時間:2023-02-27 11:06:23
序論:好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程,我們為您推薦十篇網絡安全工作計劃范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質,帶來更深刻的閱讀感受。
為加強本單位網絡與信息安全保障工作,經局領導班子研究,制定__縣工業商務和信息化局20__年網絡與信息安全工作計劃。
一、加強考核,落實責任
結合質量管理體系建設,建立健全信息化管理和考核制度,進一步優化流程,明確責任,與各部門重點涉密崗位簽訂《網絡與信息安全及保密責任書》。加大考核力度,將計算機應用及運維情況列入年度考核中,通過考核尋找信息安全工作存在的問題和不足,認真分析原因,制定切實可行的預防和糾正措施,嚴格落實各項措施,持續改進信息安全工作。
二、做好信息安全保障體系建設
進一步完善信息安全管理制度,重點加強用戶管理、變更管理、網絡安全檢查等運行控制制度和數據安全管理、病責防護管理等日常網絡應用制度;加強入侵檢測系統應用,通過桌管系統、瑞星控制臺密切關注各移動存儲介質(移動硬盤、U盤、CD光驅)等設備運行情況;在業務分析需求的基礎上,合理設置安全策略,充分利用局域網優勢,進一步發揮技術防范措施的作用,從源頭上杜絕木馬、病毒的感染和傳播,提高信息網絡安全管理實效;
進一步完善應急預案,通過應急預案演練檢驗預案的科學性、有效性,提高應對突發事件的應變能力。
三、加強各應用系統管理
進一步作好政府信息公開網站后臺管理系統、OA等業務系統應用管理。加強與各部門勾通,收集使用過程中存在的問題,定期檢查系統內各模塊使用情況及時反饋給相關部門,充分發揮系統功能;完善系統基礎資料,加大操作人員指導力度,確保系統有效運行,切實提高信息安全水平。
四、加強信息安全宣傳教育培訓
利用局域網、OA系統,通過宣傳欄等形式,加大信息安全宣傳力度,不斷提高員工對信息安全重要性的認識,努力形成“廣泛宣傳動員、人人積極參與”的良好氣氛;著力加強信息化工作人員的責任意識,切實增強做好信息化工作的責任感和使命感,不斷提高服務的有效性和服務效率。
網絡安全的財務月度工作計劃
一、網絡管理與建設
1、采取切實可行的措施,加強對校園網的管理,繼續完善相關規章制度,落實各項管理措施,確保學校網絡安全暢通。學校要繼續完善相關的網絡制度,杜絕網絡信息安全事故的發生,確保網絡暢通,更好的服務與教育教學工作。采取積極可行的措施,在保證網絡暢通的情況下,杜絕教師上網聊天、打撲克、玩游戲等不良現象的發生。管理員及全體教師都要深入研究網絡應用問題,充分發揮網絡的作用,提高教育教學質量。
2、網絡防毒。加強對教師信息技術的培訓力度,使教師學會使用殺毒軟件進行計算機病毒的查殺,確保學校網絡暢通。基本上解決網絡病毒在我校各計算機上的傳播,保證網絡不因病毒而導致堵塞、停網等現象的發生。
二、網站建設
加強學校校園網網站建設和應用力度,使其服務于教學、服務于德育、服務于管理;服務于學生、服務于教師、服務于社會。管好用好校園網,要有相當一部分學生也建有自己的學習網頁。通過建設各種學習主頁,廣泛吸引學生、教師和家長及社會各界人士駐站,增強學校在社會上的良好形象,擴大學校知名度。管理員要不斷學習相關業務知識,不斷提高自己的業務能力,樹立服務于教學的思想,管好用好校園網,不斷更新網站內容,建設有自己獨特風格的學校網站。
三、信息技術使用與培訓工作
加強信息技術知識的培訓與應用。學校將組織專人進行不同層次的培訓班,加強培訓指導,教師要將學習走在前頭,自覺地學。大力提倡電子備課。
四、微機室管理
把學校微機室建“成綠色機房”,利用課余時間、休息日、節假日對學生開放,為廣大學生提供健康、安全的網絡學習環境。采取得力措施,杜絕師生玩電腦游戲,建設“無游戲校園”。
網絡安全的財務月度工作計劃
根據自治區、地區有關要求,按照《__新聞宣傳報道管理辦法》有關內容,為進一步加強我縣網絡和信息安全管理工作,現就有關工作計劃如下。
一、建立健絡和信息安全管理制度
各單位要按照網絡與信息安全的有關法律、法規規定和工作要求,制定并組織實施本單位網絡與信息安全管理規章制度。要明確網絡與信息安全工作中的各種責任,規范計算機信息網絡系統內部控制及管理制度,切實做好本單位網絡與信息安全保障工作。
二、切實加強網絡和信息安全管理
各單位要設立計算機信息網絡系統應用管理領導小組,負責對計算機信息網絡系統建設及應用、管理、維護等工作進行指導、協調、檢查、監督。要建立本單位計算機信息網絡系統應用管理崗位責任制,明確主管領導,落實責任部門,各盡其職,常抓不懈,并按照“誰主管誰負責,誰運行誰負責,誰使用誰負責”的原則,切實履行好信息安全保障職責。
三、嚴格執行計算機網絡使用管理規定
各單位要提高計算機網絡使用安全意識,嚴禁涉密計算機連接互聯網及其他公共信息網絡,嚴禁在非涉密計算機上存儲、處理涉密信息,嚴禁在涉密與非涉密計算機之間交叉使用移動存儲介質。辦公內網必須與互聯網及其他公共信息網絡實行物理隔離,并強化身份鑒別、訪問控制、安全審計等技術防護措施,有效監控違規操作,嚴防違規下載涉密和敏感信息。通過互聯網電子郵箱、即時通信工具等處理、傳遞、轉發涉密和敏感信息。
四、加強網站、微信公眾平臺信息審查監管
各單位通過門戶網站、微信公眾平臺在互聯網上公開信息,要遵循涉密不公開、公開不涉密的原則,按照信息公開條例和有關規定,建立嚴格的審查制度。要對網站上的信息進行審核把關,審核內容包括:上網信息有無涉密問題;上網信息目前對外是否適宜;信息中的文字、數據、圖表、圖像是否準確等。未經本單位領導許可嚴禁以單位的名義在網上信息,嚴禁交流傳播涉密信息。堅持先審查、后公開,一事一審、全面審查。各單位網絡信息審查工作要有領導分管、部門負責、專人實施。
嚴肅突發、敏感事(案)件的新聞報道紀律,對民族、宗教、軍事、環保、反腐、人權、計劃生育、嚴打活動、暴恐案件、自然災害,涉暴涉恐公捕大會、案件審理、非宗教教職人員、留大胡須、蒙面罩袍等敏感事(案)件的新聞稿件原則上不進行宣傳報道,如確需宣傳報道的,經縣領導同意,上報地區層層審核,經自治區黨委宣傳部審核同意后,方可按照宣傳內容做到統一口徑、統一,確保信息的時效性和嚴肅性。
五、組織開展網絡和信息安全清理檢查
三、自查工作組織開展和問題整改情況。在接到通知后,我局立刻安排專人對局網絡全面自查,進一步加強我局網絡安全,并對部分需要計算機設備進行了升級,為主要計算機配備了UPS,每臺終端機都安裝了防病毒軟件,硬件的運行環境符合要求;防雷地線正常,防雷設備運行基本穩定,沒有出現雷擊事故;目前光纖收發器、交換機、等網絡硬件設備運轉正常,各種計算機及輔助設備、軟件運轉正常。
四、今年5月以后我局再無使用“向日葵控控”等遠程控制工具。
五、網絡安全能力建設情況。為保證網絡及各種設備安全有效地運行,減少病毒侵入,就網絡安全及信息系統安全的相關知識對有關人員進行了培訓。期間,各計算機使用人員及管理人員對實際工作中遇到的計算機方面的有關問題進行了詳細的咨詢,并得到了滿意的答復,學習到了實用的網絡安全防范技巧,促進了計算機使用人員對網絡信息安全的認識力度。
一、網絡安全自查開展情況
1.組織領導情況
我局成立了網絡安全與信息化領導小組,負責全局網絡安全相關工作的組織領導,網絡安全職能部門在對全局信息系統進行了自查。
2.制度建設
全局已擬定了網絡安全責任相關制度,根據政府機構網絡安全制度指導下,實施網絡安全相關制度。
3.經費保障
網絡安全工作經費已納入年度信息化預算中,本年度網絡安全工作經費預算占信息化預算的5%,經費納入單位財務統一管理,單獨核算,確保了專款專用。
4.系統測評及備案
暫時沒有對系統定級,沒有完成等級保護測評與網安備案。全局網絡系統為內外網的雙網隔離系統,雙網間的數據交互通過網閘實現。
5.日常運維
全局有專人對網絡日常運行情況進行監測,保證關鍵網絡設備的業務處理能力具備冗余空間,目前防火墻、虛擬應用網關、核心交換機等內存使用均能滿足日常辦公使用需要。全局系統的網絡處理能力和網絡帶寬足夠,能避免業務高峰期出現阻塞現象。
在網絡邊界、區域均部署了防火墻,實現了邊界隔離,系統通過對非法外聯進行了管控,其安全審計和設備防護措施有效可控。通過VLAN劃分與網絡邊界的防火墻應用控制策略,啟用了訪問控制功能。通過虛擬網關技術,建設內網服務保障信息傳輸的安全性和網絡系統運行的可靠性。
二、當前網絡安全方面存在的突出問題
1.網絡安全意識程度不高
由于網絡安全的專業性,部分使用人員對網絡安全的防范意識不高,導致密碼設置過于簡單,對病毒文件、木馬信息、釣魚網站的處理完全依賴于殺毒軟件。
2.網絡安全風險防范技能有待進一步提升
由于網絡環境、網絡技術的復雜性,對使用人員的網絡安全技術有較高的要求。但目前我局工作人對網絡安全技術了解尚少,網絡安全風險防范意識薄弱。
三、下一步網絡安全工作計劃
1.提升網絡安全教育
加強網絡安全教育培訓,從安全意識角度,提升使用全局人員的安全防范意識。
認真貫徹落實上級主管部門對學校安全管理工作的各項要求,堅持“安全第一、預防為主”方針,以師生的和諧發展和校園的平安穩定為目標,著力學校安全工作的網絡化、規范化、精細化管理,加強領導、突出重點、完善機制、精心組織、穩步推進,扎實做好學校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學校財產安全,為建和諧校園、創品質教育保駕護航。
二、工作目標:
1.建立組織,加強領導。
2.健全制度,落實安全責任。
3.強化教育,提高師生安全防范意識。
4.全方位排查,消除學校各類安全隱患。
5.定期檢查,及時逐級匯總上報。
6.完善各種可能出現安全問題的應急處理預案,最大限度保障師生人身安全和學校財產安全。
三、工作原則:
教育先行、預防為主;屬地管理、責任到人;多方聯動、相互協同;預案充足、督查到位。
四、工作內容:
(一)教育教學安全。
⑴教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法育人,注重研究學生的心理、生理變化,加強對學生的心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生,謹防學生產生厭學情緒的產生。
⑵由學校或班級組織的各項活動時,首要考慮的必要因素是安全,并在此基礎上周密考慮、分工明確、責任到人、嚴格管理,確保師生活動安全。
⑶體育課及其它室外游戲,教師應全程指導并監督學生的活動。根據活動內容,針對不同學生的身體狀況,進行適量活動。
⑷課堂及活動中,學生必要使用的器材或自備的工具,教師要作出明確的要求和細致操作指導,確保學生使用和保管的安全。
⑸建立完善的學校、年級組及班級學生日常行為規范評比機制,做到要求明確、督查到崗、評比客觀、公布及時、指導到位,形成學生規范有序的學生一日學習生活氛圍。
(二)食品衛生安全:
⑴加強對學校食堂的安全管理工作,規范食堂操作程序。逐條對照并落實教育部頒發的《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》辦好食堂。重點做好對食堂從業人員的培訓與檢查力度,堅持持證上崗、堅持落實進貨品質驗收和飯菜留樣定期送檢制度,嚴防食物中毒發生。
⑵切實做好學校各室場及食堂、宿舍的衛生保潔工作。
⑶重視傳染性疾病的防治與管理工作,協調有關部門避免流行性疾病在校內流行和傳播。做好傳染性疾病的監測、控制、上報工作。
⑷定期檢查師生飲用供水,使用飲水機時要防止學生燙傷。
(三)交通、消防等生活中各類安全:
⑴充分利用各種教育陣地,對學生進行遵守交通法規及乘車安全教育。嚴禁12周歲以下兒童騎車上學。
⑵加強家長自行組織包車接送的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全,并按指定路線行近學校和泊車,不得超載。
⑶各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定。
⑷重視消防安全教育,學會使用應急消防設施。
⑸加強防溺水、防漏電、防煤氣等安全知識教育,增強師生的自我保護意識和能力。
⑹倡導健康、文明、安全學生的校外交往活動,保障學生人身安全。
(四)校產校舍安全:
⑴每學期開學前組織全方位、地毯式校舍安全檢查,發現安全隱患及時上報,并整改排除。
⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報總務處。
⑶加強保衛工作,按時巡查校園,檢查學校各種防盜防火設施是否正常。
⑷加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時切斷電源。
⑸加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規定操作。
⑹定期檢查消防設施,加強操作培訓,設置警示標志。
⑺遵守學校財務存管制度,確保學校財產不受任何損失。
⑻加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校嚴格履行登記手續。
(五)網絡安全:
⑴網絡管理人員加強對全校師生的安全培訓與教育。
⑵加大網絡安全設備與軟件的投入,確保校園網絡暢通,學校網站正常。
⑶加強對學生進行網絡安全教育與管理,禁止學生進入社會網吧行為,致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環境。
(六)預防自然災害安全:
⑴注重對學生進行預防自然災害的教育,使他們了解自然災害,增加對自然災害的認識。
⑵學校定期舉行疏散演練等,增強自我防備應對能力。
五、工作措施:
1.充分利用學校櫥窗、板報、國旗下講話、班隊會、晨會等各種教育陣地,創造安全教育氛圍,加強對學生的安全教育。
2.出臺各項安全檢查、記錄制度,分工到人,明確責職。學年初各部門分別簽定安全管理責任書,落實責任,規范操作。
3.安全工作做到時時有人查,日日有記載,周周有匯總,月月有小結。
4.抓住“全國校園安全日”和“學校安全管理月”等契機,組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動,把學校安全教育工作開展得有聲有色。
5.按照“規劃實施——檢查總結——調整提高”的步驟,積淀學校安全管理工作經驗,提升安全管理工作水平。
20xx年學校安全工作計劃
一、指導思想
為了認真貫徹落實上級有關學校安全工作要求,20xx年度第二季度要全面加強學校安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監督,切實推進“平安校園”建設。繼續貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈,進一步推進以學生安全為本的各項安全管理工作。
二、工作目標:
求新務實嚴管理,追求規范顯安全。繼續注重平時,致力防范,狠抓安全管理質量,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,防患于未然,保障學生在校安全、交通安全、堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。
三、具體措施:
1.高度重視,嚴格管理。
安全工作重中之重,責任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼續堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。
2.突出重點,落實措施
對校園安全既要預防,更要突出重點。根據季節特點,本期著重對學生加強防火安全、交通安全、防溺水安全教育,切實有效的形式開展安全教育。包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全管理突出重點,要確保重點安全工作的落實,如校園內學生活動安全;上學路上的交通安全。
3.加強檢查,突出成效
一、建立健全網絡和信息安全管理制度
各單位要按照網絡與信息安全的有關法律、法規規定和工作要求,制定并組織實施本單位網絡與信息安全管理規章制度。要明確網絡與信息安全工作中的各種責任,規范計算機信息網絡系統內部控制及管理制度,切實做好本單位網絡與信息安全保障工作。
二、切實加強網絡和信息安全管理
各單位要設立計算機信息網絡系統應用管理領導小組,負責對計算機信息網絡系統建設及應用、管理、維護等工作進行指導、協調、檢查、監督。要建立本單位計算機信息網絡系統應用管理崗位責任制,明確主管領導,落實責任部門,各盡其職,常抓不懈,并按照“誰主管誰負責,誰運行誰負責,誰使用誰負責”的原則,切實履行好信息安全保障職責。
三、嚴格執行計算機網絡使用管理規定
各單位要提高計算機網絡使用安全意識,嚴禁計算機連接互聯網及其他公共信息網絡,嚴禁在非計算機上存儲、處理信息,嚴禁在與非計算機之間交叉使用移動存儲介質。辦公內網必須與互聯網及其他公共信息網絡實行物理隔離,并強化身份鑒別、訪問控制、安全審計等技術防護措施,有效監控違規操作,嚴防違規下載和敏感信息。嚴禁通過互聯網電子郵箱、即時通信工具等處理、傳遞、轉發和敏感信息。
四、加強網站信息審查監管
各單位通過門戶網站在互聯網上公開信息,要遵循不公開、公開不的原則,按照信息公開條例和有關規定,建立嚴格的審查制度。要對網站上的信息進行審核把關,審核內容包括:上網信息有無問題;上網信息目前對外是否適宜;信息中的文字、數據、圖表、圖像是否準確等。未經本單位領導許可嚴禁以單位的名義在網上信息,嚴禁交流傳播信息。堅持先審查、后公開,一事一審、全面審查。各單位網絡信息審查工作要有領導分管、部門負責、專人實施。
本學期立足于提高微機室管理水平,建立良好地使用、管理和教學模式,努力搞好微機室的管理工作,工作計劃如下:
一、本學期主要工作
1.微機室的常規管理
本學期要加大微機室的管理,提高自身思想認識,要求學生保持室內衛生,減少灰塵對微機的損壞,保證教學能順利進行。加強對微機的維護工作,提高機器的易用性,教育學生在使用過程中,應注意保護電腦,提高對電腦的認識。加強用電安全工作,注意對用電線路的管理,防止意外事故的發生。
2.提高微機室的使用率。
繼續保持微機室的全天開放,和對教師的培訓工作,提高教師的微機操作能力。學生在課堂中,要保證20—30分鐘的操作時間,提高課堂效率,增強學生的操作能力。除此之外,在課外活動中,也要加大學生的操作能力的培養,讓學生在操作中發現問題,解決問題,保證學生在課堂中能學到知識,學會操作。
3.提高微機教師的自身素質及操作能力。
保證微機室能夠正常運行的前提,是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以,這就要求微機教師要具較高的業務能力和信息技術能力,能夠維護微機,培訓教師,解答教師所提出的問題,保證教學能夠正常的進行下。所以,我平時要多學習這方面的知識,掌握操作技能,向深度方面發展,成為這方面的能手。
二、存在問題
在微機室日常管理工作上還存在一定不足:如平時,雖然要求學生上課佩戴鞋套,這一點大部分班級的同學都能做到,但也有部分班級的學生每次都不能達到這一要求,偶爾造成微機室內的衛生差;此外,個別學生有吃零食的壞習慣,進入微機室后,微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品,都成為學生塞垃圾的地方,影響了微機室的整體面貌。
三、改進措施:
1.進入微機室的所有人員,必須嚴格遵守微機室的各項規章制度,愛護微機室內所有的設備、用具,節約使用微機室內的物品。
2.不斷提高管理水平和常規維修技能,確保設備完好,運轉正常,維護教室整潔、衛生。保證設備存放處整潔、無雜物。嚴禁其他無關人員進入教室,為學生創造良好的
學習環境和正常的教學秩序。
3.學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間,應保持微機室內衛生整潔,嚴禁在室內吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或將垃圾遺棄在課桌或室內;嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經發現,將按學校有關規定嚴肅處理。
4.嚴格執行微機室使用登記制度,認真填寫使用記錄和管理記錄,
5.對學生進行思想道德方面的教育,從心理上提高學生的公共道德意識,共同維護好信息陣地。
總之,在工作中我將繼續努力,加強管理,爭取使工作更上一個新臺階。
電腦室管理工作計劃2
一、指導思想
以學校工作要點為中心,促進全校信息技術教育工作的深入開展,更好的實現全校信息技術教育工作管理與應用并重的目標,進一步推進我校教育信息化進程,促進學校各項工作。結合學校發展實際,制定本學期學校電腦室工作計劃。
二、主要任務目標
1、強化學校網絡建設與管理。
2、繼續抓好信息技術培訓工作,使教師信息技術應用水平達合格。
3、加強信息技術學科教研,充分培養學生的信息技術動手能力。
4、加強信息技術課題研究,用課題帶動應用。
三、主要工作措施
1、加強學校網絡建設與管理
⑴加強領導
為加強對校園網的管理和使用,完善相關規章制度,落實各項管理工作措施,確保網絡安全、通暢。
⑵健全制度,規范網絡建設
學校為杜絕網絡信息安全事故發生,確保網絡暢通,更好的服務與學校教育教學工作,即保證網絡安全暢通,又要杜絕師生在網上聊天、打撲克、玩游戲等不良現象,使師生對網絡的使用有規可依。
⑶強化網絡防毒工作,重視網絡信息安全
結合學校實際,電腦室要配合學校,加強對師生的網絡信息安全教育,嚴格杜絕通過校園網傳播不良信息,杜絕病毒和垃圾郵件的傳播,對全校的微機每周至少查毒、殺毒一次。對出現重大網絡信息安全事故的責任教師,學校將按規定嚴肅處理。
2、采取得力措施,加強網絡資源建設,滿足教學要求 搞好校級資源庫建設,使其更好地服務于教學。
3、加強信息技術學科教研,提高學生的信息技術水平,學校把信息技術納入正規的管理范疇。
(1)、做到期初有計劃,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。
(2)、加強管理,確保教學正常運行。課前檢查:要求每位學生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。
(3)、課時監督:上課過程中監督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統崩潰現象。
4、建設“綠色機房”和“無游戲機房”,讓師生感受到信息技術的綠色春天建設綠網工程,對學校機房建立“綠色機房”,學校計劃,除上信息技術課外,每周有計劃的對學生開放,為廣大學生提供健康、安全的網絡的學習環境。學習將采取得力措施,杜絕師生玩電腦游戲,其次進行正面宣傳教育。
1、加強領導,學校安全堅持以“積極預防,依法管理,注重防范,嚴格監管,不斷整改,加強監管力度,規范師生行為,把安全管理擺在學校工作的首位。
2、積極開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
3、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。
二、具體措施:
(一)加強領導,構建安全管理。
1、構建網絡,加強領導。
成立學校安全領導小組:
組長:許華閩
副組長:黃雙鵬
組員:李亞芬楊碧英蔡良謀許碧玲蔡南茵負責及其各班科任班主任、科任老師。
每月召開一次安全會議,組織一次安全檢查,并做好檢查記錄,把問題消滅在萌芽之中。牢固樹立“安全第一”的思想和安全工作就是學校重要日常工作的基本觀念,把安全工作納入學校的重要議事日程,確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則,把安全工作放在關系到學校長遠改革和發展大計的高度來認識。
2、落實制度,加強防范。
落實工作責任制度、定期檢查制度、嚴格落實做到層層落實責任制和責任追究制,實行“周小檢,在每個禮拜一例會上宣布檢查的結果,月大檢,有檢查記錄和整改措施”。
(二)加強校園安全管理,增強安全意識。
1、抓好學校消防安全工作:
定期開展消防知識宣傳教育,通過授課、參觀、報告、演練等形式,普及消防常識,增強消防意識和自防自救的能力。學校設置安全通道,張貼安全標志和橫幅。經常檢查并整修各室的線路,學校年輕的老師都是義務消防員定期進行消防知識培訓,提高防范意識和消防技能。
2、抓好校舍及周邊環境安全:
組織師生對學校的校舍、護欄、體育設施、用電、消防設施和周邊環境等不安全因素全面細致地進行一次清理檢查,排除一切不安全的隱患。強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班制度,門衛保證一天多次巡學校任務及時記錄出入人員。
3、抓好交通安全工作:
班主任對學生進行交通安全教育,預防交通事故發生。各個年級學生放學回家時等待家長來接,自已回家的學生排隊出大門,每天都安排有由值班的領導和值班學生人員檢查,成立校內外安全宣傳督導隊。教學樓等場所的安全疏散通道必須暢通,且在安全出口設置疏散指示標志建立消防安全制度,指導師生自覺遵守。制訂消防安全應急疏散預案,每學期組織師生至少開展兩次以上消防安全應急疏散演練。
4、加強校園衛生及防病安全管理。教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣。加強對常見傳染病和季節性傳染病的宣傳教育工作和預防監控工作,為切實做好學校甲型h1n1流感防控工作,有效應對可能發生的甲型h1n1流感疫情,做好每日晨檢登記和上報工作,處理學生傷情,學校處理不了的及時聯系家長并送往醫院救治,將學生的痛苦降低到最底限度,發現異常情況應及時報告妥善處置。最大程度地減少對廣大師生健康和社會造成的危害,維護小學正常的學習、生活和工作秩序。
5.加強現代信息及計算機網絡安全教育。強化學生網絡安全教育,增強學生網絡安全意識,培養學生自覺抵御不良信息的能力。
(三)加強安全教育專題活動,構建和諧校園
充分發揮學校以及社會和課任教師的作用,廣泛開展各類安全教育活動,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。
1、加強常規體育課、活動課和實驗課的組織管理。
加強教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內不準離開崗位。教師授課前后都要認真檢查、及時排查安全隱患,運動項目和運動強度應適合學生身體狀況。注意對學生進行安全衛生教育,不帶妨礙安全的雜物,嚴防運動安全事故。要對女生、患心臟病等先天疾病的學生適當的照顧和格外的關懷。學校實驗室有充分的安全保護設備,實驗課教學要有科學的操作秩序和具體要求,嚴防學生接觸易爆易燒、有毒有害的物質,嚴防實驗事故,由教學主管和有關實驗老師負責。
2、開展安全主題班會及安全專題活動。
預防甲流、校園安全;交通安全;法制安全;防火安全;飲食衛生安全。此外,結合教學實際,充分利用廣播,網絡宣傳各種機會和條件,如社會綜合實踐活動等,積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練,訓練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴、消防等綜合演練。演練每學期不少于兩次。
3、開展心理健康教育活動:
繼續開展好師生心理健康教育活動,建立衛生安全制度,認真做好計劃免疫和疾病防治工作。根據季節特點,做好春季流行疾病、夏季蚊蠅傳播等疾病的防治工作,一旦發現患傳染病學生,要采取果斷措施,及時救治學生,并立即向上級主管部門和衛生部門報告,與家長聯系,控制疾病蔓延。安排有心理咨詢室等場所,關注和排解師生的心理問題,提高師生心理健康水平。及時排解師生的各類心理問題。對發現有心理障礙或患有傳染病的師生,及時采取有效措施。
四、具體工作安排:
1、健全學校安全管理制度,進一步落實安全管理責任區和責任人。
2、全校師生安全教育專題會議。
3、學校及周邊各種安全隱患自查自糾。
4、預防甲流、中小學生校園安全教育宣傳圖片專欄。
5、安全專題教育,以交通安全為主。
6、交通安全講座征文。
7、聘請法制副校長進行法制安全教育。
8、消防安全專題活動組織學生觀看消防安全進校園。
近年來,隨著國家職教事業的大力發展,中職學校迅速擴張,招生難的問題日益突出。各中職學校為了解決生源問題不斷降低入學門檻,導致新招收的學生普遍素質參差不齊,這就給學校的管理帶來了嚴峻的挑戰,尤其是中職校園的安全管理,更是擺在各中職學校面前的一個重要課題。
一、中職學校安全管理存在的問題
由于絕大多數中職學校是封閉式管理,各中職學校不僅面臨繁瑣的生活問題,而且面臨解決學生之間的各種矛盾沖突的問題。
1. 消防管理問題
學生集體宿舍,不僅需要必備的消防設施,更需要向學生傳授必要的消防知識和技能。然而,許多學校的宿舍,或沒有安裝必要的防火設施,或安裝了設施卻形同虛設,無法正常使用,更別提對學生進行消防知識和技能的傳授了。個別學校的宿舍樓、教學樓等沒有安裝必要的防火裝置。
2. 交通安全問題
隨著中職教育事業的發展,許多學校通過院校合并、異地征地等形式擴大校園,隨之而來的就是學生在校園內外交通出行的頻率增高,交通安全問題日益突出。一方面學校對學生交通安全的教育不夠重視,另一方面許多大學生交通安全意識不強,自我保護能力較弱,這導致交通事故增加。
3. 食堂衛生問題
當下有的校園食堂環境較差,食品安全存在較大隱患,有時候甚至出售過期霉變食品,這對學生的飲食安全構成了嚴重的威脅。此外,部分學校還存在食堂工作人員服務意識差、服務質量低等問題。
4. 教學場地安全問題
隨著招生規模的擴大,學生人數劇增,而相應的基礎設施卻跟不上,導致學校的教學場地擁擠不堪。有的學校的樓道和樓梯間過于狹窄,學生上、下課時很容易發生擁擠、踩踏事件。此外,教室少,許多學生擠在一個教室,不僅擁擠,而且易造成流行病傳染。
5. 學生沖突問題
中職學生普遍自我管理能力、辨識能力差,不少同學和不良社會人員有染,學校內時常會有斗毆、敲竹杠、拉幫結派等現象發生,校方經常面臨解決學生之間的矛盾沖突的問題。這些問題如果處理不好,對學生本人和學校管理都將造成極壞的影響。
二、解決校園安全問題的辦法
1. 改善校園安全設施
校園安全保衛防控體系是校園安全管理的第一道屏障,學校的保衛部門是這道屏障的關鍵。作為學校應挑選責任心強,有能力的同志從事保衛工作,使保衛部門具有一定的戰斗力,具備解決惡性事件的能力。同時學校要在校園道路安全方面上做好工作,道路減速障礙、交通標識等要齊全。在消防安全方面不僅要保證基礎設備的正常運作,還要引進新設備,諸如電子監控、煙霧檢測等。學校要按時的對教學樓和宿舍進行維修和改造,把安全隱患降到最低。對食品衛生方面要制定詳細的管理制度,落實責任,強化安全意識和監督檢查機制。
2. 提高安全防范意識
學校應把安全教育納入課時,致力于提高學生的安全防范意識。首先,學校應定期舉行防火、防盜、防破壞、防治安災害等“四防”教育,并使之經常化制度化。其次,學校應聘請專家定期對學生進行安全教育,提高學生的自我防范能力。此外,學校應開設心理教育課,對學生進行心理疏導,加強德育教育工作,幫助學生克服心理障礙,端正思想,從而把安全隱患消滅在萌芽狀態。
3. 完善校園安全制度
學校要重視校園安全制度的完善工作要把校園安全納入學年工作計劃中,定期檢查整改安全責任制度,建立突發事件的預防預警機制、應急控制機制和善后處理機制。同時,學校要把安全工作納入全體教職員工的考核中,從而在教職工中樹立“安全工作,人人有責”的觀念,促使他們積極行動,防范于未然。
4. 重視校園安全文化建設
大力弘揚校園文化,積極推進校園文化建設,有助于校園安全建設的展開。首先學校要強化宣傳教育,提高師生員工校園員工校園安全文化素養。其次學院要著力構建校園安全網絡,各職能部門和黨政工團要共抓共建,責任到位,形成層次分明,信息暢通的安全網絡。此外,學校要積極引進先進的管理機制,推動校園安全文化的發展。在校園安全文化建設過程中要抓好相關人員的培訓工作。
5. 重視安全演練
學校應當根據實際,制定好安全事故控制預案。安全演練是一項系統的工作,學校要有計劃的組織安全演練,讓教職工和學生都參與進來,分析存在的安全隱患并且有針對性的進行安全演練,從而提高教職工和學生應對突發事件的能力。
6. 構建校園網絡安全防控體系
當前的校園網絡普遍存在較大的安全漏洞,嚴重影響了學校的正常辦學。針對校園網絡系統的安全威脅,校園網管理中必須建立系統全面的安全體系。一方面要加強高校網絡安全技術措施,如升級防火墻,保障文件和服務的共享訪問,封鎖系統安全漏洞等措施。另一方面要強化制度的建設,成立高校網絡安全工作領導小組,設立網絡安全專管員,落實責任,嚴格監管網絡安全。
參考文獻
3、教學常規工作情況,“常規落實年”活動落實情況,執行國家和省頒課程計劃情況,綜合類、實踐類和校本課程、地方課程、選修課程開設情況;課堂教學改革情況;教學管理和評價情況等;《3-6歲兒童學習與發展指南》落實情況,幼兒園保教活動情況。(重點是作息時間、課程及課時開設、實驗教學、計劃、上課、下班輔導、班級管理等)
4、繼續積極推進課改,組織做好“一師一優課,一課一名師”活動驗收、統計、評比掃尾工作。
5、規范辦學行為情況。貫徹執行《關于全市中小學放寒假的通知》(x教通〔2016〕x號)、《印發〈關于進一步規范普通中小學辦學行為的規定〉的通知》(x教發〔2009〕x號)、《關于明確2017年春季教育收費政策有關事項的通知》(x發改發〔2017〕x號)、《轉發教育部關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》(x教通〔2012〕x號)、《永興縣農村學校“十三五”布局專項規劃》、《永興縣城區中小學化解“大班額”三年行動計劃(2016-2018年)》等文件落實情況,重點督查中小學教材教輔征訂情況,以及規范中小學、幼兒園用書情況、寒假期間有無以家長委員會或其它名義收費補課情況。
6、安全工作情況。食品安全、食堂管理情況;中小學幼兒園安全制度建設和安全工作責任落實情況;開學前后學校安全隱患排查和矛盾糾紛化解、學校公共衛生安全和安全教育情況;保安、防暴器材、一鍵式報警器配置情況;安全法制教育及校門管理制度執行情況;校車及學生上、放學交通安全落實情況;按照《湖南省教育廳關于做好全省教育網站和信息系統網絡安全排查工作的緊急通知》(湘教通〔2017〕19號)的要求,做好學校網站和信息系統網絡安全排查工作情況。
7、 “三會”(行政會、教師會、學生會)、學期工作計劃及三年發展規劃執行、入學教育(重點是核心價值觀)情況。
8、教育項目建設進展情況,2016年為民辦實事項目整改落實情況及2017年為民辦實事項目籌備情況。
9、工作作風、開學氛圍、精神面貌、校園文化、內務管理、紀律、衛生(城鄉環境衛生整治)等情況。
10、閱讀教育、書吧、陽光服務站、家長學校建設等情況。
一、緊密配合醫院發展規劃,以醫院發展規劃為依據,以建立臨床信息系統為方向,以實現數字化醫院為長遠目標,以完善管理信息系統功能、打好數字化醫院建設網絡基礎為重點,穩步實效地推進醫院信息化建設。充分利用信息技術促進醫院管理,提高醫院現代化管理水平和競爭實力,為醫院的發展及各項工作的正常運轉提供信息化方面的有力保障。
二、積極協調各科室之間的信息化建設工作,以做到信息采集的有效性和準確性。
三、保證整體協調和可持續發展。醫院信息化建設是醫院整體建設與發展的一部分,醫院信息化建設必須適應醫院的整體建設和長遠發展。