序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇傳承紅色基因心得體會(huì)范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，歷練素質(zhì)，鍛造忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)

要把教育整頓活動(dòng)與黨史教育、警示教育、英模教育結(jié)合起來，從黨史教育中傳承紅色基因，從警示教育中吸取教訓(xùn)、從英模教育中鼓舞斗志。通過參加理論學(xué)習(xí)、座談交流、輔導(dǎo)培訓(xùn)，不斷提高自己的思想覺悟和精神品質(zhì)。要把教育整頓活動(dòng)貫穿到公安執(zhí)法工作中，把錘煉黨性修養(yǎng)、鍛造政治品格作為工作的重心，積極參加“主題黨日”、紅色革命教育、清明祭英烈、“我為群眾辦實(shí)事”等活動(dòng)，不斷擰緊黨員干部的廉潔自律的螺絲，繃緊教育整頓的責(zé)任弦。要把“耐得住寂寞、扛得住誘惑，頂?shù)米⊥崂怼⑹氐米〉男」?jié)”的原則深深地烙在自己的心里，不斷提高政治站位，樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，使自己經(jīng)受黨性教育和黨性錘煉，思想得到凈化、靈魂得到洗禮，永葆忠誠擔(dān)當(dāng)、執(zhí)法為民、風(fēng)清氣正的政治本色。

二、肅紀(jì)、強(qiáng)化作風(fēng)，守住廉潔自律的底線

這次教育整頓是一次刮骨療毒的革命、是一次激濁揚(yáng)清的運(yùn)運(yùn)動(dòng)、是一次肅紀(jì)的整頓，對(duì)肅清干部隊(duì)伍中的不正之風(fēng)，打造忠誠擔(dān)當(dāng)?shù)恼?duì)伍具有重要的戰(zhàn)略意義。首先必須以正面典型教育自己，以反面教材時(shí)刻警醒自己，嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺地加強(qiáng)黨性錘煉，提高黨性修養(yǎng)。作為一名參加工作時(shí)間較短的新民警，我要謹(jǐn)慎交友，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要做到不為非法的物欲所動(dòng)，從思想上筑牢防線。其次，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義思想，打牢拒腐防變的思想道德防線，保持清廉本色。在今后的從警生涯中，我要自重、自警、自省、自律，“千里之堤，潰于蟻穴”，許多領(lǐng)導(dǎo)干部走上違法犯罪的道路就是這樣，隨著職務(wù)的升高和地位的變化，不自覺地放松了對(duì)自己的要求，把自己的成績(jī)當(dāng)成了應(yīng)該享受的資本，在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。如果能夠防微杜漸，就可能少犯錯(cuò)誤，甚至不犯錯(cuò)誤，自己要時(shí)刻以此自警。

篇（2）

黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度。將紅色傳統(tǒng)、紅色基因融入年計(jì)劃，月主題，周班會(huì)，日講評(píng)之中，讓紅色教育達(dá)到潤物無聲，春風(fēng)化雨的效果。結(jié)合我校日講評(píng)制度，每天每班利用一節(jié)晚自習(xí)統(tǒng)一學(xué)習(xí)黨史故事，并讓學(xué)生寫下心得體會(huì)，記錄在黨史學(xué)習(xí)本上，定期進(jìn)行檢查和評(píng)比。

推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育融入課程體系。一是由學(xué)院牽頭，打造由思想政治理論課、專業(yè)課程、社會(huì)實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等構(gòu)成的教育教學(xué)體系，教育引導(dǎo)青年大學(xué)生大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因。將每周“青年大學(xué)習(xí)”黨史內(nèi)容融入學(xué)生的周度和月度考核之中，形成以考促教，以考促學(xué)的效果。二是推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育融入課堂教學(xué)。發(fā)掘各學(xué)科黨史學(xué)習(xí)教育資源，按照“黨史內(nèi)容+學(xué)科知識(shí)”進(jìn)行備課，全校教職工要人人準(zhǔn)備一堂“我的一節(jié)黨史課”，并進(jìn)行微課評(píng)比活動(dòng)，營造“人人都是宣講員”的氛圍；學(xué)生通過每日學(xué)習(xí)黨史，要求每人準(zhǔn)備一個(gè)黨史小故事，并進(jìn)行黨史故事演講比賽，在學(xué)生中形成“人人都會(huì)講故事”的黨史教育氛圍。三是推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育融入社會(huì)實(shí)踐。我院積極與地方紅色教育基地合作，組織師生開展踏尋黨的足跡社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參觀彭雪楓紀(jì)念館等紅色教育基地，瞻仰烈士，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷。

篇（3）

一、學(xué)校基本情況

我校始建于2019年11月，位于于田縣托格日尕孜鄉(xiāng)托格日尕孜村，東傍紅色教育基地庫爾班·吐魯木紀(jì)念館，西靠托格日尕孜鄉(xiāng)片區(qū)工廠，北臨315國道。學(xué)校占地面積約80586m2，建筑面積24388m2，學(xué)校因地制宜，取勢(shì)而建。。學(xué)校總體規(guī)劃和設(shè)計(jì)合理，是一所完全寄宿制初級(jí)中學(xué)。所轄3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在校生2257名，目前我校共有51個(gè)教學(xué)班。建有音樂教室、微機(jī)室、書法室、心理室、舞蹈室、錄播教室、圖書閱覽室、生物、物理化學(xué)等多功能實(shí)驗(yàn)室等24個(gè)專室。極大滿足了師生的生活、學(xué)習(xí)需求。

二、校園文化

1、精神引領(lǐng)

我們辦學(xué)以傳承庫爾班·吐魯木精神為核心，秉承“創(chuàng)可持續(xù)發(fā)展學(xué)校、育可持續(xù)高攀學(xué)生、辦人民滿意教育”的辦學(xué)宗旨，追求“傳承紅色基因、打造活力校園”的辦學(xué)理念。學(xué)校以“立德、求真、感恩、奮進(jìn)”為校訓(xùn)，在工作學(xué)習(xí)實(shí)踐中逐步形成了“愛國、文明、誠信、仁愛”的校風(fēng)，“厚德、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)，“勵(lì)志、勤奮、求實(shí)、超越”的學(xué)風(fēng)。同時(shí)也成為師生的精神引領(lǐng)。

2、環(huán)境文化建設(shè)

我們學(xué)校是于田縣民族團(tuán)結(jié)示范學(xué)校，結(jié)合庫爾班·吐魯木精神，圍繞“立德、求真、感恩、奮進(jìn)”展開了我校的文化建設(shè)。一進(jìn)校門四個(gè)教學(xué)樓引入眼簾，南教學(xué)樓“立德樓”，東教學(xué)“求真樓”，西樓“感恩樓”，西北方向“奮進(jìn)樓”，正確的辦學(xué)理念、濃郁的校園文化引領(lǐng)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，我們將辦學(xué)理念內(nèi)化為內(nèi)容豐富、形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng)。

三、具體做法：如何實(shí)現(xiàn)辦學(xué)理念“傳承紅色基因、打造活力校園？”

1、促課改，打造高效課堂。

學(xué)校不斷深入推進(jìn)課程改革，借助國培項(xiàng)目組提供的教師專業(yè)理論研修平臺(tái)等便利條件，建立了以科研為先導(dǎo)，以課程為核心，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn)的工作機(jī)制，探索出“輕負(fù)擔(dān)、高效率、高質(zhì)量”的有效教學(xué)模式。我們多次組織教師教師到其他學(xué)校學(xué)習(xí)課改經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)年，同聯(lián)誼學(xué)校于田縣cec希望學(xué)校開展教研教改、校本課程、、同課異構(gòu)等互動(dòng)5余次。結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行了重組及整合，明確這些模式的共同點(diǎn)：

第一，強(qiáng)化自學(xué)；

第二，強(qiáng)化學(xué)生課堂的主體地位；

第三，強(qiáng)調(diào)“自主、合作、探究、展示”是新課改所倡導(dǎo)的最重要的學(xué)習(xí)方式；

第四，重視導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)等。

第五，我們本著“把課堂還給學(xué)生”的理念，進(jìn)行了合理分組，組建四人小組。形成了自己的課堂教學(xué)模式——“四步導(dǎo)學(xué)”法，即學(xué)習(xí)目標(biāo)、導(dǎo)學(xué)提示；自主學(xué)習(xí)、小組合作；交流展示、點(diǎn)評(píng)精講；練習(xí)鞏固、補(bǔ)救達(dá)標(biāo)。

在此基礎(chǔ)上，數(shù)學(xué)課堂依照“變教為學(xué)、先學(xué)后教，以學(xué)定教”的教學(xué)理念，堅(jiān)持“學(xué)為主體、教為主導(dǎo)、練為主線、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)原則，做到因材施教、因?qū)W施教，最終達(dá)到簡(jiǎn)約化教學(xué)。語文課堂教學(xué)在增加學(xué)生的閱讀量為目的基礎(chǔ)上，按照“語文雙主題”教學(xué)模式開展教學(xué)，以單元為主題，按照單元整體預(yù)習(xí)課、基礎(chǔ)閱讀課、拓展閱讀課等課型來教學(xué)。英語課堂教學(xué)以生成句型——練習(xí)句型——應(yīng)用句型——形成語言為一條主線。我們注重模式，但不“模式化”。不同的學(xué)科，不同的課型，不同的課時(shí)，可以在此基礎(chǔ)上有它的變式。我們將來的努力方向就是達(dá)到模式學(xué)科化，實(shí)現(xiàn)學(xué)科個(gè)性化。

2、開展特色活動(dòng)，豐富校園生活，提高學(xué)生素質(zhì)。

學(xué)校堅(jiān)持搞好陽光體育、大課間活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)等，并對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行了周密部署，保證讓所有學(xué)生動(dòng)起來。30分鐘大課間進(jìn)行學(xué)生陽光廣播體操活動(dòng)，特色突出，效果良好。

學(xué)校根據(jù)老師特長成立了8個(gè)社團(tuán)，每周五下午16：30—17:20活動(dòng)一小時(shí)，有素描、水彩畫、書法、足球、籃球、舞蹈、合唱、音樂、象棋等，進(jìn)一步豐富了師生的課余活動(dòng)，2020年在于田縣教育局組織的師生書法比賽中獲得學(xué)生組二等獎(jiǎng)。

學(xué)校每學(xué)年都要舉辦籃球賽、拔河比賽、演講、誦讀、講故事手抄報(bào)等多項(xiàng)活動(dòng)，豐富多彩的校園活動(dòng)極大的激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，陶冶了情操，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

四、存在問題

辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和資料的積累，教師的專業(yè)引領(lǐng)和教育教學(xué)改革的力度還存在不足，教師流動(dòng)性太大，專業(yè)性教師缺乏，尤其是語文教師，每周的教研活動(dòng)老師投入性不夠，因保密工作學(xué)校電腦不能用U盤和聯(lián)網(wǎng)，使得老師的教學(xué)效率和積極性有所下降。我們將在今后的工作中，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，使學(xué)校的各項(xiàng)管理工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。努力提升我校教育教學(xué)水平。

五、辦學(xué)成效

在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，在全校師生的共同努力下，我校的教研教改、社團(tuán)活動(dòng)、自主化管理等特色工作得到于田縣教育局的肯定。今年6月份教育局組織全縣中小學(xué)書記、校長、德育主任、教務(wù)主任等來我校觀摩。

雖然我校建校不到一年時(shí)間，但這十個(gè)月以來，我校各項(xiàng)工作取得了豐碩的成果。我校先后榮獲“于田縣民族團(tuán)結(jié)示范性學(xué)校”、“于田縣教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)，正努力把我校創(chuàng)建為全國性的民族團(tuán)結(jié)師范學(xué)校而不斷努力。