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第一次接觸匯總十篇

時間:2022-10-10 17:58:17

序論:好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程,我們為您推薦十篇第一次接觸范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質,帶來更深刻的閱讀感受。

篇(1)

不管你是否愿意,錢,早早地就進入了孩子們的視線。

財商教育同性教育一樣,曾經被認為是童年時期可以回避,成年之后可以速成的一項內容。金錢大多被父母支配,所以孩子們沒有機會學到關于金錢的管理知識,更多的時間是父母在和他們探討小鳥和蜜蜂,從來不討論銀行和鈔票。

其實,今天的孩子們比他們之前的任何一代人都要更早地知道錢的概念,不管家長們如何在孩子面前絕口不提錢,無論你有錢、還是缺錢,錢都會成為我們生活的中心。即使你不明確地教給孩子有關錢的知識,孩子也在學,從他們開始認識喜歡的玩具和在商場里買東西就開始了。孩子認識錢的價值通常在2-3歲,甚至更早。很多媽媽說,他們的孩子第一次對錢有概念,差不多在1歲的時候。

電視廣告、琳瑯滿目的商品、好吃的、好玩的,也總在以各種方式沖擊著孩子的生活,他們知道實現這一切都需要錢的幫助。

慢慢地,孩子們開始認識到錢的力量,他們很快明白一個事實:錢是實現一切他想要的東西的鑰匙。

可是,在這個過程中,孩子們只懂得了一個概念:消費。而父母的金錢觀,包括家庭經濟的籌劃、父母花錢的方式,孩子們是不容易發現的,除非家長有意識地教他,否則他也不會感興趣。

應該讓孩子們早點學會認識錢、控制錢。

美國聯邦儲備局主席格林斯潘認為,不僅僅是要對成人進行消費教育,提高孩子們的基本金融技能也應該在幼兒園時期就開始。這可以防止將來孩子們隨著年齡的增長做出不切合實際、錯誤的金融決定。

忽視孩子金錢教育的結果可能是:直接影響到他青年和成年時期的花銷習慣,將來他們可能只會花錢買東西,讓這些東西充滿他的生活才能安心。他們不知道該怎么使用銀行存款,銀行信貸對他們來說更是捉摸不定、難以置信。有些家長愿意用金錢控制和利誘孩子,這是更加令人不安的狀況,因為孩子長大以后可能也會成為同樣的人。

對于孩子們來說,最重要的是他們需要學會在花錢存錢的問題上的自我控制能力,以及保持收入和花銷的健康平衡的消費觀念。在這個方面,孩子更多的是在受父母的影響。

孩子們都明白誰有錢,至少知道誰在花錢。去動物園時孩子會注意到,誰在買小零食,誰買了價格比較貴的海洋館門票。

理財專家認為,這個時候你的金錢觀就在影響孩子。你不能不加選擇地買東西,而應該讓孩子知道花錢是可以有選擇的,你可以這樣告訴孩子,我們可以花錢買爆米花或者棉花糖,但不能兩樣都買,只能選擇其中的一樣。父母們也要學著改變自己的語言習慣,“那個東西我們買不起”,這可能是你經常用來拒絕孩子的說法,但這是不誠實的。孩子們可能經常看到你不假思索地買其他東西。如果你說,因為東西太貴或者超出了你的預算,孩子更容易理解你。

專家建議,可以非常開放地談論錢,但是只給孩子講他想知道的事情;可以和很小的孩子一起在家里談論家庭開銷;可以和大一些的孩子一起談論重大的決定和長遠的計劃。

細節影響孩子對錢的概念

讓我們好好和孩子談錢。你不要在孩子想和你討論錢的問題時敷衍孩子。和孩子購物的時候,如果你的兒子想要一個小玩具手槍,而你不同意買,你一定要讓他知道為什么。

即使很小的孩子,你也可以和他談論價錢和質量。可以告訴孩子什么樣的價錢更合適,比如你等到衣服打折的時候才買,省下的錢可以讓度假的費用更多一些。

通常父母在錢的問題上會有完全不同的看法。如果父母不能保持對錢的一致態度,各自的職責就要分清,只要父母在金錢觀念上處理得和諧,就會慢慢引導孩子學會管理家里的錢,受到財商教育。

錢經常是造成家庭關系緊張的主要原因。關于錢的沖突經常是一種情緒的表現,比如錢常常讓人體會到是否被關懷,是否被重視,是否有地位。這些潛在的東西影響了孩子們對錢的感受。

孩子都從哪里第一次知道錢?

第一次知道錢,是孩子1歲多的時候,在超市里買東西,他拿著東西往外沖,我告訴他要交錢。后來我從提款機上提款,他知道了銀行里有錢,這時我又告訴他,錢是媽媽爸爸上班掙的。

――郭琛,教師,兒子4歲

孩子第一次見到錢是1歲多的時候,她打開我的錢包,發現了錢,我就給她講錢是干什么的。

――許紅,公司職員,女兒3歲3個月

女兒1歲左右的一天,我說我要上班了,她說你不能去,我告訴她上班可以掙錢,后來我一說上班,芊芊就說媽媽掙錢去了。

――芊芊媽,公司職員,女兒3歲半

女兒第一次知道錢的概念是2歲左右,記得一次她想吃雪糕,我說家里沒有了,她立刻說媽媽買,然后又補充了一句:拿錢買。

篇(2)

我是個學生,暑假時,我到北平第八區幫助澡堂工人的學習班工作。我是第一次與工人接觸。最初我以為澡堂工人一定很散漫,油腔滑調,可是和他們相處了幾天,事實給了我相反的證明,他們學習非常努力。每天晚飯后,洗澡的客人很多,澡堂里顯得十分的煩忙雜亂。然而我每次到興華園去,總可以看到有些工友一面在殷勤地招待客人,一面還要抽空寫幾個字;或從口袋里摸出“勞動創造世界”來念上幾行;即使是一分鐘的時間,他們都不肯輕易放過。理發工友孫芳明,原來大字都不認得一個,參加了學習班三四星期以來,沒有一天松懈;一有空閑就拿起筆來,一遍又一遍地抄歌;學會了唱,歌詞里的字就全認識了。現在他已認識了二百多個字。大香園的曾廣義今年才十二歲,年紀雖小,學習比大人還積極。他的職務是看客人的腳踏車和招持客人,時間較空。他整天坐在一進門的小方桌旁邊看書寫字,每次繳練習本,他都搶在前面。有些工友還嫌上課所講的一點不能滿足他們的要求。便自己找了些書來看。例如浴德澡堂的喬國藩,自己在看“論人民民主”,逐字逐句地思考研究。當我去澡堂時,他便提出“什么叫宇宙觀?”等問題來問我。永新園澡堂的于和忱,自己在珠市口買了“讀書方法與思想方法”等書,細心地閱讀。

工友們對于空話空理論是不感興趣的,如講理論或解釋名詞。一定要舉通俗而具體的例子。這樣他們聽得有興趣,接受也很快。一次我問浴德澡堂工友田翰文:“統治階級壓迫其他階級的辦法怎樣?”他毫不遲疑地回答說:“統治階級用了兩套法寶,一套是“硬”法寶,就是軍隊、警察、監獄、集中營等;一套是“軟”法寶,就是散布迷信命運思想。軟法寶麻醉人民的頭腦,它的可惡比硬法寶也不在以下。”他用“硬”與“軟”二字來形容統治階級的法寶;我再跟他們講些故事來說明迷信思想為什么是一種統治階級的軟法寶;他們覺得非常新奇有趣,怎么都不會忘掉。

澡堂每晚十點多關門,工友們并不馬上睡覺、還要聚在一起唱歌或討論些問題。各澡堂一星期要分別舉行兩次檢討會,有個別不守紀律或學習不努力的工友,在檢討會上就要受到批評。從這些地方可以看出他們的組織性與紀律性來。他們說:“咱們必須靠團體,就比如與柜房交涉什么事情,沒有團體,一個人有什么力量呢?”

在這三四個星期內,工人們已教給我很多東西。這中期重要的一點是理論要與實際密切結合。

篇(3)

只見老師拿出一個像小老鼠一樣的東西,老師說:“這個是鼠標。”老師又拿出一個長方形的東西,老師又說:“這是鍵盤。”……老師又給我們介紹了許多有關電腦的知識,可是我還是似懂非懂。盡管如此,我卻覺得電腦課竟是這樣生動有趣!

最神圣的一刻終于來臨了,老師鄭重宣布:“把電腦打開。”我懷著激動無比的心情,顫抖著雙手把電腦打開了。那一刻我的雙手像是被某種不知名的電流擊中了,這股電流沿著我的雙手流遍我的全身,讓我心神蕩漾!這是我第一次和我夢寐以求的電腦親密接觸!

篇(4)

派出去跑醬料推銷的業務員回來也是叫苦連天,說是這省城歷來的菜市場和縣城里的沒法比,許多消費者都說這菜市場里的調味品是假冒偽劣魚龍混雜,現在越來越少的到菜市場里面買調料,都喜歡跑到大賣場去買,說是購物環境好,產品種類齊全,質量還有保證,一場“非典”讓人們把安全健康放到了重要的位置。現如今,好象到超市買菜都比到菜場有面子了。

就連調料品銷售第二大的終端——社區里的居民小區里面的零售店現在許多都是連鎖經營的,去跑推銷人家直接說去找他們總部,

綜合這幾點情況,張老板迅速做出一個判斷,真要在省城把這個生意做下去,看來還就得和這些大賣場打交道,反正都是做生意,估計沒什么太復雜的,看看省城那多的賣場,每天的銷量可是不得了,要是產品一旦打進去,那前景燦爛啊,與其盲目的等不如主動出擊,張老板打定主意,要去會會連鎖賣場的采購們。

一個星期后,張老板帶著業務員扛著一大包樣品到某某超市的談判部,告訴前臺接待:“我找食品部的采購”,接待小姐很禮貌的說:“食品的采購有好幾個,您找那一位?”“哪一位?我也不認識,就找做調料的。”“不知道找那一位?您有預約嗎?”接待小姐皺了皺眉。“沒有。”“那對不起,他們不接待沒有預約的客人!不過你可以把資料留下來”。“資料??”以前都是看樣、談價、付錢,還要什么資料。張老板問“沒有什么資料,有樣品行嗎?”“對不起,我們不接受沒有經過采購確認的樣品。你先回去吧,資料帶齊了再來。”接待小姐微笑著,不過那種拒絕的意思張老板還是很明白的。興沖沖的來卻連采購的面都沒見著,張老板心里很不爽。他就想不明白,不就是開門做生意嘛,咋搞的這么復雜呢?

張老板的故事我是一個做供應商的朋友告訴我的,筆者從事大賣場的采購管理工作多年,遇見過很多象張老板這樣有雄心壯志又摸不到門路的經銷商。他們的經歷讓我感慨頗多,作為傳統經營體制下發達起來的經銷商群體,一方面習慣了舊有的坐商經營,另一方面又受到現代經營模式的刺激,急迫的想要順利轉型與時代的潮流接軌,這個時候,對新的零售業態及特點的認識就顯得尤為重要。不少經銷商就是吃了這個“不了解”的虧。在此,針對如何開展與大賣場的第一次接觸性談判,我有一些建議與正在受此困饒的經銷商朋友分享;

首先,要經過事先周密的準備。不打無準備的仗,不然一定灰溜溜的被請出來。準備的事項越細致越好,大致包括如下幾個部分:

1、了解你要談的這家賣場的工作流程。包括:賣場的性質是合資還是獨資,采購權限是全國集中采購還是地方采購,經營特色是偏好什么類別的商品,賣場的定位是高、中還是低端,進場的門檻高不高,大致的合同條款包括哪些?等等,你越了解情況,跟采購交談的共同話題就越多,而且你對賣場的詳細了解也會讓采購有被重視的感覺,當然相談甚歡了。所謂“知己知彼,百戰不殆”,了解得越多,主動權就越大,形勢會對自己有利,因為你起碼不會被騙。

2、了解該賣場的商品構成。因為各個賣場經營定位及與供應商合作的狀況各不相同,且商品結構是處于運動的管理狀態之中,賣場會有自己特別需要的一部分商品。對于大部分可被選擇被替代的商品,賣場的態度是嚴苛的。而對于自身需要引進的商品,那賣場的態度則溫和的多。比如,這個賣場的定位是中高檔的開放式賣場,那進口食品、高檔的特色商品就有比較大的談判空間,如果這個賣場的定位是普通超市,那這類商品就沒有多大進入的可能性了。所以,你必須了解賣場的定位,然后考察實際的賣場商品狀況,預計一下自己產品的優勢點,有的放矢投其所需,成功的機率會比較大。

3、了解該賣場對證照文件的要求。現在法律法規都愈來愈健全,商家的法律意識提高使他們對完整、合法證件的要求也愈來愈嚴格,挑選合作商就必須是那些合法經營的實體。不管是針對商品還是廠商,任何假冒偽劣的風險,賣場是絕對不敢冒的。要想順利接洽,你必須準備全套完整資料。大概來說,完備的資料包括:稅務登記證〈國稅/地稅〉、營業執照、銀行開戶許可證、質量合格證、一般納稅人資格證書、授權委托書。

4、了解該賣場負責你這個類別商品的采購個人情況。所謂“人上一百,形形”,各人一個特性。你談賣場的過程其實就是與這個人打交道的過程,你需要了解這個人包括:性別、大概年齡、愛好脾氣、作事的風格、業內的口碑等等。不同的人用不同的方法接觸,只要你用心,就能因人而異的去攻破壁壘。首次的接觸,如果印像良好將為后期的合作打下有利的基礎,讓你勢如破竹順順利利,反之,可能連第二次的見面機會都沒有了。

5、預約。這一點非常重要,采購一般會事先規劃工作進度,合理安排廠商談判工作的。不會輕易打破計劃順序,接見沒有事先預約的新廠商。為了有效率有成果,你必須事先預約。預約的方式可以自己打電話(態度一定要誠懇),一次不行多打幾次,也可以委托熟人、朋友引薦。總之,要預約,要約到,否則沒辦法也沒機會接觸采購進行談判了。

做好以上的準備工作之后,就要準備正式的首次接觸性談判了。你要牢記,第一次和賣場談判并不著重在要談出什么結果來,最重要的目的是要有個愉快的見面,互相留下一個好印象,熟悉了解一下相關的程序和情況。首次接觸性談判和實質性談判的側重點不同,自然要注意的方面也是不同的。為了保證首次接觸性談判的順利,你要注意以下方面:

A、守時,準點赴約。遲到是職場的大忌,尤其是第一次赴約,遲到可是萬萬不可的,也許錯過時間就失去了談判的機會。你準點赴約不一定就能準點見到采購,他可能上一個談判還沒結束,那你不要催也不要急,讓接待小姐通報一聲然后安靜的等候,你等采購是可以的,千萬別讓采購等你,不然你可就要吃苦頭了。

B、注重個人儀容和素質。沒有人喜歡骯臟邋遢的人,試想哪個采購愿意看見一個衣冠不整,口氣不清新的人站在面前?談話的興趣都沒有,三言兩語就打發掉了。派去接洽的人一定要清爽整潔,舉止禮貌,得體的外在是對別人的尊重,會給人好的心情。再來就是接洽人員的素質,因為是第一次接觸,事關以后能否有機會繼續合作,所以,接洽人員要思維敏捷口齒清楚,能進行良好的溝通,為以后的合作爭取機會。

篇(5)

我們從不吝嗇對孩子的夸獎,因為每一次的夸獎都是對孩子最大的鼓勵!

周日一早,我們提前一個小時到了親子藝術課,補充了一下能量,看了一會書,很快就到了上課時間。

挑選了一件自己喜歡的圍裙,等待著老師的出現,但這個時候發現童狀態并不是很好,沒有想象中那么興奮。估計童是覺得和在幼兒園一樣,要坐在自己的小板凳上,又被約束起來,不能自由自在地到處亂跑了。

首先老師做自我介紹,隨著自我介紹的環節,童童逐漸進入了狀態。老師用《好餓的毛毛蟲》這一經典繪本,告訴了孩子們毛毛蟲變成蝴蝶的整個過程,從而引出了我們今天試聽的親子藝術課主題《化蝶》。

創作《化蝶》之前,老師首先讓孩子們熟悉了一下創作所需要的材料。在孩子們感知的過程中,還介紹了形狀和顏色。這時的孩子都在積極地與老師互動著。此時此刻我發現童也越來越興奮了。

老師讓家長幫著孩子們把長方形的畫紙對折,選擇自己喜歡的顏料隨意地擠在對折的畫紙上,老師給孩子們做了示范以后,孩子們的創作就這樣開始了!

老師提醒:可以讓孩子自己動手,讓她們隨意選擇顏色,隨意地擠在紙上!

而且還提醒孩子們在選擇另一個顏色之前,要把手中的顏料蓋好放在盒子里。養成良好的習慣!

將有顏料的紙反過來對折,慢慢地擠壓,在孩子們慢慢打開的那一瞬間,全體在場的人都激動地尖叫起來。

真的是太美了,可惜當時我太激動了,拿起相機,想記錄下童當時的表情,還是沒來得及,不過童在那一刻,超有成就感的表情,永遠都會記在我的心里。

我們和孩子們一起將“蝴蝶”拓印在了貼著白紙的墻上,老師讓我們與孩子一起,為蝴蝶畫上美麗的角蟲角,貼上眼睛!

到這里課程還沒有結束喲……

接下來,在老師的指導下,我們把孩子們的作品剪成蝴蝶翅膀的形狀,家長完成作業的同時,老師們為孩子戴上了五顏六色的觸角,然后把剪好的翅膀帖在了孩子的背上,于是七條毛毛蟲就變成了七只美麗可愛的蝴蝶!

篇(6)

我們的進展到了二十歲到博士——初露頭角。火越燒越旺,煙熏得我們直咳嗽。我們這些溫室里的花朵,根本禁不起風吹雨打,我們都逃之夭夭了。可是看別的組都已經馬到成功了,順利地吃起了勞動成果,我的心是又羨慕,又可氣。我們組也不甘落后了。我們趕緊把水倒進鍋里。過了一會兒,水沸騰了,底下冒出了幾個小泡泡。我們小心翼翼地把方便面放進去一樣。我們個個坐在位置上等待方便面誘人的香味傳來,。看著火苗貪婪地舔著鍋底,我的心焦躁不安:會不會很難吃?反正管他咸的、辣的、酸的還是甜的,不吃壞肚子就行。“哎呀!”掌勺大師李哲峰忽然尖叫起來,原來是他不小心燙傷了。他舔了舔無名指,轉過身來尷尬地跟我們笑了笑。

篇(7)

我心里盤算著怎么將它抓住,然后用籠子養起來……我越想越得意,可我身旁的小鳥好像一點兒都不怕我,在我的身旁飛來飛去,來回穿梭于樹枝之間,一點兒離開的意思都沒有。

篇(8)

這明明是小說,可共鳴的朋友卻堅信,這是真實的故事!并隨時隨地都會發生于自己的身邊。網絡本虛擬,但作者卻給了這虛幻的網絡靈與肉,打破了網絡愛情的虛無性。

情節中大多是平凡的對白,和隨時都出現在現實生活的小細節。但卻比詞語華麗轟轟烈烈的情節更懼震撼力!有人甚至到臺南的《成大》,和大學路的那間《麥當勞》去尋覓男女主角的身影。更有人打聽1997年1月17日的臺北深夜是否真下了大雨?

劇中的那只咖啡色蝴蝶最終飛向了天堂。而屬于痞子蔡的生活還要繼續。很多的朋友都認為他們的結局該是形影不離地走完人生的旅途

我卻認為,只有凄美的結局才真實,才貼切現實生活。如果是完美的結局那太過時,也只能取當時之悅。往往是看過忘過,而凄美的悲劇收尾,卻使每個接觸過它的人,都會被它的凄與美深深的銘刻在心靈和骨子的深處!也使那一次的親密接觸成為網絡愛情歷史星空中兩顆最亮麗,最凄美,最耀眼奪目的恒星!

春光明媚的萬花叢中

篇(9)

我生活在南方的大都市——上海。在我模糊的記憶中,在這個溫暖如春的地方根本沒有下過所謂的雪。可是今天,我卻真真切切的感到了雪的美麗。

當我們還在微機房上電腦課時,同學丹丹忽然驚叫起來:“昨晚天氣預報說今天下午下中雪!”一聽到雪這個字,同學們個個都興奮起來,頓時教室內一片竊竊私語聲:“不會是真的吧!”“不知道能不能打雪仗之類的呢”“我還從來沒有見過雪呢!”空氣中彌漫著的盡是等待、渴望。我們實在忍不住了,掀開了醬紫色天鵝絨的厚窗簾,嗬!細細的飛絮散落在空中,白花花的、星星點點的,這一景色對我們這些南方的孩子們來說是如此的新鮮有趣,我們迫不及待的打開了窗戶,一陣寒氣撲面而來,幾個可愛的小雪花調皮的跳落到我的手掌當中,絲絲涼涼的,未待我看清她的模樣,倏忽間就消失在我溫暖的掌心里……

下課后,發現雪越下越大了,同學們一齊涌到了操場,漸漸的,操場上也籠上了一層薄薄的雪。大片大片的雪花洋洋灑灑的飄了下來,使大地銀裝素裹。可愛的雪精靈們輕附在我們的因興奮而透著紅光的臉龐上,輕附在我們吹動著的黑發上,輕附在……正當我貪婪的望著這難得的雪景時,“哎喲”我被死黨毛毛用冰塊砸了一下,見她那捂著嘴巴逃竄的身影,我大喝一聲:“接我這招天山六陽掌!”便毫不留情回擊了她一下……操場盡是同學們快樂的尖叫聲、歡呼聲,好似一首交響曲回蕩在學校中,美若仙樂。

放學啦!在一通瘋玩后,我披著一頭有些濕的頭發回到了家,老媽一看到我,驚訝的下巴都掉下來了,點了點我的鼻子,嗔怪我:“小丫頭,玩成這樣了,快去照照鏡子,看你那傻模樣。”我站在鏡子前面,凝視著鏡中的我,滑稽極了!頭發亂亂的,眼鏡框上還有幾滴雪水,全身上下都是細細的雪花,但是眼神中充滿著興奮。

我對著鏡中的自己輕松的笑了……

篇(10)

第一次看到那么大的大海,第一次小心翼翼地踏上濕漉漉的海灘,多多我還真的有點緊張啊。

看到一層一層拍打過來的波浪,看看水里浮著的像紫菜一樣的東西,看上去好不干凈啊……

可是爸爸卻完全沒有看出我的小小心思,非要硬拉著我去海水里面走走。

爸爸開始還挺客氣,我也就勉強用腳后跟踩著象征性走了一會兒,一直“嗯嗯啊啊”地暗示爸爸,很快就強烈要求爸爸抱抱!

沒想到爸爸還是固執地想把我的小腳丫泡到海水里,抱著我就往海水里放,多多我只能拿出應急方案――把小腿拼命往上勾起來,讓爸爸怎么也放不下去。爸爸還真是不服輸的人,眼看沒辦法了,居然用胳膊一把夾起我,提著多多我的胳膊,好像小猴子蕩秋千一樣,想讓我的小腳丫沾到海水。

欺負小孩啊!?多多我以不變應萬變,只采取一個戰術――緊緊蜷著我的小腿,就是不放下來!

最后,爸爸在和自己女兒的這場戰爭中,以失敗而告終。

媽媽說:

這是爸爸經常和多多玩的游戲,爸爸都是抓住多多的手腕,而不是只抓多多的小手,而且蕩起來的時候,用勁很均勻,很有分寸的感覺。爸爸甚至還經常把多多倒提雙腿地拎起來。倒是在一旁習慣了中國式育兒方式的外公外婆,經常看得膽戰心驚……

QIQIHEHE的美好假期

出門在外,真的很開眼界,多多知道了世界上有太多好吃的是以前沒看過、嘗過的。

和爸爸去咖啡廳,幾個姐姐掏錢買了蛋糕、蝦條、一杯慕司還有一杯水送給我,嘿嘿……面對這么多的美食,多多我真的有些吃不過來啦。吃是吃不完的,不過我一直是個大方的寶寶,地面和桌子,還有桌上的煙灰缸,都嘗到了蝦條的味道。蛋糕送給了水杯,多多是一勺一勺耐心地把蛋糕送到水杯里的呢。當然,我的小臉、小手、小衣服也都感受到了物質的極大豐富,媽媽告訴多多,那叫做―“一片狼藉”。

無論何時,無論何地,多多我都不會忘記QIQIHEHE的重要性,在海邊,我當然也要嘗嘗沙子的味道――和著水和面包,我可吃下了不少于半兩的沙子。

媽媽說:

這次的旅行,多多的口味都變了。對媽媽背的奶、米粉,包括鮮牛奶都完全沒有興趣,但對一切零食和大人的食物,多多都是興趣滿滿,不斷地在吃。

終于,多多的吃飯規律全部打亂。假期第一天,多多沒拉臭臭,但沒有停過QiQi(吃吃)hehe(喝喝)的美好享受。到了第二天,一天便拉了三次臭臭。

媽媽有些頭大的感覺……

第一次坐飛機

去青島的飛機上,我得到了很多優待,空姐多給小食品,旁邊一對老夫婦專門從飛機上為多多買了一盒果汁,嘿嘿。但是飛機下降的時候,耳朵好不舒服啊,吐了自己和媽媽一身,結果,帶著一股酸奶味走進飯店。

回北京的飛機,多多我有了飛行經驗,忍住了哭,只是扭來扭去,吭吭嘰嘰的。飛機在我不情不愿的吭嘰聲里,安全降落。

大家說,多多我第一次乘機遠行,一切還算順利吧?

媽媽說:

這回可得到教訓啦:

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