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德育主題活動(dòng)總結(jié)匯總十篇

時(shí)間:2022-12-13 12:35:51

序論:好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程,我們?yōu)槟扑]十篇德育主題活動(dòng)總結(jié)范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

德育主題活動(dòng)總結(jié)

篇(1)

各年級(jí)各班利用班會(huì)、隊(duì)會(huì),由班主任向?qū)W生進(jìn)行以“一粒米的艱辛”為主題的專題教育,教導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)一粒米從選種、育苗、插秧、施肥,到除草、除蟲、收割、脫粒、碾米,再到儲(chǔ)藏、運(yùn)輸、烹飪和上餐桌的一系列的步序,希望學(xué)子們珍惜糧食,尊重勞動(dòng)者,珍視農(nóng)民的勞動(dòng)成果;同時(shí)明白珍惜糧食、勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,浪費(fèi)糧食就是在踐踏農(nóng)人辛勤勞作的汗水。我們要從點(diǎn)滴做起,減少浪費(fèi),節(jié)約水電紙張……養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

每一顆糧食,都維系著生命。一直以來(lái),學(xué)校倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”,號(hào)召全體師生在就餐時(shí)吃飽、吃好,但更要“愛惜糧食、杜絕浪費(fèi)”,要盡量把飯菜吃干凈,全校師生樹立起了“節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥”的觀念,并切實(shí)付諸于行動(dòng)!

篇(2)

活動(dòng)地點(diǎn):

班級(jí)

組織者:王梓涵

主持人:王梓涵

報(bào)道員:孫凱翔

攝影師:鄭維坤

班會(huì)主題:

正確認(rèn)識(shí)壓力,緩解壓力,利用壓力

班會(huì)內(nèi)容:

1)通過(guò)一些小游戲讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己所背負(fù)的壓力,初步形成主動(dòng)磨練自己的意識(shí),調(diào)整自己的生活目標(biāo),客觀的評(píng)價(jià)自己,在積極向上努力進(jìn)取的同時(shí),擁有一顆坦然面對(duì)成功與失敗的平常心

2)讓學(xué)生樹立自強(qiáng)進(jìn)取的信念和信心,培養(yǎng)用語(yǔ)承受壓力的能力和樂(lè)觀積極的生活態(tài)度,讓學(xué)生能夠從中大的壓力負(fù)擔(dān)重中走出來(lái),擁有舒暢的心情勞逸結(jié)合。

流程

1.通過(guò)幾張圖片進(jìn)行“心理小測(cè)試”來(lái)讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己的心理狀態(tài)。

2.通過(guò)幾道是非題來(lái)測(cè)試同學(xué)對(duì)于煩惱和壓力的認(rèn)識(shí)

3.討論一下有什么緩解壓力的方法

4.進(jìn)行互動(dòng)游戲

5.延展出“壓力也是有用的”

6.學(xué)會(huì)利用壓力

篇(3)

2參加者:31091全體以及班主任和輔導(dǎo)員

3活動(dòng)時(shí)間:11月26號(hào)晚6:00~8:00

4活動(dòng)地點(diǎn):60教室

二、活動(dòng)成效

1預(yù)期目標(biāo):(1)能夠是男生女生之間有更多交流;(2)使同學(xué)們間的感情進(jìn)一步加深;(3)使同學(xué)們之間不再陌生;更快融入大學(xué)生活。

2實(shí)際成效:(1)同學(xué)們積極參加,沒(méi)有任何拘束(2)全班融為一體,整個(gè)活動(dòng)都彰顯了友誼的魅力

3最有特色的部分:“友情傳遞”這個(gè)游戲讓整個(gè)活動(dòng)的氣氛到了最,是每個(gè)人的積極性都達(dá)到了最高。

三、活動(dòng)感想

通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)我讓我認(rèn)識(shí)到了有一的重要性,我們是三年的同學(xué)但最終我們一定會(huì)是一生的朋友,我們這些同學(xué)之間的那份情是無(wú)可改變的,雖然暫時(shí)的我們還不太熟悉,但是我相信我們會(huì)不斷了解不斷熟悉,直到有一天我們成為真正的朋友。

篇(4)

一、精心策劃,豐富內(nèi)容,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

春節(jié)是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日,具有獨(dú)特的魅力和民族特色。我校圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題,結(jié)合實(shí)際,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下四項(xiàng)工作。

1.創(chuàng)編“節(jié)日手抄報(bào)”。結(jié)合“春節(jié)”主題,開展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育,結(jié)合寒假社會(huì)實(shí)踐,引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,并辦出“節(jié)日手抄報(bào)”,對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行了展評(píng)。

2.開展公益活動(dòng)。組織學(xué)生積極參加村委清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),營(yíng)造了喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

3.開展春節(jié)送溫暖活動(dòng)。在寒假期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師代表慰問(wèn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、離退休困難職工等,向他們送去了新春的祝福。

4.參加春節(jié)文娛活動(dòng)。我校組織學(xué)生參加了新春聯(lián)歡,豐富了學(xué)生的節(jié)日文化生活,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深了學(xué)生對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)節(jié)日的理解。

二、主要做法

1.加強(qiáng)宣傳,著力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,我校將“我們的節(jié)日—春節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)寫入《寒假告家長(zhǎng)書》中,要求家長(zhǎng)積極引導(dǎo)學(xué)生了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗、豐富春季文化內(nèi)涵宣傳,增進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

2.制定計(jì)劃,精心安排,確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。我校結(jié)合自身實(shí)踐情況,順利完成了本次主題實(shí)踐活動(dòng)。

篇(5)

1,對(duì)照差距找問(wèn)題。我鎮(zhèn)先后通過(guò)外出參觀學(xué)習(xí)、召開討論會(huì)等形式,學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)行業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,找差距,查問(wèn)題。全鎮(zhèn)分為工業(yè)線、農(nóng)業(yè)農(nóng)村線、集鎮(zhèn)線三個(gè)主體,各自聯(lián)系工作實(shí)際以先進(jìn)地區(qū)為目標(biāo),站到全市的范疇審視存在的差距,通過(guò)比較體驗(yàn),開闊視野,發(fā)現(xiàn)差距,找到制約科學(xué)發(fā)展上的原因。

2,深入基層摸問(wèn)題。各班子成員帶頭深入基層,深入群眾,深入企業(yè)和幫扶對(duì)象中了解需求,摸清問(wèn)題。鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入到村站所,摸清并綜合梳理了多個(gè)典型問(wèn)題;到分工聯(lián)系點(diǎn),摸清基層群眾和服務(wù)對(duì)象的需求,排查思想和工作中不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的突出問(wèn)題。

3,廣求意見排問(wèn)題。通過(guò)發(fā)放征求意見函、召開座談會(huì)、設(shè)置意見箱等方式,征求部門、村莊、企業(yè)、服務(wù)對(duì)象等各個(gè)層面的意見建議。將征求意見層面向基層一線、服務(wù)對(duì)象延伸,召?gòu)V泛征求意見建議。

4,反思工作查問(wèn)題。上到主要領(lǐng)導(dǎo),下到個(gè)人,采取分層分級(jí)方法,對(duì)照科學(xué)發(fā)展的要求,認(rèn)真反思在精神狀態(tài)、改革創(chuàng)新、工作作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題。鎮(zhèn)黨委還召開專題討論會(huì),引導(dǎo)大家就如何對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀,查準(zhǔn)剖實(shí)自身問(wèn)題、改進(jìn)推動(dòng)當(dāng)前工作進(jìn)行討論交流。

二、認(rèn)真深入剖析原因

1,人人剖析查原因。對(duì)前期查出的問(wèn)題,班子成員各個(gè)撰寫自我剖析材料,深入剖析自身存在問(wèn)題的根本原因。主要領(lǐng)導(dǎo)親自主持排查剖析會(huì)議,帶頭查擺自身和集體存在的問(wèn)題,撰寫剖析材料,進(jìn)行自我剖析。

2,專題剖析挖根源。通過(guò)學(xué)習(xí)小組、座談會(huì)等形式,進(jìn)行專題剖析,共同查找問(wèn)題根源所在。緊密結(jié)合服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾的工作實(shí)際,對(duì)梳理歸納的多個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了專題剖析,認(rèn)識(shí)到平時(shí)工作中從局部眼前考慮問(wèn)題多,從全局長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮問(wèn)題少,工作過(guò)程中墨守成規(guī)多,創(chuàng)新方法少,在一定程度上制約了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度和質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

3,發(fā)揚(yáng)民主找癥結(jié)。以民主的方式召開各層次會(huì)議,在自我剖析的基礎(chǔ)上,扎實(shí)開展批評(píng)與自我批評(píng),客觀公正地分析班子集體和個(gè)人存在問(wèn)題的癥結(jié),并經(jīng)充分討論,制訂解決問(wèn)題的方法和措施。

三、迅速務(wù)實(shí)落實(shí)舉措

1,強(qiáng)化督導(dǎo),確保措施落實(shí)到位。鎮(zhèn)黨委成立主題教育活動(dòng)督查組,開展心得交流、定期匯報(bào)、不定期檢查等多種手段,狠抓活動(dòng)的貫徹落實(shí)。

2,及時(shí)通報(bào),確保整體聯(lián)動(dòng)效果。及時(shí)通報(bào)本階段的工作完成情況、各個(gè)層面查找出的問(wèn)題及整改措施情況。鎮(zhèn)黨委根據(jù)征求到的意見和個(gè)人一貫表現(xiàn)進(jìn)行綜合分析,客觀公正地提出評(píng)議意見,對(duì)班子及個(gè)人存在問(wèn)題及整改措施予以通告,廣泛接受群眾監(jiān)督。

3,各司其責(zé),確保整改責(zé)任明確。針對(duì)排查剖析出的問(wèn)題,按照對(duì)口職責(zé),落實(shí)整改要求,明確責(zé)任到人,將每個(gè)問(wèn)題的整改要求、完成時(shí)間分別明確給每個(gè)班子成員,保證活動(dòng)實(shí)效。能解決的,落實(shí)整改;一時(shí)難以整改的,責(zé)令拿出具體措施,限時(shí)整改到位。

四、存在的主要問(wèn)題

本階段對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求,在工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)等方面主要在以下四個(gè)方面的不足:

1,學(xué)習(xí)缺乏深入性,理論水平和業(yè)務(wù)水平有待提高。黨的十七大提出科學(xué)發(fā)展觀以來(lái),無(wú)論是黨委班子還是成員自身,普遍感到在學(xué)習(xí)上仍然存在很大的差距,尤其缺乏通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀對(duì)__發(fā)展實(shí)踐的指導(dǎo)。學(xué)習(xí)要求上不夠嚴(yán)格,學(xué)習(xí)質(zhì)量上不夠明顯。雖然開展了中心組學(xué)習(xí)活動(dòng),也有一些學(xué)習(xí)心得體會(huì),但總體看學(xué)習(xí)的廣度不寬,學(xué)習(xí)體會(huì)的深度不夠。理論學(xué)習(xí)與個(gè)人世界觀改造,工作實(shí)踐聯(lián)系不緊密,有脫節(jié)現(xiàn)象。

2,思想解放的程度不能適應(yīng)新形勢(shì)的需要,勇于創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。面對(duì)不斷變化的形勢(shì),思想觀念轉(zhuǎn)變不快,在區(qū)域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的宏觀環(huán)境下,奮進(jìn)意識(shí)不強(qiáng);強(qiáng)調(diào)客觀限制的多,發(fā)揮主觀能動(dòng)性的少。"不求有功,但求無(wú)過(guò)"的中庸思想時(shí)有存在,“我要發(fā)展,不是要我發(fā)展”的觀念不夠強(qiáng)烈,工作中缺少開拓創(chuàng)新,手腳沒(méi)有完全放開,怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),怕承擔(dān)責(zé)任。對(duì)已經(jīng)認(rèn)準(zhǔn)的事情顧慮歷史原因等不敢冒險(xiǎn)地推進(jìn)。當(dāng)?shù)厝罕娛嘏f觀念與經(jīng)濟(jì)開拓發(fā)展的矛盾亟待解決,干部隊(duì)伍對(duì)群眾觀念更新的帶動(dòng)、推動(dòng)作用不夠明顯。

3,缺乏對(duì)工作的深入研究,結(jié)合__實(shí)際創(chuàng)造性開展工作做得不夠。雖然在發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展方向上思想有了統(tǒng)一,但是在發(fā)展戰(zhàn)術(shù)、發(fā)展思路上仍然存在不少問(wèn)題。尤其是對(duì)目前制約我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要性資源匱乏(主要是用地、電力、金融等)問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)困難被動(dòng)等待的多,主動(dòng)上爭(zhēng)解決的少,工作中習(xí)慣于上面的部署,機(jī)械式地開展。對(duì)制約__發(fā)展的個(gè)性問(wèn)題分析不多不深,創(chuàng)造性開展工作解決問(wèn)題不夠。對(duì)如何進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)研究不細(xì)。

4,作風(fēng)建設(shè)不夠扎實(shí),自律要求做得不嚴(yán)。主動(dòng)關(guān)心基層和困難群眾不夠,幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題的次數(shù)不多,有時(shí)還有情緒急躁現(xiàn)象。自律要求還不嚴(yán),有時(shí)出于方方面面的情況對(duì)細(xì)節(jié)注意不夠,在一定程度上影響大局。

五、整改的主要措施

對(duì)于這些排查出的問(wèn)題,要在今后的工作中加大整改力度,促提高,促進(jìn)步,促發(fā)展,重點(diǎn)抓好以下幾方面工作。

1,增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),不斷提高思想理論水平。要大興學(xué)習(xí)之風(fēng),使學(xué)習(xí)步入制度化、正常化。堅(jiān)持把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班

子建設(shè)的根本措施。通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高自身理論水平,業(yè)務(wù)素質(zhì)以及在工作中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。全面正確理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì),增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

篇(6)

一、建立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

為了扎實(shí)有效地開展本次教育活動(dòng),學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)工作小組,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),辦公室主任、教務(wù)處主任、總務(wù)處主任及各年段長(zhǎng)為成員,做到三落實(shí):組織機(jī)構(gòu)落實(shí)、制度落實(shí)、活動(dòng)落實(shí),充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)就是榜樣”、“領(lǐng)導(dǎo)就是旗幟”的理念,事事做表率、處處做榜樣,保持良好的干群關(guān)系,發(fā)揮實(shí)干的工作作風(fēng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中,絕大多數(shù)中層領(lǐng)導(dǎo)都兼課,工作量比較大,校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂、深入學(xué)生當(dāng)中去。

1.嚴(yán)在明處。學(xué)校的每一項(xiàng)工作都努力使每位教職工明確意義、要求、方法、步驟和結(jié)果。既使教職工有條不紊地參與工作,又得到了教職工的廣泛理解和支持。

2.嚴(yán)在細(xì)處。工作中將問(wèn)題盡可能想得多,過(guò)程盡可能想得細(xì),辦法盡可能想得實(shí)。既使教師工作有章可尋,又使工作井然有序。3、抓行動(dòng),大興“三風(fēng)”。(1)團(tuán)結(jié)風(fēng)。學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中引導(dǎo)教職工“講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣”。全校出現(xiàn)了“講溝通、講協(xié)作、講大局”的良好態(tài)勢(shì),并在教育教學(xué)實(shí)際中具體的體現(xiàn)出來(lái)。(2)民主風(fēng)。充分發(fā)揮校委會(huì)的職能。謀事求詳、監(jiān)督求廣、評(píng)議求實(shí),確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。(3)求實(shí)風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常深入一線,多次召開教師座談會(huì),征詢學(xué)校管理工作的意見建議,關(guān)心教職工生活,把溫暖送到每一位教師心中。

二、提高認(rèn)識(shí),完善制度

師德是教師職業(yè)道德的靈魂,是教育工作的根本出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿,是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提。經(jīng)過(guò)全體教師認(rèn)真的討論和學(xué)習(xí),大家清楚和深刻地認(rèn)識(shí)到:師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事,是德育工作順利進(jìn)行的可靠保證。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在組織全校教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“師德師風(fēng)建設(shè)自查自糾制度及報(bào)告”并充分討論取得共識(shí)的基礎(chǔ)上,我校要求每一位教師遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,時(shí)刻做好表率,在學(xué)生面前樹立“嚴(yán)師慈母”形象;在家長(zhǎng)面前樹立“最可信賴的人”形象;在社會(huì)上樹立“最文明群體”形象,展示坦誠(chéng)向上、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

三、抓活動(dòng),充實(shí)載體,提高自己

1.開學(xué)我校就學(xué)習(xí)了《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”》激勵(lì)全體教職工“愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)”的精神。開展“爭(zhēng)做‘四有’好老師 當(dāng)好‘四有’引路人”、“班主任交流會(huì)”研討活動(dòng),在教育教學(xué)活動(dòng)中經(jīng)常遇到的一些問(wèn)題,一些困惑,進(jìn)行思考、討論、交流,在平等民主交流中以求明晰,達(dá)成共識(shí),形成規(guī)范。譬如:有沒(méi)有傳播危害學(xué)生身心健康的思想和言論;有沒(méi)有體罰和變相體罰學(xué)生的行為;有沒(méi)有向?qū)W生推銷資料、亂收費(fèi)、進(jìn)行有償家教、有償補(bǔ)課等不良行為;有沒(méi)有接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)、向?qū)W生或?qū)W生家長(zhǎng)索要禮品等問(wèn)題;有沒(méi)有上課時(shí)接打手機(jī)、隨意走出課堂的現(xiàn)象;有沒(méi)有隨意調(diào)課、占課、缺課、上課遲到、課后拖堂等現(xiàn)象;有沒(méi)有坐著上課、課堂上看報(bào)看雜志、抽煙、閑聊、不注重儀表穿著的現(xiàn)象?諸如此類的問(wèn)題,學(xué)校在廣泛征求意見的基礎(chǔ)羅列出來(lái),老師結(jié)合自己的實(shí)際進(jìn)行剖析、暢談,推心置腹,各報(bào)己見。既交流看法,又溝通心靈,既解剖自己,又傾聽他人,達(dá)到真正從內(nèi)心深處反思、自悟。在交流中一些老同志誠(chéng)摯地談到了自己從教經(jīng)歷和心路歷程,使年輕教師受到了極大地啟發(fā)。

2.舉辦“爭(zhēng)做新時(shí)代四有好教師”師德師風(fēng)主題故事征文和演講比賽活動(dòng)。經(jīng)過(guò)復(fù)初賽、決賽層層選拔。最終篩選出來(lái)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),演講中,老師們以自己的認(rèn)識(shí)、體會(huì)、故事,暢談了師德建設(shè)的必要性與努力方向。

篇(7)

活動(dòng)方案:

1.做好學(xué)雷鋒活動(dòng)的動(dòng)員工作,利用升旗儀式、校園廣播站、宣講欄、電子屏向全體師生宣講雷鋒事跡、雷鋒精神,并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的倡議書。

2.組織學(xué)生在校內(nèi)、外開展青少年志愿活動(dòng),以倡導(dǎo)時(shí)代風(fēng)尚,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的進(jìn)一步開展,積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng),把此項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。

(1)3月2日前,制定好本班的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)方案,并將活動(dòng)總結(jié)于3月30日前上交校長(zhǎng)室。

(2)3月5日下午各班主講召開一次“弘揚(yáng)雷鋒精神,做全部發(fā)展的一代人”的主題班會(huì)。

(3)出一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的黑板報(bào)。

(4)實(shí)施“六個(gè)一”工程:做一件好事,問(wèn)一聲好,說(shuō)一句文明禮貌用語(yǔ),幫忙一位困難同學(xué),做一件家務(wù),讓一個(gè)座。

(5)3月份全校師生開展開展學(xué)雷鋒主題教育理論活動(dòng)。形式如下:

①收集相關(guān)材料圖片故事開展學(xué)雷鋒宣講活動(dòng)。

②開展對(duì)本校殘疾學(xué)生、留守兒童志愿幫扶活動(dòng)。

③到鎮(zhèn)文化站開展清潔活動(dòng)。

④開展校園綠化美化活動(dòng)。

⑤開展關(guān)愛學(xué)生心理健康志愿服務(wù)活動(dòng)。

(6)3月16日開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園”為主題的演講比賽活動(dòng)。

(7)組織“我與雷鋒精神”征文活動(dòng)

要求:以記敘文為主,主題明確,字?jǐn)?shù)500字左右,每班交3篇。

(8)開展文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

注意事項(xiàng)及活動(dòng)總結(jié)

1、各項(xiàng)活動(dòng)需集體行動(dòng),不分散。

篇(8)

給我們提供了一個(gè)對(duì)年會(huì)活動(dòng)進(jìn)行反思總結(jié)交流的平臺(tái)。

篇(9)

小學(xué)的母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文15月--日是今年的母親節(jié)。全省各級(jí)婦聯(lián)圍繞“傳承美德·共議家風(fēng)”的主題,把“母親節(jié)”紀(jì)念活動(dòng)與尋找“最美家庭”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與第二批教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與“讓民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步之花在高原盛開”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與和諧文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮婦聯(lián)組織的優(yōu)勢(shì),積極開展了一系列慶祝母親節(jié)的教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)全社會(huì)樹立尊重母親、熱愛母親、理解母親、感恩母親、孝敬母親的良好風(fēng)尚。

一、廣泛宣傳,樹立好風(fēng)尚

各級(jí)婦聯(lián)充分利用宣傳欄、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等手段,通過(guò)報(bào)告、演講、座談、聯(lián)歡和文藝演出等形式,向全社會(huì)廣泛宣傳母親博大的胸懷和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,歌頌?zāi)赣H對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)所做出的偉大貢獻(xiàn),在全社會(huì)大力倡揚(yáng)理解母親、孝敬母親、歌頌?zāi)赣H的良好社會(huì)風(fēng)尚,形成學(xué)習(xí)優(yōu)秀母親、爭(zhēng)做優(yōu)秀母親的濃厚社會(huì)氛圍。省婦聯(lián)通過(guò)短信平臺(tái)發(fā)送祝福短信190萬(wàn)人次,為全省廣大母親送去了一份溫馨的祝福。省婦聯(lián)以在學(xué)校、農(nóng)村舉辦“傳承美德共議家風(fēng)”母親節(jié)、喜迎“母親節(jié)”暨“讓民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步之花在高原盛開”活動(dòng)、慶祝“母親節(jié)”暨“最美家庭”表彰會(huì)以及慰問(wèn)孤寡老人和貧困學(xué)生等主題活動(dòng)紀(jì)念“母親節(jié)”。海北州婦聯(lián)在全州范圍內(nèi)發(fā)放《感恩母親孝敬母親關(guān)愛母親——海北州婦聯(lián)2014年“母親節(jié)”致全州廣大家庭的倡議書》,同時(shí)在電視臺(tái)播出。門源縣婦聯(lián)舉辦了“喜迎母親節(jié)”廣場(chǎng)舞比賽,展示了各族群眾健康向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌,組織門源縣第三初級(jí)中學(xué)師生開展了“感恩父母孝行天下”主題活動(dòng)。海南州婦聯(lián)協(xié)調(diào)海南手機(jī)報(bào)平臺(tái),于5月8日至5月10日期間為全州萬(wàn)名用戶發(fā)送慰問(wèn)短信,為母親們“送祝福”。

二、形式多樣,歌頌?zāi)笎?/p>

各地婦聯(lián)積極協(xié)調(diào)相關(guān)單位,通過(guò)舉辦征文活動(dòng)、主題班會(huì)、演講比賽、誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典、青少年制心卡片送母親,在全社會(huì)唱響了母愛頌歌。省婦聯(lián)、城西區(qū)婦聯(lián)、城西區(qū)教育局聯(lián)合在五四小學(xué)舉辦“傳承美德共議家風(fēng)”母親節(jié)活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統(tǒng)美德。五四小學(xué)三年級(jí)1班全體師生和家長(zhǎng)及省婦聯(lián)、城西區(qū)婦聯(lián)、城西區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人近200人參加了主會(huì)場(chǎng)的活動(dòng)。同時(shí),五四小學(xué)以班級(jí)為單位開展了“母親節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng),為媽媽表演一段節(jié)目、制心卡、書寫贊美母親的粉筆字展示。省六一幼兒園開展了“溫馨五月情,感恩在我心”主題活動(dòng),全體大班幼兒通過(guò)在超市里為媽媽挑選喜歡的節(jié)日禮物,自主購(gòu)物和付款的過(guò)程體驗(yàn);中、小班幼兒通過(guò)自制賀卡及手工作品,表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛和感恩之情。省三毛幼兒園在全園開展了“爸爸媽媽我愛您”主題感恩教育活動(dòng)會(huì)。以角色互換“今天我來(lái)當(dāng)爸媽”的形式,來(lái)體會(huì)父母的辛苦和偉大,讓孩子們學(xué)會(huì)了理解父母,真誠(chéng)地去體貼和關(guān)心別人。剛察縣婦聯(lián)、互助縣婦聯(lián)通過(guò)舉辦故事會(huì)、座談會(huì)等形式,廣泛發(fā)動(dòng)群眾交流文明家風(fēng)、曬家庭幸福照,表彰“好媳婦”、“好婆婆”,邀請(qǐng)“最美家庭”代表就自己的事跡進(jìn)行宣講,勉勵(lì)廣大婦女樹立文明家風(fēng),開展科學(xué)的家庭教育,尊老愛幼,團(tuán)結(jié)鄰里,為“美麗鄉(xiāng)村”的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的力量。海西州婦聯(lián)、尖扎縣婦聯(lián)分別在城鎮(zhèn)舉辦“學(xué)會(huì)感恩、走向成功之路”、“女性如何處理好家庭與事業(yè)的關(guān)系”專題講座,在鄉(xiāng)村舉辦“美麗女人·和諧家庭”大講堂,進(jìn)一步提高婦女的文明素養(yǎng),以女性的儀表美、言行美帶動(dòng)家庭的文明禮儀,以家庭的溫馨美好推動(dòng)社會(huì)的和諧進(jìn)步。果洛州婦聯(lián)結(jié)合正在開展的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),各級(jí)婦聯(lián)組織深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、牧戶家中,通過(guò)走訪群眾、召開座談會(huì)等方式廣泛征求意見建議,了解婦女群眾的所思、所想、所盼。開舉辦了“溫暖五月情·感恩母親節(jié)”主題文化活動(dòng),營(yíng)造感恩母親、感恩祖國(guó)的良好氛圍。德令哈市婦聯(lián)協(xié)調(diào)市衛(wèi)生和計(jì)劃生育局在河?xùn)|濱河路社區(qū)、河西朝陽(yáng)路社區(qū)開展了“母親節(jié)”送健康服務(wù)活動(dòng),為100余名已婚育齡婦女進(jìn)行了免費(fèi)婦檢。大通縣朔北鄉(xiāng)各村推選出的10位巧手婦女進(jìn)行了家庭廚藝大比拼活動(dòng),以一道道色香味俱全的佳肴贏得了評(píng)委及觀眾的好評(píng)。

三、愛心慰問(wèn),傳遞溫暖

海北州各級(jí)婦聯(lián)上下聯(lián)動(dòng),在全州范圍內(nèi)慰問(wèn)了124戶困難女工、貧困母親、“兩癌”患者和孤寡老人,送上了價(jià)值近5萬(wàn)元的母親郵包、棉被、米面油等物資,帶去了婦聯(lián)組織娘家人的溫暖和關(guān)心。海南州婦聯(lián)攜手州總工會(huì)、州紅十字會(huì),走訪慰問(wèn)了17戶非公企業(yè)特困母親,送去奶粉、棉被等價(jià)值2萬(wàn)余元的慰問(wèn)品、慰問(wèn)金。黃南州婦聯(lián)、同仁縣婦聯(lián)為46名社區(qū)貧困母親代表發(fā)放了母親郵包,送上一份節(jié)日的祝福。城北區(qū)婦聯(lián)對(duì)工作在超市、環(huán)衛(wèi)、學(xué)校等一線的30名優(yōu)秀母親代表進(jìn)行了慰問(wèn)。格爾木市唐古拉山鎮(zhèn)婦聯(lián)開展了“關(guān)愛孤寡老人獻(xiàn)愛心”活動(dòng),為5位孤寡老人免費(fèi)辦理了公交老年IC卡。

“母親節(jié)”活動(dòng)的開展不僅弘揚(yáng)了中華民族尊老愛老敬老的傳統(tǒng)美德,而且豐富了廣大參與者的精神文化生活,在全社會(huì)營(yíng)造了關(guān)注女性、尊重女性的良好氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)了家庭和社會(huì)的和諧。

小學(xué)的母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文2在母親節(jié)來(lái)臨之際,我們?nèi)罍闲W(xué)開展了一次別開生面的書畫展覽活動(dòng),活動(dòng)也邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參加。希望通過(guò)畫展的形式表達(dá)一下孩子們對(duì)父母的感激和熱愛之情。

次活動(dòng)有三方面的內(nèi)容:一是在感恩方面作了投資,每一位母親為自己的孩子奉獻(xiàn)一生,讓孩子通過(guò)手工、繪畫表現(xiàn)一下對(duì)母親的感恩和敬仰之情;二是在情感交流方面提供了相互探討的機(jī)會(huì),在閑談中說(shuō)說(shuō)各自做母親的快樂(lè),起到了分享的作用;整個(gè)活動(dòng)在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進(jìn)行的。通過(guò)活動(dòng),使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時(shí)調(diào)節(jié),在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時(shí)讓孩子和母親有個(gè)心靈的溝通

在這次活動(dòng)中學(xué)生們分別利用繪畫、書法、手工制作等多種形式表達(dá)自己對(duì)母親的感激之情,整個(gè)活動(dòng)中學(xué)生的作品不但構(gòu)圖飽滿、顏色鮮艷、主題非常明確。

這次書畫展,本著以提高書畫愛好者的書畫欣賞水平及創(chuàng)作水平;營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)廣大同學(xué)的藝術(shù)情操;促進(jìn)學(xué)校的文明建設(shè)為宗旨,為豐富學(xué)生生活,營(yíng)造學(xué)院氛圍起到了積極作用,收效上卓著。突現(xiàn)心靈之果,增強(qiáng)思想交流,體現(xiàn)新一代學(xué)生的風(fēng)貌。

回首過(guò)去,展望未來(lái),我們將會(huì)把我學(xué)校的美術(shù)教育更上一層樓,把,美術(shù)活動(dòng)搞的有聲有色。

總之,這次活動(dòng)在家長(zhǎng)的大力支持下,在全體老師的努力下我們成功的把這次活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。

小學(xué)的母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文3一、做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。

此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心,學(xué)校各班在4月30日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。容桂街道關(guān)工委的8位老領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀到我校參加了這次主題隊(duì)會(huì)。活動(dòng)中,關(guān)工委各成員對(duì)我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績(jī)表示了充分的肯定,認(rèn)為學(xué)校感恩教育的每個(gè)環(huán)節(jié)都非常切合學(xué)生實(shí)際,有實(shí)效。順德兩家知名的媒體也對(duì)我校進(jìn)行感恩主題隊(duì)會(huì)的情況進(jìn)行了專題報(bào)道。(詳見5月5日《順德教育信息網(wǎng)》、5月11日《珠江商報(bào)》和附后的照片、光碟資料)

通過(guò)這一系列的動(dòng)員、宣傳、教育活動(dòng)的開展,為我校20--年“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)的高質(zhì)量地開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、開展感恩實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

現(xiàn)在的學(xué)生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對(duì)父母的愛不領(lǐng)情,不道謝,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,對(duì)家人無(wú)私付出認(rèn)為是天經(jīng)地義……針對(duì)這些現(xiàn)狀,我們?cè)凇氨鉁蛐W(xué)2015年“母親節(jié)”感恩教育活動(dòng)”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計(jì)并開展了一系列的感恩教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生提高自己的認(rèn)識(shí),對(duì)感恩做到知行統(tǒng)一:

1.進(jìn)行感恩專題黑板報(bào)評(píng)比:我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟以黑板報(bào)的形式出版了一期感恩為主題的黑板報(bào),學(xué)校宣傳組也在4月25日對(duì)學(xué)生們出版的.黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比,對(duì)優(yōu)秀黑板報(bào)的出版人員進(jìn)行了表?yè)P(yáng)和宣傳。

(詳見照片)

2.開展“我為母親做些事,我對(duì)母親說(shuō)知心話”活動(dòng):在感恩教育活動(dòng)月中,學(xué)校號(hào)召學(xué)生們積極為母親多做事,對(duì)母親多說(shuō)知心話,回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。

中高年級(jí)的同學(xué),要嘗試參與“幫母親準(zhǔn)備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等并設(shè)計(jì)了活動(dòng)表格。在歷時(shí)一個(gè)多月的活動(dòng)月里,全校近700學(xué)生全都認(rèn)真去完成了“我為母親做些事,我對(duì)母親說(shuō)知心話”這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容,并按學(xué)校統(tǒng)一要求對(duì)自己的活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了記錄。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng),學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體驗(yàn)了母親的艱辛和不易,也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,而孩子們?cè)诨顒?dòng)中的優(yōu)良表現(xiàn),也讓父母看到了未來(lái)的希望。

小學(xué)的母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文4為了進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),古二小學(xué)把5月列為“感恩教育活動(dòng)月”,并開展了“感恩母親”的系列教育活動(dòng)。5月21日中午,學(xué)校的德育組長(zhǎng)鄧苑甜老師利用小主人TV對(duì)這一系列活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

古二小學(xué)圍繞五月份的“感恩母親節(jié)”開展了“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)。活動(dòng)主要分知恩篇、感恩篇、報(bào)恩篇3大篇。古二小學(xué)以感恩活動(dòng)為載體,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩,并取得預(yù)期的效果。

鄧?yán)蠋煴頁(yè)P(yáng)了在感恩教育活動(dòng)月中積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的班級(jí)和個(gè)人。在這個(gè)“感恩教育活動(dòng)月”里,學(xué)校號(hào)召學(xué)生們積極為母親多做事,對(duì)母親多說(shuō)知心話,回到家里,要懂得為母親捶捶背,為母親分憂。全校學(xué)生都認(rèn)真完成了“我為母親做些事”這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容,并按學(xué)校統(tǒng)一要求對(duì)自己的活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了記錄。通過(guò)些活動(dòng),學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體會(huì)了母親的艱辛和不易,也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,而孩子們?cè)诨顒?dòng)中的優(yōu)良表現(xiàn),也讓父母看到了未來(lái)的希望。一年級(jí)的小朋友在記錄表上寫道:“媽媽我愛你,我?guī)湍愦反繁场!?/p>

“感恩母親”系列教育活動(dòng),拉近了兒女與母親的距離,加深了兒女與母親的感情,讓孩子與母親的心貼得更近了。

小學(xué)的母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文5母親節(jié)來(lái)臨之際,我校組織全校師生開展了感恩母親節(jié)系列活動(dòng)。莘莘學(xué)子通過(guò)手抄報(bào),賀卡,寫信傳情等方式開展。通過(guò)一聲問(wèn)候,一個(gè)舉動(dòng)真誠(chéng)表達(dá)了自己對(duì)父母的愛意。

看著同學(xué)們將一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報(bào),我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時(shí),我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的深切思念,在評(píng)比時(shí),我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無(wú)法用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)來(lái)評(píng)定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

本次活動(dòng)的總體效果較好,活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生,活動(dòng)參與人員熱情很高,還有部分老師參與進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動(dòng)開展順利。通過(guò)本次活動(dòng)我們從個(gè)人到學(xué)校都有不小的收獲。就個(gè)人而言,培養(yǎng)了我們的組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言,我們?nèi)w師生為了同一個(gè)目標(biāo)奮斗時(shí),更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng),相信我們學(xué)校在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好,這也可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。

同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:

由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促,活動(dòng)形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上。 我們可以在以后類似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備,進(jìn)行多維度的思考,使活動(dòng)更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。

總之,這次活動(dòng)雖然組織不是很嫻熟,但這也絲毫不影響林辛小學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽约旱母改副磉_(dá)愛意的心愿,更讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛意的同學(xué)有了一個(gè)方式。

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最新2020年學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

篇(10)

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)年認(rèn)真執(zhí)行“城港路街道中心小學(xué)二00八年德育工作計(jì)劃”所指定的目標(biāo),結(jié)合我校的實(shí)際情況,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點(diǎn),以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平為手段,力求在德育實(shí)效性和機(jī)制建設(shè)方面有所突破,以文明禮儀教育、心理健康教育、互幫互助教育為抓手,努力提高學(xué)校德育工作的水平,鍛煉師資隊(duì)伍的能力,發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)及措施:

(一)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、制定學(xué)校全員參與德育工作的實(shí)施意見,明確校長(zhǎng)、班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、任科教師的育人職責(zé),確保全員參與德育工作。

2、加強(qiáng)對(duì)德育工作隊(duì)伍的檢查評(píng)比,把各崗位人員的育人職責(zé)落實(shí)到位,做到分工明確,各盡其責(zé)。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育:

1、發(fā)揮班集體的主觀能動(dòng)性,為學(xué)生搭建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的生活環(huán)境。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉,讓隊(duì)干部自主策劃、參加學(xué)校活動(dòng),以大隊(duì)帶中隊(duì),中隊(duì)帶小隊(duì),提高全體學(xué)生綜合素質(zhì)。

3、抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)與檢查,做到每生都能熟記,月末德育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一抽查,作為學(xué)生及班主任考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,并有效指導(dǎo)學(xué)生的言行。

4、以各月紀(jì)念日和學(xué)校特色活動(dòng)為契機(jī),積極開展各類行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育活動(dòng)從點(diǎn)滴開展,從細(xì)微入手,力求使學(xué)生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

(三)充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭的三結(jié)合教育,發(fā)揮德育合力

1、認(rèn)真開展好家長(zhǎng)學(xué)校工作,及時(shí)召開家長(zhǎng)座談會(huì),形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò),抓好未成年人的思想道德教育,合理安排班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,形成教育合力。

2、進(jìn)一步完善校園文化。并結(jié)合學(xué)校在“學(xué)雷鋒”、 “五一”、“六一”、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀(jì)念日,開展相應(yīng)的教育活動(dòng)。重點(diǎn)突出“奧運(yùn)年”的特色,開展“我的奧運(yùn)”主題活動(dòng)及“慶祝改革開放30周年”為主題的豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)。

3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好各年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。深入了解學(xué)生喜聞樂(lè)見的興趣,發(fā)揮少先隊(duì)陣地堡壘作用,如本學(xué)期的對(duì)黑板報(bào)、宣傳欄、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對(duì)性,繼續(xù)加強(qiáng)同朱旺村大菱鲆養(yǎng)殖基地、五色草研究等德育基地的陣地共建活動(dòng),開闊學(xué)生的視野,為學(xué)生的課外生活增添更多的教育途徑。

(四)著力抓好教師隊(duì)伍建設(shè),完善德育機(jī)制:

1、抓好教師職業(yè)道德教育。加強(qiáng)教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展“愛學(xué)生是教師的本分”為主題的活動(dòng),提高教師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育的最直接的實(shí)施者,要增加班主任的德育責(zé)任心,提高班主任的工作能力和水平。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)機(jī)制,將理論培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合,增強(qiáng)班主任工作能力,不斷改進(jìn)工作藝術(shù)。

3、抓隊(duì)干部的隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮大隊(duì)部在少先隊(duì)員中自我教育、自我管理、自我服務(wù)、培養(yǎng)隊(duì)員全面素質(zhì)方面的作用。

(五)深化少先隊(duì)主題教育活動(dòng),實(shí)踐鍛煉出成效

1.開展節(jié)約資源“四個(gè)一”主題活動(dòng)。

圍繞社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè),開展少年兒童節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,重點(diǎn)開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

2.開展校園讀書活動(dòng)、藝術(shù)月活動(dòng)。

讀書使人高尚,藝術(shù)讓人優(yōu)雅,文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時(shí),少先隊(duì)大隊(duì)部將在四月份組織全校隊(duì)員開展校園讀書活動(dòng),在五月份開展藝術(shù)月活動(dòng)。這兩項(xiàng)活動(dòng)都將與奧運(yùn)緊密聯(lián)系。

(六)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育:

1、把心理健康課真正落實(shí)到課堂中,教學(xué)做到有教材、有教師、有計(jì)劃、有教案。

2、積極組建校心理健康輔導(dǎo)室,積極開展心理輔導(dǎo)工作,并以此作為學(xué)校德育教育重要工作形成機(jī)制,長(zhǎng)期堅(jiān)持。

(七)學(xué)科中的德育滲透

通過(guò)各科教學(xué)進(jìn)行德育滲透。本學(xué)期,學(xué)校將在教師的教學(xué)方法上下功夫,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,提倡教師大膽創(chuàng)新,把各科內(nèi)容的科學(xué)性、思想性、趣味性結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生積極思考,獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。同時(shí),根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育以及人生觀教育。

(八)校園文化建設(shè)

校園文化滲透。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化,要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所、文明場(chǎng)所,不能留有任何“死角”。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),力求讓每一處場(chǎng)所、每一面墻壁、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。搞好多形式的宣傳教育,充分利用板報(bào)、櫥窗等教育陣地,發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育。

三、每月安排。

二月份:

1、收集整理寒假實(shí)踐活動(dòng)成果,做好總結(jié)表彰工作。

2、各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際制定好中隊(duì)計(jì)劃。

3、健全各項(xiàng)規(guī)章制度,恢復(fù)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅星廣播站工作。

4、各中隊(duì)進(jìn)行隊(duì)角、墻報(bào)、圖書角等布置。

三月份:

1.學(xué)雷鋒演講比賽。

2、“三八”婦女節(jié)“感悟親情、感謝母親”活動(dòng)。

3、節(jié)約資源“四個(gè)一”主題活動(dòng)。

4、安全教育日宣傳教育活動(dòng)。

四月份:

1.清明節(jié)祭掃和教育活動(dòng)

2.開展“讀健康書籍 走成功之路”讀書活動(dòng)

3、開展“我的奧運(yùn)”主題活動(dòng)

4、“慶祝改革開放三十周年”教育活動(dòng)

五月份:

1.“五一節(jié)”綜合實(shí)踐活動(dòng)

2、“揚(yáng)奧運(yùn)精神 展藝術(shù)才華”藝術(shù)月活動(dòng)。

3、杰出兒童少年評(píng)選活動(dòng)

六月份:

1.“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)

2.“我的奧運(yùn)”主題活動(dòng)總結(jié)。

3、“慶祝改革開放三十周年”活動(dòng)總結(jié)

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