時間：2023-03-07 14:58:00
序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇干事工作計劃范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。
學校學習部干事工作計劃范文(一)我一直以來不斷要求自己做好事情，我一直以來就是要求自己不斷的成長，不斷的進步。隨著時間的不斷推移，我也在成長著，而且也會繼續(xù)成長!
學生會是以豐富學校中廣大學生的校園生活為宗旨的一個團體，而我們學習部是負責舉辦各種有關(guān)于學習方面的活動。通過這段時間的了解，也知道我們的主要工作有：組織有關(guān)學習一系列活動，如：某某詩歌朗誦比賽、演講賽等。
從今年某月份我進入學生某某小區(qū)團委某某團總支學習部，我們辦了一個重慶美女選拔大賽，雖然不是很成功，但也從中學到了不少東西，例如：要認真對待部長交代的事情，如果人人都不盡力去做，那么這個活動就必然會失敗。對于我們的工作方面，我有以下幾個方面的體會、計劃和建議：
一、共同負責，搞好團體關(guān)系
在以后的活動中，部長應(yīng)該讓我們這些干事為主要負責的人員，而不只是只是當副手，幫助上級完成任務(wù)，而是當作主要負責人，全體干事共同負責這項工作。因為在這些活動中若以我們干事為主要負責人，會促進我們干事之間的思想交流，在辦好活動的前提下，使我們學習部成員之間的關(guān)系更加融洽。
二、不畏困難，發(fā)揚集體精神
在這次活動中，我們新進入學生會學習部的干事首次接觸了一個活動的舉辦過程是怎樣的。其中我們因為宣傳不到位，而沒有達到所要求的人數(shù)，進而在活動過程中，出現(xiàn)了干事丟下工作，到處拉人的現(xiàn)象。但是我認為雖然我們沒有辦好這次活動，但體現(xiàn)出了我們學習部的團結(jié)，我們一個團體應(yīng)有的精神。
三、認真辦事，堅定個人意志
相信以后在辦一些大型活動的時候，我們會比這次更忙，也許會出現(xiàn)沒時間吃飯、沒時間做作業(yè)、也沒時間上課的狀況，但是我相信我們不會就這樣放棄，我們會堅定個人意志，認真辦事，成功的舉辦各個活動。
雖然我在工作中還存在耐心不足，過于執(zhí)著的問題，但我已認清自己的缺點，并會對這幾方面加以注意，以確保改正這些缺點。希望學學習部會是個團結(jié)和睦的大家庭，大家都努力的做好自己的事。在以后不斷的實踐中，我們會得到更多的鍛煉，得到更多的經(jīng)驗。相信我們的能力會不斷的得到了別人的贊賞，相信我們會把紅巖魂詩歌朗誦比賽辦更加輝煌，也相信我們能夠做的更好!
學校學習部干事工作計劃范文(二)1、全校的學風檢查是學習部的日常工作，通過學風檢查來達到督促同學充分利用好晚間自習時間的目的。
學風檢查是學習部的一個主要工作，我會安排好各項事宜，使學風檢查發(fā)揮出效用!此工作在招干后立即開展。
2、組織多種主題的演講比賽。
3、如果條件允許會組織大學生全面發(fā)展規(guī)劃等指導同學如何增強個人競爭力方面的講座。
4、要求各學院學習部盡力去舉行一次專業(yè)情況專業(yè)方向等專業(yè)介紹的活動，讓同學了解自己的專業(yè)，培養(yǎng)出對本專業(yè)的信心增強學習動力!具體方式如果可以，保持各院一致。
介紹基調(diào)一定要是積極的鼓勵性的。
5、充分發(fā)揮各學院的優(yōu)勢學習活動，動員其他學院同學參加或?qū)⑵涮嵘叫＜壔顒樱缬⒄Z角。
6、嘗試舉辦普通話推廣活動。
7、通過干事和各學院學習部，充分了解同學學習上遇到的各種情況，努力發(fā)動廣大同學為學習部開展工作提供幫助，會充分聽取各方面的建議，盡可能多開展有利于學習的各項活動。
8、積極配合校團委學生會其他部門開展活動。
11、要求各學院學習部盡力去舉行一次專業(yè)情況專業(yè)方向等專業(yè)介紹的活動，讓同學了解自己的專業(yè)，培養(yǎng)出對本專業(yè)的信心增強學習動力!具體方式如果可以，保持各院一致。
介紹基調(diào)一定要是積極的鼓勵性的。
12、充分發(fā)揮各學院的優(yōu)勢學習活動，動員其他學院同學參加或?qū)⑵涮嵘叫＜壔顒樱缬⒄Z角。
13、通過干事和各學院學習部，充分了解同學學習上遇到的各種情況，努力發(fā)動廣大同學為學習部開展工作提供幫助，會充分聽取各方面的建議，盡可能多開展有利于學習的各項活動。
14、積極配合校團委學生會其他部門開展活動。
學校學習部干事工作計劃范文(三)在學習部工作的這一年里，我感到非常的幸運，因為最終我留在了這里，留在了這個已經(jīng)工作一年的部門，在這里我學到了很多在學習上學不到的東西，他是我的辦事效率、質(zhì)量都成熟穩(wěn)重了許多，與此同時，我也感覺到了肩上的壓力，因為，我作為學生會的一員，要擔負起學習部在學生會下一年的穩(wěn)固運營。
為了切實搞好我系學生的學習，今年我們學習部開展了很多與學習有關(guān)的活動，以充分調(diào)動我系學生學習的熱情，也為大家營造了良好的學習氛圍，因此，我想學習部在下一年中將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理，也使學習部工作更順利的開展，現(xiàn)將我的個人計劃擬定如下：
1、在新學期開始，我會做好我系2020屆的迎新工作，我也將積極的配合學生會里其他的迎新活動，真正做到為心聲服務(wù)，方便新生，是我系的迎新工作有條不紊的開展下去。
2、有句話說的好“學習是學生的天職”相信大家也和我一樣，在大學學習了一年，更相信大家都知道大學和高中的學習有很大的差別，為使2020屆的新生及早正確自己的定位，避免走彎路，我會根據(jù)我們部關(guān)于學習的特性來舉行一個學習交流會，讓新生初步了解大學，感受大學。
3、在學風建設(shè)方面，繼續(xù)完善考勤制度，制定考勤規(guī)定和考勤表，統(tǒng)計各班課表及做好點名工作，考察上課出勤率，將這一措施落實到實處，這也是學習部日常工作之一，考察方案如下：
(1)、首先，帶領(lǐng)2020屆的學生考勤，讓他們逐步了解學習部考勤的具體流程，讓他們熟悉在學習部所干的事物。
(2)、然后，讓他們分小組，每天由專人負責每天的考勤情況。
(3)、最后，有專人負責每周到辦公室統(tǒng)計出勤表，并公示缺勤人員名單。
4、科技文化藝術(shù)節(jié)來臨之際，我會積極投入到各種活動中，引導他們組織各種活動，指導他們舉辦各種活動的流程，怎么做，我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。
以上就是我對這一學期的個人工作計劃，當然，他只是為我提供了一個大體的思路，計劃趕不上變化，我會具體情況具體分析，在老師的指導和幫助下，與學生會一同努力，相信我系學習部的明天會更加的美好和輝煌。
學校學習部干事工作計劃范文(四)為了盡職盡責地完成部門的各項工作，且積極主動地協(xié)調(diào)其他各部門的工作，提高整個學生會的工作效率，更好的將辦公室的工作推上一個新的臺階，為了更好的貫徹我系的工作精神，辦公室將以不斷完善工作制度，不斷創(chuàng)新工作理念，不斷調(diào)整工作面貌切實發(fā)揮辦公室的作用。
根據(jù)本學期的切實情況特定如下規(guī)劃：
一、優(yōu)秀的團隊建設(shè)
由于辦公室是一個協(xié)調(diào)性的部門，除了部門主辦活動和部門常規(guī)性活動，還將面臨很多臨時性的，突發(fā)性的工作。
1、辦理辦公室日常事務(wù)。
2、在維持團隊和諧，快樂的同時，不斷加強成員的紀律意識，制度意識。
3、以“內(nèi)增素質(zhì)，外樹形象”為指南，切實提高本部門成員的工作效率與工作積極性以及綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
4、認真且高效率的完成輔導員老師和學生會布置的工作及其它臨時工作任務(wù)，把工作做好。
二、考核制度的制定
完善和改革、創(chuàng)新規(guī)章制度，建立優(yōu)秀的制度文化，做到開展工作時有規(guī)可依，有據(jù)可循。制度的修訂與拓展是辦公室的工作重點之一。這一學期辦公室在制度上將修補與完善，進一步落實我們的章程，加強對團學干部的管理考核力度對于學生會的每次活動的到勤情況做詳細的登記，更加注重例會的效果，發(fā)揮我們的核心作用，以“內(nèi)增自身素質(zhì)，外樹系部形象”為指南提高學生會的工作效率，使我系各部門組織建設(shè)更加完善。
1、信息管理。
對聯(lián)系表進行調(diào)整。統(tǒng)計學生干部的名單，電話號碼，制成圖表，方便老師、主席團及各部門聯(lián)系工作。
2、對例會做好通知、記錄，并且落實例會的決定。
3、完善辦公室的各項規(guī)章制度。
對于日常工作，如會議記錄、通知書寫、考勤等方面繼續(xù)細致化。
4、協(xié)同主席團按照學生干部考核條例做好學生會干部的考核工作，及時向團委老師匯報考核結(jié)果。
5、收集各部門的工作計劃與工作總結(jié)，審查后存檔。
6、妥善保管好各部門、各項活動的計劃、總結(jié)以及相關(guān)系學生會的所有資料，做好期末存檔工作。
7、作好學生會各項活動的記錄。
在各部組織活動后，將活動資料保存，使各項活動有案可稽。
8、對學生干部的值班缺勤情況予以備案，以此作為學生干部考核時的參考依據(jù)。
三、日常工作的加強
1、做好學生會各種文件的更新，存檔與管理，通過口頭或書面方式發(fā)放各項通知，收集查閱各類文件及會議記錄。
收集團學干部的名單及聯(lián)系方式，制作更新通訊錄和考勤表。
2、定期分類整理所存檔案，對各部門上交材料需保留紙質(zhì)與電子檔案各一份。
3、聯(lián)系工作及協(xié)助工作，橫向與各部門的聯(lián)系，向上與團委、學生會同學的聯(lián)系，及時傳達上級通知、反饋下級意見。
加強各層次各部門的溝通工作。
4、每次會議、活動開始之前對團學干部進行考勤，組織安排學生會各類會議，確定議程，做好記錄，并督促檢查會議決定執(zhí)行情況。
5、值班工作：周一至周五中午12：30—
13：30安排部門成員到團學辦公室A棟209值班，辦公室成員在值班時將對辦公室進行日常清掃，以保持內(nèi)務(wù)整潔，并定期對辦公室進行徹底清掃。
6、協(xié)助紀檢部查寢室匯總登記，學習部組織的演講比賽，體育部負責的田徑運動會，女生部組織的女性講座，文藝部負責的元旦晚會以及其他各部門工作。
四、交流機制的提高
交流是一把鑰匙，可以開啟很多寶藏。對外交流要“積極走出去、勇敢去引進”做到取長補短，不斷促進自身建設(shè)和提高。在一定的交流基礎(chǔ)上，辦公室計劃將交流做到更廣。
1、與學生會中各部門進行聯(lián)誼，交流其工作經(jīng)驗及其它日常事務(wù)，開拓視野，相互學習，共同促進，共同提高;
2、辦公室成員文明禮貌，形成文明之風，樹立良好的部門形象;
3、搞好學生會的縱與橫的關(guān)系。
學生科干事工作計劃范文模板一
一、指導思想
本學期學生科將緊緊圍繞學校中心工作，結(jié)合學校實際情況，在抓好日常管理的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新性地開展工作。繼續(xù)以抓好德育工作為目標，堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，探索符合學生年齡與身心特點、適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，通過各種活動提高學生自我管理，自我服務(wù)，自我教育的能力，將德育工作真正落實到學生的學習生活中，不斷增強德育工作的主動性、實效性，力爭形成具有我校特色的全方位、全過程參與的德育模式。
二、具體工作
（一）班主任工作
加強班主任隊伍建設(shè)，班主任是班級工作的第一責任人，是學生德育工作的排頭兵，班主任的素質(zhì)，直接影響班級的整體發(fā)展，要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍。
本學期要進一步完善班主任培訓制度，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，探索有效機制鼓勵班主任主動認真地開展工作，使班級管理工作更加科學、合理、有效。本學期學生科將建立班級管理經(jīng)驗展示和交流的平臺，達到相互學習、相互促進的目的，不斷提高班主任的理論水平和管理水平。
（二）學生工作
1、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作，堅持每天宿舍和教室衛(wèi)生掃除及檢查，設(shè)定每周四為校園清潔日。加強值班教師和值周學生常規(guī)檢查反愧督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。要求開好形式新穎、主題鮮明的班會，學生科將采勸推門聽課”的形式抽查各班班會情況。重視學生干部的選拔，定期對學生干部進行培訓，充分發(fā)揮入黨積極分子、學生會、班干部、各種社團在自我管理、自我服務(wù)、自我教育工作中的帶頭作用。在學生中樹立榜樣，帶動更多的同學一起進步。
2、常規(guī)教育常抓不懈，抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，學生科利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓練，培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我應(yīng)該這樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，讓學生終身受益。
3、抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
（1）結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步規(guī)范學校升降旗制度，建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結(jié)合清明節(jié)、國慶節(jié)、黨的生日等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
（2）以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示”等一系列的主題教育活動，加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關(guān)心身邊的人。
（三）探索建立根據(jù)年級特點分年級管理的制度。
學生在校期間不同的年級階段，有不同的特點和工作重點，根據(jù)年級特點和工作重點，抓好學生不同階段的管理和教育，有利于學生的健康發(fā)展。因此，本學期將嘗試分年級進行管理，設(shè)立年級主任制度，在不同年級中開展側(cè)重點不同的德育教育內(nèi)容，探索根據(jù)不同年級學生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序。
（1）一年級新生入校第一學期加強入學教育，側(cè)重校規(guī)校紀的習慣養(yǎng)成教育，幫助學生制定在校學習發(fā)展規(guī)劃。注重學生的自我服務(wù)，自我管理，自我教育，幫助學生為第二年學習專業(yè)課做好準備，活動側(cè)重于加強學生的團隊意識和自我成長的意識。
（2）二年級要側(cè)重于加強學生專業(yè)意識，在活動安排上要加強各種與專業(yè)、提高能力有關(guān)的大賽，側(cè)重于上崗證考試和實習前準備，加強禮儀和溝通、職業(yè)道德方面的培訓，通過心理劇，課本劇，積極開展志愿者活動，以及學生喜聞樂見的活動來培養(yǎng)學生愛心，潛移默化的影響和教育學生。
（3）三四年級側(cè)重于進行創(chuàng)業(yè)教育和能力培養(yǎng)，配合學生強化上崗證的培訓，學生會舉辦學生的各種與專業(yè)相符合的技能大賽，在大賽中提高專業(yè)技能，加強實習前的知識和心理準備，為“畢業(yè)即就業(yè)”做好準備。積極組織各種志愿者及義工活動，讓學生在活動中更多的接觸了解社會。
（四）加強班級建設(shè)。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一次班會，認真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好班會記錄，多講身邊人，身邊事。學生科要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
2、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動。活動中要給更多的'學生參與的機會，培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。
（五）抓好“三結(jié)合”教育，加強問題學生的教育與轉(zhuǎn)化。
重視家庭、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，定期召開家長會。班主任要做好與家長的溝通工作，及時履行學校告之義務(wù)，將學生在校情況及時通知家長，和家長一道做好學生深入細致的思想工作。通過形式不同的家校交流，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁，形成教育的合力。問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
（六）法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。
充分利用法制教育報告會、法律宣傳周、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法。做好法制宣傳工作，適時開辦法制宣傳小報，在師生中開展法制宣傳。
（七）加強心理衛(wèi)生健康教育，幫助學生形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導，班主任要積極創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進學生身心全面健康地發(fā)展。開展心理宣傳周，利用每年x月xx日“我愛我”心理健康周開展學校心理健康宣傳教育活動。堅持陽光體育活動，通過活動促進學生身心健康發(fā)展。
（八）強化安全措施，加強安全教育。
完善班主任值班制度，加強宿舍管理；高度重視大型活動的安全，制定教學樓和大型活動的疏散路線，杜絕火災(zāi)和踩踏事件的發(fā)生；嚴禁校內(nèi)各種打架斗毆事件的發(fā)生；完善學生安全責任書的內(nèi)容，強化學生的安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。尤其，今年學校重點工程開工，要與相關(guān)科室密切配合，認真排查安全隱患，增加警示標志，杜絕施工人員進入男女生宿舍，禁止學生進入施工場地，杜絕施工車輛在校園內(nèi)發(fā)生交通事件，安排值班老師認真的完成夜間重點時段的值班任務(wù)。
在新學期學生科將以德育工作為重點認真執(zhí)行工作計劃，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作，努力開創(chuàng)學校學生管理工作的新局面。
學生科干事工作計劃范文模板二
一、指導思想及目標
為了更好的服務(wù)于每一位同學，為了更好的完成辦公室的每一項任務(wù)，為了讓自己的大學生活過得更充實，為了自己學有所成，嚴格要求自己認認真真，踏踏實實的完成領(lǐng)導交給的每一項任務(wù)。經(jīng)過接下來這一年的學習生活，努力使自己成為一名優(yōu)秀的學生會辦公室干事。
二、主要工作任務(wù)
1、每周一晚九點三十分，在南304準時參加例會，認真做會議記錄，做好會議通知和會場布置工作。
2、多學、多看，在工作中有不懂的地方，及時請教主任和同事。
3、在課余時間，積極主動地到辦公室，做一些力所能及的事情。
4、協(xié)調(diào)學生會各部門工作。
5、定期了解各部門工作進程，期末交學生會主席團，由此形成學生會工作總結(jié)，并以此作為部門考核內(nèi)容之
6、負責學生會的對外聯(lián)系和來客接待工作。
7、負責學生會倉庫公共物品的管理。
8、負責學生會印章管理。
9、負責文件處理。接收、傳閱、督辦上級團，學習組織文件、外來信函材料等；起草、印發(fā)學生會文件、總結(jié)匯報材料和對外信函等；做好文件管理、檔案（含電子檔案）和信息工作。
10、完成主席團交給的其它工作任務(wù)。
11、配合xx大學學生會及xx學院學生會各個部門的工作。
三、個人素質(zhì)培養(yǎng)要求
首先熟悉學生會的環(huán)境，包括人文環(huán)境、地理環(huán)境、關(guān)系環(huán)境等，尤其是人文環(huán)境，包括各部成員之間干事與部長、副部長間，以及各部門的設(shè)置和功能，學生會的功能等，這是開展工作的前提：注重時間觀念是辦公室對成員提出的第一個具體要求；激發(fā)成員的榮譽感，珍惜機會，珍惜榮譽，是我們所提供并貫徹的。
四、學習管理理念
1、學校管理工作像企業(yè)管理一樣，需要簡潔明了的通知和指示來上通下達，以確保內(nèi)、外工作的高效完成。
2、社會高速進步，學校管理快速發(fā)展，所以作為學生會咽喉部門的辦公室會本著“一切服務(wù)學生”的宗旨，作到快速的服務(wù)，確保學生工作的順利進行。
3、有了簡潔的號令和快速的傳達作保證，就可達到辦公室追求的工作目標—高效。
4、“友情是一筆寶貴的財富，它將使我們的工作進一步升華，更加趨于團結(jié)與統(tǒng)一。
新的學期，新的工作。這一年，我將認真完成自己的工作，爭取在上一屆學生會的基礎(chǔ)上為科信學院學生會插上希望的翅膀。飛的更高更遠！新的學期，新的任務(wù)。這一年，我將向各位部長各位主任和同事們認真學習，爭取成為辦公室秀的新干事！
學生科干事工作計劃范文模板三
一、指導思想
在院黨委、院行政的領(lǐng)導下，在各直屬處室的指導下，下學期我系繼續(xù)以“示范高職院校建設(shè)標準”為目標，認真貫徹學院各項工作精神，把本系各項工作全面提升到一個新的水平。
二、加強黨建工作
1、繼續(xù)加強制度建設(shè)，規(guī)范和完善黨務(wù)工作；
2、繼續(xù)落實對口發(fā)展培養(yǎng)黨員制度，使黨建資料規(guī)范化；
3、繼續(xù)加強思想政治教育工作；
4、努力豐富組織生活內(nèi)容；
5、加強對團總支工作的領(lǐng)導和指導；
6、做好組織發(fā)展工作。
三、深化教育教學改革，提高教育教學質(zhì)量
1、加強教師師風師德建設(shè)，建設(shè)培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、敬業(yè)奉獻的教師隊伍。
2、嚴格教學管理制度，認真做好日常教學管理工作。加強對教學資料的積累和教學信息的收集利用，充分發(fā)揮現(xiàn)有的教學設(shè)備，并做好教學資料的歸檔。
3、繼續(xù)完善我系四個專業(yè)的人才培養(yǎng)方案和課程標準。
4、完善教學管理制度和學生學業(yè)考核制度。
5、做好實驗、實訓室建設(shè)工作，做到科學規(guī)劃，突出實用。加強實驗實訓教學環(huán)節(jié)，加大實踐教學力度，注重學生實踐操作技能培養(yǎng)。
6、完善教研活動制度，著力提高教研活動質(zhì)量，做到有計劃、有落實、有總結(jié)、有提升。
7、堅持工學結(jié)合，注意解決好2017級學生頂崗實習與在校學習之間的沖突問題。提前做好離校前課程考核，具體問題具體解決，不一刀切。
8、加強校企合作，使我系四個專業(yè)逐步建立起有企業(yè)專家、技術(shù)人員參與的專業(yè)建設(shè)指導委員會。
9、開展專業(yè)知識、專業(yè)技能競賽活動。
10、積極創(chuàng)造條件，為教師外出學習、培訓、參觀提供機會。
四、調(diào)動一切積極因素，加強管理，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，促進全系各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、把加強學生思想政治教育工作擺在學生管理工作首位，全面提高學生綜合素質(zhì)。以依法、民主、規(guī)范、從嚴為指導思想，堅持“協(xié)調(diào)、穩(wěn)妥、量化、求實”的工作原則，全方位、全時空地加強學生管理工作。
2、做好綜合治理工作，消除不安定因素，防止突發(fā)性事故的發(fā)生。堅持系學生分會、團委會學生干部值班制度，做到分工明確，責任到人，預防為主，教育為先。
3、做好老生報到及新生軍訓、入學教育、專業(yè)教育工作。
4、繼續(xù)做好違紀學生的思想轉(zhuǎn)化工作。
5、加強輔導員隊伍建設(shè)，提高輔導員的管理水平和主人翁意識。
6、開展大學生心理健康教育工作，重視加強學生殊群體的思想工作。關(guān)心困難學生，在精神和物質(zhì)上給予這些學生一定的關(guān)注和支持，保證他們安心讀書。
7、充分發(fā)揮系團總支、系學生分會的作用。在院團委的指導下，積極發(fā)展和完善社團組織。
一：端正態(tài)度，樹立積極的思想
無論做什么事都必須有一個良好的態(tài)度做前提才能出色地完成，尤其作為一名學生會的干部，更是必不可少，在工作中端正態(tài)度，積極認真，不擺任何“官架子“，始終堅持貫徹發(fā)揚“全心全意為學生服務(wù)”的宗旨。
二：認真工作，學會反思，總結(jié)經(jīng)驗
本身作為自管會的一員，熟知自管會工作的繁忙與責任大，身為干事協(xié)調(diào)好自身與會長、樓長和委員之間的工作和關(guān)系，工作中在委員間起到帶頭的作用及做好會長和樓長的左右手。
自管會的任務(wù)及職責是創(chuàng)造一個和諧文明的宿舍環(huán)境及文化，為更好的迎接我校本科評估工作，我們更需認真努力向這一目標前進，每次進行工作后積極反思，思考不足，總結(jié)經(jīng)驗，為以后做的更好積累資本。
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本人在工作期間自覺遵守國家的法律、法規(guī)，嚴格執(zhí)行政府部門的各項規(guī)章制度，盡心盡力地為廣大群眾排憂解難，在自己的工作崗位上盡忠職守，秉承“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，踏踏實實地做好自己的本職工作；自一九九七年調(diào)入炭步鎮(zhèn)計劃生育辦公室工作以來，服從領(lǐng)導安排，先后擔任了辦證、計生手術(shù)記帳、駐片員等工作，堅持干一行愛一行干好一行，認真履行崗位職責，積極努力工作，出色較好地完成了各項工作任務(wù)，每年年度考核稱職，2008年度考核優(yōu)秀。個人發(fā)展觀心得體會
認真細致做好駐片員工作。指導片區(qū)各村婦女主任完成每月工作手冊，認真核對計生卡、表、冊等數(shù)據(jù)，管理好一校、兩室、三欄工作。與村婦女主任一起走訪應(yīng)落實未落實計生措施的對象，積極做好思想工作，督促她們按時落實計生措施。查環(huán)查孕期間，對每一個需要查環(huán)查孕的對象做好宣傳工作，并一一通知她們按時接受檢查。積極做好計生逃跑對象家屬的工作，主動收集線索，跟蹤落實計生措施。對違反計生政策的對象追繳社會撫養(yǎng)費。深入廠礦、出租屋宣傳國家流動人口管理政策，積極做好思想工作，指導他們辦理《流動人口計劃生育證明》，督促育齡婦女到計生服務(wù)站接受檢查，督促各村婦女主任填寫并按時上交流動人口各類報表。所分管的片區(qū)內(nèi)計生工作成效明顯，大部分村多年保持計生先進村、模范村。積極努力做好計生辦證和手術(shù)記帳工作。計生辦證工作中堅持原則，服務(wù)熱情，按時完成工作任務(wù)。手術(shù)記帳工作按有關(guān)規(guī)定要求，與各村婦女主任一道帶領(lǐng)需要“四術(shù)”的計生對象按照醫(yī)院各項程序進行檢查和手術(shù)，耐心安撫計生對象，并仔細叮囑手術(shù)后應(yīng)當注意的事項，沒有出現(xiàn)過誤發(fā)錯發(fā)手術(shù)記帳單的情況。
回顧這些年來的工作，使我深切地體會到，要做好計生工作，一要有領(lǐng)導的正確指導，辦公室領(lǐng)導對基層的情況掌握清楚，提出工作指導意見及時，確保了各項工作的推進。二要發(fā)揮好村級婦女主任的作用，特別是駐片工作，一定要與她們打成一片，積極主動幫助她們解決工作遇到的困難和問題，充分發(fā)揮其主觀能動性。三要有良好的群眾基礎(chǔ)，雖然我不是本地人，剛調(diào)入計生辦工作時語言溝通上有一定困難，但由于需要經(jīng)常走鄉(xiāng)串戶與群眾打交道，使我很快學會了粵語，與群眾溝通了感情，為開展計生工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
工作中存在的問題，一是工作標準不夠高，離上級的要求還有一定差距；二是性格比較急躁。今后，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，努力克服工作中的不足，爭取把工作做得更好。
二、不斷的提高自己的科研能力，平時多讀一些有關(guān)自己學科的最新前沿資料，注意收集，注意積累，積極申請課題，早日成為一名貫徹二期課改精神的排頭兵。
三、不斷提高自己的組織工作能力，起好帶頭作用。認真履行自己的職責，加強和結(jié)對教師的交流與切磋，上好示范課，積極地為學校的建設(shè)出謀劃策，當好一個優(yōu)秀黨員的排頭兵。
根據(jù)我今年的預期目標，我也切實的分析了自己的現(xiàn)狀：
一、 在教學方面有一定的經(jīng)驗，但是還需要進一步的充電。自從99年從大學的英語教育專科畢業(yè)后，我在XX年又參加了華東師范大學的英語本科的學習，并且在XX年完成三年的夜大學學習，在這期間，我能夠一邊工作，一邊堅持學習，使自己的專業(yè)知識有了進一步的提高。但是時代在飛速的發(fā)展，在這兩年來，我基本上在安于現(xiàn)狀，沒有參加別的培訓和學習，這樣勢必會使自己逐步被時代所淘汰。在教學上也沒有以前那么干勁十足了，有一種怕難畏險的思想，這樣也是不能夠與時俱進的。
二、 具有一定的科研能力，但對世界上先進的教學理念和思想還是不夠敏銳。我有被區(qū)里立項的課題，也有被送到參加市里選拔的課題，但是這些課題都有著比較共同的缺陷，就是觀念還不夠新穎，還有就是實際操練的不夠，這和自己平時閱讀教育雜志，專業(yè)理論不多是有關(guān)系的。
三、 作為一名骨干教師的輻射能力還不強。去年，我在區(qū)里開了一節(jié)公開課，而且在全校做了一次有二期課改的講座，并且?guī)Ы塘酥芫ф豪蠋煛５牵易龅倪€很不夠，平時最多的是和本年級組，本辦公室的老師進行切磋，也很少對學校的建設(shè)提出具體的實施意見。
因此，我定下了如下的具體措施：
一、 一學年讀和教育有關(guān)的書籍不少于兩本，并且寫好讀后感。
二、 積極參加區(qū)里面的各種教學方面的活動，不斷提高自己的教學水平。
三、 和組內(nèi)的教師結(jié)成對子，認真聽好課，互相取長補短。
四、 積極申請課題，把先進的理念帶到平時的實踐中去。爭取文章能夠在市級刊物上發(fā)表。
五、每學年上好一節(jié)校內(nèi)示范課，真正起到先鋒模范作用。
六、多關(guān)心國事校事，以校為榮，校以我榮，每學期至少為學校提供2到3條有價值的建議，為江小的繁榮貢獻自己的力量。
江橋中心校骨干教師工作計劃
姚 忠
為加強自身學習，促進個人發(fā)展，起到模范帶頭作用，根據(jù)江橋中心校骨干教師職責所提出的要求，特制定本學期骨干教師工作計劃如下：
一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、加強政治理論學習，嚴格遵守教師職業(yè)道德，熱愛本職，踏實工作。
2、加強業(yè)務(wù)知識學習，努力提高綜合素質(zhì)。從實踐中學，向同事學習，學習他們先進方法和思想。從書上學，學習自己專業(yè)知識，學習教育教學理論，每學期讀好兩本以上與教育相關(guān)的專著，并撰寫兩篇以上讀后感。（每篇不少于1000字）。
3、積極撰寫教育教學論文，爭取在區(qū)級以上刊物發(fā)表。
4、繼續(xù)做好《家庭參與學校家庭教育指導新模式的探索研究》市級課題的研究工作，做好《班主任專業(yè)化發(fā)掌》課程的開發(fā)工作，完善“家庭結(jié)對制”特色工作。
5、按時參加各級各類培訓，做好筆記，定期總結(jié)。
二、創(chuàng)新教學，努力做到有突破，形成特色。
1、積極參加上海市美術(shù)教學評比嘉定區(qū)選拔活動。
(2) 承擔學校安排的自然課教學任務(wù)的同時開展有關(guān)的課外活動。
(3) 培養(yǎng)學生對科學技術(shù)的興趣，發(fā)展學科學、用科學的能力。
(4) 觀察和實驗是人類認識自然的基本途徑，也是自然教學的特點。我將創(chuàng)造條件，讓學生親自參加觀察和實驗活動，從中獲得知識和鍛煉的能力。
(5)在自身素質(zhì)方面，做到在理論上多學習，實踐中多摸索，總結(jié)中多討論、多反思。在學生方面，以培養(yǎng)學生的記錄能力、探究能力為重點，輔導學生撰寫科學小論文。
(6)實驗中要加強安全觀念，學生實驗應(yīng)在教師指導下按操作規(guī)程和步驟進行，確保人身和儀器設(shè)備不受損害。
2、 具體措施(1) 本學期里閱讀兩本教育理論的書籍，并寫好讀后感。
(2) 研究一項課題《自然課長期作業(yè)的設(shè)計與研究》，并寫好中途報告。
(3) 針對課題研究，上一門自然科學拓展性課程。
(4) 本學期12周左右上一節(jié)片級公開課，開展與本學科教師的手拉手活動，要有實效，積極進行研討及反思，共同進步。
(5) 在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式，動腦筋想辦法，利用學生
愛游戲，好動的特點，創(chuàng)新一些適合學生的活動，轉(zhuǎn)變學生的學習方式，使學生樂學、會學。
(6)嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革，以學生自我評價為主，制定評價表格，促進學生的主動發(fā)展。
(7)結(jié)合學校“學習型團隊”的創(chuàng)建工作，樹立終身學習的思想，通過自學、集中學、反思、交流、網(wǎng)上等多種形式進行教育理論和新課標學習，以學導行，以學促教，以學提升個人素質(zhì)。
(8)應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣，使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學生的學習興趣，使學生產(chǎn)生強烈的學習欲望，樂學、愛學。
作為校級骨干教師，本學期我要認真貫徹學校新學期學校主要工作計劃與教學計劃，依據(jù)區(qū)進修學校教學會議精神，以課改為中心，以科研為導向，注重課堂常規(guī)教學，在學習中成長，在反思中進步。以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養(yǎng)。加強自然教學常規(guī)管理和教學研究，開辟教學改革新領(lǐng)域，進一步讓自然教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。
二、分項發(fā)展目標：
1、專業(yè)技術(shù)方面：
（1）學習教育科學理論和現(xiàn)代科學文化知識，苦練基本功，一專多能，不斷改進教學方法、提高教學質(zhì)量。
（2）承擔學校安排的自然課教學任務(wù)的同時開展有關(guān)的課外活動。（3）培養(yǎng)學生對科學技術(shù)的興趣，發(fā)展學科學、用科學的能力。
（4）觀察和實驗是人類認識自然的基本途徑，也是自然教學的特點。我將創(chuàng)造條件，讓學生親自參加觀察和實驗活動，從中獲得知識和鍛煉的能力。
（5）在自身素質(zhì)方面，做到在理論上多學習，實踐中多摸索，總結(jié)中多討論、多反思。在學生方面，以培養(yǎng)學生的記錄能力、探究能力為重點，輔導學生撰寫科學小論文。
（6）實驗中要加強安全觀念，學生實驗應(yīng)在教師指導下按操作規(guī)程和步驟進行，確保人身和儀器設(shè)備不受損害。
2、具體措施：
（1）本學期里閱讀兩本教育理論的書籍，并寫好讀后感。
（2）研究一項課題《自然課長期作業(yè)的設(shè)計與研究》，并寫好中途報告。
（3）針對課題研究，上一門自然科學拓展性課程。
（4）本學期12周左右上一節(jié)片級公開課，開展與本學科教師的手拉手活動，要有實效，積極進行研討及反思，共同進步。
（5）在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式，動腦筋想辦法，利用學生愛游戲，好動的特點，創(chuàng)新一些適合學生的活動，轉(zhuǎn)變學生的學習方式，使學生樂學、會學。
（6）嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革，以學生自我評價為主，制定評價表格，促進學生的主動發(fā)展。
（7）結(jié)合學校“學習型團隊”的創(chuàng)建工作，樹立終身學習的思想，通過自學、集中學、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習，以學導行，以學促教，以學提升個人素質(zhì)。
（8）應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣，使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學生的學習興趣，使學生產(chǎn)生強烈的學習欲望，樂學、愛學。
圍繞年8月23日全市教育系統(tǒng)領(lǐng)導干部會議和各學段教育教學工作會議精神，按照“政治堅定，業(yè)務(wù)過硬，能力突出，業(yè)績優(yōu)良，威信較高”的干部要求，年重點辦好第一期小學校長更新知識培訓班，培訓學員70人；辦好校長后備干部培訓班，培訓學員50人；辦好中層后備干部培訓班，培訓學員50人。
培訓采取集中學習與分散自學相結(jié)合，講座、研討與實地考察相結(jié)合，管理經(jīng)驗交流與教育熱點、難點問題研討相結(jié)合等形式，加強培訓過程的考核和培訓結(jié)果的評價，確保培訓實效性。
培訓內(nèi)容包括通識性培訓和分類培訓。在對領(lǐng)導干部進行教育思想、教育政策法規(guī)、學校管理、MPA管理等通識性培訓的基礎(chǔ)上，小學校長更新知識培訓班突出當前國際國內(nèi)形勢熱點透析、心理抗壓團體輔導，以及開展學校德育工作、校長如何做教師專業(yè)發(fā)展的助者、陶行知和杜威的生活教育理論對學校教學實踐的啟示、學校文化建設(shè)、構(gòu)建和諧課堂、如何提高領(lǐng)導力等方面的培訓；校長后備干部培訓班突出心理教育、教育科研、教育評估、教育管理實踐等方面的培訓；中層后備干部培訓班突出領(lǐng)導科學藝術(shù)、職業(yè)道德與領(lǐng)導素質(zhì)、教育信息與教育科研、素質(zhì)教育、考察調(diào)研等方面的培訓。要通過培訓，提高各個層次領(lǐng)導干部的政治素養(yǎng)、教育理論、業(yè)務(wù)水平以及工作能力。
二、教師培訓
（一）班主任全員培訓。要認真貫徹落實《萊西市中小學班主任管理暫行辦法》文件精神，建立健全班主任培訓制度，全面實施班主任持證上崗制度。
1.組織小學班主任（350名）遠程研修培訓。要利用遠程研修模式，針對小學班主任日常工作中面臨的實際問題，圍繞“班主任的每一天”、“班主任的每一學年”、“班主任與每次活動”、“班主任與每個班級”、“班主任與每個學生”、“做一個專業(yè)的班主任”共6個模塊48個專題，通過專家引領(lǐng)、學員參與、研討交流，有效促進小學班主任專業(yè)發(fā)展。
2.組織初中、職業(yè)學校班主任全員輪訓。要通過集中輔導與自學研討相結(jié)合，理論講座與經(jīng)驗交流相結(jié)合，課例觀摩與自我實踐相結(jié)合的形式，重點進行班主任工作基本規(guī)范與政策法規(guī)、學生心理健康教育指導、班級活動設(shè)計組織與班級管理、未成年人思想道德教育、案例教學等方面的培訓，全面提高班主任整體素養(yǎng)和履行工作職責的能力。
3.組織普通高中班主任全員培訓。要以校本培訓的形式，進行扎實有效的普通高中班主任全員培訓，培訓內(nèi)容與要求同初中、職業(yè)學校。普通高中要制定具體的培訓方案，認真組織實施。相關(guān)科室要及時跟蹤督查，對培訓質(zhì)量進行抽查，對抽查合格學校的班主任頒發(fā)合格證書。
（二）骨干教師專題培訓。要對高中各學科市中心組成員，進行“高效課堂，有效學習”研究專題培訓；對初中各學科市中心組成員、鎮(zhèn)（辦）和市直初中中心組組長，進行以課堂教學改革、課堂教學策略、課堂教學藝術(shù)研究和新授課、復習課、講評課等新型課堂授課模式的構(gòu)成等為主要內(nèi)容的專題培訓；對小學各科市中心組成員、骨干教師，進行以如何撰寫教學論文及教學案例、教材教法等為主要內(nèi)容的專題培訓；對鎮(zhèn)（辦）的普教輔導員、市直學校教科室主任、課題組組長，進行以教育課題研究為主要內(nèi)容的專題培訓；對幼兒園農(nóng)村教研組成員、普通話輔導員、寫字輔導員和音、體、美、信息技術(shù)骨干教師以及安全管理員，分別進行專題培訓。要通過培訓，使他們在政治思想與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學術(shù)水平、教育教學能力與教育科研能力、創(chuàng)新精神與實踐能力等方面都有大幅度提高，并在實施素質(zhì)教育中充分發(fā)揮示范、輻射和帶動作用。
（三）青年教師培訓
1.抓好新教師培訓。一要做好年和年新教師培訓工作，確保參訓率達到100%，合格率達到98%以上。重點加強教學基本功、先進教育理論、人文素養(yǎng)、信息技術(shù)應(yīng)用、班主任工作和新課改知識等綜合能力培訓。二要開展好新教師優(yōu)質(zhì)課評選活動，做好市小學新教師優(yōu)質(zhì)課參賽選手的選拔、指導工作。三要以提高實施新課程教育教學實踐能力為重點，采取校本培訓、自主研修相結(jié)合的方式，促進屆新教師的成長。
2.組織參加市中小學青年教師培養(yǎng)工程。一要組織參加教育科研骨干培訓、中小學教師科研工作站、普通話水平培訓、經(jīng)典詩文誦讀指導教師培訓、音體美衛(wèi)生教師培訓，夯實青年教師基本功，提升青年教師教育教學水平。二要組織參加農(nóng)遠工程資源整合與教學應(yīng)用培訓，提高青年教師熟練運用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。三要組織參加青年英語骨干教師研修，接受高水平外教指導，豐富課堂教學模式，提高青年英語骨干教師水平。
（四）教師全員培訓
1.組織現(xiàn)代教育理論培訓。要做好輔導教師培訓，提升輔導教師專業(yè)水平，并組織好中小學教師教育理論培訓與考核。
2.組織網(wǎng)絡(luò)研修培訓。一要依托“教師教育網(wǎng)”、“中國教師研修網(wǎng)”，按照省、市要求，認真做好全市中小學教師遠程研修培訓。尤其要深入開展“與新課程同成長”全市中學教師暑期遠程研修工程，抓好暑期高中教師全員遠程研修，擴大初中教師遠程研修規(guī)模。二要以“教師專業(yè)發(fā)展論壇”、“教育人才網(wǎng)”、“萊西教育網(wǎng)”為平臺，組織廣大干部教師積極參與研討、學習。
3.組織基本功培訓。要通過師徒結(jié)對幫扶、專家講座、個別輔導、基本功比賽等方式，有針對性地提高教師粉筆字、普通話、現(xiàn)代信息技術(shù)、學科專業(yè)知識等方面的基本功水平，并加大考查考核力度，全面提升教師綜合素質(zhì)。
4.組織師德培訓。要貫徹落實萊西市《中小學校師德師風建設(shè)集中教育活動實施意見》精神，以《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《省義務(wù)教育條例》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育政策法規(guī)為培訓內(nèi)容，采取個人自學與集體學習相結(jié)合的方式，通過專題講座、專題討論、專題調(diào)研、交流體會、演講比賽、理論測試等多種形式，強化師德培訓，引導教師樹立正確的職業(yè)理想，努力提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
5.組織研讀培訓。一要開展好“讀經(jīng)典、讀名著”讀書研討活動。要積極引導教師自主讀書學習，培養(yǎng)他們良好的閱讀習慣，引領(lǐng)他們反思、改進日常教育教學行為。二要開展好“學、用《紅蕾·教育文摘》活動”。要采取多種形式，引導教師結(jié)合教育教學實踐閱讀《文摘》，交流學習心得體會，開展征文活動，力爭將學《文摘》、用《文摘》打造成我市中小學校本培訓的鮮明特色。
（五）職業(yè)學校教師培訓。要圍繞職業(yè)學校“雙師型”教師隊伍建設(shè)，組織職業(yè)學校有關(guān)教師參加市以現(xiàn)代制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能培訓為重點的專業(yè)教師培訓；同時組織專業(yè)課教師到企業(yè)掛職鍛煉，不斷提高專業(yè)教師的技能水平。
二、工作路徑
（一）科學制定方案，做好前期準備。市農(nóng)機、農(nóng)業(yè)、財政、水利、環(huán)保、發(fā)改等部門要抽調(diào)技術(shù)人員組成秸稈還田技術(shù)小組，深入充分調(diào)研，征求各方意見，學習先進經(jīng)驗，形成符合特點的秸稈還田技術(shù)路線和作業(yè)標準。同時按照省農(nóng)機局、省財政廳《關(guān)于編制2014年秸稈機械化還田實施方案的通知》，結(jié)合我市實際情況，編制全市秸稈還田實施方案，明確工作原則、建設(shè)目標、操作程序、時間安排以及工作職責。各鎮(zhèn)（街道）也要結(jié)合當?shù)貙嶋H，制定詳實可行的實施方案。各鎮(zhèn)（街道）要圍繞各自目標任務(wù)，以村或組為單位，盡快落實有作業(yè)能力的服務(wù)組織和大戶認定作業(yè)面積和具體田塊，籌備必要的機械設(shè)備，確保秸稈機械化還田目標任務(wù)順利完成。
（二）廣泛宣傳發(fā)動，強化技術(shù)培訓。要通過報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體和發(fā)放資料等手段，加大宣傳力度，做到禁燒和還田一起宣傳、市鎮(zhèn)兩級同時宣傳、實施過程全程宣傳；要印發(fā)《禁燒和秸稈還田至農(nóng)民朋友一封信》、《秸稈還田技術(shù)路線和作業(yè)標準》、《秸稈還田操作實施辦法》等資料、小冊子和彩頁，提高農(nóng)民群眾特別是農(nóng)機手的政策知曉率。要通過舉辦培訓班、現(xiàn)場會、技術(shù)咨詢、發(fā)放“明白紙”等多種形式，開展對市鎮(zhèn)村工作技術(shù)人員、實施者以及第三方核查機構(gòu)的技術(shù)培訓和指導，督促農(nóng)機手嚴格按作業(yè)標準實施作業(yè)。要加大農(nóng)機與農(nóng)藝結(jié)合力度，加強田間管理，抓好技術(shù)服務(wù)，確保秸稈機械化還田各作業(yè)環(huán)節(jié)技術(shù)執(zhí)行到位。
（三）加大財政扶持，提高補貼效能。今年市財政在上級秸稈機械化還田作業(yè)補貼的基礎(chǔ)上，對秸稈機械化還田作業(yè)再給予每畝5元的補助。鎮(zhèn)級財政也要根據(jù)財力情況，積極予以補貼。要用足用活各級補貼資金，提高補貼資金效能，重點扶持秸稈機械化還田作業(yè)、農(nóng)機專業(yè)合作社、農(nóng)機大戶和秸稈還田類新機具推廣。嚴禁挪用各級補貼資金，確保專款專用，
（四）創(chuàng)新實施主體，推進合作共贏。各鎮(zhèn)（街道）要著力培育農(nóng)機合作社和農(nóng)機大戶，充分發(fā)揮他們機具集中、技術(shù)全面、操作熟練等優(yōu)勢，開展收、種、還田等作業(yè)“保姆式”、“一條龍式”服務(wù)。鎮(zhèn)村要支持引導農(nóng)機服務(wù)組織和農(nóng)機大戶與農(nóng)民良好對接，拓展服務(wù)范圍，擴大服務(wù)面積，實現(xiàn)規(guī)模化服務(wù)，提高綜合效益。要使農(nóng)機專業(yè)合作社和農(nóng)機大戶感受到政策上有扶持、工作上有支持、收入上有保障，以此促進秸稈機械化還田工作良性發(fā)展。
三、保障措施
毫無疑問，《教學勇氣》正是冥冥中我們所要追尋的答案，更是對我們內(nèi)心呼喚的回應(yīng)。讀書的過程中，我常常會掩卷沉思，會不自覺地把帕爾默的描述和我的心靈狀態(tài)或教學狀態(tài)進行比照，在比照中感慨、頓悟！
1、“當我們把某種認定的方法技術(shù)捧上天的時候，就使得采用不同教法的老師感到被貶低，被迫屈從于不屬于他們的標準。這時，他們必然會感受到痛苦。”
的確，在現(xiàn)實的教改實踐中，時不時會有某種“教學方法”的流行，在流行的季節(jié)里，正如大家對“名牌服飾”的追隨，不論內(nèi)心是否真正認同，不論是否真的契合自身特質(zhì)，大家都會自愿或不自愿的去使用，惟恐自己被排除在潮流之外。這樣的使用，效果可想而知。做為一個普通教師，我不敢惶論這種流行的是與非，但我真的感受到“理性消費”的必要。當我們要選擇某種“流行”的時候，我們應(yīng)該先深入的去了解它，也深入的追問自己“這種方法所體現(xiàn)的價值是我所推崇的嗎？我有推行這種方法的個性特質(zhì)和優(yōu)勢嗎？”。帕爾默認為“教學不能降低到技術(shù)的層面，真正好的教學來自教師的自身認同與自身完整。”這與我們中國的說法“教學有法，教無定法”有異曲同工之妙。對于這一點，我深有體會，當我初遇“嘗試教學法”的時候，那種相見恨晚的感覺，讓我深深體會到教學的樂趣。而當年的激勵納粹“棒、棒、你真棒！”每次在別人的課堂聽到就不自在，在自己的課堂使用也覺得羞愧，那時，我也會責備自己的落伍，而今，帕爾默終于令我釋然，與其違心地痛苦地“時尚”，不如真實地坦然地放棄！
2、“也許課堂既不應(yīng)以教師為中心，也不應(yīng)以學生為中心，而應(yīng)以主體為中心”。
我們的教學經(jīng)歷了“學科中心說”“教師中心說”，而今已步入“學生中心說”，學生和學習過程比教師和教學過程更重要，教師的角色在促進者、學習同伴和必要的監(jiān)控機制間轉(zhuǎn)換。而帕爾默認為這幾種方式均有啟發(fā)性和優(yōu)點，但又未能完全解決問題，要么教師成為權(quán)威，要么學生永遠不會犯錯。他提出應(yīng)該以“第三事物”成為課堂的主體，在課堂上，教師與學生共同專注這一“偉大事物”，構(gòu)建復雜互動的真正學習“共同體”。在“共同體”中，沒有單方面的教學者，也沒有單方面的接受者，更沒有單方面的成長者，它就是一個五行相生相克的“相互影響”的系統(tǒng)。在這樣的系統(tǒng)里，真正的教學和教師的自我完善也就產(chǎn)生了。讀到這里，帕爾默為我們描繪的美好愿景宛如就在眼前，只是，要實現(xiàn)它，真的還有很遠的路要走，不過，我們已經(jīng)上路了，不是嗎？
3、“除了問一個誠實而開放的問題外，‘明確委員會’成員禁止以其他任何方式與焦點人物對話”。