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時(shí)間：2023-03-14 14:49:46
序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇資助工作計(jì)劃范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。
二、主要工作任務(wù)
1.高質(zhì)量完成義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”（免除學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書、補(bǔ)助貧困家庭寄宿生生活費(fèi)）工作；
2.扎實(shí)做好普通高中國家助學(xué)金、高考入學(xué)政策資助金和中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)等非義務(wù)教育階段助學(xué)政策的落實(shí)工作；
3.進(jìn)一步建立健全國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款工作機(jī)制，做好學(xué)生續(xù)貸、新貸和本息催繳等相關(guān)工作；
4.認(rèn)真做好失地農(nóng)民子女就學(xué)補(bǔ)助、“陽光女孩”、“春蕾女孩”等其他助學(xué)工作；
5.加大家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生各項(xiàng)資助政策的宣傳和資助信息上報(bào)力度，構(gòu)建“平等、均衡、和諧、優(yōu)質(zhì)”的教育環(huán)境；
6.爭取、接受、處理、落實(shí)社會(huì)各界對(duì)貧困生的各項(xiàng)捐贈(zèng)；
7.做好“三送”和其他相關(guān)工作。
三、工作措施
1．進(jìn)一步規(guī)范獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)審、發(fā)放工作。
完善評(píng)審辦法，規(guī)范評(píng)審程序，做到公開、公正、公平，嚴(yán)禁平均分配獎(jiǎng)助學(xué)金、分解獎(jiǎng)學(xué)金指標(biāo)和金額，嚴(yán)禁按學(xué)習(xí)成績分配國家助學(xué)金或走關(guān)系、送人情、弄虛作假。對(duì)于評(píng)審的資助對(duì)象，一律按要求進(jìn)行公示，并做好公示材料存檔工作。
2．進(jìn)一步落實(shí)國家助學(xué)貸款政策，加大宣傳，注重實(shí)效。
二、我班成立資助貧困生管理小組，加強(qiáng)對(duì)資助貧困生工作的具體指導(dǎo);資助貧困生工作小組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校資助特殊困難學(xué)生具體要求的學(xué)習(xí)和理解，深入細(xì)致地開展工作，把握貧困生的界定標(biāo)準(zhǔn)。
三、根據(jù)我班學(xué)生的家庭分布的特殊情況，要求各班干部及時(shí)準(zhǔn)確摸清班內(nèi)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)收入支出的狀況，以便更好的展開工作。
根據(jù)學(xué)校資助特殊困難學(xué)生具體要求，我班結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況深入細(xì)致地開展了資助貧困生的各項(xiàng)工作。
一，班內(nèi)進(jìn)行公示。我班受“兩免一補(bǔ)”形式資助的有**人。其中免國標(biāo)課本費(fèi)的**人，資助金額為**元;免雜費(fèi)的有**人，資助金額為***元。
二，由班主任任組長、班長為副組長、其他班干部為成員的資助貧困生工作小組，加強(qiáng)對(duì)資助貧困生工作的指導(dǎo)，班內(nèi)資助貧困生管理小組責(zé)成班長負(fù)責(zé)資助貧困生各項(xiàng)工作。
深入實(shí)施國家技術(shù)創(chuàng)新工程省試點(diǎn)工作、省自主創(chuàng)新能力提升行動(dòng)，分解落實(shí)技術(shù)創(chuàng)新工程2012年度目標(biāo)任務(wù)。按照省市科技進(jìn)步條例，進(jìn)一步加大財(cái)政科技投入，力區(qū)財(cái)政科技投入占區(qū)財(cái)政支出的4%。貫徹落實(shí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、技術(shù)開發(fā)費(fèi)加計(jì)扣除等產(chǎn)業(yè)扶持政策，鼓勵(lì)企業(yè)加大產(chǎn)品開發(fā)力度。積極按照最新的信息服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶持政策，落實(shí)軟件、信息服務(wù)等扶持政策。積極籌備召開全區(qū)科技創(chuàng)新大會(huì)，組織對(duì)區(qū)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)獎(jiǎng)、優(yōu)秀科技工作者等進(jìn)行評(píng)選。
2、加強(qiáng)科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，提升科技創(chuàng)新能力
突出企業(yè)創(chuàng)新主體地位，積極引導(dǎo)企業(yè)與高校、科研院所合作，共建研發(fā)機(jī)構(gòu)；積極推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，鼓勵(lì)和指導(dǎo)企業(yè)加快研發(fā)中心建設(shè)，并鼓勵(lì)和指導(dǎo)現(xiàn)有研發(fā)中心的提升改造，市級(jí)向省級(jí)提升；積極鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)企業(yè)興建企業(yè)研究院，重點(diǎn)做好海興集團(tuán)企業(yè)研究院的建設(shè)。繼續(xù)鞏固孵化器的建設(shè)成效，加快孵化資源的優(yōu)化調(diào)整，積極推進(jìn)雛鷹計(jì)劃，培育特、專、精小巨人企業(yè)。以信息服務(wù)業(yè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)政策傾斜，加快貝付科技、咸亨物聯(lián)、星緯物聯(lián)等企業(yè)的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。繼續(xù)發(fā)揮院士等高層次人才在創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的支柱性作用，加強(qiáng)豐強(qiáng)土建研究院、中科院射頻識(shí)別技術(shù)中心等科研機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，加快創(chuàng)新產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)高層次人才的引進(jìn)力度，重點(diǎn)關(guān)注中科院存儲(chǔ)項(xiàng)目創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的落地。
3、落實(shí)民生科技行動(dòng)，推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新
民生科技行動(dòng)是提升社會(huì)管理創(chuàng)新和保障民生需求的重要手段。在保持省級(jí)可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上，積極推進(jìn)民生科技行動(dòng)，加快創(chuàng)建國家級(jí)可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)的建設(shè)進(jìn)度。以智慧城區(qū)建設(shè)為重點(diǎn)，建立和完善公共安全預(yù)警監(jiān)測(cè)、信息報(bào)告和應(yīng)急管理網(wǎng)絡(luò)。組織實(shí)施民生科技成果轉(zhuǎn)化工程，積極推廣節(jié)水器具、節(jié)能設(shè)備的應(yīng)用，建設(shè)節(jié)水型、節(jié)能型社區(qū)、節(jié)能樓宇等。結(jié)合民生科技成果轉(zhuǎn)化工程的實(shí)施，按照省科技廳的要求，建設(shè)一批健康衛(wèi)生、節(jié)能減排等方面的示范工程、示范基地。加強(qiáng)對(duì)民生科技的投入，加大對(duì)民生科技領(lǐng)域的財(cái)政資金扶持力度，加大對(duì)民生科技應(yīng)用示范、用戶工程、新產(chǎn)品推廣應(yīng)用的財(cái)政支持力度。
4、落實(shí)科技金融創(chuàng)新行動(dòng)，改良科技管理體制
國家科技部召開了專題工作會(huì)議，部署科技計(jì)劃和經(jīng)費(fèi)管理的改革工作，積極推進(jìn)科技管理體制的改革和創(chuàng)新。科技經(jīng)費(fèi)以科技金融創(chuàng)新為重點(diǎn)，進(jìn)一步發(fā)揮引導(dǎo)作用和邊際使用成效，科技計(jì)劃要符合地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，提高服務(wù)能力。根據(jù)國家、省科技部門的要求，積極推進(jìn)科技經(jīng)費(fèi)的管理創(chuàng)新，綜合運(yùn)用無償資助、償還性資助、創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)、風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償、貸款貼息以及后補(bǔ)助等多種方式，引導(dǎo)和帶動(dòng)社會(huì)資本參與科技創(chuàng)新。加大風(fēng)險(xiǎn)池的投入，建立科技型中小企業(yè)貸款風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償機(jī)制，積極放大科技貸款，為科技型中小企業(yè)提供切實(shí)的融資服務(wù)。積極推進(jìn)科技計(jì)劃的創(chuàng)新，建立計(jì)劃項(xiàng)目梯隊(duì)體系。建立服務(wù)業(yè)數(shù)字化應(yīng)用計(jì)劃、總部經(jīng)濟(jì)信息化應(yīng)用計(jì)劃等類別，加強(qiáng)信息技術(shù)在商貿(mào)流通、文化傳媒等方面的推廣應(yīng)用。整合省、市科技部門的一站式科技項(xiàng)目申報(bào)系統(tǒng)資源，更好的為企業(yè)提供服務(wù)。
5、加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作，深化試點(diǎn)區(qū)的建設(shè)
按照黨的十六屆六中全會(huì)和省委八屆十次全體會(huì)議的要求，在建設(shè)和諧吉林的進(jìn)程中，以省政府批轉(zhuǎn)的《吉林省殘疾人事業(yè)“十一五”規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)省政府辦公廳批轉(zhuǎn)的《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)殘疾人就業(yè)工作的意見》，繼續(xù)實(shí)施“自強(qiáng)就業(yè)助殘行動(dòng)（2006—2008年）”二期工程，全面加強(qiáng)殘疾人就業(yè)的法規(guī)政策體系、教育培訓(xùn)體系、就業(yè)服務(wù)體系、信息網(wǎng)絡(luò)體系和工作組織體系建設(shè)，努力構(gòu)建市場經(jīng)濟(jì)條件下促進(jìn)殘疾人就業(yè)的長效機(jī)制。不斷提高為殘疾人提供就業(yè)服務(wù)的能力和水平，在促進(jìn)更多殘疾人就業(yè)的同時(shí)，不斷提高殘疾人就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)的穩(wěn)定性。在穩(wěn)步推進(jìn)城鎮(zhèn)殘疾人就業(yè)工作的同時(shí)，重點(diǎn)做好農(nóng)村殘疾人職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù)工作。
二、任務(wù)目標(biāo)
——積極推進(jìn)殘疾人就業(yè)“五個(gè)體系”建設(shè)。
——全省新增殘疾人就業(yè)5,000名。
——收繳殘疾人就業(yè)保障金5,000萬元。
——投入殘疾人職業(yè)教育與培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)2,000萬元，培訓(xùn)殘疾人10,000人（次），培訓(xùn)后就業(yè)率達(dá)到60%以上。
——投入殘疾人就業(yè)保障金等資金2,000萬元，扶持4,000名殘疾人就業(yè)。
——新開發(fā)殘疾人就業(yè)崗位2,000個(gè)。
三、主要措施
（一）加強(qiáng)殘疾人就業(yè)法規(guī)政策體系建設(shè)，加強(qiáng)政策落實(shí)情況的監(jiān)督。
——結(jié)合貫徹國務(wù)院即將頒布的《殘疾人就業(yè)條例》，會(huì)同有關(guān)部門制定本省的實(shí)施辦法
——深入貫徹落實(shí)省政府批轉(zhuǎn)的《關(guān)于切實(shí)做好殘疾人就業(yè)工作的意見》（吉政辦發(fā)[2006]28號(hào)），指導(dǎo)各市州全部制定出臺(tái)操作性較強(qiáng)的具體實(shí)施意見，全面落實(shí)促進(jìn)殘疾人就業(yè)的優(yōu)惠政策。
——配合監(jiān)察部門對(duì)殘疾人就業(yè)法規(guī)政策的貫徹落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
（二）切實(shí)加強(qiáng)殘疾人就業(yè)保障金的管理和使用。
——協(xié)調(diào)有關(guān)部門制定我省使用殘疾人就業(yè)保障金扶持殘疾人就業(yè)的資金管理辦法。
——協(xié)調(diào)有關(guān)部門建立殘疾人就業(yè)保障金省級(jí)調(diào)劑金，鼓勵(lì)工作成效顯著的縣（市、區(qū)）更好的開展工作，幫助經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱縣（市、區(qū)）提高服務(wù)能力，確保全省殘疾人就業(yè)工作全面發(fā)展。
——協(xié)調(diào)有關(guān)部門修訂《吉林省助殘獎(jiǎng)學(xué)金管理使用暫行辦法》。
——切實(shí)加強(qiáng)殘疾人就業(yè)保障金管理使用，調(diào)整支出結(jié)構(gòu)，確保殘疾人就業(yè)保障金足額投入殘疾人職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)扶持工作，發(fā)揮殘疾人就業(yè)保障金促進(jìn)殘疾人就業(yè)的應(yīng)有作用。
（三）努力提高殘疾人職業(yè)教育與培訓(xùn)水平。
——制定出臺(tái)我省《關(guān)于進(jìn)一步健全和完善殘疾人職業(yè)培訓(xùn)體系的規(guī)范意見》。
——堅(jiān)持以市場需求為導(dǎo)向，以社會(huì)化培訓(xùn)為重點(diǎn)，培訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合的方針，確定一批質(zhì)量高、就業(yè)效果好的社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為殘疾人職業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)，全面開展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)，不斷提高殘疾人參與市場競爭的能力。發(fā)揮省殘疾人職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心作為首批全省職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)基地的作用，重點(diǎn)做好全省服裝制作技術(shù)工人的培養(yǎng)和培訓(xùn)工作。
——組織有自謀職業(yè)和創(chuàng)業(yè)企業(yè)愿望的殘疾人參加創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)。
——從第三屆全省殘疾人職業(yè)技能競賽獲獎(jiǎng)選手中選拔部分人員進(jìn)行集訓(xùn)，參加第三屆全國殘疾人職業(yè)技能競賽。
——繼續(xù)做好全省殘疾人職業(yè)教育工作，發(fā)揮長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊教育基地的作用，逐步擴(kuò)大規(guī)模。
（四）不斷拓展殘疾人就業(yè)服務(wù)領(lǐng)域。
——制定出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步健全和完善殘疾人就業(yè)服務(wù)體系的規(guī)范意見》。
——協(xié)調(diào)有關(guān)部門制定《殘疾人就業(yè)優(yōu)惠證》發(fā)放使用管理辦法，切實(shí)加強(qiáng)《殘疾人就業(yè)優(yōu)惠證》發(fā)放管理工作，確保持證殘疾人享受扶持政策和相關(guān)服務(wù)。
——繼續(xù)積極爭取政府出資購買的公益性崗位，安置一批殘疾人穩(wěn)定就業(yè)。
——組織開展求職登記、能力評(píng)估、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹等就業(yè)服務(wù)工作。
——積極創(chuàng)建各級(jí)殘疾人扶貧就業(yè)基地，安置和帶動(dòng)一批殘疾人就業(yè)。
——開展殘疾人創(chuàng)業(yè)帶頭人評(píng)選活動(dòng)，建立一支殘疾人創(chuàng)業(yè)帶頭人隊(duì)伍，確定和扶持一批殘疾人創(chuàng)業(yè)帶頭人，獎(jiǎng)勵(lì)一批殘疾人創(chuàng)業(yè)典型。
——規(guī)范殘疾人失業(yè)登記工作，確保失業(yè)登記的殘疾人及時(shí)領(lǐng)取《失業(yè)就業(yè)登錄證》，享受國家相關(guān)的優(yōu)惠政策。
——制定殘疾人參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的優(yōu)惠政策，通過給予適當(dāng)補(bǔ)貼等措施，擴(kuò)大殘疾人參加養(yǎng)老保險(xiǎn)的覆蓋面，使更多的殘疾人受益。
——探索建立庇護(hù)性工場，集中安排精神、智力殘疾人就業(yè)。
——組織實(shí)施“創(chuàng)建殘疾人扶貧就業(yè)基地”、“助殘創(chuàng)業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”和“盲人按摩妙手興業(yè)”活動(dòng)。
（五）推進(jìn)殘疾人就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)。
——充分利用現(xiàn)已形成的覆蓋省、市、縣三級(jí)的殘疾人就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)，全面實(shí)現(xiàn)殘疾人就業(yè)工作信息的網(wǎng)上傳輸。
周次
主 題 班 會(huì)
主 要 工 作
1
學(xué)院學(xué)生工作會(huì)會(huì)議精神
學(xué)習(xí)《學(xué)生手則》
清查學(xué)生到校情況、對(duì)口高職情況、學(xué)生領(lǐng)取教材。教室、寢室調(diào)整。
2
討論《學(xué)生手則》相關(guān)內(nèi)容
開學(xué)典禮，表彰優(yōu)秀學(xué)生
3
崇尚科學(xué)、遵紀(jì)守法、拒絕
學(xué)生入黨相關(guān)工作
4
人文知識(shí)專題
班主任日常管理工作
5
如何做一個(gè)合格公民
雙差生的轉(zhuǎn)化工作
6
演講比賽
組織02級(jí)學(xué)生參加演講比賽預(yù)賽
7
職業(yè)道德教育
班主任日常管理工作
8
人文知識(shí)專題
班主任日常管理工作
9
組織期中考試復(fù)習(xí)工作
鑒定不許下河游泳安全協(xié)議書
10
辯論賽
組織02級(jí)學(xué)生參加辯論賽預(yù)賽
11
學(xué)生行為教育
學(xué)生日常行為規(guī)范教育工作
12
環(huán)境保護(hù)宣傳教育
學(xué)生思想工作
14
安全教育
班主任日常管理工作
15
法制教育
班級(jí)網(wǎng)頁制作展示
16
人文知識(shí)專題
班主任日常管理工作
17
心里健康教育
班主任日常管理工作
18
技能教育
班主任日常管理工作
19
人文知識(shí)專題
團(tuán)評(píng)工作
20
組織期末復(fù)習(xí)
學(xué)生期末工作
21
安全教育
學(xué)生離校相關(guān)工作
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績，要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加系、學(xué)校活動(dòng)，如卡拉OK、網(wǎng)頁制作等比賽。對(duì)在文娛方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，多參加校內(nèi)外活動(dòng)，把班級(jí)氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力，為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì)，如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼；在參加公眾場合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。
5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好個(gè)人工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
7、關(guān)心學(xué)生生活。關(guān)心學(xué)生的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍，了解他們的生活狀況、心里動(dòng)向。
8、學(xué)生即將走向工作崗位，對(duì)人文知識(shí)和口才方面急須鍛煉，因此本期開展了一系列的人文知識(shí)專題以及口才訓(xùn)練，比如演講賽、辯論賽。
三、活動(dòng)開展
1、第二周舉行開學(xué)典禮暨表彰大會(huì)。
2、第六周舉行學(xué)生演講比賽。
3、第十周舉行學(xué)生辯論賽。
4、第十五周舉行班級(jí)網(wǎng)頁制作比賽。（對(duì)現(xiàn)有班級(jí)網(wǎng)頁進(jìn)行更新）
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、演講比賽、辯論賽經(jīng)費(fèi)：一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金40元；二等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)金30元；三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)金20元，兩項(xiàng)共需經(jīng)費(fèi)400元。
2、班級(jí)網(wǎng)頁制比賽設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金60元、一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金50元、二等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)金40元、三等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金30元，需經(jīng)費(fèi)200元。
1、做好普通高中國家助學(xué)金的發(fā)放工作。普通高中國家助學(xué)金的發(fā)放按學(xué)年申請(qǐng)，按學(xué)期發(fā)放，申請(qǐng)工作嚴(yán)格執(zhí)行“三級(jí)評(píng)審”和“兩級(jí)公示”制度。2013年春季學(xué)期普通高中國家助學(xué)金力爭在4月份發(fā)放到位，秋季學(xué)期爭取在11月份發(fā)放到位。
2、做好義務(wù)教育階段寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放工作。分別于4月份、11月份做好文件制定、經(jīng)費(fèi)下?lián)芄ぷ鳌３踔邪疵可科?25元、小學(xué)按每生每期500元發(fā)放。
3、做好中職國家助學(xué)金的發(fā)放工作。中職國家助學(xué)金按月核查，爭取在上級(jí)資金到位后五個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放到位。采取有效措施，確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實(shí)，嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)。
4、做好中職免學(xué)費(fèi)資金的發(fā)放工作。完善免學(xué)費(fèi)對(duì)象的評(píng)定與公示制度，嚴(yán)格把握免學(xué)費(fèi)的條件，保證資金真正落實(shí)用到符合條件的學(xué)生身上，最大限度地發(fā)揮資助功能，嚴(yán)防套取國家資金的現(xiàn)象發(fā)生。
5、做好大學(xué)生生源地助學(xué)貸款工作。
（1）參加省教育廳和國家開發(fā)銀行舉辦的生源地貸款工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高學(xué)生資助工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（2）嚴(yán)把受理材料審查關(guān)，提高審批通過率。
（3）積極探索生源地助學(xué)貸款貸后管理經(jīng)驗(yàn)，建立健全貸后管理制度，加強(qiáng)助學(xué)貸款貸后管理和誠信教育工作，全面開展對(duì)進(jìn)入還款期學(xué)生貸款的催繳工作，提高履約率。
6、做好信息處理與上報(bào)工作。
（1）在省資助中心建立的全省資助工作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)內(nèi)按照在校生40%的比例要求上報(bào)好全縣家庭經(jīng)濟(jì)困難普高學(xué)生信息。（2）在全國中職學(xué)生管理信息系統(tǒng)及時(shí)更新學(xué)籍信息。（3）在中職助學(xué)金系統(tǒng)及時(shí)更新資助信息。（4）及時(shí)上報(bào)各類數(shù)據(jù)。做到熱情接待，信息準(zhǔn)確，上報(bào)及時(shí)，定時(shí)反饋。
二、主要措施
（一）強(qiáng)化目標(biāo)管理，層層落實(shí)分解任務(wù)。
1、組織召開2013年度學(xué)生資助工作會(huì)議，總結(jié)2012年學(xué)生資助工作，研究部署2013年學(xué)生資助工作。
2、積極推進(jìn)資助機(jī)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。一是按照省財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于縣級(jí)學(xué)生資助管理中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施意見》要求扎實(shí)做好相關(guān)工作，力爭年內(nèi)達(dá)標(biāo)。二是在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和普通高中學(xué)校成立資助工作辦公室，明確專人負(fù)責(zé)，建立健全資助工作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，在全縣建立資助工作QQ群，加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)做好上傳下達(dá)工作。
3、學(xué)校資助工作實(shí)行校長負(fù)責(zé)制和逐級(jí)審核責(zé)任制。縣學(xué)生資助管理中心和各校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)要明確資助信息審核責(zé)任人，嚴(yán)格審核所轄學(xué)校報(bào)送的資助信息，對(duì)因不及時(shí)上報(bào)、審核或工作失誤導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)失真的，要追究直接責(zé)任人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4、加強(qiáng)校內(nèi)資助工作的管理。各普通高中、中職學(xué)校必須按規(guī)定比例，及時(shí)足額從本校事業(yè)收入中足額提取校內(nèi)資助資金（普通高中3-5%、中職5%），并做到分賬核算、專款專用。要加強(qiáng)資金管理，落實(shí)審計(jì)制度，確保資金的使用規(guī)范有效。導(dǎo)的責(zé)任。
5、扎實(shí)開展上學(xué)期資助經(jīng)費(fèi)的調(diào)研和督查工作。選擇4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和2所普高開展2012年秋季資助經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況的調(diào)查研究，特別是期末義務(wù)教育階段下?lián)艿?4萬元補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi)，要求務(wù)必落實(shí)到學(xué)生手中。對(duì)普高學(xué)校資助等級(jí)評(píng)定和經(jīng)費(fèi)到位情況作重點(diǎn)抽查。為全縣資助工作會(huì)議的召開提供一手資料。
6、努力探索普通高中學(xué)生的資助途徑。在省資助中心建立的全省資助工作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)內(nèi)按照在校生40%的比例要求上報(bào)好全縣家庭經(jīng)濟(jì)困難普高學(xué)生信息。按照省市有關(guān)文件要求將學(xué)校事業(yè)收入的4%作資助經(jīng)費(fèi)，用于學(xué)生的資助工作。積極聯(lián)系和努力做好校外的各種資助工作，做到熱情接待，信息準(zhǔn)確，上報(bào)及時(shí)，定時(shí)反饋。
（二）規(guī)范日常監(jiān)管，完善量化考核
1、繼續(xù)推行國家助學(xué)金“財(cái)政專戶—銀行—受助學(xué)生”的發(fā)放模式，保證資助資金的安全使用。全面推行學(xué)生資助卡“統(tǒng)一辦卡、集中發(fā)放、本人激活、信息共享”的管理機(jī)制。杜絕雙學(xué)籍、重復(fù)資助等違規(guī)行為的發(fā)生，確保資助信息的真實(shí)、準(zhǔn)確和有效，防止截留、挪用、套取資助經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)象發(fā)生。
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，規(guī)范學(xué)生資助工作。通過清點(diǎn)人數(shù)、電話回訪、查閱檔案資料、問卷調(diào)查等多種方式進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題，限時(shí)整改，促進(jìn)資助工作的規(guī)范運(yùn)行。繼續(xù)實(shí)行檢查情況簽字確認(rèn)并存檔備查制度；繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校學(xué)生資助管理工作；加強(qiáng)對(duì)中職學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的督查力度；嚴(yán)格控制中職國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)受助學(xué)生名單中大齡段學(xué)生比例。
3、完善日常工作進(jìn)度、重要工作完成情況等信息報(bào)送制度，定期通報(bào)工作進(jìn)展。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)維護(hù)和管理，提高準(zhǔn)確率和按時(shí)報(bào)送率。
4、重視投訴問題的處理，嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為。適時(shí)通報(bào)各學(xué)校的投訴率和投訴按時(shí)辦結(jié)率，將投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為年度考核的重點(diǎn)之一。
5、根據(jù)民生工程學(xué)生資助工作新增內(nèi)容及相關(guān)要求，修訂完善對(duì)中職、普高學(xué)校學(xué)生資助工作的考核辦法。日常考核和年終考核相結(jié)合，實(shí)行量化考評(píng)；增強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制，評(píng)選2013年度學(xué)生資助工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，并將考評(píng)結(jié)果列入學(xué)校工作目標(biāo)管理考評(píng)中。
（三）大力加強(qiáng)學(xué)生資助宣傳工作
一、申報(bào)范圍
全省高等學(xué)校（含獨(dú)立學(xué)院、獨(dú)立設(shè)置的成人高校）教學(xué)科研一線工作的專任教師。已獲國家級(jí)、省級(jí)骨干教師、創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程、科技創(chuàng)新人才支持計(jì)劃等重大項(xiàng)目資助者，不再申報(bào)。
二、申報(bào)條件
從事教學(xué)科研工作，年齡在40周歲以下，具有碩士以上學(xué)位，副教授以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師。其他條件按照《*省高等學(xué)校青年骨干教師資助計(jì)劃實(shí)施辦法》（附件1）的規(guī)定。
三、資助名額及方式
20*年度全省高等學(xué)校青年骨干教師資助計(jì)劃資助對(duì)象200名。各高校實(shí)行限額申報(bào)（見附件2）。
“骨干教師資助計(jì)劃”采取競爭擇優(yōu)、項(xiàng)目資助，培養(yǎng)人和支持項(xiàng)目有機(jī)結(jié)合起來的方式，對(duì)青年骨干教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。
四、申報(bào)時(shí)間和材料要求
*
1、*省高等學(xué)校青年骨干教師資助計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)書(附件3)，一式5份，電子版1份（注：封面上的學(xué)科名稱按照1997年國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、國家教育委員會(huì)頒布的《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄》中的二級(jí)學(xué)科填寫）。
2、申請(qǐng)人的學(xué)位證、任職資格證復(fù)印件一式5份（原件須審驗(yàn)，審后退回）。
3、申請(qǐng)人代表性科研成果（包括項(xiàng)目、論文、專著、獲獎(jiǎng)情況）證明復(fù)印件，一式5份。
4、20*年度*省高等學(xué)校青年骨干教師資助計(jì)劃資助對(duì)象申報(bào)匯總表（附件4）1份，加蓋學(xué)校公章，電子版1份。
5、上報(bào)材料要用厚牛皮紙袋分裝，并將《項(xiàng)目申請(qǐng)書》封面（復(fù)印件）和袋內(nèi)材料明細(xì)表分別貼于袋的兩面。
6、申報(bào)材料中的科研項(xiàng)目、論文、獲獎(jiǎng)情況均須標(biāo)明主持人或參加人的順序，證明、證件材料復(fù)印件需加蓋學(xué)校公章。
班主任工作是一項(xiàng)瑣碎而又復(fù)雜的工作，在學(xué)校教育中起到重要的作用。正如顧明運(yùn)先生說的，我們要為學(xué)生的個(gè)人成長打好三方面的基礎(chǔ)：第一是打好身心健康成長的基礎(chǔ)，為他們腦力和體力的發(fā)展創(chuàng)造有利的條件；要從小培養(yǎng)學(xué)生的自信心、自尊心、自強(qiáng)心，使他們長大了能夠不斷追求事業(yè)的成功。第二是打好進(jìn)一步學(xué)習(xí)或終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，使他們進(jìn)入社會(huì)以后能夠不斷地自己去獲取知識(shí)。第三是為他們走向社會(huì)打好基礎(chǔ)，使他們從小就有一種社會(huì)責(zé)任感，使他們了解社會(huì)、了解他人、了解自己在社會(huì)中的地位和責(zé)任。為了更好地做好班主任工作，我做了以下嘗試。
一、班級(jí)建設(shè)及班級(jí)管理的構(gòu)想
1、班級(jí)結(jié)構(gòu)模式
在不同的崗位中明確制定不同職責(zé)，建立學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，讓每個(gè)學(xué)生都參與到班級(jí)管理中。
新生入學(xué)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)幾十個(gè)出自不同家庭，不同學(xué)校的學(xué)生進(jìn)入一個(gè)陌生的新群體，個(gè)體之間存在差異。我按照學(xué)生個(gè)體差異所表現(xiàn)出的不同特點(diǎn)，讓學(xué)生按自己的顯現(xiàn)特點(diǎn)充分了解自己，從不同角度評(píng)價(jià)自己，例如，按照學(xué)生品德認(rèn)識(shí)水平，可以劃分成六種類型：品德良好型、老實(shí)聽話型、自由散漫型、混橫無禮型、挑戰(zhàn)抗拒型、投機(jī)討好型；按學(xué)生的學(xué)習(xí)能力可以劃分成：能獨(dú)立開展自主學(xué)習(xí)型、有一定的自主學(xué)習(xí)能力型、自主學(xué)習(xí)能力一般型、自主學(xué)習(xí)能力差，等等。
以后按學(xué)生自我評(píng)價(jià)的指標(biāo)分為A、B、C不同類型的個(gè)體，再按學(xué)生性別均衡的把學(xué)生分到六人學(xué)習(xí)小組中，并在小組中擔(dān)任不同的學(xué)習(xí)角色，如組長、發(fā)言代表、記錄員，讓每一個(gè)成員有事可做。建立小組之間評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和競爭機(jī)制，形成學(xué)習(xí)共同體，讓每一個(gè)學(xué)生參與，在小組中得到提高和成長。把強(qiáng)化小組建設(shè)的工作落實(shí)到每一天、每一周的日常評(píng)價(jià)工作中，讓日常管理規(guī)定及評(píng)價(jià)的范圍形成班級(jí)管理的文化。
2、班級(jí)文化的構(gòu)建
班級(jí)文化的建設(shè)是一個(gè)集體的靈魂，是依托并通過班級(jí)這個(gè)載體來反映和傳播的文化現(xiàn)象，它的形態(tài)包括以班風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)為主體內(nèi)容的班級(jí)精神文化。班級(jí)文化具有彌散性，它可以創(chuàng)造一個(gè)無形的潛移默化學(xué)生心靈的“磁場”， 這快“磁石”的磁性越強(qiáng)，班級(jí)的凝聚力就越大；同時(shí)它具有指向性，規(guī)范著學(xué)生的觀念和行為，引領(lǐng)著學(xué)生走向班級(jí)文化所指的方向。
有人說：三流的集體抓檢查、二流的集體抓管理、一流的集體靠文化引領(lǐng)。我們知道，班級(jí)文化包括制度文化、物質(zhì)文化和精神文化。
（1）、班級(jí)制度文化的建設(shè)是班級(jí)文化的基礎(chǔ)，它以規(guī)范學(xué)生日常行為及學(xué)校相關(guān)制度為依據(jù)，體現(xiàn)班級(jí)特色，符合本班實(shí)際情況而制定的、可操作的制度，是形成良好班風(fēng)的條件。所以班級(jí)文化的制定建設(shè)要重視學(xué)生意見，必須通過學(xué)生討論、修改以及全班同學(xué)投票的方式產(chǎn)生。這樣的制度才會(huì)得到學(xué)生的認(rèn)可，才會(huì)有它的生命力。班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度、班委職責(zé)、評(píng)價(jià)章程在班級(jí)形成之初，也是做好學(xué)前教育的必要內(nèi)容之一。同時(shí)制度的實(shí)施要持之以恒、實(shí)施之日起要保證它的公開性。
（2）、班級(jí)物質(zhì)文化始終陶冶學(xué)生的思想品德，教室的凈化，教室的美好是體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌的窗口，從教室門到教室內(nèi)的每一個(gè)角落、每一塊墻壁都是班級(jí)文化展示的平臺(tái)。讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己動(dòng)手，把體現(xiàn)班級(jí)精神的文化內(nèi)容：制度、評(píng)價(jià)過程、目標(biāo)、個(gè)人的目標(biāo)、近期目標(biāo)、長期目標(biāo)、班級(jí)標(biāo)語、班旗、班歌、班徽以及溫馨提示展示在教室。讓教室的每一個(gè)角落，讓每一面墻都會(huì)說話，更加注種的是學(xué)生個(gè)人的成長評(píng)價(jià)及鼓勵(lì)展示，時(shí)刻發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，激勵(lì)學(xué)生成長，把這樣的評(píng)價(jià)指標(biāo)落實(shí)到每一個(gè)學(xué)科和細(xì)節(jié)之中，落實(shí)在學(xué)生的日常行為表現(xiàn)之中。充分發(fā)揮班委的骨干作用，在班級(jí)核心文化的引領(lǐng)下，讓每一個(gè)學(xué)生在班級(jí)的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮個(gè)體的作用，快樂成長。形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
（3）、班級(jí)精神文化是影響學(xué)生健全人格的隱性課程，是影響學(xué)生健全人格的重要途徑。例如：用含義豐富、讀音接近的單體字（xin 新、鑫、欣、信、馨----來構(gòu)建自己的班級(jí)xin文化；he 核 合 、和 ---he文化；jing 靜 竟 凈 敬 精---jing文化 ）以這樣的形式建立班級(jí)的制度、利用文字所包含的豐富內(nèi)涵延伸到班級(jí)日常管理和各項(xiàng)活動(dòng)的開設(shè)工作中。用體現(xiàn)班魂，營造班級(jí)學(xué)習(xí)成果平臺(tái)，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。讓班級(jí)文化引領(lǐng)學(xué)生成長。
二、班級(jí)建設(shè)及班級(jí)管理的實(shí)施
1、初建階段：
主要任務(wù)：抓住新生入學(xué)的心理特點(diǎn)，做好學(xué)生適應(yīng)、穩(wěn)定思想工作，促進(jìn)班級(jí)有序化，建良好的班級(jí)人際關(guān)系，融洽的班級(jí)氣氛，走多樣化的角色分化是班級(jí)建設(shè)的基礎(chǔ)；作為班級(jí)的引領(lǐng)者用什么樣的方法、形式指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、成長，同時(shí)把自己設(shè)想班級(jí)遠(yuǎn)景目標(biāo)，理想化的告訴學(xué)生，使學(xué)生認(rèn)可、向往，并積極主動(dòng)的配合。
需要注意的是，在班級(jí)建設(shè)活動(dòng)中紀(jì)律需要強(qiáng)制性的遵守和執(zhí)行。強(qiáng)制而不是專制，也不能過分的“強(qiáng)制”，不然學(xué)生會(huì)有疏遠(yuǎn)感、自卑、猜疑、利己、膽怯、欺騙的行為產(chǎn)生。
具體的工作策略：
1、制度的建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)生的民主精神，建立起大多數(shù)學(xué)生認(rèn)可的班級(jí)管理制度，在制度中要體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的激勵(lì)和批評(píng)的指導(dǎo)性，同時(shí)對(duì)學(xué)生的社會(huì)道德及公德行為有定向性的要求，使制度成為班級(jí)建設(shè)的中心文化。
2、發(fā)揮學(xué)生個(gè)體作用。充分全面的了解學(xué)生的個(gè)性特征、心理特點(diǎn)及家庭背景，抓住學(xué)生的特點(diǎn)使他在班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮出其特有的作用。例如文藝能力強(qiáng)，好于表現(xiàn)的學(xué)生；組織能力強(qiáng)，喜歡體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生；自律能力好的學(xué)生；樂于幫助別人的學(xué)生。就要發(fā)揮他的特長，體現(xiàn)他們?cè)诩w中的價(jià)值，找到自我，挖掘他們的學(xué)習(xí)潛能。
3、發(fā)揮家長作用。抓住“家長眼里出神童”的心理特點(diǎn)，充分利用好家長，發(fā)揮好家長對(duì)學(xué)生的幫助和管理作用，并請(qǐng)家長參與到班級(jí)的管理工作中，建立班級(jí)的家長委員會(huì)，發(fā)揮家長的職業(yè)特點(diǎn)，給班級(jí)的成長和建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
4、利用群體動(dòng)力。賞識(shí)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用優(yōu)點(diǎn)同化自身的缺點(diǎn)，利用群體動(dòng)力的凝聚、驅(qū)動(dòng)和同化效應(yīng)，使學(xué)生潛意識(shí)的自覺的遵守班級(jí)管理制度，并主動(dòng)的參與到班級(jí)建設(shè)中。
5、開展活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生不同時(shí)期所表現(xiàn)出來的特點(diǎn)要積極開展針對(duì)性主體班會(huì)、文體活動(dòng)，讓學(xué)生擴(kuò)大交往、加深交往，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)的情感，以情、以禮的來吸引和感化學(xué)生，讓他們主動(dòng)的向班級(jí)核心要求靠攏。
2：發(fā)育階段：
主要任務(wù)：由他律轉(zhuǎn)化為自律，紀(jì)律在強(qiáng)制性要求的遵守下開始轉(zhuǎn)化為學(xué)生理解、認(rèn)同。學(xué)生對(duì)班級(jí)有一種“家”的歸宿感，班級(jí)因素日益增長。
需要注意的是，在已有基礎(chǔ)上逐漸使班級(jí)管理向成熟階段發(fā)展；不能放任過高估計(jì)班級(jí)成員的自我管理能力，放棄對(duì)學(xué)生的一般紀(jì)律指導(dǎo)和要求，不利于學(xué)生的個(gè)性成熟。
具體的工作策略：
1、完善制度。進(jìn)一步加強(qiáng)和完善班級(jí)管理制度的建設(shè)，使學(xué)生的自律能力有所提高，加強(qiáng)集體意識(shí)教育，關(guān)心學(xué)生的成長，培養(yǎng)起良好的學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間的情感關(guān)系，使班集體成為人人關(guān)愛的家庭，人人對(duì)集體賦有一定的責(zé)任感，在集體中形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)尚，做到人心齊、班風(fēng)正。
2、提高學(xué)生的社會(huì)道德及公德意識(shí)，樹立良好的文明行為習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成是長期的，并在一個(gè)時(shí)期的穩(wěn)定之后，向更高一層含義的社會(huì)道德意識(shí)遞進(jìn)，所以在每一個(gè)不同的時(shí)期，都要樹立學(xué)生的意識(shí)目標(biāo)。
3、培養(yǎng)學(xué)生的自覺行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生明白學(xué)習(xí)的目的，使學(xué)生養(yǎng)成互相鼓勵(lì)，而且獨(dú)立承擔(dān)某些工作的責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，不斷的用優(yōu)秀習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)生。
3：成熟階段：
主要任務(wù)：如何培養(yǎng)學(xué)生的主體性，完善學(xué)生的個(gè)性，激發(fā)學(xué)生的潛能，班級(jí)規(guī)范已經(jīng)內(nèi)化為學(xué)生深層次的自覺行為。推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自律能力，創(chuàng)建優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。使班級(jí)管理工作達(dá)到“人心齊、班風(fēng)正、學(xué)習(xí)優(yōu)”。
需要注意的是，要關(guān)注后進(jìn)學(xué)生的培養(yǎng)，積極為后進(jìn)學(xué)生找到符合自己的位置。拿破侖說過這樣一個(gè)話：“世界上沒有一個(gè)人是廢物，只不過沒有放對(duì)位置！”
具體的工作策略：
1、以中考為依據(jù)，使學(xué)生全面認(rèn)識(shí)到社會(huì)的考驗(yàn)和面對(duì)社會(huì)的選擇。“中考”對(duì)人生所具有的意義，并推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的自我要求，把要我學(xué)習(xí)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí)，使學(xué)生成為主動(dòng)學(xué)習(xí)的主體，形成比學(xué)、幫學(xué)、互學(xué)的學(xué)習(xí)共同體。
2、賞識(shí)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用自身優(yōu)點(diǎn)推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，并克服學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生消極因素。學(xué)生成長的過程不是一帆風(fēng)順的，消極的時(shí)候是最需要得到別人幫助，此時(shí)最需要的就是集體和老師對(duì)他的賞識(shí)、幫助和給予的關(guān)懷。
分類號(hào) G255.1
DOI 10.16810/ki.1672-514X.2016.12.016
The Problems Needing Attention in the Digitization of Ancient Books
Pan Xingyao
Abstract Since the beginning of twenty-first century， the digitization of ancient books has become more and more mature and perfect， and the digital scanning has become the most effective way to solve the recycling protection of ancient books. While doing digital scanning， it is necessary to accord to the specification requirements for operation， select ancient books that can be scanned carefully， properly handle the through words， folding， restoration， image processing， and strengthen the training of professional staff.
Keywords Ancient book protection. Digital scanning. Image processing.
古籍作為珍貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，蘊(yùn)含著中華民族精神、思維方式和想象力、創(chuàng)造力，不僅是中華文明綿延數(shù)千年、一脈相承的歷史見證，也是整個(gè)人類文明的瑰寶[1]。然而，由于人為因素和自然因素的影響，部分古籍存有不同程度的損壞。要使這古老的燦爛文化得以延續(xù)，不僅有賴于對(duì)古籍的原生性保護(hù)，更有賴于對(duì)古籍使用的再生性保護(hù)[2]。筆者近年來從事古籍再生性保護(hù)中的數(shù)字化古籍善本掃描工作，對(duì)古籍?dāng)?shù)字化中的一些技術(shù)與操作略有一些了解，對(duì)一些相關(guān)問題頗有體會(huì)，不妨拋磚引玉，對(duì)古籍?dāng)?shù)字化掃描操作過程中需注意的問題進(jìn)行初步探討。
1 古籍?dāng)?shù)字化的興起
古籍?dāng)?shù)字化是以保護(hù)和利用古籍為目的，利用掃描、拍照等技術(shù)手段，將古籍的文本信息轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)識(shí)別的數(shù)字符號(hào)，進(jìn)而揭示古籍文獻(xiàn)中包含的信息資源的系統(tǒng)工作[3]。古籍使用的再生性保護(hù)工作自上個(gè)世紀(jì)90年代開始以來，經(jīng)歷了人工錄入、縮微膠片、拍攝照片以及數(shù)字化掃描的不同階段。進(jìn)入21世紀(jì)以來，隨著計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展，古籍?dāng)?shù)字化的技術(shù)日趨成熟和完善，數(shù)字化掃描無疑已成為解決古籍再生性保護(hù)的最有效手段，其中商業(yè)數(shù)據(jù)公司、圖書館系統(tǒng)和一些科研機(jī)構(gòu)，近年來都進(jìn)行了卓有成效的工作，取得了豐碩的數(shù)字化成果[3]。
2 古籍?dāng)?shù)字化掃描工作
古籍?dāng)?shù)字化掃描一般可分為拆卷處理、頁面修正、掃描、裝訂還原、圖像處理五個(gè)工序。原則上古籍一般不進(jìn)行拆卷處理，若因?yàn)樘厥馇闆r需要拆卷，必須經(jīng)過同意，并由專業(yè)人員進(jìn)行。頁面修整是對(duì)古籍頁面的褶皺、折角、折痕進(jìn)行平整處理，以防止在掃描工序中對(duì)古籍紙張?jiān)斐啥蝹ΑＱb訂還原是對(duì)拆卷處理的古籍按原樣進(jìn)行重新裝訂，要求檢查仔細(xì)、裝訂美觀、結(jié)實(shí)牢固、無遺漏并認(rèn)真核對(duì)數(shù)量。掃描工作中的圖像處理通常采用市面上常見的ACDSee、PhotoShop等軟件，在機(jī)器工作正常的情況下，掃描一頁書面僅需幾秒鐘時(shí)間，操作簡單快捷。掃描完畢的圖像文件需要進(jìn)行糾偏、去影像黑邊、影像拼接等處理，要求頁面端正、圖像版心位置一致、版心橫向傾斜不超過1度，基本原則是最大程度保持原書的原始信息[2]。
筆者從事數(shù)字化掃描工作期間，圖書館用于掃描善本古籍的掃描儀共有三臺(tái)，均為冷光源掃描儀，不僅有利于掃描影像的品質(zhì)保證，也使得在掃描古籍時(shí)不會(huì)由于溫度過高對(duì)善本產(chǎn)生不良影響。三臺(tái)掃描儀均可以調(diào)節(jié)版面角度，其中有兩臺(tái)A3掃描儀，一臺(tái)A2掃描儀，基本上解決了善本古籍版寬、尺寸不統(tǒng)一且掃描過程中善本不易移動(dòng)所造成的掃描不完整的問題。
掃描過程中要使掃描儀與書頁確實(shí)成垂直角度，并不可以過多移動(dòng)，因?yàn)闄C(jī)器的移動(dòng)必然會(huì)帶動(dòng)鏡頭的移動(dòng)，而鏡頭的移動(dòng)必定會(huì)影響掃描不平整的結(jié)果。因此掃描一本古籍頁面時(shí)，只需在掃描儀上選擇好位置并固定即可。從掃描圖片的效果要求來說，掃描光源也需穩(wěn)定且統(tǒng)一，這樣才能保證掃描的圖片色彩接近實(shí)物顏色并清晰度高。
掃描好的古籍圖片經(jīng)過圖像處理后只需保存在電腦的硬盤中即可。為了防止停電、電腦感染病毒等突況，要在掃描后，將相關(guān)資料刻入光盤中加以保存，需要注意的是，要將光盤存放在低溫和黑暗的地方，因?yàn)楣獗P的使用壽命只有約2―5年。
數(shù)字化掃描工作一般應(yīng)由常設(shè)的固定工作人員完成。因?yàn)閽呙璨粌H需要基本的電腦操作技能，還要對(duì)掃描的古籍圖片進(jìn)行最前沿的篩選，為日后的整理與再出版奠定基礎(chǔ)。同時(shí)熟練、準(zhǔn)確的操作對(duì)善本的保護(hù)也起到了非常重要的作用。
3 古籍?dāng)?shù)字化掃描工作中需注意的問題
古籍?dāng)?shù)字化掃描工作雖然偏重于再生性保護(hù)古籍中的信息，但也應(yīng)以最大限度地延長古籍壽命為宗旨，兼顧古籍在美學(xué)和研究中的雙重價(jià)值[4]。雖然許多古籍保護(hù)單位在利用高科技的手段對(duì)古籍紙質(zhì)文獻(xiàn)進(jìn)行保護(hù)，然而數(shù)字化掃描對(duì)紙質(zhì)文獻(xiàn)原件具有損壞性不可忽視。因此，在古籍?dāng)?shù)據(jù)化掃描工作中，我們需要注意掃描中可能出現(xiàn)的問題，盡可能減輕對(duì)古籍原本的傷害。
（1）需要制訂明確的技術(shù)規(guī)范并嚴(yán)格執(zhí)行[2]。一般的古籍紙質(zhì)文獻(xiàn)，都是先進(jìn)行原生性的修復(fù)，接著再進(jìn)行數(shù)字化掃描。這樣就造成了修復(fù)、還原的古籍又一次面臨分拆和再一次進(jìn)行修復(fù)還原的問題。這種重復(fù)勞動(dòng)不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力，對(duì)古籍也是一種非常嚴(yán)重的損壞。因此，在古籍?dāng)?shù)字化掃描工作過程中，應(yīng)最大限度地減少對(duì)古籍的折損，必須制定相關(guān)的掃描、圖像處理、書目標(biāo)引等操作規(guī)范、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，盡可能降低同一件古籍掃描的次數(shù)，爭取一次掃描成功，避免不必要的重復(fù)掃描。
（2）認(rèn)真甄選需要數(shù)字化掃描的古籍。由于古籍體例多樣，紙張狀況質(zhì)地不一，抄本、刻本均有，謄抄、手抄和成書于不同朝代，有的字跡纖細(xì)，有的字跡模糊，還有字跡粘連、交錯(cuò)、分離，表格、圖文混排、點(diǎn)校標(biāo)點(diǎn)等情況，而且具有卷軸裝、冊(cè)頁裝、包背裝、線裝等不同形制[2]。因此，要根據(jù)古籍的具體情況，有選擇性地來決定哪些進(jìn)行掃描，哪些通過其他途徑進(jìn)行數(shù)字化。
（3）謹(jǐn)慎、認(rèn)真對(duì)待掃描過程中善本出現(xiàn)透字的情況。出現(xiàn)透字的情況，是每一個(gè)負(fù)責(zé)掃描的工作人員最不愿意遇見的。不是因?yàn)榕侣闊欠椒ㄊ褂貌坏卯?dāng)容易對(duì)善本造成損壞。有很多善本，正反兩面透字嚴(yán)重，已經(jīng)影響閱讀與掃描。這種情況下一般的處理方法是在書頁之間加“襯紙”，把兩個(gè)半頁隔開，從而杜絕透字。但是加“襯紙”的弊端是襯入的紙張很容易把書口劃破，進(jìn)一步損壞善本。不過對(duì)于破損不嚴(yán)重且紙張質(zhì)量相對(duì)較好的善本，此方法還是可行并常用的。但是遇到破損嚴(yán)重且紙張松脆的古籍，有的時(shí)候就不得不選擇拆書。
（4）一定要注意保護(hù)古籍實(shí)體不受損害，盡量避免拆書，以保持古籍的原貌[4]。拆書的情況在數(shù)字化掃描中比較常見，除了透字會(huì)需要拆書外，比較容易出現(xiàn)的就是古籍的書脊距離板框太近，有時(shí)甚至重合，在這種情況下，擠壓厲害對(duì)古籍有傷害，不擠壓又不行，甚至擠壓了也不行，所以往往會(huì)用拆書來解決。主要還是為了獲得好的掃描效果。但是這對(duì)古籍的損傷是巨大的，因此需盡量避免。
（5）及時(shí)還原、修復(fù)、保存好掃描后的古籍。如果掃描完成后古籍只是隨意放置或是放在移動(dòng)式密集書架里，那么古籍將變成一堆廢紙，雖然是對(duì)其進(jìn)行了數(shù)字化，可是原件等于是被徹底地丟棄了，那么又談何保護(hù)呢？所以數(shù)字化掃描雖然重要，但是一定要與原生性保護(hù)相結(jié)合，只有這樣才可以在省時(shí)、省力的情況下使古籍得到更好的保護(hù)。
（6）加大設(shè)備投入力度，解決圖片清晰與存儲(chǔ)之間的矛盾。由于掃描出的圖片以TIF的格式保存，其圖片過大。掃描一頁書在電腦上的大小約為45M，一本善本擬有120頁，那么一本善本的掃描后的大小約為4.7G，一套善本往往在10本以上，那么一套善本掃描后大約需要47G的內(nèi)存，才可以在電腦中存放，由于圖片過大往往造成電腦的存儲(chǔ)空間不足。雖然現(xiàn)在可以更改為JPG的格式，圖片大小剛好合適，可是清晰度又遠(yuǎn)不如之前的TIF格式了。這也是一個(gè)非常需要注意的問題。
（7）加強(qiáng)古籍?dāng)?shù)字化掃描人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)[3]。掃描儀的準(zhǔn)確操作并不難掌握，但需要熟練掌握基本的軟件操作知識(shí)。因此，需要對(duì)掃描人員進(jìn)行相應(yīng)的數(shù)字化加工的技能培訓(xùn)，如掃描、拍照、圖像處理等，除此以外也要進(jìn)行相關(guān)的古籍知識(shí)培訓(xùn)，以便提升掃描人員的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。
4 結(jié)語
數(shù)字化古籍是古籍保護(hù)中的一個(gè)非常重要的發(fā)展趨勢(shì)，也是現(xiàn)在古籍保護(hù)正在不斷研究、不斷開拓創(chuàng)新的一個(gè)重要課題。在數(shù)字化古籍保護(hù)中數(shù)字化掃描占有很重要的地位，對(duì)于數(shù)字化掃描中需要注意的問題，我們切不可掉以輕心。這不僅關(guān)系到用先進(jìn)技術(shù)向更多的人呈現(xiàn)古籍的原貌，更是以高科技的方式讓古籍這一歷史的瑰寶煥發(fā)青春，傳承中國文化。
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一、關(guān)于上半年工作[文秘站網(wǎng)文章-文秘站網(wǎng)幫您找文章]
今年以來，全局上下緊緊圍繞市、縣國土資源工作會(huì)議精神，按照年初簽訂的各項(xiàng)目標(biāo)責(zé)任要求，經(jīng)各分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真負(fù)責(zé)、狠抓落實(shí)，全體工作人員齊心協(xié)力、積極工作，上半年絕大部分工作已按期完成，部分工作成效顯著，為確保全面完成全年各項(xiàng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
——“6·25”宣傳主題鮮明，形式新穎。眉戶劇《三戰(zhàn)萬能嘴》、音樂快板《土地頌》、配樂詩朗誦《我愛我的國土》將保護(hù)耕地與當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)有機(jī)相結(jié)合，主題突出，創(chuàng)作新穎，時(shí)代感召力強(qiáng)，《中國國土資源報(bào)---綜合新聞》發(fā)表了圖文報(bào)道，在全市“6·25”宣傳中樹立了亮點(diǎn)。
——機(jī)關(guān)管理進(jìn)一步健全完善。制定了機(jī)關(guān)接待及陪餐、小車保養(yǎng)及維修、固定資產(chǎn)管理、職工灶管理等日常管理制度，完善了《基層國土資源所財(cái)務(wù)管理制度》，并更新了黨風(fēng)廉政、精神文明、綜合治理、計(jì)劃生育及政務(wù)公開欄，建立了地籍股、耕保股、測(cè)繪辦、國土資源勘測(cè)規(guī)劃室崗位職責(zé)。
——國土資源所建設(shè)規(guī)范有序，工作成效顯著。崗位配置健全，人員分工明確，硬件建設(shè)到位，制度建設(shè)規(guī)范，山河、宮河、湫頭、永和4所已建成使用，榆林子所已動(dòng)工建設(shè)。各所辦公設(shè)施配置齊全，制度、職責(zé)建立上墻，基本實(shí)現(xiàn)了“機(jī)構(gòu)設(shè)置規(guī)范化、設(shè)施配置標(biāo)準(zhǔn)化、管理工作制度化、人員素質(zhì)優(yōu)良化”的目標(biāo)。
——違法案件查處及工作力度加大。國土資源執(zhí)法模范縣創(chuàng)建活動(dòng)積極開展，縣局、各所土地動(dòng)態(tài)巡查分片包干負(fù)責(zé)制和國土資源執(zhí)法監(jiān)察網(wǎng)絡(luò)體系進(jìn)一步健全，基層所宣傳形式靈活多樣，收效良好。工作力度加大，措施到位，土地糾紛調(diào)處率、案件辦結(jié)率有所提高，土地違法問題較上年同期明顯減少。
——項(xiàng)目建設(shè)、土地儲(chǔ)備工作成績顯著。國家投資土地復(fù)墾示范項(xiàng)目永正南住、榆林子馬家、宮河?xùn)|山頭3個(gè)項(xiàng)目片土地平整基本完成，道路、林網(wǎng)、水利等配套建設(shè)已開始，周家項(xiàng)目片拆遷工作正在進(jìn)行；省級(jí)投資耕地補(bǔ)充項(xiàng)目土地平整、宮河雷村道路綠化任務(wù)已全面完成；國家投資正寧縣基本農(nóng)田整理項(xiàng)目，已被國土資源部正式列入國家投資土地開發(fā)整理項(xiàng)目，進(jìn)入國家項(xiàng)目庫。同時(shí)，配合市局積極籌備了全市國土資源項(xiàng)目資金管理暨招投標(biāo)現(xiàn)場會(huì)。土地收購儲(chǔ)備工作有新突破，統(tǒng)征包干政策落實(shí)到位，保障了用地需求。
——基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作穩(wěn)步拓展。積極開展了農(nóng)用地分等定級(jí)與估價(jià)工作，配合省廳測(cè)繪局地圖院完成了縣城區(qū)獨(dú)立坐標(biāo)系統(tǒng)改造擴(kuò)建前期基礎(chǔ)工作，申報(bào)了項(xiàng)目文本和圖件；按期完成并上報(bào)了全縣統(tǒng)一年產(chǎn)值測(cè)算工作，加強(qiáng)了建設(shè)用地申報(bào)及管理工作；組織開展了地質(zhì)遺跡保護(hù)和地下水監(jiān)測(cè)工作，完成了磚瓦企業(yè)采礦權(quán)登記年檢工作，正南煤田詳查和石油勘探開發(fā)工作取得了突破性進(jìn)展。
在充分肯定成績的同時(shí)，我們也清醒地看到上半年工作中存在的一些不容忽視的突出問題，直接影響和制約著全年各項(xiàng)工作全面保質(zhì)保量完成。一是在宣傳教育方面，工作還不到位，宣傳的力度和廣度還不夠，受教育的范圍只局限于部分干部群眾，這要求全局上下特別是各所要切實(shí)負(fù)起工作責(zé)任，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳，堅(jiān)定不移地把國土資源政策法規(guī)及市政府“兩令”精神貫徹落實(shí)好；二是在執(zhí)法監(jiān)察方面，我縣土地市場還不夠規(guī)范，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、公益事業(yè)、各類工業(yè)園區(qū)違法用地較多，案件查處難度大，市上把我縣作為督點(diǎn)縣之一要求限期整改落實(shí)，執(zhí)法隊(duì)和監(jiān)察股要切實(shí)拿到手上，加大工作力度，徹底扭轉(zhuǎn)我縣土地市場混亂的局面；三是在農(nóng)宅清理方面，各所重視不夠，工作進(jìn)展慢，大部分所僅清理2個(gè)村，突出反映在清查、處理、發(fā)證率低，時(shí)間過半，任務(wù)欠帳大，希望所里會(huì)后要高度重視，深思細(xì)
糾，研究對(duì)策，務(wù)必完成年初確定的任務(wù)；四是在基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面，個(gè)別工作只停留在安排上，調(diào)查研究不夠，工作方法不活，沒有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，影響了整體工作完成；五是在作風(fēng)建設(shè)方面，個(gè)別同志工作作風(fēng)欠扎實(shí)，創(chuàng)新不夠，缺乏勤政敬業(yè)精神，工作效率低，紀(jì)律觀念不強(qiáng)，自律能力較差；六是在協(xié)作配合方面，有些同志組織觀念淡薄，上下配合不到位，缺乏主觀能動(dòng)性，致使政令不暢。這些問題，希望有關(guān)責(zé)任部門、同志們認(rèn)真克服，下決心解決，以飽滿的工作熱情和扎實(shí)的工作作風(fēng)積極投入工作，圓滿完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
二、關(guān)于下半年工作
1、宣傳教育工作。在上半年工作基礎(chǔ)上，下半年宣傳教育重點(diǎn)抓好以下幾方面：（1）認(rèn)真搞好區(qū)域網(wǎng)建設(shè)，盡快與市局互聯(lián)互通，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦公；（2）加強(qiáng)信息報(bào)送工作，辦好國土資源簡報(bào)，力爭年內(nèi)在省、市級(jí)報(bào)刊上刊登宣傳報(bào)道2篇；（3）根據(jù)國家、省、市要求和《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)地質(zhì)工作的決定》精神，年內(nèi)舉辦地質(zhì)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班一期，1/3干部職工外出學(xué)習(xí)，接受教育；12月底，以業(yè)務(wù)知識(shí)和辦案程序?yàn)橹攸c(diǎn)，組織基層所開展集中培訓(xùn)一次。
2、耕地保護(hù)工作。（1）積極銜接，認(rèn)真報(bào)批城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村及農(nóng)民建宅用地手續(xù)，力爭城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)用地報(bào)批手續(xù)8月底完成，農(nóng)民建宅用地報(bào)批手續(xù)年底完成。摸清全縣新農(nóng)村建設(shè)基本情況，根據(jù)市政府2號(hào)令精神，搞好用地報(bào)批工作；（2）繼續(xù)清理已審批的建設(shè)用地，重點(diǎn)清理郵電、通訊和金融用地情況；（3）配合能源企業(yè)搞好用地工作，特別是搞好正南煤田土地利用年度計(jì)劃工作；（4）與中心配合繼續(xù)搞好國家建設(shè)用地統(tǒng)征包干工作，并嚴(yán)格執(zhí)行用地跟蹤管理；（5）做好新一輪土地利用總體規(guī)劃修編前期工作，按市局要求科學(xué)開展修編。
3、執(zhí)法監(jiān)察工作。（1）根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于深化改革嚴(yán)格土地管理的決定》精神和國土資源部《關(guān)于嚴(yán)明法紀(jì)堅(jiān)決制止土地違法的緊急通知》及省、市要求，繼續(xù)開展土地市場治理整頓工作，加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、公共設(shè)施違法用地處理力度，特別是對(duì)市上掛牌督辦的用地案件務(wù)必于8月中旬全部處理完畢；（2）積極開展省級(jí)國土資源執(zhí)法模范縣創(chuàng)建工作，力爭一次創(chuàng)建達(dá)標(biāo)，年內(nèi)通過省級(jí)驗(yàn)收；（3）進(jìn)一步加大磚瓦企業(yè)、預(yù)制廠用地處理工作力度，年內(nèi)全面完成，處理率達(dá)到90以上；（4）配合縣上“清稅”工作組完成土地市場交易中土地出讓金征收工作。
4、地籍管理工作。（1）配合省測(cè)繪局搞好縣城獨(dú)立坐標(biāo)系改造擴(kuò)建工作；（2）做好縣域地圖編制及出版工作；（3）按市局要求，保質(zhì)保量完成日常地籍變更調(diào)查工作；（4）完成省級(jí)地籍管理規(guī)范化達(dá)標(biāo)工作；（5）與房管局協(xié)調(diào)，做好拓寬城鎮(zhèn)住房用地分割登記工作，登記發(fā)證不低于200本；（6）積極與省規(guī)劃院聯(lián)系，搞好地籍?dāng)?shù)據(jù)庫交接及培訓(xùn)工作，（7）向省測(cè)繪局申報(bào)由省級(jí)頒發(fā)的國土資源勘測(cè)規(guī)劃室丙級(jí)測(cè)繪資質(zhì)。
5、地質(zhì)礦產(chǎn)工作。（1）搞好汛期地質(zhì)災(zāi)害防治工作；（2）配合搞好正南煤田地質(zhì)災(zāi)害評(píng)估工作；（3）配合能源勘探企業(yè)搞好協(xié)調(diào)服務(wù)工作；（4）開展砂石企業(yè)采礦權(quán)清理工作，全力征收礦產(chǎn)資源補(bǔ)償費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用。
6、項(xiàng)目工作。（1）全面搞好20__年省級(jí)補(bǔ)充耕地項(xiàng)目建設(shè)掃尾補(bǔ)救工作，力爭年底通過省市驗(yàn)收；（2）積極協(xié)調(diào)力爭國家投資土地復(fù)墾示范項(xiàng)目第二批資金7月底到位，及時(shí)開展周家項(xiàng)目片土地平整工程招投標(biāo)工作。搞好永正南住、榆林子馬家、宮河?xùn)|山頭項(xiàng)目片水、路、林、電配套建設(shè)，并做好平整土地水毀、塌陷等完善工作；（3）做好20__年基本農(nóng)田整理項(xiàng)目860公頃、2983萬元呈報(bào)工作，力爭年底立項(xiàng)；（4）積極銜接爭取山河后莊子地質(zhì)災(zāi)害項(xiàng)目立項(xiàng)批復(fù)。
7、土地收購儲(chǔ)備工作。（1）加強(qiáng)儲(chǔ)備土地的管理工作，積極探索土地儲(chǔ)備工作的新方法、新途徑；（2）搞好征地統(tǒng)征包干工作，完成國有土地改變用途征收土地出讓金30萬元任務(wù)。
8、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。（1）加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完成榆林子所建設(shè)，搞好職工家屬樓工程建設(shè)和機(jī)關(guān)文化活動(dòng)室建設(shè)；（2）加強(qiáng)制度建設(shè)，按照市局要求，規(guī)范建立學(xué)習(xí)、會(huì)議、業(yè)務(wù)等“”登記簿，進(jìn)一步完善基層所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)；（3）加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理及后勤管理，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，堅(jiān)持收支兩條線制度，加強(qiáng)資金和票據(jù)管理，強(qiáng)化收入、嚴(yán)控支出，搞好接待工作。
9、基層所工作。（1）繼續(xù)搞好農(nóng)宅清理登記發(fā)證工作，要注意做好五點(diǎn)：一要做到全面處理，提高登記率。二要與鄉(xiāng)鎮(zhèn)搞好協(xié)作配合。三要對(duì)典型違法案件要立案查處。四要想方設(shè)法提高規(guī)費(fèi)收入額度。五要搞好檔案資料整理；（2）堅(jiān)持土地動(dòng)態(tài)巡查工作，重點(diǎn)轉(zhuǎn)入鄉(xiāng)村企業(yè)、公共設(shè)施違法用地跟蹤管理；（3）加大國土宣傳力度，要保證年初確定的固定性標(biāo)語刷寫數(shù)量，并且要規(guī)范；（4）強(qiáng)化制度建設(shè)，力爭年內(nèi)基層所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)；（5）加強(qiáng)機(jī)關(guān)事務(wù)管理，特別是要嚴(yán)控水、電、煤開支，嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度；（6）配合縣局搞好其他各項(xiàng)工作。
三、關(guān)于后備干部隊(duì)伍建設(shè)
民主推薦后備干部，是選賢任能、重在識(shí)人，選準(zhǔn)用好干部的重要環(huán)節(jié)。關(guān)于建立后備干部隊(duì)伍的問題，我再強(qiáng)調(diào)兩方面：
一是對(duì)被推薦人選的條件要求。要從“德、能、勤、績、廉”五方面全面準(zhǔn)確、客觀公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)地衡量推薦后備干部人選，具體是：
在德的方面，要具有較強(qiáng)的組織原則和政治覺悟（即黨性要強(qiáng)），認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，為人民群眾謀利益。團(tuán)結(jié)同志，品行端正，公道正派；
在能的方面，要具有勝任工作應(yīng)當(dāng)具備的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。包括政策理論水平，綜合決策能力，組織協(xié)調(diào)能力、文字和口頭表達(dá)能力、看待和處理問題的方式方法、心理素質(zhì)等；
在勤的方面，要具有強(qiáng)烈的革命事業(yè)心和工作責(zé)任感，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，充分發(fā)揮工作積極性和主動(dòng)性；
在績的方面，要工作實(shí)績突出，獨(dú)立工作能力強(qiáng)，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作；
在廉的方面，要廉潔自律。嚴(yán)格遵守廉潔從政的有關(guān)規(guī)定，自愛、自省、自重，忠于職守，廉潔奉公。
總之，按照省市選拔后備干部的要求，要選用那些“能干事、會(huì)干事、不出事”的人。同時(shí)，根據(jù)我局干部隊(duì)伍現(xiàn)狀，要適當(dāng)放寬對(duì)工作閱歷長、經(jīng)驗(yàn)豐富、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的老同志的選拔任用，充實(shí)到基層工作領(lǐng)導(dǎo)崗位。本次推薦后備干部人選，根據(jù)省、市文件精神，在干部中推薦產(chǎn)生。對(duì)于成績突出、工作能力強(qiáng)、品學(xué)兼優(yōu)的工人，縣局將積極與市局銜接爭取名額，不斷優(yōu)化用人環(huán)境，創(chuàng)造良好的發(fā)展空間。
二是對(duì)參加推薦人員要求。在座的參加民主推薦的同志，要客觀公正、實(shí)事求是地積極參與這項(xiàng)工作。在推薦中應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、看人要全面地看，不要片面的看。要看主流，看本質(zhì)。“金無足赤，人無完人”，每個(gè)人都不可能十全十美，優(yōu)點(diǎn)突出的人，缺點(diǎn)也就突出。要看他的缺點(diǎn)是否足以影響他的任職，不能說凡有缺點(diǎn)的人都不能任職。
