時間:2022-07-27 16:28:52
序論:好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程,我們?yōu)槟扑]十篇高中家長寄語范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來更深刻的閱讀感受。
首先,學(xué)習(xí)主動了。他不在貪玩兒,能自覺地學(xué)習(xí),較為合理地安排自己的時間,自覺主動學(xué)習(xí)。
其次,明顯自信了。無論對學(xué)習(xí),還是對生活和未來,都充滿了自信,相信自己的實(shí)力,相信自己能夠成功。
另外,也懂事了,尊重老人,孝敬父母。同時,也開朗了許多,話多了,能主動和大人聊天。
所以,我們特別感謝學(xué)校,尤其是王德利老師,付出了好多心血。
望子成龍,都是父母的心愿。我們希望王賽成才,在楓葉學(xué)有所成,順利考上高中,考上知名大學(xué),并且在國外也成績優(yōu)異,為國爭光。但我們更希望他健康成長,今后無論走到哪里,都有一顆強(qiáng)烈的愛國之心,不忘故土,知恩圖報,用火熱的心報答祖國,報答楓葉,報答所有幫助過他的人。應(yīng)該說,這是我們最大的心愿。
時間過得真快,初三已到寒假。看這學(xué)期學(xué)生的成長記錄,我們家長很高興,孩子又有了很大進(jìn)步。首先感謝學(xué)校給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)平臺,我們不在孩子身邊,他在學(xué)習(xí)生活過程中,主要靠自己做一些事情,有時還要承擔(dān)大人的責(zé)任。我們有時感到對孩子太“苛刻”了,但為了使孩子健康快速成長,我們對此也很欣慰,應(yīng)該說尤其是孩子在生活上遇到困難時,學(xué)校老師能給予及時解決,我們很感謝。這學(xué)期成績有進(jìn)步,但不穩(wěn)定,有可能是學(xué)習(xí)情緒影響所致。希望藉后孩子要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法,保持較佳學(xué)習(xí)狀態(tài),注意鍛煉身體,遵守校規(guī),跟大家和諧相處,做一個品學(xué)兼優(yōu),德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
學(xué)期有匆匆而過了,看了你的一學(xué)期的各方面的反映情況,首先,你的成績,遠(yuǎn)沒有達(dá)到你能達(dá)到的效果,從這一結(jié)果可以看出你平時的表現(xiàn).在這里,我認(rèn)為,你的各科老師總結(jié)的很好:做到首先要有信心和耐心,做事要專注,要端正態(tài)度,態(tài)度決定一切.注重自己的品行.從一點(diǎn)一滴做起,最終變成一個好習(xí)慣.一個人有一個好習(xí)慣,受益一生.把你學(xué)習(xí)英語的方法,拿來復(fù)制到其他科目,我相信問題會解決的!"業(yè)精于勤,荒于嬉"希望這句話能成為你的人生座右銘.崛起吧!cool
2、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路。考前不怕,考后不悔。
3、今天,你們是蜜蜂,在知識的花園中辛勤采集,明天,你們就會奉獻(xiàn)出甜美的醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,明天,你們就是建設(shè)祖國的棟梁。你們是未來,是希望。
4、同學(xué)們,中學(xué)時代是人生最美好的一段時光,如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿希望和向往。
5、你是父母的希望,也是教師、國家、社會的希望。你是有責(zé)任的,你應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起你的責(zé)任,你能做到。
6、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),有理想、有目標(biāo),持之于恒,有豐富的想象力和創(chuàng)新意識,對學(xué)習(xí)充滿興趣,并會總結(jié)學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。會關(guān)心、體諒父母,關(guān)心長輩,思想逐漸成熟,能與家長交流溝通并養(yǎng)成了一些好的文明習(xí)慣,有同情心,正義感。
7、持積極的學(xué)習(xí)心態(tài),能自覺主動地學(xué)習(xí),會合理安排自己的學(xué)習(xí)、娛樂時間,能按時、按質(zhì)量完成作業(yè),不懂就問,有正義感、同情心,會自己調(diào)控情緒,保持樂觀的心態(tài),和父母溝通有一定的技巧,能明辨是非,對生活中的人和事學(xué)會用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折,不自卑、不氣餒,有自信心。
8、再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學(xué)會與痛苦同行,去追尋快樂。
9、學(xué)會處理生活中與同學(xué)之間的事,會體諒家長,關(guān)心長輩,對待學(xué)習(xí)有正確的心態(tài)度,學(xué)會總結(jié)反思行為、習(xí)慣,善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法,遇到困難能與家長一起解決。有法律意識,公德意識,環(huán)境意識,積極參加公益勞動,有同情心,重誠信,會感恩,學(xué)習(xí)興趣濃厚,有想象力,希望今后繼續(xù)努力。
10、成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而它當(dāng)初的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨……
11、感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功,幸福也就不遠(yuǎn)了。
12、當(dāng)你走進(jìn)高中校門時,你就走進(jìn)了花季,走向了成人,走上了一條搏取未來人生的不歸路。當(dāng)你走上這條不歸路時,你必須明白,家長對你的庇護(hù)將越來越少,親友對你的呵護(hù)將越來越遠(yuǎn)。你必須明白,你的一言一行將產(chǎn)生三個效應(yīng):反映你個人的品性素養(yǎng),影響你所在的班風(fēng)校貌,折射你背后的家風(fēng)家教。
13、那種期望渡過三年就會有大學(xué)上的想法是可笑的,那種自信苦學(xué)高三就有大學(xué)上的想法是幼稚的。唯有從高一就開始努力學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場,在告別高中生活的金秋才能喜獲豐收,在18歲成人的季節(jié)才能踏入理想的大學(xué)校園,
14、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么,而要在旭日初升的時候即投入學(xué)習(xí)。一個人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識到自己的渺小。
15、能做一些力所能及的家務(wù)勞動,對學(xué)習(xí)有信心,會安排自己的學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)積極主動,有一定方法,有且自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問題的能力,會收集、整理、使用信息,愛動腦思考問題,有正確的生命觀,生活館,會體諒父母,關(guān)心長輩。希望今后做事能有毅力一些。
16、只有一個忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限。相信:機(jī)會是創(chuàng)造來的,不是等來的。
17、親愛的兒子,你堅(jiān)韌的性格注定會是成功的基石,開朗而自信也會成為通往勝利的橋梁,然而最寶貴的勤奮才是真正能開啟成功的鑰匙。希望你能勤奮地?fù)]舞著你的理想翅膀,勇敢前行,風(fēng)雨過后,世界就在你的腳下,成功并不遙遠(yuǎn),朋友也會在地球的各個角落等著你!完美人生從勤奮開始!
18、當(dāng)你走在高中校園的時候,你必須明白:你應(yīng)當(dāng)時時留意自己的一言一行,因?yàn)樗从持愕钠沸运仞B(yǎng),影響著你的班風(fēng)校貌,折射著你的家教家風(fēng)。
19、我想對孩子說,高中三年將是你一生中最鼎盛的時光,最燦爛的年華。世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒有遺憾,今天請用一切努力,去守護(hù)這個未來的夢想。因?yàn)橛械膲粝耄簧荒茏分鹨淮巍?/p>
20、有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
21、當(dāng)你規(guī)劃高中生活暢想人生的時候,你必須學(xué)會做學(xué)生,做人和做學(xué)問。
22、高中三年將是你一生中最鼎盛的時光,最燦爛的年華。世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒有遺憾,今天請用一切努力,去守護(hù)這個未來的夢想。因?yàn)橛械膲粝耄簧荒茏分鹨淮巍?/p>
23、高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn),也是機(jī)遇和希望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。
24、書山路漫漫,以勤奮為首,學(xué)海苦茫茫,須刻苦當(dāng)先。你們要珍惜現(xiàn)在的條件,乘著網(wǎng)絡(luò)的快車,充實(shí)自我,發(fā)展自己。從每天抓緊,從小事做起,去揮汗,去耕耘,去描繪。愿你們時時用功,步步踏實(shí),邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,奏響時代旋律,與時俱進(jìn),化作彩練,讓光芒閃耀在祖國的明天!
25、作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
26、孝敬父母,對人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強(qiáng),四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽講、課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的。
27、學(xué)練并舉成竹在胸敢問逐鹿群雄今何在,師生同心協(xié)力攻關(guān)笑看繆中魁首誰人爭。拔劍出鞘笑看風(fēng)云誓死拼搏唯我獨(dú)尊,不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。從容應(yīng)對,傾出所能,走過風(fēng)雨必現(xiàn)彩虹
28、這個暑假你長大了很多,懂得了自覺學(xué)習(xí),能合理安排時間,有了體育鍛煉的意識,各方面有很大的進(jìn)步,希望你制定計(jì)劃后能堅(jiān)持并嚴(yán)格執(zhí)行,那樣你的暑假生活會更精彩。
29、一個懂事的孩子會用體貼的言行來感恩父母的給予,會用努力的學(xué)習(xí)來回報父母的厚望;一個日益成人的高中生會用恰切的方式來展現(xiàn)自己的才華與個性,會用每時每天每月的奮發(fā)來實(shí)現(xiàn)自己的志向;一個成熟的青年會用自律來規(guī)范自己的言行,會用禮節(jié)來展示自己的風(fēng)采,會用知識與智慧來鋪就自己的前程。
30、高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個由蛹化蝶的過程,是一個由花到果的過程,是一個由苗到材的過程,是一個石墨變金剛石的過程。期間會有疼痛,會有失落,會有壓力,更會有約束,有義務(wù),有責(zé)任。
31、信心,細(xì)心,耐心--高考成功的保證。
32、人生的旅途并非花團(tuán)錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。
33、你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。你會行動,你一定會行動。()你正在付出行動。你的意志和行動將體現(xiàn)你的風(fēng)采。我不想是否能夠成功,既然選擇了高考,便只顧風(fēng)雨兼程。
34、遠(yuǎn)大的理想在這時孕育,高尚的情操在這時萌生,生命的輝煌在這時奠基,良好的習(xí)慣在這時養(yǎng)成。光陰易逝,韶華有時,青春靚麗,正當(dāng)立志奮發(fā)時!
35、適應(yīng)了高中生活,能自覺學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí),愛思考,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能與同學(xué)合作學(xué)習(xí),共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時、按質(zhì)量完成作業(yè),養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會與家長溝通,能體諒父母,自己的事自己做,有做家務(wù)的能力,希望繼續(xù)努力
36、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點(diǎn)了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進(jìn)步。希望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個新的開始。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn),別老捧著歷史看。最后一點(diǎn),希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。
37、中華民族的復(fù)興需要有思想,有道德,有文化,有紀(jì)律,會學(xué)習(xí),善創(chuàng)造的合格人才去實(shí)現(xiàn)。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負(fù)著未來,任重而道遠(yuǎn)。
38、身在高中校園,你必須明白:你是一名高中生,不是一個小皇帝;你是一名成年人,不是一個三歲孩童;你是一名有知有識者,不是一個愚腦昧心者;你是一個有民事行為的人,你必須為自己的言行負(fù)責(zé);你是一個有文化素養(yǎng)的人,你必須為自己的形象負(fù)責(zé);你是一個有眾望在肩的人,你必須為父母的顏面負(fù)責(zé);你是一個融在大海中的人,你必須為學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé);你是一個有理想抱負(fù)的人,必須為自己的前程負(fù)責(zé)。
39、作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個進(jìn)步只是一個開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。
40、親愛的**俗語說:讀萬卷書不如行萬里路,在你即將開始這次考察之際請帶上父母對你的殷殷祝福和期待!愿此行讓你開闊眼界的同時,也能讓你學(xué)會深層的思考和獲得更多的領(lǐng)悟。知識就象展開翅膀的小鳥,只有堅(jiān)持不懈的追逐才能讓你最終擁有它!珍惜這次難得的機(jī)會,你一定能收獲多多,樂在其中!
41、別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅(jiān)信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮斗的甜蜜。
42、寒窗十載,數(shù)日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。
43、給自己一份慰籍,給自己一份勇氣,跌到了自己爬起來。
44、無論何時:積極的態(tài)度象太陽,照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度象月亮,初一,十五不一樣。
45、三分天注定,七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應(yīng)萬變。
46、你帶著花季的笑容,走進(jìn)了高中校園;你帶著青春的自信,走向了成人;你更應(yīng)該帶著紳士的風(fēng)度淑女的風(fēng)采智者的學(xué)識走出高中校園,走向精彩未來。笑容與自信是你成功的名片,知書和達(dá)禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真,是可愛;而愚頑之于成人則是可憐,是悲哀。
3. 學(xué)練并舉成竹在胸敢問逐鹿群雄今何在,師生同心協(xié)力攻關(guān)笑看繆中魁首誰人爭。拔劍出鞘笑看風(fēng)云誓死拼搏唯我獨(dú)尊,不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。從容應(yīng)對,傾出所能,走過風(fēng)雨必現(xiàn)彩虹
4. 成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而它當(dāng)初的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨
5. 最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么,而要在旭日初升的時候即投入學(xué)習(xí)。一個人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識到自己的渺小。
6. 你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。你會行動,你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現(xiàn)你的風(fēng)采。我不想是否能夠成功,既然選擇了高考,便只顧風(fēng)雨兼程。
7. 高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn),也是機(jī)遇和希望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。
8. 有平常心,就會有最佳的發(fā)揮;懷自信心,便能跨越每一個障礙。
9. 信心,細(xì)心,耐心--高考成功的保證。
10. 親愛的**俗語說讀萬卷書不如行萬里路,在你即將開始這次考察之際請帶上父母對你的殷殷祝福和期待!愿此行讓你開闊眼界的同時,也能讓你學(xué)會深層的思考和獲得更多的領(lǐng)悟。知識就象展開翅膀的小鳥,只有堅(jiān)持不懈的追逐才能讓你最終擁有它!珍惜這次難得的機(jī)會,你一定能收獲多多,樂在其中!
11. 三分天注定,七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應(yīng)萬變。
12. 我們必須敢于想不可想像的事情,因?yàn)楫?dāng)事情變得不可想像時,思考就停止了,行動就成為無意識的。心智是撬動萬物的巨大杠桿,一個人的思維是他最終達(dá)到目標(biāo)的過程。 只要我們繼續(xù)進(jìn)行那種最乏味的活動,即難以忍受的思維活動,我們就會成功。高二七班王冰一的媽媽要講給兒子的話
13. 用拼搏的汗水灌注無悔的高三路。考前不怕,考后不悔。
14. 只有一個忠告給你做你自己的主人。拼搏無極限。相信:機(jī)會是創(chuàng)造來的,不 是等來的。
15. 感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功,幸福也就不遠(yuǎn)了。
16. 一個人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。
17. 再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學(xué)會與痛苦同行,去追尋快樂。
18. 寒窗十載,數(shù)日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。
19. 遠(yuǎn)大的理想在這時孕育,高尚的情操在這時萌生,生命的輝煌在這時奠基,良好的習(xí)慣在這時養(yǎng)成。光陰易逝,韶華有時,青春靚麗,正當(dāng)立志奮發(fā)時!
20. 給自己一份慰籍,給自己一份勇氣 ,跌到了自己爬起來。
21. 人生的旅途并非花團(tuán)錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。
22. 別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅(jiān)信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮斗的甜蜜。
23. 中華民族的復(fù)興需要有思想,有道德,有文化,有紀(jì)律,會學(xué)習(xí),善創(chuàng)造的合格人才去實(shí)現(xiàn)。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負(fù)著未來,任重而道遠(yuǎn)。
24. 適應(yīng)了高中生活,能自覺學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí),愛思考,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能與同學(xué)合作學(xué)習(xí),共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)認(rèn)真聽講,按時按質(zhì)量完成作業(yè),養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會與家長溝通,能體諒父母,自己的事自己做,有做家務(wù)的能力,希望繼續(xù)努力
25. 爸爸媽媽理解你現(xiàn)在的心情,挺起胸,堅(jiān)強(qiáng)起來,以積極的態(tài)度面對現(xiàn)狀,認(rèn)真總結(jié)考試成績不理想的教訓(xùn),堅(jiān)決摒棄不利于學(xué)習(xí)的事情,埋下頭靜下心來一心一意地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)分心,學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)浮燥,學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)松懈,爸爸媽媽相信,你安下心,努力了,拼博了,付出了就一定會有回報
26. 學(xué)會處理生活中與同學(xué)之間的事,會體諒家長,關(guān)心長輩,對待學(xué)習(xí)有正確的心態(tài)度,學(xué)會總結(jié)反思行為習(xí)慣,善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法,遇到困難能與家長一起解決。有法律意識,公德意識,環(huán)境意識,積極參加公益勞動,有同情心,重誠信,會感恩,學(xué)習(xí)興趣濃厚,有想象力,希望今后繼續(xù)努力。
27. 作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
28. 作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個進(jìn)步只是一個開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵。
29. 這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點(diǎn)了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進(jìn)步。希望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個新的開始。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn),別老捧著歷史看。最后一點(diǎn),希望孩子別任性性子別急躁,聽媽媽把話說完先。
30. 這個暑假你長大了很多,懂得了自覺學(xué)習(xí),能合理安排時間,有了體育鍛煉的意識,各方面有很大的進(jìn)步,希望你制定計(jì)劃后能堅(jiān)持并嚴(yán)格執(zhí)行,那樣你的暑假生活會更精彩。
31. 有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
32. 孝敬父母,對人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強(qiáng),四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽講課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的。
33. 你帶著花季的笑容,走進(jìn)了高中校園;你帶著青春的自信,走向了成人;你更應(yīng)該帶著紳士的風(fēng)度淑女的風(fēng)采智者的學(xué)識走出高中校園,走向精彩未來。笑容與自信是你成功的名片,知書和達(dá)禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真,是可愛;而愚頑之于成人則是可憐,是悲哀。
34. 高中三年將是你一生中最鼎盛的時光,最燦爛的年華。世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒有遺憾,今天請用一切努力,去守護(hù)這個未來的夢想。因?yàn)橛械膲粝耄簧荒茏分鹨淮巍?/p>
35. 出類拔萃不是一蹴而就的,出人頭地不是一想就來的,出將入相不是一夢即可的,所以你必須走對高一,走實(shí)高二,走好高三。
36. 那種期望渡過三年就會有大學(xué)上的想法是可笑的,那種自信苦學(xué)高三就有大學(xué)上的想法是幼稚的。唯有從高一就開始努力學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場,在告別高中生活的金秋才能喜獲豐收,在歲成人的季節(jié)才能踏入理想的大學(xué)校園,
37. 你是父母的希望,也是教師國家社會的希望。你是有責(zé)任的,你應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起你的責(zé)任,你能做到。
38. 我想對孩子說,高中三年將是你一生中最鼎盛的時光,最燦爛的年華。世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒有遺憾,今天請用一切努力,去守護(hù)這個未來的夢想。因?yàn)橛械膲粝耄簧荒茏分鹨淮巍?/p>
39. 當(dāng)你走在高中校園的時候,你必須明白你應(yīng)當(dāng)時時留意自己的一言一行,因?yàn)樗从持愕钠沸运仞B(yǎng),影響著你的班風(fēng)校貌,折射著你的家教家風(fēng)。
40. 當(dāng)你規(guī)劃高中生活暢想人生的時候,你必須學(xué)會做學(xué)生,做人和做學(xué)問。
41. 身在高中校園,你必須明白你是一名高中生,不是一個小皇帝;你是一名成年人,不是一個三歲孩童;你是一名有知有識者,不是一個愚腦昧心者;你是一個有民事行為的人,你必須為自己的言行負(fù)責(zé);你是一個有文化素養(yǎng)的人,你必須為自己的形象負(fù)責(zé);你是一個有眾望在肩的人,你必須為父母的顏面負(fù)責(zé);你是一個融在大海中的人,你必須為學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé);你是一個有理想抱負(fù)的人,必須為自己的前程負(fù)責(zé)。
42. 持積極的學(xué)習(xí)心態(tài),能自覺主動地學(xué)習(xí),會合理安排自己的學(xué)習(xí)娛樂時間,能按時按質(zhì)量完成作業(yè),不懂就問,有正義感同情心,會自己調(diào)控情緒,保持樂觀的心態(tài),和父母溝通有一定的技巧,能明辨是非,對生活中的人和事學(xué)會用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折,不自卑不氣餒,有自信心。
43. 有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),有理想有目標(biāo),持之于恒,有豐富的想象力和創(chuàng)新意識,對學(xué)習(xí)充滿興趣,并會總結(jié)學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。會關(guān)心體諒父母,關(guān)心長輩,思想逐漸成熟,能與家長交流溝通并養(yǎng)成了一些好的文明習(xí)慣,有同情心,正義感。
44. 兒子你一年艱苦學(xué)習(xí),遇到了許多我們無法幫忙的困難,你憑借個人的意志一個一個都解決了,爸爸媽媽都看在眼里,疼在心里。在這里借助老師的精心安排我們對你說一聲兒子辛苦了!你長大了,我們?yōu)橛心愣械介_心快樂,謝謝你楊碩。
45. 希望陳潤楠保持進(jìn)取心培養(yǎng)平常心增強(qiáng)獨(dú)立生活的能力。特摘錄經(jīng)典名言如下有度量去容忍那些不能改變的事,有勇氣去改變那些可能改變的事,有智慧去區(qū)別上述兩類事。
46. 能做一些力所能及的家務(wù)勞動,對學(xué)習(xí)有信心,會安排自己的學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)積極主動,有一定方法,有且自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問題的能力,會收集整理使用信息,愛動腦思考問題,有正確的生命觀,生活館,會體諒父母,關(guān)心長輩。希望今后做事能有毅力一些。
47. 高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個由蛹化蝶的過程,是一個由花到果的過程,是一個由苗到材的過程,是一個石墨變金剛石的過程。期間會有疼痛,會有失落,會有壓力,更會有約束,有義務(wù),有責(zé)任。
48. 一個懂事的孩子會用體貼的言行來感恩父母的給予,會用努力的學(xué)習(xí)來回報父母的厚望;一個日益成人的高中生會用恰切的方式來展現(xiàn)自己的才華與個性,會用每時每天每月的奮發(fā)來實(shí)現(xiàn)自己的志向;一個成熟的青年會用自律來規(guī)范自己的言行,會用禮節(jié)來展示自己的風(fēng)采,會用知識與智慧來鋪就自己的前程。
49. 當(dāng)你走進(jìn)高中校門時,你就走進(jìn)了花季,走向了成人,走上了一條搏取未來人生的不歸路。當(dāng)你走上這條不歸路時,你必須明白,家長對你的庇護(hù)將越來越少,親友對你的呵護(hù)將越來越遠(yuǎn)。你必須明白,你的一言一行將產(chǎn)生三個效應(yīng)反映你個人的品性素養(yǎng),影響你所在的班風(fēng)校貌,折射你背后的家風(fēng)家教。
50. 書山路漫漫,以勤奮為首,學(xué)海苦茫茫,須刻苦當(dāng)先。你們要珍惜現(xiàn)在的條件,乘著網(wǎng)絡(luò)的快車,充實(shí)自我,發(fā)展自己。從每天抓緊,從小事做起,去揮汗,去耕耘,去描繪。愿你們時時用功,步步踏實(shí), 邁好人生的第一步。 愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活, 奏響時代旋律,與時俱進(jìn),化作彩練,讓光芒閃耀在祖國的明天!
51. 繁忙學(xué)習(xí)是快樂驛站,強(qiáng)健體魄是未來保障,知識積累是人生階梯,堅(jiān)定信念是成功鑰匙! 珍惜美好校園生活,擁抱美好幸福人生!寄語馬夢榕
52. 好女兒楊雪這次考試成績名次不太理想吧哈哈這是黃金定律在起作用啊不過媽媽老師同學(xué)都清楚你的實(shí)力啊相信自己最終一定會成功的你堅(jiān)強(qiáng)的后循!媽媽
53. 新年將至你又長大了一歲希望你的成績隨著你的年齡提高不辜負(fù)老師的培養(yǎng)和家長的期望馬不停蹄奮勇向前!
二、調(diào)查對象
高一·七班全體學(xué)生,共50人。男生25人,女生25人。
三、方法
問卷調(diào)查。
四、問卷設(shè)計(jì)
?
有關(guān)寄宿制高中生與父母之間溝通狀況的調(diào)查問卷
?
您好!我們是華中師大的實(shí)習(xí)老師。由于現(xiàn)代學(xué)生與父母普遍存在代溝(特別是高中生),所以我們設(shè)計(jì)了以下一份調(diào)查問卷,愿為改善這個問題提供寶貴建議。
完成這份問卷大約需要三分鐘,謝謝您的配合!
XX年10月15日
班級??????? ???????????性別???????
1.你認(rèn)為你與父母的溝通狀況怎么樣?
a.良好????????? b.一般?????????? c.不是很好
2.當(dāng)你有煩惱或者不開心的事情時,與______交流?
a.日記
b.朋友
c.父母
3.????? 你經(jīng)常跟父母訴說你的小秘密嗎?? ?????
a. 經(jīng)常????????? b. 有時????????? c. 從不
4.????? 你經(jīng)常與父母打電話交流嗎?? ?????
a. 是??????????? b. 否?????????????
一般話題是什么?? ?????
a. 父母喜歡的??? b. 你自己的????? c. 其它
5.????? 當(dāng)面對一個觀點(diǎn),你與父母的觀點(diǎn)一致嗎?? ?????
a. 經(jīng)常一致????? b. 有時一致????? c. 從不一致
6.????? 你不在家時,父母會翻閱你的私人物品嗎?(日記、信件等)? ?????
a, 會??????????? b. 不會????????????
7.????? 你父母會干涉你打電話嗎?? ?????
a. 會??????????? b. 不會
8.????? 你認(rèn)為你父母了解你嗎?? ?????
a. 是??????????? b. 不是????????? c. 不知道
9.????? 你父母是否會支持你的愛好?? ?????
a. 是??????????? b. 否??????????????
10.? 當(dāng)在寢室里聽到其他人贊揚(yáng)他們父母時,你心情如何?? ?????
a.認(rèn)為我父母還要好
b.羨慕別人
c.無所謂
11.? 你經(jīng)常與父母鬧別扭嗎?? ?????
【輔導(dǎo)科目】語文 數(shù)學(xué) 英語 物理 化學(xué) 生物 政治 歷史 地理 奧數(shù) 小升初 中高考
【輔導(dǎo)介紹】根據(jù)不同孩子的基礎(chǔ)知識及接受能力制定針對性的學(xué)習(xí)方案,配備輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富的課程老師全程指導(dǎo),各機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、課程安排等方面存在一定差異,詳情請家長們撥打電話詳細(xì)了解。
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小學(xué):小學(xué)各年級奧數(shù)拔高、舉一反三的解題思維及應(yīng)變能力提升;小學(xué)語文基礎(chǔ)知識串講、作文框架脈絡(luò)梳理提高、閱讀理解答題技巧講解;小學(xué)數(shù)學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)查缺補(bǔ)漏等;
初中:初二物理力學(xué)、電學(xué)等重點(diǎn)難點(diǎn)基礎(chǔ)夯實(shí);初中英語語法、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識鞏固提高;初中語文作文及閱讀理解等得分點(diǎn)提升;中考重點(diǎn)難點(diǎn)輔導(dǎo)、各科基礎(chǔ)夯實(shí);
高中:高考理綜、文綜重點(diǎn)科目得分點(diǎn)突破講解,針對基礎(chǔ)薄弱的考生給出合理的學(xué)習(xí)建議;藝考生、特長生文化課針對性輔導(dǎo);高中各科重點(diǎn)知識點(diǎn)梳理,高考沖刺輔導(dǎo)。
【溫馨提示】家長您好,請結(jié)合所在城區(qū)位置,尋找離家就近的機(jī)構(gòu)和校區(qū),先輸入前10位總機(jī)號碼,根據(jù)語音提示輸入后5位分機(jī)號碼,稍等片刻即可接通校方顧問老師,把您孩子的學(xué)習(xí)情況跟老師詳細(xì)描述一下,老師會給您做針對性分析。
【蘇州市】
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中圖分類號:F293.3 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1001-828X(2013)09-0-01
一、中國房地產(chǎn)價格高速上漲之原因
1.中國商業(yè)化房地產(chǎn)的發(fā)展還處于起步階段。土地作為財產(chǎn)可以由非政府的企業(yè)和居民所有和轉(zhuǎn)讓也就只有很短的歷史,住房體制改革,即由所在單位(國家機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位)分配使用(只有使用權(quán))向居民自己購買和擁有商品房(擁有產(chǎn)權(quán))轉(zhuǎn)移,也只是從1999年正式開始,因此,中國房地產(chǎn)業(yè)的管理和發(fā)展還很不成熟。盡管不少人擁有了住房,甚至擁有很大或者多住房,但從全社會的住房需求和滿足程度看,特別是從加快工業(yè)化、城鎮(zhèn)化發(fā)展,轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力的角度看,還有很大差距和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
2.土地財政的膨脹放大了中國房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“怪圈”。我國房地產(chǎn)市場化剛好與社會保障轉(zhuǎn)型等時期相吻合,而地方政府在1994 年分稅制改革后財政增長手段匱乏,土地財政適時出現(xiàn),成為拉動地方經(jīng)濟(jì)的重要杠桿。現(xiàn)行土地制度中存在的缺陷是地方財政的突破口。由于在預(yù)算內(nèi)無法達(dá)到預(yù)算平衡,地方政府只能通過預(yù)算外的方法來解決財政矛盾。由于受到利益的驅(qū)動,地方政府利用經(jīng)營城市的名義大肆出賣土地。許多地方都把“經(jīng)營城市”演變?yōu)椤巴恋刎斦薄ⅰ胺慨a(chǎn)財政”,通過各種途徑對房地產(chǎn)市場進(jìn)行托市,從而縱容了房價的節(jié)節(jié)高漲。這種房地產(chǎn)業(yè)的非理性繁榮同樣放大了中國房地產(chǎn)發(fā)展的“怪圈”。
3.房產(chǎn)投資和投機(jī)行為突出。由于成本相對較低(主要體現(xiàn)在稅費(fèi)方面),很多有錢人擁有多套房子,房產(chǎn)投資和投機(jī)行為突出。只有當(dāng)市場上出現(xiàn)足夠多的投機(jī)行為時,才會引起房地產(chǎn)價格脫離市場基礎(chǔ)價格,出現(xiàn)價格上漲甚至形成價格泡沫,即是說,過度的房地產(chǎn)投機(jī)和泡沫經(jīng)濟(jì)之間存在必然的聯(lián)系。由于中國目前缺乏多樣化、有效的投資渠道,相比近年來大起大落的股市,樓市的投資風(fēng)險相對較低,吸引力更強(qiáng),因此,商品房成了一種理想的投資品。投機(jī)越多,房價上漲越快;而房價漲得越快,投機(jī)就越多,房地產(chǎn)的資產(chǎn)屬性被高度放大而房地產(chǎn)的居住屬性被逐漸弱化。房地產(chǎn)投機(jī)還使財富在居民之間呈現(xiàn)“馬太效應(yīng)”式的再分配,富裕群體通過不斷投資房地產(chǎn)獲得房價高漲帶來的高收益,并進(jìn)一步推升房價,這使普通購房者必須付出更高的成本以實(shí)現(xiàn)基本的住房需求甚至被排除在房地產(chǎn)市場之外,貧富差距進(jìn)一步擴(kuò)大。因此,以追求高利潤回報的房地產(chǎn)投機(jī)活動,雖然可以促進(jìn)GDP 在統(tǒng)計(jì)意義上的增加,但不能刺激真正的消費(fèi),反而極大地壓制居民在衣、食、住、行等方面最基本的消費(fèi)需求,并給我國的整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平提高帶來巨大的風(fēng)險和不確定性。
4.商品房、保障房供給結(jié)構(gòu)的嚴(yán)重失衡。保障性住房所占比重太小,商品房所占比重太大,房地產(chǎn)市場的供給結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失衡,這是導(dǎo)致我國房價過快、持續(xù)上漲的主要因素之一。相關(guān)統(tǒng)計(jì)資料表明,如果從房地產(chǎn)市場的總供給和總需求層面上看,1999~2008年房地產(chǎn)市場的總供求基本均衡。但從供給結(jié)構(gòu)上看,十年間經(jīng)濟(jì)適用房的供給套數(shù)僅占總市場需求的14%,這尚不包括約1億進(jìn)城人口大約3000萬套的居住需求。經(jīng)濟(jì)適用房占住宅開發(fā)總面積的比例和經(jīng)濟(jì)適用房投資占住宅總投資的比例總體上呈不斷下降的趨勢。在住宅供給結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失衡的條件下,房價的快速上漲乃至出現(xiàn)價格泡沫是難以避免的。
5.城市化的快速推進(jìn)。未來的幾十年,我國將有幾億人口從農(nóng)村轉(zhuǎn)向城鎮(zhèn)。城市化帶來的經(jīng)濟(jì)社會的大變革、大轉(zhuǎn)型,將使中國從一個農(nóng)民為主體的社會演變成一個以市民為主體的社會。城市化的規(guī)模擴(kuò)張、質(zhì)量提升和空間演化對住房的短期波動和長期增長均產(chǎn)生重要影響。城市化水平的提高,即城市人口的增加,導(dǎo)致房地產(chǎn)需求的增加和房地產(chǎn)價格的上漲,最終引起房地產(chǎn)開發(fā)投資額的增加。
二、抑制中國房地產(chǎn)價格高速上漲之對策
1.完善穩(wěn)定房價工作責(zé)任制。根據(jù)中央政府“國五條”的要求,各直轄市、計(jì)劃單列市和除拉薩外的省會城市要按照保持房價基本穩(wěn)定的原則,制定并公布年度新建商品住房價格控制目標(biāo)。建立健全穩(wěn)定房價工作的考核問責(zé)制度。
2.個人住房房產(chǎn)稅和房產(chǎn)稅改革試點(diǎn)。通過加大個人住房房產(chǎn)稅改革試點(diǎn)力度,擴(kuò)大個人住房房產(chǎn)稅改革試點(diǎn)范圍,擴(kuò)大開征物業(yè)稅(或不動產(chǎn)稅)、閑置稅、遺產(chǎn)稅等,規(guī)范政府出售土地行為,抑制住房的非合理需求與囤積。土地的稀缺性決定了房地產(chǎn)特別是住房并非一般消費(fèi)品,有人占有住房太多,就會有更多的人永遠(yuǎn)住不進(jìn)房子。而安居事關(guān)樂業(yè),關(guān)系社會安定和長遠(yuǎn)發(fā)展。從這一角度講,政府不應(yīng)該鼓勵有錢人多買房子、買大房子,更不能容許炒房團(tuán)壟斷和炒作房子、擾亂市場。另外,當(dāng)前政府出讓土地的收入即可全部支出,也是非常不合理的,容易激發(fā)各級政府突擊賣土地,而使得后來的政府失去最重要的資源,使財政收入和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展失去可持續(xù)性。
3.堅(jiān)決抑制投機(jī)投資性購房。嚴(yán)格執(zhí)行商品住房限購措施,已實(shí)施限購措施的直轄市、計(jì)劃單列市和省會城市要在限購區(qū)域、限購住房類型、購房資格審查等方面,按統(tǒng)一要求完善限購措施。其他城市房價上漲過快的,省級政府應(yīng)要求其及時采取限購等措施。嚴(yán)格實(shí)施差別化住房信貸政策,規(guī)范銀行房地產(chǎn)貸款支持政策。
大智是專門從事高考、中考備考研究,教材研發(fā),家長教育推廣,在線教育開發(fā)的綜合性教育集團(tuán),總部位于泉城濟(jì)南。大智努力踐行“公辦學(xué)校的助手、家庭教育的幫手、素質(zhì)教育的推手、民辦教育的旗手”的定位,已相繼在全省開設(shè)直營分校數(shù)十所,擁有員工千余人,下設(shè)學(xué)習(xí)科學(xué)研究院、中高考研究院、家庭教育研究院、自主招生研究院、教師發(fā)展研究院、創(chuàng)冠春季高考研究院6大科研機(jī)構(gòu),辦學(xué)規(guī)模、招生數(shù)量及發(fā)展前景均在行業(yè)遙遙!
大智正在通過創(chuàng)新的課外輔導(dǎo)模式,全面提升中國青少年素質(zhì),積極引領(lǐng)中國課外輔導(dǎo)教育發(fā)展。大智在業(yè)內(nèi)率先提出“真名師”工程,定位真問題點(diǎn),立足于通過本質(zhì)看現(xiàn)象,堅(jiān)持以考點(diǎn)的命題方向?yàn)榫€索的培養(yǎng)模式,強(qiáng)化命題方向在學(xué)生學(xué)習(xí)中的主導(dǎo)作用,學(xué)生不僅清晰考什么(what to test),更清晰怎么考(how to test)以及怎么解決(how to deal with)的問題。大智堅(jiān)持分層培養(yǎng)思路,定位學(xué)員能力層次,因人施教,按需授課,堅(jiān)持學(xué)員的分類分層提升。優(yōu)秀的孩子,基礎(chǔ)的孩子,基礎(chǔ)薄弱的孩子都有專屬定制的培養(yǎng)模式。
憑借卓越的口碑和辦學(xué)成績,大智先后榮獲“中國教育新銳獎”“中國教育行業(yè)成長十強(qiáng)”“中國社會組織評估4A級單位” “中國好教育——品牌影響力教育集團(tuán)”“山東省消費(fèi)者滿意單位”及“山東省商標(biāo)”等榮譽(yù)。
選擇大智的“理由”——好品質(zhì),鑄造好口碑
1、強(qiáng)勢品牌
“山東省商標(biāo)”上榜教育品牌,全國十大課外輔導(dǎo)品牌之一。
2、超大規(guī)模
30余所分校遍布濟(jì)南、青島、臨沂、濟(jì)寧、泰安、淄博等各地市,已成功輔導(dǎo)22萬學(xué)子。
3、高效教學(xué)
山東每3名考入清華北大的學(xué)生就有1名出自大智,山東每5名考入省重點(diǎn)中學(xué)就有1名出自大智。
4、師資
數(shù)學(xué)專家王燕謀先生擔(dān)任首席顧問,中高考命題研究專家張朋先生領(lǐng)銜“真名師講師團(tuán)”。
5、品類齊全
15年專注中高考教學(xué),開設(shè)1對1、2人制、精品小班、名師大課堂等多種輔導(dǎo)模式。
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大智教育集團(tuán)創(chuàng)始人、董事長張維東先生榮獲“影響濟(jì)南”年度創(chuàng)新人物等諸多獎項(xiàng),大智榮獲“山東教育總評榜行業(yè)突出成就獎”等數(shù)十個獎項(xiàng),省市委領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨大智視察指導(dǎo)。
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大智學(xué)校是一家致力于高考輔導(dǎo)、高考復(fù)讀、中考輔導(dǎo)、藝術(shù)培訓(xùn)、作文培訓(xùn)、素質(zhì)拓展、自主招生等的知名輔導(dǎo)學(xué)校。以學(xué)生的成績進(jìn)步為目標(biāo),以學(xué)生最終考入重點(diǎn)學(xué)校為目的。
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小學(xué):·一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級
初中:初一、初二、初三
高中:高一、高二、高三
語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、 政治、·生物、物理、化學(xué)、文綜、理綜
由知名課外輔導(dǎo)教學(xué)專家張朋老師領(lǐng)銜教研團(tuán)隊(duì),全國數(shù)學(xué)專家王燕謀先生擔(dān)任首席顧問。大智教研團(tuán)隊(duì)精準(zhǔn)定位新時代學(xué)員需求,率先在行業(yè)內(nèi)打造“大道從簡 分層教學(xué)法”,將考點(diǎn)透析,讓學(xué)生瞬間了解考點(diǎn)背后的含義,從而做到考點(diǎn)不再丟。在大智我們致力于讓每一位學(xué)生好好學(xué)習(xí)秒秒向上,惠享齊魯學(xué)子。大智擁有優(yōu)秀教師千余人,教研成果百余項(xiàng),教學(xué)服務(wù)顧問化,教材出版數(shù)十套,恩惠學(xué)子百余萬。率先在行業(yè)內(nèi)推出“大道從簡分層教學(xué)法”,教學(xué)內(nèi)容具有科學(xué)性、經(jīng)典性、前瞻性。教學(xué)工作注重知識傳授、能力培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用,強(qiáng)化應(yīng)試技能訓(xùn)練及心態(tài)調(diào)整,富有鮮明的指導(dǎo)性和實(shí)用性,山東每3名考入清華北大的學(xué)生就有1名出自大智,每5名考入省重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生就有1名出自大智,學(xué)生成績進(jìn)步率高達(dá)98%,學(xué)員家長滿意率高達(dá)99%,被廣大家長及學(xué)生稱為“中高考的加油站,名校的領(lǐng)航人”。
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學(xué)生本人參與到自我評價中,對自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、發(fā)展?fàn)顩r等定期進(jìn)行反思,這種轉(zhuǎn)變將有利于激發(fā)學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體的意識,變被動接受為主動學(xué)習(xí)。學(xué)生指導(dǎo)中心在高一新生的入學(xué)教育中,全面介紹綜合素質(zhì)評價的相關(guān)內(nèi)容。讓學(xué)生從高中生活伊始就樹立“我是學(xué)習(xí)主體”、“發(fā)展是我自己的事情”的意識,時時關(guān)注自身發(fā)展,事事對自己負(fù)責(zé)。同時,在高中三個年級都開設(shè)《生涯教育課程》,利用每周一節(jié)固定課時,向?qū)W生宣講生涯規(guī)劃對個人發(fā)展的重要作用,使學(xué)生關(guān)注自己的發(fā)展,挖掘潛能,確立面向未來的生涯發(fā)展目標(biāo),形成主動學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會自我管理,學(xué)會科學(xué)決策,在行動中增強(qiáng)適應(yīng)社會發(fā)展變化的能力。
調(diào)整理念,讓他人評價促進(jìn)學(xué)生成長
我們通過年級教師會、班主任會、家長會和班會等形式,向參與學(xué)生評價工作的多元評價主體進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價理念的宣講和評價方法的培訓(xùn)。
學(xué)校借助年級家長會,向家長宣講綜合素質(zhì)評價的實(shí)施意義,評價結(jié)果對孩子成長的積極作用等,與家長達(dá)成共識。學(xué)校還要求家長在全面了解孩子發(fā)展?fàn)顩r的前提下,每學(xué)期給孩子撰寫一次家長寄語。
同伴互評主要側(cè)重于“思想道德”和“合作與交流”。從班級建立伊始,就要確定以自然組為單位的互評小組和組員分工。自然小組成員便于班級管理和評價的實(shí)施,評價主體與被評價者接觸比較頻繁,聯(lián)系比較密切。由小組成員參與這兩方面的評價將有助于補(bǔ)充對學(xué)生評價的全面性和客觀性,也有助于形成學(xué)生的平等意識,發(fā)揮民主監(jiān)督的力量。
成長記錄,真實(shí)全面地呈現(xiàn)發(fā)展軌跡
3、班里的衛(wèi)生你常常掛在心間,老師從心底里感謝你。可為什么課堂上偶爾有小動作,相信你一定不會讓老師失望。
4、你誠實(shí)、善良、文靜的像個小女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,課堂上專注的神態(tài)讓老師高興。班干部如果能有點(diǎn)魄力就更好了。
5、看著你天真無瑕的面孔,老師心里多么快樂,你對老師的關(guān)心,讓老師感動。學(xué)習(xí)上當(dāng)你盡了自己最大的努力,失敗也是偉大的。
6、課堂上,你穩(wěn)如泰山,八神地(_ke tang shang _ni wen ru tai shan _ba shen de)聽講,寫字時你如一只勤勞的小蜜蜂。跑道上你如一只矯健的小鷹在展翅飛翔,你恬靜、聰慧、活潑、大方,用你的辛勞為己爭氣,這里,老師向你道聲: “謝謝,再奮進(jìn)向上!”
7、你勤奮上勁,活潑可愛,老師很喜歡你,但你要嚴(yán)于律己,才能成為一個更出色的孩子。
班主任寄語集錦 小學(xué)班主任寄語集錦 高二班主任寄語集錦 高中班主任寄語集錦 初一班主任寄語集錦 高三班主任寄語集錦 班主任班級寄語集錦 大學(xué)班主任寄語集錦 初中班主任寄語 初中班主任經(jīng)典寄語
9、你的自覺、上進(jìn)讓老師和家長感到欣慰,老師愿你輕松地學(xué)習(xí),微微松松地生活,做個充滿自信的女孩。
10、你聰明,勤奮于思考,每每下課部要問上老師一大堆奇怪的問題,看著你那天真,虎頭虎腦的樣子,老師感到欣慰。
11、你和書一定是好朋友,使你民得許多豐富的知識,愛書吧,你會發(fā)現(xiàn)自己增添了許多無窮的力量,老師,祝你會更成功!
12、勤奮學(xué)習(xí)使你(_qin2 fen4 xue2 xi2 shi3 ni3)償?shù)搅颂痤^,把字寫好會使你錦上添花。與人相處要寬容、豁達(dá),我相信你會成為胸納百川,寬宏大度的人才。
13、你對學(xué)習(xí)充滿了興趣,但缺乏刻苦鉆研的態(tài)度,要鉆研才會有成功。
老師希望你像尊重老師那樣支尊重你的小伙伴,你會擁有更多的朋友。
14、你小小的年紀(jì),矮矮的個子,卻頭腦聰明,知識豐富,你一定是讀書迷吧,要不你怎么懂得那么多,今后多向同學(xué)們講講故事,談?wù)勀愕囊娊猓竽懙叵蛲瑢W(xué)展示你的才華吧!
15、正如你的名字一(_zheng ru ni de ming zi yi)霹,你是一個活潑、聰明的孩子,你的成績、品行都令老師非常滿意,可如果你的字能夠再工整一點(diǎn),你就更加完美了。
16、你是一個很有組織能力的孩子,社會需要你這樣的人,這學(xué)期你幫老師做不少工作,老師非常感謝你,希望你能繼續(xù)努力,你將成為最適合時代需要的人才。
17、你有敏銳的思維,聰明的頭(_ni you min rui de si wei _cong ming de tou)腦加上你的辛勤努力,取得了這樣的好成績,老師真為你感到高興,希望你能戒驕戒躁繼續(xù)努力,還記得那句話嗎:沒有最好只有更好,你會取得更大的成功的!
18、你是一個內(nèi)向的孩子,這是優(yōu)點(diǎn),可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機(jī)卉 勇敢點(diǎn)兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。
19、自古以來成功都只屬于有毅力,有志氣的人。既然確立了目標(biāo),下定了決心,就要堅(jiān)持到底,半途而廢,虎頭蛇尾和一暴十寒都不能愛到成功的青睞,作個有志者吧,孩子,成功會屬于你的!
班主任寄語集錦 小學(xué)班主任寄語集錦 高二班主任寄語集錦 高中班主任寄語集錦 初一班主任寄語集錦 高三班主任寄語集錦 班主任班級寄語集錦 大學(xué)班主任寄語集錦 初中班主任寄語 初中班主任經(jīng)典寄語
20、小鳥只有展翅才能飛翔,孩子動脈的同時還要動手。周圍的人都在關(guān)注著你,等待著你、期盼著你快點(diǎn)完成作業(yè)。改掉惰性,做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你在機(jī)關(guān)報世紀(jì)里會有更大的進(jìn)步。
21、做為干部,你有強(qiáng)烈的責(zé)任心,做為學(xué)生,你有強(qiáng)烈的自尊心,做為孩子,你有強(qiáng)烈的同情心。這“三心”決定了你永遠(yuǎn)奮進(jìn)向上,樂于助人。孩子,沿著這條路走下去,你會成為一名人人喜愛的天之“嬌兒”。
22、好美的名字,俊美,清秀的竹子,和你那美麗的外表配極了。讓人不由的喜歡你,再加上你的畫令同學(xué)們都很羨慕你。老師也為有你這樣的學(xué)生感到驕傲,繼續(xù)努力,祝你成為一位好畫家!
23、你是一個聰明可愛的孩子,“嚴(yán)于律己”是樹立身形象的關(guān)鍵。與人相處要寬容、豁達(dá),你會發(fā)現(xiàn)周圍的一切是那么美好。
24、你頭腦反映靈敏,言語表達(dá)能力很強(qiáng)。可有時又太任性了。記住:同學(xué)之間相互謙讓,你會擁有更多的朋友。
25、知識就是力量,人的知識愈廣,人的本身也愈完善,雖然你一切都很優(yōu)秀,但新世紀(jì)的人才應(yīng)不斷給自己確定更高的目標(biāo)。
26、悅耳的小提琴聲,出色的體育成績,自覺上進(jìn)的學(xué)習(xí),讓家長和老師看到了素質(zhì)教育結(jié)下的碩果。真心祝福你:太陽底下最漂亮的七色花!
27、一個聰明活潑的小伙子,愛看書,書啟迪了你的智慧,激發(fā)了你的欲望,堅(jiān)持下去好嗎?
28、你對于許多事情都保持沉默,因?yàn)槟悴幌胱寗e人難堪;即使你煩惱時別人由衷的高興,你也能處之泰然,這就是你——一個讓人驕傲的女孩。希望你在今后的生活中永遠(yuǎn)相信自己。
29、品德,應(yīng)該高尚些;處世,應(yīng)該坦率些;舉止,應(yīng)該禮貌些。
30、精神美、品德美、容貌美是你的三件寶,在學(xué)習(xí)上,你是強(qiáng)者,就應(yīng)該保持時間緊擠不倒;任務(wù)重壓不倒;文化低難不倒;有成績夸不倒,能做到嗎?堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘。
31、人的最大快樂莫過于在與現(xiàn)實(shí)抗?fàn)幹校徊讲降卣曌约海业搅俗约涸谶@個大千世紀(jì)上的那個小小的位置,你就是這樣一個平凡的女孩,可你卻有一種瀟灑的做人風(fēng)格,記住:把信心留給自己。
32、你是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,你長相出眾,惹人喜愛,如果你的字也能寫得美麗大方,你就會更完美,更惹人喜愛。
33、:你像一朵會飛的花,恬靜、聰慧、會或祀,令老師喜愛。若能以善心愛同學(xué),以善語待同桌,你會更完美。
34、你是一個品行端正、待人友善、聰明可愛的孩子,腦子里裝滿了智慧,但馬虎大意也使你常有小小失誤,改一改,好嗎?
35、大大的眼睛充滿智慧,你對數(shù)學(xué)充滿了興趣,可遇到寫作文你總是緊鎖眉頭,無從下筆。老師希望你博覽群書,這樣下筆如神。記住:千錘成利器,百練變純鋼。
36、你的風(fēng)趣、幽默,從表面上(_ni de feng qu _you mo _cong biao mian shang)看不出來,可是元旦聯(lián)歡會上你出色的表演逗得大家開懷大笑,贏得陣陣掌聲,希望你在學(xué)習(xí)上也能贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。
38、寫作沒有什么秘密,如果你內(nèi)心對生活的感受已積累成一條湍急的河水,它自然要尋找屬于它的河道,如果你熱愛世界,讓自己的胸懷如干凈的湖水,它也自然倒映出它周圍的風(fēng)景,這就是寫作,真的!
班主任寄語集錦 小學(xué)班主任寄語集錦 高二班主任寄語集錦 高中班主任寄語集錦 初一班主任寄語集錦 高三班主任寄語集錦 班主任班級寄語集錦 大學(xué)班主任寄語集錦 初中班主任寄語 初中班主任經(jīng)典寄語
39、其實(shí)你是一個很聰明,很可愛的孩子,如果能學(xué)會欣賞別人的長處,正視自己的短處,一定是個出色的男子漢。
40、你要知道,聰明是一顆種(_ni yao zhi dao _cong ming shi yi ke zhong)子,只有種在勤奮這片沃土中時,才能生根、發(fā)芽,開出瑰麗的花朵。
41、聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個能干、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,老師會更喜歡你的。
42、你是位充滿自信的孩子,經(jīng)過錘練,會成為一塊好鋼的。
43、你很聰明,但天才還需要百分之九十九的汗水。別吝惜你的汗水了,惟有它能澆開你的智慧之花。
44、你是一個非常優(yōu)秀的男生。你擁有現(xiàn)在孩子普通缺乏的優(yōu)點(diǎn):孝順、真誠、有責(zé)任感。然而,近朱者赤,近墨者黑,注意朋友的選擇,在學(xué)習(xí)上希望你再努力些,相信你會成為班里的佼佼者。
45、不要醉心于別人的贊美,雖然你的確很完美。在百花齊放的春天,蝴蝶和蜜蜂都是忙碌著的。但愿你做一只默默無聞的小蜜蜂,辛勤地釀造未來的甜蜜。
46、你聰敏的頭腦,扎實(shí)的基礎(chǔ)令你在學(xué)習(xí)上輕松自如,左支右絀。但是學(xué)海無涯,你可不要掉以輕心,鸚鵡雖然會說話,但它是飛不遠(yuǎn)的,愿你好高鶩遠(yuǎn)做一只搏擊長空的雄鷹。
47、從學(xué)習(xí)的角度來講,你無可挑剔,聰明、肯學(xué)、精益求精,然而對待同學(xué)能否多一份理解,你的微笑對于別人來說便是溫暖的陽光,老師希望你生活在春天里。
于是,小學(xué)畢業(yè)典禮準(zhǔn)備得精心與否,也就成了家長評判學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的又一指標(biāo)要素了。就此意義而言,這小學(xué)畢業(yè)典禮可真不是小事。
筆者去年任教畢業(yè)班,一個班級的學(xué)生也即將從我的身邊離開,前往人生的下一個起航點(diǎn)。記得三年前我剛接這個班,擔(dān)任這個班的語文教學(xué)任務(wù)的時候,跟孩子見面的第一天,我就精心地為每一名學(xué)生寫了一封熱情洋溢的信,告訴他們語文學(xué)習(xí)的一些方法,期待著他們與我一道快樂地邀游在語文學(xué)習(xí)的海洋里。如今三年過去了,好幾位家長告訴我,三年前我寫給孩子的那封信,他們都珍藏著,還時不時地拿出來讀讀、看看。
在舉行小學(xué)畢業(yè)典禮的前三天,我早晨打開郵箱,看到一名學(xué)生給我的留言,她說,代表全班同學(xué),希望我能為他們手寫一封寄語,還特別強(qiáng)調(diào)必須是手寫,他們想記住王老師的筆跡,有空、想念時,能拿出來看看,回味回味,因?yàn)槲沂撬麄冏罹粗氐睦蠋煛OM也灰妻o,“光榮”地完成這項(xiàng)任務(wù)。
接到這封電郵的時候,我的內(nèi)心禁不住一陣陣感動。雖說,這三年來,這一班的孩子沒少惹我生氣,但犯錯、耍性子是孩子的“權(quán)利”,若每個孩子都是那么乖巧,還要我們這些教師做什么?當(dāng)三年的時光,自己以個人魅力走進(jìn)孩子心間的時候,當(dāng)孩子這么懂事地尊敬你,想要你的寄語、“墨寶”的時候,試問,還有什么比被信任與尊重更讓人欣喜的呢?
于是,我立刻鋪開一張A4的打印紙,用黑色水筆,洋洋灑灑地寫下了自己的滿腔心語,告訴孩子,這也算是對三年前那封“見面信”的一種呼應(yīng)。同時我還在信的左下角畫了一幅插圖,希望孩子們的明天一如插圖一樣明媚、可人。再鄭重地進(jìn)行復(fù)印,寫了48個信封,小心翼翼地把自己的寄語裝進(jìn)信封。等到舉行畢業(yè)典禮那天,我早早地來到班級,將信一封封地送到每一位學(xué)生手上。孩子們不約而同地抽出未封的信,情不自禁地朗讀了起來。興奮洋溢在每一位孩子的臉上,那一刻,我覺得自己的眼前頃刻間綻放了48朵嬌艷的鮮花……
回味完這一幕,又想起了在一所中學(xué)門口看到的情景,五六名女生穿著很怪的校服,很醒目地走在人群中,制造出了超高的“回頭率”——原來,她們的校服上布滿了全班同學(xué)的簽名,原本整潔的校服,驟然間成了“包公臉”,但她們似乎很享受這種“創(chuàng)意”,旁若無人,怡然自得。我就在想,這么熱的天,出了一身汗,這衣服不洗成嗎?若洗了,這“創(chuàng)舉”不就付之東流了?總不會收藏一件發(fā)餿的校服,待以后年老時,翻出來告訴家人,這就是我當(dāng)年高中畢業(yè)時留下的印記,殊不知那印記可是要捂著鼻子享受的。這僅是形式,根本沒有任何的紀(jì)念價值。于是,我就在思考,到底在畢業(yè)典禮上,作為教育者的我們應(yīng)該賦予它什么?究竟該給學(xué)生們留下點(diǎn)什么?
一、要匠心營造溫馨的氛圍
小學(xué)六年,孩子們在一所學(xué)校中學(xué)習(xí)、生活,要讓一批孩子發(fā)自內(nèi)心地愛這所學(xué)校,不是靠教師的一味要求與“索取”來“強(qiáng)行討得”的。孩子們愛學(xué)校,這種情感一定是從心底里長出來的。六年的時光匆匆,但在孩子的成長記憶中卻異常明晰,他們會記住學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他們對這所學(xué)校的情感是在與老師、同學(xué)的朝夕相處中培養(yǎng)出來的。只要教師秉著公正、公平、博愛、仁慈、善良的心對待學(xué)生,他們眼中的你必定是高大、偉岸的。當(dāng)然,僅僅是班主任這樣做是不夠的,還需要整個年段的教師來共同“澆注”。若我們在平時的教育教學(xué)中,能考慮到,一位好老師,他的成功不在眼前,而是在未來,孩子長大后還能念著你的好,那才是真的好。那么,與學(xué)生在一起的過往,都會成為孩子記憶中的亮色。因此,在畢業(yè)典禮的氛圍布置上,我們可以走溫情路線,將班級中孩子們在校園中的身影,獲得的榮譽(yù),參加過的活動,用鏡頭記錄下來,進(jìn)行精心的剪輯,配上音樂,在典禮上予以播放,再事先將每位老師富有抒情性、真摯的寄語錄制下來,穿插在VCR中,刪減學(xué)生不大愛聽的各種各樣的代表講話,用鏡頭、視頻來勾起學(xué)生對往日校園時光的懷戀。
在會場的布置上,可以學(xué)學(xué)今年我校畢業(yè)典禮的做法,將各班最有特色的一些成果展示出來,比如班級學(xué)生的成長文集、班級同學(xué)在集體比賽中獲得的殊榮、班級同學(xué)的燦爛笑容等,貼上墻面,營造出溫馨、懷舊的暖色調(diào)。這樣做,前期是需要教師付出艱辛的準(zhǔn)備的,但為了孩子未來的甜美回憶,這點(diǎn)受累還是值得的。
二、典禮儀式要刪繁就簡
畢業(yè)典禮,是一種儀式。是儀式,有時就難免陷入繁文縟節(jié)的窠臼。由于小學(xué)生的年齡與心理特點(diǎn),在儀式安排上,就應(yīng)該大膽地刪繁就簡。試想,我們成人,在無休無止的各種領(lǐng)導(dǎo)、代表等的發(fā)言中,早就“哈欠連天”了,更何況是孩子?因此,在安排典禮儀式的環(huán)節(jié)上,不要以成人所謂的規(guī)范那一套來設(shè)計(jì)畢業(yè)典禮。為什么說我們的孩子缺乏童年,是不是與我們陳舊的、老套的、墨守成規(guī)的一些儀式,早已禁錮了孩子,把我們的學(xué)生過早地打造成“老成”、“持重”有關(guān)呢?學(xué)校是培養(yǎng)獨(dú)立思維、健康人格、學(xué)術(shù)自由的精神殿堂,若過早地引進(jìn)成人儀式的那一套,勢必影響學(xué)生的健康成長與未來發(fā)展。從這個意義上說,畢業(yè)典禮的程序與內(nèi)容編排,必須尊重學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。
三、別出心裁制造“典禮驚喜”
中國人相對比較內(nèi)斂,在一些莊重的場合,往往不敢“越雷池半步”。但作為培養(yǎng)人的學(xué)校,要想培養(yǎng)出富有創(chuàng)造精神與創(chuàng)新能力的學(xué)子,學(xué)校教師自身就必須是創(chuàng)新的先行者。因此,在小學(xué)畢業(yè)典禮上,一所學(xué)校教師的整體風(fēng)貌究竟如何,一所學(xué)校未來的發(fā)展?jié)撡|(zhì)究竟怎樣,都將直接呈現(xiàn)在學(xué)生與家長代表的眼前。如果我們的學(xué)生和家長都覺得:“我們的學(xué)校就是與眾不同,我在這樣的學(xué)校里求學(xué),或我把孩子送到這樣的學(xué)校里求學(xué),是我一生的幸運(yùn)!”那這應(yīng)該就是每一所學(xué)校把它作為孜孜追求的奮斗目標(biāo)和辦學(xué)理想。
那么,舉辦一場有創(chuàng)意的、別出心裁的小學(xué)畢業(yè)典禮就更為關(guān)鍵了。若學(xué)校有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),可以適當(dāng)?shù)嘏渲靡恍╊愃拼髮W(xué)一樣的畢業(yè)帽與畢業(yè)服:若經(jīng)濟(jì)條件不允許也無妨,盡可以提供樣式、樣圖給學(xué)生,讓他們利用畢業(yè)考之后的休息空擋,用紙張、顏料、廢棄物等,裁剪畢業(yè)禮服,將準(zhǔn)備活動當(dāng)作學(xué)生動手實(shí)踐的一次絕佳機(jī)會。校長、教師也可以加入到這樣的“風(fēng)潮”中,等畢業(yè)典禮那天,適當(dāng)?shù)刂圃煲恍@喜給學(xué)生,比如校長、教師“變身”魔法師、圣誕老人等角色,將自己的祝福語、寄語等折成小星星、小紙鶴等,與事先準(zhǔn)備的一些小禮物一起“派送”給每一名小學(xué)畢業(yè)生。卸下“正統(tǒng)正規(guī)”的端莊面容,戴上“可愛可親”的友善面具,這些出新的舉措,定將給孩子們的小學(xué)生涯留下深刻的記憶。畢業(yè)典禮也定將在這樣的“出場”中給人以驚艷之感。
四、讓學(xué)生全部登臺亮相
畢業(yè)典禮,是對過去一個時間段學(xué)習(xí)成果的一次小結(jié),是逗號,不是句號:是新一輪的整裝待發(fā)而不是“凱旋歸來”。畢業(yè)典禮,絕不能是一小部分學(xué)生的“才藝展示”,應(yīng)該讓每一名學(xué)生都有上臺亮相的機(jī)會。當(dāng)然,要注意的是,這是展示,絕不是PK,只要是全班一起亮相,全班一起展示風(fēng)采,就算是節(jié)目表演得還不是很流暢、很到位,甚至很青澀,也是成功的。畢竟在這樣一個畢業(yè)典禮的舞臺上,大家攜手共同演繹了一回,成為人生旅程中的第一次“謝幕演出”。