賦獲得二等獎。徐松、馮愛飛、馮忠梅、胡鶴、葛明存等老師受到市政府表彰；曹巨安老師被評為高郵市優秀教科室主任他們就是南中教師團隊中的杰出代表。

--- 素質教育成果不斷豐碩。本學期，我校學生在各類競賽和活動中成績喜人：男、女足球隊在市長杯足球賽中分獲初中組第一名和第二名；男、女籃球隊在高郵市陽光籃球比賽中雙雙獲得第一名；男、女排球隊在高郵市排球賽中雙雙獲得初中組第二名；男、女乒乓球隊在中小學生乒乓球比賽中分獲團體一等獎和二等獎；在揚州市中學生“語言規范運用大賽” 高郵復賽中，我校有30人獲獎，其中9人獲高郵市一等獎；張路陽、林品言等同學獲全市法治征文比賽一等獎；在2018年 “中學生與社會”作文及詩歌現場競賽中，我校學生張路陽、耿瑞敏獲揚州市一等獎；在高郵市第四屆中小學師生書法現場比賽中，我校學生張歆雨等6位同學獲特等獎；在高郵市中學生英語口語大賽中，我校學生張路陽等6位同學獲一等獎；組織學生參加“人防杯”高郵市第四屆中小學師生書法現場比賽，成績喜人，八（15）張歆雨、七（1）周一鳴、九（14）張競丹、八（10）何煦、八（14）管一鳴、七（14）王緒等6人獲特等獎，另有6位同學獲一等獎， 6位同學獲二等獎；組織學生參加高郵市2018年“漢字書法之美”競賽活動，我校成績喜人，七（1）管顧杰、八（15）張歆雨獲軟筆一等獎；6位同學獲軟筆二等， 10位同學獲軟筆三等獎；七（1）沈宛靜、王落凡、七（3）李思瀚、七（5）王佳鑫、七（14）王緒、趙宇萱、七（15）徐丫丫獲硬筆一等獎，另有7位同學獲二等獎， 7位同學獲三等獎……學生綜合素質的增強彰顯我們素質教育成果的豐碩。

二、所做的工作

本學期，在“水潤南中”的文化理念引領下，圍繞“特色南中”建設，所做的重點工作主要有：

（一）抓水潤管理，促學校內涵提升

以水潤管理作為“水潤教育”的出發點，強化學校特色建設和內涵提升，走出了一條特色興校、特色強校之路。

1.管理理念引領凝聚力。學校全體行政成員致力于“南中是我家，不分你我他”的家校情懷，堅持高效、民主、務實、關愛的工作作風，在分管工作中既敢于獨擋一面，又能立足全局，責任分工不分家，相互補臺不拆臺，團結協作，和融共進。一是堅持制度化管理。規章面前，人人平等，沒有特殊，沒有特例；二是堅持透明化管理。對職稱評定、績效考核、評先評優等事關職工切身利益的問題，奉行量化積分、公開公示的原則；三是堅持民主化管理。即時聽取、采納教職工的意見和建議，自覺接受師生、家長、社會監督；四是堅持走動式管理。不只是坐辦公室聽匯報，堅持將課堂、教室、食堂等作為工作一線。

2.管理精細增強戰斗力。學校堅持重大事務校長室集體研究決定、分管領導具體執行、黨支部指導監督、雙代會民主參與的管理架構，保證學校決策與運行的科學化、民主化、規范化；積極推進校務公開，廣泛聽取全體教職工對學校工作的意見和建議；繼續堅持分管校長負責、年管會領導、各科室協同的分工細化、責任到人的運行模式，保證了學校教學常規管理工作的高效、規范、有序運行。

3.行風建設擴大影響力。一是積極利用校長信箱和家長、學生問卷調查等社會監督評價渠道，規范教師從教行為。二是充分發揮學校黨支部的戰斗堡壘作用，加強黨團群工作，認真開好“”，有效地將“兩學一做”與日常教育活動融為一體；三是積極豐富職工文化生活，組織教師讀書分享會，組織教師元旦聯歡會，增強了教職工的集體凝聚力，也活躍了校園文體活動氛圍。

（二）抓水潤德育，促學生品行端正

以水潤德育作為“水潤教育”的著力點，突出“滲透、無痕、激蕩”的德育理念，豐富活動內涵，增強德育實效。

1.德育管理追求“水潤滲透”。一是重視班主任隊伍管理。開學初，學校就組織開展班主任工作沙龍活動，表彰一批先進班主任，并對新學期的班級管理工作提出具體的要求。積極搭建助力班主任成長平臺，通過“請進來”和“走出去”的方式，對班主任隊伍進行培訓，引導班主任從“事務型”向“智慧型”轉變。二是發揮政教處、年管會的管理職能。行政值班每天堅持對校園進行巡查，對個別班級管理不力和少數學生舉止不文明等不良現象，通過定期播放常規管理專題片，定期進行《班級管理通報》，從源頭抓起，從細節抓起。同時，對班級管理有創新、有特色的，進行經驗申報和評比，激勵和引導班主任開拓工作思路，創新工作方法。三是挖掘學生自我教育和管理潛能。學校建立“紅領巾文明值日崗”、“紅領巾廣播臺”，不間斷開展“流動紅旗”和文明班級評比，將學校管理與學生自我管理融為一體。全方位、多維度的德育管理體系，增強了德育管理的科學性。

2.德育活動追求“水潤激蕩”。本學期，學校先后組織師生參加 “體藝節”、“讀書節”、“科技節”、 “文明交通安全出行”、“安全疏散演練”等系列活動；開展主題為“開啟南中新生活”的新生軍訓；舉行“感謝師恩”開學典禮；聯合市衛計委等有關職能部門，開展守護學生視力系列活動；邀請相關專家進校園進行視力保護宣傳專題講座，抓實眼保健操工作，切實保障好學生的視力健康……這些德育活動如春風化雨，似春潮涌動，變無形為有形，化有聲為無聲。

3.德育環境追求“水潤無痕”。一是開展校園安全環境整治工作。開展預防校園欺凌，共建和諧校園和“德法同行，法潤南中”主題教育。二是打造“書香校園”。學校更新、充實了圖書室的圖書，設立“班級圖書角”，開辟流動書吧，鼓勵學生自由交換圖書閱讀；結合“五個一百”工程，組織學生開展“經典誦讀”活動；組織各班設立班級文化角，設計班級名片，評選十佳“完美教室”；開展以“社會主義核心價值觀”為主題的詩詞創作大賽和“詩香校園”黑板報評比，以書香熏陶學生的心靈。三是精致人文環境。學校的水潤廣場、水潤門廳、郵文化長廊、名人勵志名言、優秀畢業生寄語、書畫作品展給學生傳遞精神力量。師生置身于其中，既豐富了知識，又陶冶了情操。

4.德育文化追求“水潤流香”。一是積極開發利用校本資源。學校自主開發了《潤禮》《潤道》《潤德》《潤行》系列校本課程，《魁星》雜志、《南海潮》校報定期出版，學校廣播臺正常播音。定期開展“觀賞之禮大家談”等禮儀微課堂展示，強化對學生的文明禮儀養成教育。本學期，我校承辦了高郵市“八禮四儀”微課堂中學段集體觀摩展示活動，受到與會領導與兄弟學校的一致好評。二是重視校園特色文化建設。其中郵文化已成亮點，郵苑、郵協、郵校、郵局“四郵文化”影響廣泛。目前校郵文化特色建設成果已通過省專家組論證并入選全國教博會參展。

（三）抓水潤課堂，促教學優質高效

以水潤課堂作為“水潤教育”的立足點，細化過程管理，加強點面監控，持續推進高效課堂建設。

1.集體備課追求實效。一是規范細化集體備課流程，提升集體備課實效。將網絡備課與現場交流相結合，做到“一結合”、“兩發揮”、“ 三統一”、“四確定”。二是創新完善集體備課制度。教務處依據新的備課組考核方案，從活動的計劃、開展、實效等方面進行量化考核，專人負責對集體備課進行巡查，并對活動情況進行詳細記載，及時反饋意見與建議，在過程管理中將集體備課的實效落在實處。

2.水潤課堂追求高效。對老師的課堂教學年管會加強了巡課、聽課、評課的力度，對學生的學習突出預學、小組爭星、小組合作探究、糾錯訓練，推動高效課堂標準和要求的落地、生根、開花和結果；學校還對教師的案頭資料進行定期檢查、評比，對教師的課堂教學進行定期問卷、調查，推動了高效課堂的規范化建設。

3.學教量化追求收效。學校嚴格控制學生每天的作業量，對作業量過大的學科進行當面問責；同時嚴格控制課外輔導資料，杜絕亂征訂、亂翻印現象，促進教師力爭向備課要效益，向課堂要質量；精心組織每次大型考試，保證考試成績客觀公正，及時總結教與學的得和失，并召開師生座談會，開展學生問卷調查，分析教學情況，提出針對性的改進措施，切實促進教學評價由終結性轉向過程性。

4.學風建設追求長效。學校以各年管會為管理單位，制定三個年級相應的學風建設和質量提升目標，形成七年級抓習慣，重基礎；八年級防分化、保會考；九年級抓臨界生、保優等生的年度規劃。同時放權年管會，要求年管會創新管理思路，堵漏洞，防分化，調熱情，增信心。今年，各年級創新期中表彰形式，分級部召開期中表彰會，多形式表揚先進、鞭策后進，實效明顯。

（四）抓水潤教研，促教師素養提升

以水潤教研作為“水潤教育”的突破點，把打造一支師德高尚、業務過硬、作風純正的師資隊伍，作為不懈的追求，內強素養，外樹形象。

1.立德鑄魂樹榜樣。新學年伊始，舉行教師嚴禁有償公開承諾簽名儀式，與教師簽訂師德師風責任狀，利用網絡、微信、《告家長書》等多媒體提醒教師自覺自律，定期舉行教師政治學習活動，將師德師風建設機制化，常態化。充分發揮學校領導班子戰斗堡壘和黨員教師先鋒模范作用，結合“創先爭優”和“兩學一做”等基層黨建活動，樹先進典型，評“有突出貢獻教師”，用榜樣帶動影響身邊其他人，將師德師風建設榜樣化，示范化。

2.清溪引水求實效。每周教師例會，學校定期下發學習材料，組織大家集體學習、討論、交流，通過學習先進人物事跡、高效課堂案例、創新課堂典范，教師敬業、愛崗、勤研、善教的工作作風得到激發。圍繞“磨課”等相關教研課題，各教研組和備課組不定期組織教學沙龍、材料匯總和經驗交流，保證了教研活動的專題性和實效性。積極組織安排教師參加區域性中考復習研討活動，并邀請專家來校指導教學與科研，提高中考復習的針對性和有效性。

3.示范引領促成長。學校重視教研組長、備課組長隊伍建設，有目的有計劃有步驟地開展高層次優秀教師培養工作。充分發揮校內名師的資源優勢，組織開展名師（學科）工作室主題活動，放大名師示范效應。發揮骨干教師的傳幫帶作用，采取“樹典型、搭臺子、鋪路子、壓擔子”的方法，讓每位教師都有獲得成功的機會和顯露身手的空間，積極為骨干教師專業發展搭建平臺。本學期學校安排20對師徒結對，給青年教師配備兩名師傅，專門召開青藍工程會議，簽訂師徒結對工作責任狀，建立青藍工程群，對師徒結對工作跟蹤管理，動態了解結對教師聽課情況等；實施青年教師匯報課制度，完善師徒結對考核細則，將教師發展與課堂教學，教學質量考核相結合，嚴格師徒結對考評，有力地促進了教師的專業成長。

（五）抓水潤后勤，促后勤保障有序

以水潤后勤作為“水潤教育”的平衡點，努力提高后勤管理的效能，為創建平安、和諧、幸福校園提供強有力的后勤保障。

1.增強服務意識，強化大局觀念。經常性組織職工學習，增強服務意識，大局意識。學校在財力有限的情況下，逐步提高后勤工作人員的工資水平和福利待遇；同時加強對后勤人員的績效考核，后勤基本做到事事有人管，件件有落實。

2.提高安全保障，建設平安校園。以創建“平安校園”為目標，利用國旗下講話、校園廣播臺、班會課等宣傳陣地，宣講安全知識，普及法律常識，提高學生自我保護意識。同時，加強對門衛值班的督查，實現了防患未然的安保工作目標和要求。一年來，全校未發生一起安全責任事故。

3.嚴格校產管理，注重開源節流。一是財產管理建立起崗位分工、責任到人，分級管理的管理機制，增強物品使用者的責任意識；二是明確專人負責，對學校各項設施定期檢查，發現問題及時上報，提高財產的管理力度，避免學校財產人為損壞或意外流失；三是調動發揮維修人員工作的主動性，積極性，利用業余時間進行校產維修、維護，最大限度做到物盡其用，廢物利用，節約開支，降低成本。

4.注重問題整改，確保師生滿意。加強食堂伙食及超市食品的檢查與監督力度，確保食品衛生安全。加強食堂、超市、浴室環境管理，保持就餐就浴環境的優美和整潔，認真抓好工作人員的個人衛生。及時征求師生的建議與意見，不斷改進食堂超市浴室服務工作。暑假期間，改造了東門廳，添置了校園文化設施；近期，針對男浴室和部分教師辦公室空調效果差的現實，及時進行了更換或維修。

以上成績，來之不易。這是廣大教職員工辛勤耕耘、樂于奉獻的成果。

三、下學期工作展望

本學期，學校依靠廣大教職工的團結協作，取得了一定的業績；同時，我們也看到存在的不足。例如：教育教學質量雖有明顯提高，但還有增長空間；教育教學管理仍存在落實不力，執行不嚴等不良現象；教師敬業愛崗的奉獻意識有待進一步增強；后勤服務的質態還有待進一步提升；學生文明禮儀養成還需在細節與長效上下功夫等。 站在新起點，面對新征程，下學期，學校將努力做好以下幾個方面的工作：

一、狠抓師德師能建設。學校將加強對在職教師的教育和管理，嚴禁在職教師有償補課、開辦課外輔導班或在課外輔導班授課的違規行為。學校將按計劃、有步驟地組織教師參加繼續教育，通過業務進修、學術研討、知識講座、校際交流等形式，努力營造“提升自我，自我提升”的學習風氣。激勵教師自覺整合工作經驗，形成具有個性特色的案例或深度見解的論文。進一步健全名教師、優秀教師的培養、使用、管理機制，加大考核和獎勵力度，真正發揮優秀教師的示范作用。定期對師徒結對活動進行檢查，對青年教師進行思想素質和業務素質的考核。繼續開展優質課、示范課等競賽活動，為教師展示才能搭建平臺，為學校發展進一步增添動能。

二、精致教學過程管理。重視過程管理，確保“三個到位”。一是“制度到位”。繼續完善落實課堂教學常規、教師案頭資料檢查評比、課堂教學問卷調查等常規管理，力求教學管理有章可循。二是“檢查到位”。學校相關職能部門將繼續深入班級、深入課堂，深入教研組、備課組，抓備、教、批、輔、考各工作環節，促進教師提高課堂教學效率。三是“目標到位”。各年級要加強目標質量管理，增強危機感和責任感，尤其是九年級，要加強中考研究，制訂切實可行方案，合理安排教學、復習、備考進度。班主任要掌控、調動學生的學情，重視尖子生的培養與后進生的轉化，確保我校明年中考再攀新高。切實加強對音樂、體育、美術等學科的教育教學，推進學校素質教育的再發展；同時加強課外興趣小組和社團建設，促進學生全面發展。