序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇紡織行業論文范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

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據調查，2014年下半年與2006年下半年相比：原料成本平均上升7．9％，能源電力成本平均上升了3％，其中煤的成本上升比較快，勞動力成本平均上漲了13．96％。這些成本的上升，使全行業減少利潤至少loo4L元。另外，2014年社會責任的推行和節能減排工作的政策給一些企業帶來了較大影響，有的企業在這方面的成本增長了10％，且對于沿海地區做加工貿易的企業來說，加工貿易保證金空轉變為實轉這又是一筆不小的支出。

二是過高的棉花進口稅率使企業不堪重負

2014年配額外進口棉花的滑準稅率起始稅率提高了1個百分點，為6％～40％，進口棉花加滑準稅率后與國內棉價基本持平，不能給企業帶來原有的價差利潤。2007年大多數月份進口棉加滑準稅后價格已經高于國內棉價。而從10月份開始，相當于429級滑準稅下棉花價格已經高出國內棉花價格600元／噸。近年來國內棉價比國際市場平均高1500元／噸左右，其中低等級棉比印度高4000元／噸以上，使得大量使用低等級棉的牛仔布行業受到的沖擊最大，造成產品出口下降，部分中小企業出現虧損停產。三是人民幣升值帶來較多的匯兌損失。人民幣從2007年1月到12月的累計升值6．44％，理論上計算，使棉紡織行業直接減少近20億美元的利潤。據某牛仔布企業統計，從2006年6月~12014年6月人民幣升值4．63％，企業實際減少了利潤874萬元。四是出口退稅下調直接導致利潤減少。2014年棉紡織品出口退稅率下調了2個百分點，減少利潤3．6億美元。2007年7月起國家下調了服裝出口退稅率2個百分點，直接減少了5．86億美元棉制服裝企業的利潤，對上游棉紡織企業也產生了間接影響。對于2015年影響行業發展的因素，徐文英從行業相關生產要素和宏觀環境因素兩方面進行了分析。他認為：在行業面上，成本推動的壓力越來越大。2015年一方面對于企業來說上游產品資源、能源環保及勞動力成本是增加的，另一方面融資利率提高，帶來融資成本的提高。此外，自2015年開始，企業進口自動絡筒機、噴氣織機將不再予以免稅，進納關稅和增殖稅，使企業的進口成本分別增加了27％和25％。從宏觀環境因素分析，2015年行業的社會責任體系還要繼續推行，并且要逐步從試點企業擴展到各個企業；2015年還要加大攻堅力度，確保節能減排取得重大進展，相關法律法規將更加完善，價格、稅收、財政等激勵政策將會相繼出臺，行業技術、裝備將跟隨節能減排的要求更新換代，企業將在這方面的技術、裝備的投入將不斷增加，但這同時也是促進轉變發展方式，優化經濟結構的重要手段。2015年，人民幣匯率有明顯的持續升值預期，直接削弱出口產品的價格優勢。國家實行從緊的貨幣政策，對企業的技術改造和購買原材料等資金影響很大，在裝備升級上暫緩或不能購買最先進的裝備。資金問題將是制約企業發展的瓶頸。

面對嚴峻形勢，徐文英提出了四點要求，堅持科學發展，轉變經濟發展方式。

一、繼續推動科技和品牌工作，調整產品結構，提高平均紗支

鼓勵一部分有能力的企業尤其是會員企業適當考慮提高平均紗支，開發高支高密服裝面料及家紡產品、高檔色織提花產品；重視提高“科技貢獻率”和“品牌貢獻率”，以保證企業的持續發展。加大研發投入，減少中低檔產品的生產，自覺地進行產業鏈的整合，增強企業核心競爭能力。呼吁企業不宜再新增常規紡紗錠，要把粗放的、以規模數量型發展方式向質量效益、結構優化型轉變。

二、要繼續堅定推進技術改造工作，支持推進使用新型、高效棉紡工藝設備

各項成本的增加，企業的經營壓力進一步加大，研發對企業來說不是短期內可以實現的，因此，可以首先從技術進步人手。繼續堅持實現以提高“三無一精”比重為主要內容的技術改造，~2olo年全行業清梳聯比重提高到50％，無結紗比重提高~1J70％，無梭布比重提高~1J70％，精梳紗比重提高~J128％。

三、加大差別化纖維、功能性纖維、復合紗線及新型面料的使用

當前，新纖維的開發應用創新仍然是調整產品結構的主流，棉紡業使用較為成熟的有

(1)高濕模量纖維：莫代爾、麗賽纖維、羅賽爾；

(2)再生纖維素纖維：竹漿纖維、圣麻纖維、醋酸及銅氨纖維、竹碳纖維等；

(3)蛋白纖維素復合纖維：大豆蛋白、牛奶蛋白纖維；

(4)新合纖：吸濕排汗(eoolmax)、空調纖維(OUTLASa3、聚乳酸、遠紅外、抗菌纖維(Amieor)；阻燃、抗紫外線、防輻射纖維；超細纖維、異型纖維以及m、PBT新彈力纖維等。

目前廣泛應用的除各類純棉氨綸包芯紗以外，還有滌綸包芯紗、錦綸包芯紗、金屬絲包芯紗及面料；兩種及以上的有色化纖混紡或多種有色棉條混色紗線及面料；各類高支高密家紡面料、高檔色織及提花面料棉麻混紡、棉花羊絨、多種纖維混紡交織面料等。緊密紡紗線的推廣是紡紗技術和裝備的一次革命，高支緊密紡紗線使色織襯衫面料的質量檔次大大提高，目前已經應用到高檔針織T恤、高檔床品及服裝面料，緊密紡紗線面料今后仍是高檔產品開發的重

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從我們對用人單位進行的多次調研來看，絕大多數企業對人才的第一要求并非知識和技能，而是職業道德方面的水準，職業道德素質已經成為職業教育人才培養的第一質量。職業院校畢業生能否勝任工作崗位的要求和發揮應有的作用，既要看其專業知識的掌握程度。更要看其對待工作的態度、責任心及是否減實守信。因此職業道德教育應是思想道德教育的重要內容。探索具有可操作性和實效性的職業道德教育教學方法尤為重要。那么新時期如何在教學中能更好的融入職業道德教育，使學生在校期間基本具備企業對員工的素質要求，從而縮短學生到員工之間的差距，能更快的適應工作崗位的要求呢?我認為應該從以下幾方面來做。

一、人才培養目標中，突出職業道德教育

職業教育重要特征是鮮明的職業性、實踐性、開放性，它側重培養工藝型、操作型、應用型的中、高級技能人才。與此相適應職業學校德育的重點之一就是要抓好職業道德教育，培養學生的職業道德素質。在制定專業人才培養目標的時候，要充分考慮對學生進行職業道德素質教育。并把素質考核納入學生的成績考核之內，考核方式可以分為教師評定，學生巨評，以及結合在整個學習過程中的態度，任務完成的情況，實訓操作是否符合行業規范等，教育學生斷進取、勇于創新；火力倡導以“愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”為主要內容的職業道德。學校德育應緊緊抓住職業性這一鮮明特色，以增強學生的職業意識、專業意識、技術道德意識為豐要任務。

二、課堂教學中，融入職業道德教育

在開展職業道德教育過程中，先從課堂理論教學人手，逐步向養成教育和實踐教學過渡，通過教學，使學生掌握職業道德規范的內容及要求，樹立正確的職業理想，學會自我職業生涯設計，根據市場需求擇業；鼓勵學生積極參加}十會實踐，使學生能學用結合，知行統一一，并將職業道德知識內化為信念，將職業道德信念外化為行動。在實踐中，可采用：一一年級以公共職業道德的基礎理論教學為主，同時輔之與專業相關的行業職業道德的啟蒙教育，重點講述職業道德規范及職業生規劃與設計的相關內容；在學生中開展“職業生設計大賽”，通過活動讓學生學會正確評價自己、認識自我，確立職業目標。二年級以行業職業道德內容為基本出發點，講授內容以個案教學為主，可開設職業指導與求職面試技巧方面的選修課，舉辦以所學專業職業道德為主要內容的座談會、演講比賽、辯論賽等，引導學生樹立正確的職業價值觀。三年級是以下企業親身體驗和結合實習實訓為主的職業道德實踐教學，可以邀請優秀畢業生回校進行座談，開設以“就業與創業”為主題的講座，增強學生的職業情感，指導學生順利就業。

三、注重在日常管理中滲透職業道德教育

職業道德素質包括很多方面，團隊合作，交流溝通，抗挫折能力的培養都在職業道德教育的范疇之內。這些良好職業行為習慣的養成不是單靠說教就能達到的，學校要營造一個文明、衛生、優美、高雅的學習生活環境，通過生活中的每個細節努力培養學生高尚的道德情操。例如，通過組織學生勤工儉學，開展“文明小區建設”培養學生熱愛勞動、吃苦耐勞的品德；通過“文明班級”、“星級宿舍”的評比培養學生講文明、講衛生的習慣和團結協作的精神；通過“職業生涯設計大賽”、專業技能比賽等，提供給學生施展才華的平臺，從而提升學生職業道德水平。其次，在公共場所設置職業道德教育的格言、警句牌等，在校園網上開辟專門的職業道德教育網站或在思想政治教育網站中開辟職業道德教育專欄，對學生進行潛移默化的影響和教育，用“潤物細無聲”的形式把擇業觀、職業理想等根植在廣大學生的心中。

四、校企合作，共同加強職業道德教育

行業要求與職業道德教育結合起來，是職業道德教育的主要內容。學生只有在職業實踐中感受、體會和鍛煉，才能形成優良的職業道德。加強實習、實訓，既是職業學校專業實習訓練的需要，也是職業道德養成過程必不可少的關鍵環節。在實訓教學中更多的引入企業的管理元素，按照企業對員工的要求制定一系列規章制度和行為規范，做到實習車間和工廠合，學生和員工合，教師與師傅合一，從根本上讓學生在校就接觸到企業的文化氛圍。實踐證明，堅持職業道德教育的“職業性”、堅持職業道德教育的“教學做統一”，摒棄“坐而論道”，讓學生在職業實踐中提高對職業道德的認同，增強道德選擇能力，是職業道德教育的必然選擇。

五、提升教師自身職業道德素質，形成道德建設的良好氛圍

加強教師師德建設，是貫徹落實科學發展觀、全面建設小康社會的根本要求，也是貫徹科教興國戰略和人才強國戰略、建設創新型國家的必然要求。而培養高素質人才，教師是關鍵。一是加強教師的崗位培訓，提高教師自身的職業道德素養和心理素質；二是建立專業課教師定期下企業掛職鍛煉制度，以增強職業道德教育的體驗性和實效性；三是從企業中聘請相關專家或從生產一線挑選品質高尚、有經驗的師傅作為學校的兼職教師，充實職業道德教育的師資隊伍力量；四是樹。立有良好師德的教師為全校教職工學習的楷模，同時挑選部分優秀教師有組織地開展以職業道德教育為主的科研工作，以提高他們的科研能力和理論水平，并逐步成為德育學科的帶頭人。此外，建立健全教師職業道德建設的保障機制，完善師德的考核、獎懲機制和建屯有效的監督機制，建立“優秀教師”報告會制度，使“為了一切學生，為了學生的一切”，成為每個教職工的自覺行動。

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東方管理學，即東方的管理學說，由水教授等人創建，至今已有40年歷史。在東方管理學較長的時間跨度里，大致由古為今用、東西融合和實踐完善三個階段發展而來。首先，古為今用是對我國古代文化的借鑒，將我國漫長發展史中所涉及的與管理學相關的重點知識、理論進行歸結，以應用于現代的管理實踐之中。例如，我國縱橫國內外的管理巨著“孫子兵法”，以及從四大名著之一“紅樓夢”中隱射出的經濟管理等內容。其次，好比我國古代的百家之說，百家爭鳴可言各有千秋，中西方文化也素來存在差異，可謂各具特色。東方管理學雖是源自東方的管理學說，而實際上并不拘泥于東方管理與文化，而同時有諸多對西方文化的借鑒與學習。在不斷的學習中練就廣闊的視角，并以此為基準創設出有東方特色而具全球視野的“國際化”管理學說。而后，東方管理學發展的第三個階段是將理論投入于實踐中，以增強其實用性。同時，水教授也將其學說進行拓展與延伸，使東方管理學更具科學依據。

2.東方管理學與知識型員工管理的聯系。

“以人為本、以德為先、人為為人”是東方管理學的三大原則。以人為本指全部的管理也好，學說也罷，立足之根本均為一個“人”字。企業的成功離不開對“人”的尊重與理解，需要企業給“人”充分的發揮潛能的空間。以德為先旨在彰顯道德在管理中的關鍵意義，同時也以此為對“人”的管理的原則。人為為人是東方管理學中的重中之重，也是靈魂所在，簡言之為“首先嚴于律己，而后以他人立場考慮問題，多為他人著想，以形成雙方彼此尊重的良性關系”。由當前的“合作”時代主題可知，個人力量固然有可取之處，而個人能力再強也難敵千軍萬馬，在此情形下“團隊”力量顯得尤為重要。強大的團隊需要其中每個成員具備堅實的力量，而且具有一致的目標，由此而“眾志成城”。東方管理學之中的人為為人原則，以管理者與員工之間的換位思考和互相理解，成為實現“合作”目的的捷徑之一。

二、知識型員工的優勢

1.知識型員工更具創造性。

自古有“知識改變命運”之說，是知識增寬了人們的視野，為人們創設了更美好的生活。知識是有形的，可以落實于紙筆之間，知識也是抽象的，以不同的姿態存在于大千世界。而知識對命運的改寫實際上源自于人的創造性，如愛迪生發明的電燈、萊特兄弟創造的飛機，以及蒂姆•伯納斯•李改變世界的互聯網。這些偉大的發明豐富了，也顛覆了我們的世界，而這一切創造均基于一點原因，便是知識。世間的萬千發明可能來于偶然，而成必是由知識的構架，因此，創造性便是知識型員工的特點也是優勢之一。

2.知識型員工有自主意識。

傳統工作往往具有固定的模式、流程，如服務員的點餐、收銀工作或體力工作者的體力付出等。知識型員工的工作與之不同，常常是源自大腦的創造和思維，并不拘泥于硬性要求的束縛，如IT工作者對電腦的編程可能會有借鑒，卻并非全然的模仿，如設計人員的工作也是更多的源于頭腦風暴的創意，教師的工作雖有固定的講授內容，但授課方式也更多的是屬于自我的風格。基于知識型工作的以上特點，使得對知識型員工的管理監控不切實際，因而知識型員工的工作需要比傳統工作更具自主意識。

3.知識型員工有專業實力。

知識型員工不僅更具創造力與自主性，同時更具專業實力。大學教育已逐漸深入于千家萬戶之中，大學中有各形各色的教育，可滿足不同學生和社會的要求，如此的大環境正為知識型員工的專業實力提供強有力的保證。知識型員工在長期的教育氛圍中已養成良好的學習能力，不僅能意識到學習的重要意義，并且可快速而有效地學會新的知識，其專業實力主要表現于較高的學歷和扎實的理論與實踐知識。所謂學海無涯，學習的道路是無止境的，而學歷即便不是衡量個人能力的全部條件，也必定是其中的主要條件之一。而扎實的理論與實踐知識是需要不斷地學習方能具備的，由此便構成知識型員工的專業優勢。

三、知識型員工管理的運用

1.滿足客戶所需。

在我們的日常觀念中，客戶常常被定義為購買企業產品的人群，而實際上產品可能是有形的也可能是無形的，客戶也可延伸為是為企業創造價值的人。對于當前的知識時代而言，企業的靈魂與勝利的關鍵之一在于其所具備的人才優勢，而知識型員工無疑是企業中的首要人才，也因而可以被看作是企業的首要客戶。由此，企業想要贏取價值，就十分有必要滿足客戶，也就是知識型員工的所需。基于東方管理學中的“人為為人”視角，即企業的管理者應“人為地”“為員工”，想員工所想，肯定員工的價值而使其創造更大的價值。

2.服從社會輿論。

管理者一直是權威的象征，與員工之間無形的形成或深或淺的距離感。在東方管理學視角中，管理者與員工是平等的，管理者不應該為了增強或維護其權威性而“仗勢欺人”，使員工處于被動地位。相反地，因知識型員工創造性、自主性與專業性等自身及從事工作的特點，管理者應給員工更多的空間和尊重，以服從知識與權威同等價值的社會輿論。以此強化知識的作用，增強員工的自信心與歸屬感，使知識成為主導力量，使員工能發揮自身實力，進而為穩步企業的發展。

3.突破傳統模式。

所謂傳統模式，是指由管理者“發號施令”，而后員工“響應號召”的呆板模式，顯然此種傳統模式已無法適應于日新月異的社會變化中，故此而來的便是突破傳統的集中西方智慧、融過往精髓展未來風向的東方管理學。東方管理學與企業知識型員工管理的合理聯系，始于知識型員工所從事的工作多具備創造性、自主性等特點，傳統工作已漸漸可以被電腦等現代化工具所完成，知識型員工與電腦的主要差異即在于創造力，電腦多為程式化的數據運算等，而人的“天馬行空”的想法是電腦尚難模仿的。同時，人具有情感又需要尊重，具有屬于自身的意識想法。東方管理學正是基于人的特點與優勢，將企業知識型員工管理與東方管理學相運用，用有別傳統的方式獲得勝利。

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本病在一年四季均可發生，但在寒冷的冬春和秋冬季節多發。在自然病例中只見于豬, 其他家畜、動物和人未見感染。不同年齡、性別、品種的豬均有易感性,而以哺乳仔豬和斷奶仔豬最易感, 發病率和死亡率也高, 其次為懷孕后期母豬和哺乳母豬。育肥豬和成年豬發病率低, 病情也較輕。成年豬為慢性或隱性感染。由母豬將肺炎支原體傳染給仔豬,使此病在豬群中持續存在, 特別在斷奶時, 將豬混群后更是如此。但仔豬到6 周齡以后才能出現癥狀。病豬和帶菌豬是主要傳染源。病菌通過病豬的咳嗽、噴嚏、喘氣隨分泌物排出體外, 形成氣溶膠浮于空氣中, 健康豬經呼吸道而感染。如果飼養管理不好、豬群密度大、擁擠、豬舍衛生條件惡劣、潮濕、通風不良等應激因素的影響, 也可誘發本病。

二、癥狀

潛伏期5~7天，最長達1個月以上。

1、急性型。病豬精神沉郁，呼吸加快，每分鐘達60~120次。喜臥，不愿走動。隨后出現腹式呼吸，兩前肢叉開，呈犬坐姿勢。嚴重病豬，張口喘氣，從口、鼻流出泡沫樣物。有時發出連續性至痙攣性咳嗽。只有少數病豬有微熱。食欲一般正常，只有呼吸困難時才減退或拒食。本型多見于新發生豬支氣管肺炎的豬群，發病重，病程短，死亡率高。病程1~2周而死亡。幸存者轉為慢性。

2、慢性型。主要癥狀為長時間咳嗽，尤其早晨起立驅趕、夜間、運動時和進食后發生咳嗽。由輕到重，嚴重時出現連續性痙攣性咳嗽。咳嗽時拱背、伸頸、頭下垂，直到呼吸道中分泌物咳出為止。進一步發展，呼吸困難，呈腹式呼吸，后期不食。仔豬消瘦、體弱，發育緩慢，如有繼發感染而引起死亡。病程2~3個月，有的長達半年以上。發病率高，死亡率低。該型在老疫區多見。

3、隱性型。病豬一般不顯臨床癥狀，有時在夜間或驅趕運動后出現輕微的咳嗽和氣喘。生長發育基本正常。但用X光檢查時，可見到肺上肺炎病變。該型在老疫區多見，被忽視為危險的傳染源。

三、防治措施

1、采取綜合防治措施控制本病。加強飼養管理,堅持經常性的衛生消毒工作。采取“自繁自養”的方式，不要從外地引進豬只。推廣人工授精技術農業論文，實行“三定”，即固定豬舍，固定飼養人員，固定工具。

2、經常觀察豬群，發現咳嗽，氣喘的病豬應馬上隔離，檢疫，確診治療。對豬舍在搞好清潔衛生的基礎上，要進行全面消毒。同時，對病群豬用抗生素治療，促進病豬盡快康復。最根本的措施是用康復后母豬和無特定病原豬培育健康群。

3、免疫預防。中國獸藥監察所已研制出豬氣喘病成年免凍干疫苗、雞胚卵黃囊凍干疫苗、乳兔肌肉凍干疫苗，兔化弱毒苗，免疫期達12個月。經過應用證明，安全有效無副作用。

四、治療

仔豬氣喘病根據其流行病學和臨床癥狀表現，以及病理剖檢、實驗室鏡檢確診為豬支原體肺炎。

治療方案1：卡那霉素 3~4萬國際單位/千克體重， 肌肉注射2次/天，5天為1個療程，嚴重者2~3個療程。

治療方案2：林肯霉素 50毫克/千克體重，肌肉注射，2次/天， 5天為1個療程，嚴重者2~3個療程。

治療方案3：20%泰樂菌素 0.1~0.2毫升/千克體重，同時配合注射黃芪多糖 0.15~0.25 毫升/千克體重，1次/天，連用5天，嚴重者2~3個療程。

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羅立桂 （西北師范大學中文系副教授、文藝學博士）l

一直以來，寫作指導教材的編寫者都要面對悖論和兩難選擇：如果編寫的教材，理論化程度太高，就會脫離寫作實踐，不能很好地指導寫作行為，沒有實用價值，結果只能被人束之高閣；如果過于注重操作性和寫作的具體經驗介紹，理論性不強，又會被人指責為術科，沒有學術價值。因此對于寫作指導教材的編寫者來說，學理性與實踐性之間的尺度很難把握。就實際情況來看，有關指導寫作的教材數量繁多，種類不少，但是很多指導性不強，學生在寫作實踐中存在的許多問題，寫作教材無力解決。目前特別需要既有實踐性又有一定的理論性，能夠切實解決學生寫作實際問題的著作出現。大海撈針，沙灘拾貝，西北師范大學學報編輯部孫曉玲副編審、文學院任遂虎教授編著、由蘭州大學出版社出版的《畢業論文寫作方法精要》（下稱《精要》）一書，就是一個難得的指導學生寫作的好教材。本書作者孫曉玲同志從事學報編輯工作多年，精通學術論文的規范、格式等相關知識，任遂虎教授一直從事漢語寫作教學工作，有非常豐富的寫作教學經驗，他們經過數年努力完成的《精要》一書，對畢業論文寫作中的相關問題與事項作了全面、細致的論述和介紹，內容涉及論文概念與文體特征，選定論題與收集材料，調查研究與擬定提綱，構成要素與

文本格式，論證方法與說明方法，初稿草擬與文稿修改，文字校對與文面布局，成績評定與舉行答辯等相關常識及相關的方法和程序等等。該書直面寫作現實，很好地把握了學理性與實踐性之間的尺度，解決了學生在畢業論文寫作中存在的一些令人困惑而又多年未解決的問題，使該著呈現出不同于其它同類畢業論文寫作指導教材的鮮明特色。

注重概念的辨審，從認識論的高度解決問題是《精要》的第一個特色。編著者敏銳地發現了，長期以來在畢業論文寫作實踐中存在的一些思想認識上混亂不清，從而影響學生寫作和教師指導的概念，進行了深入細致的辨審，廓清了思想認識上的迷霧。首先由于畢業論文和學術論文在文體屬性上是一致的，所以人們常常認為寫畢業論文就是寫學術論文，沒有認識到畢業論文和學術論文的區別。一些學者寫的有關畢業論文寫作的指導書，就把畢業論文和學術論文混為一談，在書中一味暢談自己撰寫學術論文的經驗，內容過于專業化，沒有普及性，指導很難落到實處。用學術論文的標準去要求初學者，顯然不合適，往往會使初學者感到?無從下手?。本書開篇明義，第一章就對畢業論文的含義進行了辨審，既指出了聯系，又看出了區別。概括了畢業論文不同于學術論文的特征：受導性、習作性和考核性。并且恰如其分地比喻了兩者的關系，?學術雜志上發表的論文是正式的‘演出’，那么，畢業論文則是為‘演出’而進行的‘彩排’。‘彩排’是為‘演出’而做的必要操練，但畢竟還不是‘演出’。?清楚明白地闡釋畢業論文的概念，準確地定位畢業論文的標準，以防學生寫作和教

師指導時，由于在思想認識上對畢業論文定位不準，從而影響畢業論文的順利完成等問題的發生。其次，調查報告能否作為畢業論文看待，人們的認識存在著分歧，有一種意見認為調查報告的寫作，有利于學生認識、研究現實問題，可以作為畢業論文的一種形式。而另一種意見則認為，調查報告只是一種實用性文體，沒有學術意義，不能作為學術論文看待。《精要》專辟一章探討這一問題，分門別類地考查調查報告，從概念上辨析了不同類型的調查報告，最后明確指出，?研討性的調查報告，可以作為畢業論文的一種形式?。將研討性的調查報告歸入畢業論文形式，并對其寫法做了具體闡述。這一概念的辨析，具有創見性，符合實際情況，拓寬了畢業論文文體選擇的范圍。

《精要》的第二個特點是過程論和要素論的結合。已有的寫作教材、專著中，存在著兩種不同的體例安排：一種是靜態的塊狀的結構布局，主要論述文章的構成要素；一種是動態的箭狀的結構布局，即描述整個寫作行為的前后過程。《精要》一書另辟蹊徑，注重動靜互補，即把畢業論文的寫作過程和文本構成要素結合起來加以討論，既考慮到文章制作的動態性，又考慮到文章靜態的結構性，從而有利于初學者通過?經?、?緯?兩線編織文章框架。首先從靜態角度看，畢業論文是一種文本形式，學習寫作者應該掌握其構成要素才能去寫，本書第四章詳細闡述了構成畢業論文文本的主題、材料、結構、語言四要素及各項的作用和寫作要求。從動態方面來看，畢業論文寫作又是一項系統工程，是由一系列環節和程序構成的。本書指出畢業論文的寫作，一定得按照?選題—集材—研究—寫提綱—修改—定稿?這

樣的環節進行，形成有序的工作流程，每一個環節都需要教師的具體引領和指導。不論哪一個環節完成得不好，都會影響畢業論文的順利完成，難以形成符合要求的文本。因此書別看重寫作者在論文寫作整個過程中的作用，提出了?三心，四嚴，五勤?的行為要求，?三心?即細心集材，熱心研究，虛心求教；?四嚴?寫作者要有嚴實的知識、嚴謹的學風、嚴格的程序、嚴密的方法。五勤，即在畢業論文寫作過程中寫作者要眼勤以觀察，耳勤以聽取，筆勤以記寫，腿勤以訪查，腦勤以思考。對寫作過程的重視和具體環節安排，既符合學校規定的教學環節，又可以使學寫畢業論文者有章可循，按照既定的階梯走，熟悉寫作論文的具體步驟，加強了論文寫作的受導性。本書重視過程論還表現在對畢業論文評價、答辨環節的內容安排上。論文評價、答辨環節雖不屬于寫作過程，但卻是不可缺少的環節。評價標準對學生論文寫作有導向作用，答辨環節又是學生必須參與完成的，只有答辨通過，畢業論文工作才算正式結束。本書第十章提出了?六度?：即適度、新度、信度、效度、標度、達度作為畢業論文的評價標準。為了便于操作，還把評價項目具體劃分為選題評價、內容評價、形式評價、過程評價四項，并且提供了詳細的論文評價表格，具有很強的現實操作性，畢業論文指導教師在評定學生成績時也可以作為參考。

現在該談《精要》的第三個特點了，即在指導方法上注意正面引導與反面警示相結合。《精要》是依據從高校普通學生和成人學生畢業論文中收集而來的現實材料撰寫的，編寫者最了解對象需要什么，了解在寫作中存在哪些問題，為了能使本書真正起到畢業論文寫

作的導向作用，在體例安排上既象一般寫作指導教材一樣，用大量篇幅從正面引導學生，依次詳盡而細致地介紹了畢業論文的相關概念與文體特征，選題與收集，調查研究與擬定提綱，構成要素與文本格式，論證方法與說明方法，初稿擬定與文稿修改，文字校對與文面布局等基本知識，告訴學生應該怎樣寫。更為重要的是本書的第二章分析了學生畢業論文中容易出現的問題，從選題、思想認識局限與文本格式三方面總結歸納，例舉了常見的具體問題，告訴學生不應該怎樣寫。這些問題具有普遍性和現實針對性，在畢業論文寫作之前，可以對初學者起到一種提示、警戒和預防的作用，防患于未然。

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中圖分類號：F275 文獻標識碼：A 文章編號：1001-828X（2013）12-00-01

一、“小金庫”問題產生的原因

“小金庫”是指企業、事業單位未將應列入會計賬簿的各項資金，按照相關法律、規章制度的要求列入會計賬簿。其主要特點表現在以下幾個方面，即非法性和違規性、廣泛性和普遍性、復雜性和多樣性、秘密性和隱蔽性、群體性和福利性、隨意性和揮霍性。

根據國際著名的行為學家兼心理學家，維托·弗魯姆的期望理論可知，設立“小金庫”行為的產生，主要取決于人們對目標價值的判斷和對預計目標的期望值，即當目標的價值越高，人們對目標的期望值也會越大，返之則越小。但往往人們對于“小金庫”的期望值都是很高的。

二、構建防治“小金庫”問題的長效機制

1.X事業單位概況。X事業單位是國務院批準設置的海事局，由交通運輸部直接管轄，對我國水上安全和船舶污染等水上安全保障進行監督管理。其下設有8個海事分局，45個海事處，46個辦事處，115個待命站點，20個基層預算單位以及職工培訓中心等相關直屬機構。

X事業單位主要職能是規劃、協調、監督和服務于海上相關工作。其工作的性質主要表現為效益的公益性、公務的政府性以及工作的防范性。它為從事海上事業的公民生命財產安全付出了巨大的努力。

根據上級直屬管轄部門交通運輸部的相關要求，X事業單位成立了“小金庫”治理工作領導小組，深入海事局各個基層，加強宣傳教育工作，并督導檢查工作實施情況。治理工作已經初步取得了成效，但“小金庫”問題依然存在。對此，X事業單位“小金庫”治理工作領導小組結合本單位實際情況與問題產生的原因重新構建了長效的治理“小金庫”機制。

2.X事業單位資金收支情況。從X事業單位收入結構上看，其中財政撥款與政府性基金收入占其收入的70%多，其余不到30%的收入由X事業單位先收入單位賬戶，再由X事業單位轉賬給財政專戶，而且這部分收入的征收項目較多，征收流程也有所不同。

從X事業單位支出結構上看，90%多的收入額由X事業單位自行支配，其支出項目大多為海上安全建設項目，投入大，項目復雜；只有不到1%的收入上繳上級單位。

如此復雜的收支情況加大了“小金庫”問題發生的風險。對此，X事業單位的“小金庫”治理工作領導小組根據本單位的具體情況，建立了往來資金管理管理辦法和長效的監督機制。

三、構建防治“小金庫”長效機制的內容

1.往來資金的管理辦法。根據X事業單位通過加強單位的收入和支出管理、工程項目管理、內部審計管理以及財務信息化管理等工作，找出工作的重點，堵塞單位管理制度上的漏洞。其具體實施辦法是通過單位內部會計控制規范和預算管理辦法雙重有效的管理單位內部的貨幣資金、固定資產、財務信息、內部審計制度以及簽定的各種合同和工程項目的實施。

2.制定長效的監管機制。首先，X事業單位明確了監督與獎懲的目標。監督與獎懲的內容遵循國家法律法規和單位各項制度，以保證財務信息的質量和有效性為前提。

其次，X事業單位對監督的程序做了明確的規定，同時在獎懲問題上也了詳盡的評定方案，并為此成立了專門的評定小組，保證監督與獎懲的科學性與合理性。其監督與獎懲的重點包括以下幾方面：

第一方面，完善內控監督制度。對X事業單位下屬的各個分支機構建立了完善的資金管理制度、會計制度、審計制度以及對重大事項的決策等一系列權力運行的監督控制。首先，明確了企業資金的收入與支出的項目和審批程序，對于往來資金的結算與清理也做了明確的要求；其次，強化了對工程項目和合同協議簽定的內審的力度，有效的防治了資金的亂用和無益工程項目的實施和無效合同協議的簽定。

第二方面，完善制度，公開單位財政收支機制。X事業單位加大了對群眾舉報的核查，使職工把監督工作當成一種責任。并對下屬分支機構的財務收支狀況也積極的擴大了公開內容，由廣大職工干部和群眾共同監督。

第三方面，“小金庫”監督責任落實到個人。監督小組與單位的每一位員工都做了“小金庫”承諾備案，并對每一個職工的權限和責任也做了具體的分配，做到照章辦事、人盡其責。對于特殊情況，應及時上報上級，請示處理意見，征得批準后再進行下一工作環節，確保了專項監督治理工作數據的真實性與完整性。

最后，加強宣傳力度，提高單位職工思想認識。X事業單位將制定的相關制度以書面形式下發到各個分支機構，由各分支機構負責人將制度的精髓傳達給每一位職工，使X事業單位每一位職工從思想上認清“小金庫”問題的嚴重性，使每一位職工從主觀意識上抵制“小金庫”。

以上X事業單位對治理“小金庫”問題制定的長效機制，會隨著X事業單位經營管理模式的轉變做出適時的調整，以深化單位職工對“小金庫”問題的認識，及時堵塞舊機制的漏洞。

四、總結

“小金庫”問題的出現，即危害了社會經濟秩序，又引發了行政事業單位職務犯罪，造成了國有資產的大量流失。只有還從思想上轉變人們意識，降低人們對“小金庫”的期望值，才能真正的杜絕“小金庫”問題的再次出現。

篇（7）

 

南華松葉蜂 Diprion nanhuaensisxiao 從1989年發現以來，在平壩華山松種子園發生局部性為害。為確保1800余畝種子園的華山松健壯生長，對該蟲進行了觀察及防治試驗，現將1989年至2006年近20年觀察結果初報如下：

一、形態特征

成蟲：雌蟲體長8.5-10.8毫米，翅展20-22毫米，體粗壯黑色，頭部黑色具刻點，觸角22節，鞭節由2.0個小節組成，呈鋸齒狀，漸向端部尖細，單眼黑色有光澤，中胸盾片具刻點，有一對犁板黑色斑，小盾片黑色亦具刻點。中胸盾片前兩側下方，底部前自后頭，后至前翅肩角下，前足基本處為黃白色，腹部1-2節背，腹板及節3腹節腹板黃白色，前足基節、脛節、中足脛節端部及后足轉節色淡，其它部分均黑色。

雄蟲：體長5.8-6.2毫米，翅展15-16毫米生物論文，體狹小黑色，觸角22節，鞭節由20個小節組成，端部第3節至基部第二節呈雙櫛齒狀，內櫛齒短，外櫛齒長。

卵：長園筒形，長1.5毫米，寬0.5毫米，初產時乳白色，待孵化前色深。

幼蟲：初孵幼蟲頭黃褐色，胴部灰白色，頭大于體寬，二齡幼蟲頭褐色，胴部灰白色，頭與體等寬至體寬大于頭寬，三齡幼蟲頭黑色，胸足第一、二節基半部及三、四節褐色，其余部分灰白色，背線、氣門上線褐色明顯，體表有褐色刺毛，四至五齡幼蟲，第二、三胸節由4個小環節組成，且第一小環節均為黑色，肛節背板前半部黑色，背線及氣門上線黑色。（見表1）

表1 各齡幼蟲體長及頭寬

 

蟲齡

體長（mm）

頭寬（mm）

幅度

平均

幅度

平均

1

2.1-4.2

3.1

0.5-0.6

0.55

2

4.0-12.0

8.0

0.7-0.8

0.75

3

10.0-16.0

13.0

1.2-1.4

1.30

4

14.0-24.0

19.0

1.5-1.7

1.60

5

23.0-26.0

篇（8）

大會將圍繞新型纖維材料、節能減排與清潔生產技術、高性能復合材料及技術紡織品等熱點，進行跨領域、跨學科的學術交流，展示科研成果，額發學術大獎和學術帶頭人獎，為國內外高層次的紡織理論研究者、紡織科技工作者、紡織生產管理者和紡織技術產業化實施者的零距離接觸提供互動空間。現誠摯地邀請您就相關內容投稿并參加此次會議。

一、論文征集范圍

（1）紡織基礎理論研究；（2）高仿真、差別化、功能性纖維材料；（3）天然纖維的改性研究；（4）聚合物結構與分析；（5）聚合物的合成及在紡織工業的應用；（6）生物質纖維及其關聯技術；（7）纖維資源循環利用技術；（8）新型紡紗方法及設備；（9）高性能、智能化的新型機織、針織。編織技術；（10）高效短流程前處理工藝；（11）節能節水型染色，印花技術；（12）紡織品的復合功能后整理；（13）紡織用酶的研發及應用；（14）化學品資源循環利用技術；（15）各類高功能技術紡織品（含軍用）；（16）技術紡織品非織遣、機織、針織和編制成型工藝；（17）技術紡織品復合加工技術；（18）技術紡織品長效功能性整理和多功能復合整理；（19）環保低碳紡織專用機械與器材。

二、論文提交細則

（1）會議只接受原創首發稿，文貴自負。

（2）論文可選用中文或英文書寫，但參加“2012年中日紡織學術交流會”的交流論文只能用英文書寫。論文的具體格式參見大會官方網站“會議征文”欄目。

（3）作者須在大會官方網站（.cn）在線注冊后提交Word格式的論文，會議秘書處會在收到論文后的3個工作日內用電子郵件回復。如在1周內沒有收到回復，請重新提交論文或與秘書處聯系。

篇（9）

開題報告對本科生畢業論文寫作十分的重要，是培養本科生創新意識跟能力的有機環節，這對大學本科生今后就讀研究生、從事科研工作的前期訓練也著很好的幫助。以下是學術參考網小編為大家整理的本科經濟論文開題報告，希望對大家寫作有所幫助，歡迎參考~

(一)研究目的：

出口退稅制度作為一項出口財政激勵機制是國際上通行的稅收政策被世界許多國家和地區廣泛應用。我國從1985年開始全面制定并采用了出口退稅政策經過了出口退稅稅率頻繁的調整階段退稅體制復雜的變更階段從2008年11月1日起我國政府又實施了上調出口退稅率的政策，其中提高紡織品、服裝、玩具等勞動密集型商品出口退稅率是政策調整的主要內容之一。2009年，國家對出口退稅率又連續4次微步上調，4月1日紡織品、服裝的出口退稅率提高到16。青島作為全國紡織服裝的老工業基地，其服裝行業在全國40個重點城市中綜合排名連續三年列前十位，2008年1--6月份青島市紡織服裝全行業規模以上紡織企業790家，完成出貨值118.2億元，在全市工業經濟中占有重要的地位，對拉動山東半島制造業基地建設也起著重要的作用。然而，改革開放后，特別是近幾年來，全國各地市服裝產業迅速崛起，給服裝行業的發展帶來前所未有的壓力，在國內服裝業空前發展的大潮時代下，青島的服裝制造業卻沒能趕超國內后起的部分服裝產業集群帶。本文研究的主要目的就是分析青島的服裝行業如何在國家出口退稅率調整之后，抓住發展機遇，更大的發揮出口退稅的作用，扶持服裝外貿企業，帶動整個青島服裝產業的發展。

(二)研究意義：

隨著青島對外貿易的發展服裝出口額不斷增長出口企業也不斷增多出口退稅政策由此變得越來越重要。由于受到金融危機的影響，全球消費需求下降，使服裝行業競爭程度更加激烈。在這樣的背景下，我國對現行的出口退稅政策進行適當的調整勢在必行。本文的研究意義就是分析在全球金融海嘯的背景下，我國出口退稅政策的調整對青島服裝行業現狀的影響，并提出青島服裝行業利用國家出口退稅政策尋求自身生存與發展的對策建議。

篇（10）

一、文獻綜述

金融危機爆發后，財務質量的研究逐漸的替代經營業績，開創了現財學新的研究領域。財務質量不僅關系到企業自身的績效，而且關系到資本市場的理性和有效運轉。財務質量是企業通過企業對財務資源的合理而有效的配置、整合和安排、有效的管理和經營運作，其所產生的財務效果能夠滿足現實或潛在的利益相關者對財務特性的要求的程度。

（一）、關于財務質量的研究

目前關于財務質量的研究主要是對上市公司財務質量的評價。王建華、楊素芹采用沃爾比重評分法對河南上市公司財務質量進行評價，提出河南省政府及各級主管部門重視并充分發揮證券市場的作用，增加河南上市公司數量，提高上市公司質量，優化上市公司資本結構，以此促進河南經濟的整體發展。朱雪珍在進行財務質量綜合評價中引入了因子分析法,并用SPSS軟件對蘇州市20家境內上市公司的財務質量進行了綜合評價,提供財務質量綜合評價的定量測試方法,以期為投資者、管理者進行投資決策、管理決策提供支持。古勁松、曉芳提出的公司財務質量評價體系運用了傳統的財務評價指標,從公司的盈利質量、資產質量、資本質量、現金質量和公司持續發展能力五個方面入手對公司財務質量進行了全面評價與分析。

（二）、關于資本結構的研究

資本結構方面的研究在國內起步較晚,理論研究始于上世紀八十年代末,實證研究始于上世紀九十年代末,并且無論從理論上還是從實證研究上均受到了國外研究的影響。在資本結構理論方面,主要是介紹西方資本結構理論的形成與演變并進行評價的綜述類文獻,或者介紹某個資本結構理論的專述性文獻。實證研究方面,大致分為以下幾個方向:一是資本結構的治理效應研究；二是資本結構的影響因素研究；三是資本結構的經濟效果研究。而在資本結構影響因素方面,主要是結合我國國情運用各種統計方法分析各種影響因素對我國上市公司資本結構的影響,也有總結國內資本結構影響因素實證研究成果的文獻。

綜上所述，目前關于資本結構與財務質量的相關性研究的文獻很少，作者選擇一個特別的角度對紡織行業上市公司資本結構對財務質量影響進行系統的研究。采用理論和實證相結合的方法，分析紡織行業上市公司資本結構對財務質量的影響，從而發現有效的改善紡織行業上市公司財務質量的途徑。

二、基于因子分析法的紡織行業上市公司財務質量評價

(一)、樣本選擇與數據來源

根據分析的需要,本文以深滬股市上市的紡織行業上市公司為分析對象,研究所用數據取自于巨潮資訊網、中國上市公司資訊網等網站,選擇各公司2009年末的數據。

(二)、構建財務質量評價指標體系

本文考慮到收集數據的可行性，定性財務指標數據很難收集且難以量化,且在很大程度上也反映在定量財務指標中,故本文只研究量化的財務指標。本文選取了總資產增長率、應收賬款與收入比、存貨與收入比、固定資產周轉率、總資產周轉率、營業利潤率、總資產凈利率、凈資產收益率、流動比率、現金比率、資產負債率、資產規模、每股收益和凈利收現率14個指標建立財務質量評價指標體系。

(三)、選擇因子分析法評價紡織行業上市公司財務質量

財務質量評價方法包括杜邦綜合分析法、沃爾沃綜合評分法以及模糊綜合評價法等方法，這些方法有自身的局限性和適用范圍。由于本文選取樣本較大，克服一些方法的主觀性，因此本文選取因子分析法來評價紡織行業上市公司財務質量。因子分析法不僅賦權客觀，而且相對簡單、運用方便。經過調查研究和統計，搜集到紡織行業48家上市公司2009年末14個財務分析指標數據，將數據導入統計分析軟件SPSS13.0中進行因子分析，最后得出因子綜合得分，如表1所示。

表1財務質量綜合得分

行業代碼

綜合得分

行業代碼

綜合得分

行業代碼

綜合得分

600645

-26.45

000813

9.62

600220

11.92

000779

6.04

000045

9.63

600273

12.26

000809

7.34

000803

9.63

600137

12.65

002015

7.66

002036

9.64

600630

12.74

002072

7.95

000810

9.65

600576

15.04

000971

8

002127

9.65

600626

15.69

000976

8.08

002087

9.84

002327

16.13

000018

8.5

600483

9.91

600156

16.52

600448

8.53

000158

9.94

002293

20.59

000712

9.07

600987

9.94

600232

32.83

600677

9.16

600370

10.05

600152

41.33

002070

9.19

000726

10.15

000036

75.83

600070

9.23

000955

10.2

600220

11.92

002193

9.39

002042

10.49

600273

12.26

002034

9.44

002083

10.59

600137

12.65

000982

9.6

002144