序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程，我們?yōu)槟扑]十篇商業(yè)展示設(shè)計(jì)論文范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

篇（1）

二、商場(chǎng)電梯

經(jīng)常逛商場(chǎng)的人，可能會(huì)遇到這樣的狀況。當(dāng)直達(dá)電梯人滿為患的時(shí)候，如果要去到四樓，幾乎每一樓層都要轉(zhuǎn)個(gè)半圈，每次都要走到另外一側(cè)繼續(xù)上電梯，購(gòu)物者會(huì)無(wú)意識(shí)的逛了二樓和三樓。其實(shí)，這是商場(chǎng)整體的策劃，將電梯這一元素也運(yùn)用到了商業(yè)展示中來(lái)，電梯也屬于商場(chǎng)展示的一部分。是局部與整體的關(guān)系。并且電梯兩旁一般安裝的是透明玻璃層，而不是密不透風(fēng)的屏障，購(gòu)物者在上電梯之際，可以360度觀看每一樓層的商品，特別是兩側(cè)的商品。這就吸引了購(gòu)物者的目光，刺激了消費(fèi)者的購(gòu)買欲望。所以，對(duì)商場(chǎng)電梯的方位布置，也會(huì)影響到商業(yè)的效益。這也提醒著設(shè)計(jì)師，要將商場(chǎng)電梯也納入到整個(gè)展示設(shè)計(jì)范疇當(dāng)中來(lái)。

三、商場(chǎng)樓層布局

一般的商場(chǎng)，每個(gè)樓層的布局都是如出一轍，這樣的安排可以看出，在把握了消費(fèi)者的心理需求和行為的基礎(chǔ)上，有意識(shí)的策劃出來(lái)的，這樣的布置并不是毫無(wú)意義。就拿洪山亞貿(mào)廣場(chǎng)和街道群光廣場(chǎng)來(lái)看，一樓一般是以女性的化妝品柜臺(tái)、香水柜臺(tái)以及金銀珠寶首飾柜臺(tái)等奢侈品柜臺(tái)為主。不言而喻，商場(chǎng)的一樓可以算是商場(chǎng)的門面，是購(gòu)物者的進(jìn)入商場(chǎng)的必經(jīng)之路，其檔次如何，從一樓就可以體現(xiàn)出來(lái)。并且，抓住受眾群體，喜歡購(gòu)物逛街多以女性為主，愛(ài)美之心人人都有，化妝品、名牌包包和金銀珠寶都是女性夢(mèng)寐以求的。所以，商場(chǎng)一樓這樣的安排布置可以抓住女性消費(fèi)者的眼球產(chǎn)生購(gòu)買欲。商場(chǎng)黃金地段二樓和三樓多以女性為主，四樓五樓以男性為主。六七樓主要是餐廳，最高樓層就是電影院或者電玩城。一般購(gòu)物之后，到了吃飯的點(diǎn)，上一層電梯就到餐廳。吃完之后，特別是情侶，周末會(huì)看電影。這一系列的消費(fèi)者的心理和行為習(xí)慣都是經(jīng)過(guò)商場(chǎng)策劃者的安排和布置。所以，商場(chǎng)的展示設(shè)計(jì)可以說(shuō)是迎合了消費(fèi)者的需求，同時(shí)引領(lǐng)消費(fèi)者去創(chuàng)造一種生活方式。

篇（2）

2商業(yè)展示設(shè)計(jì)的規(guī)律

2．1商業(yè)展示設(shè)計(jì)的基本規(guī)律

在商業(yè)展示設(shè)計(jì)中，展位的設(shè)計(jì)不單單是理解為展架和展板的羅列擺放在一個(gè)特定空間中的陳設(shè)，還要將展位的消費(fèi)人群、使用功能、從屬環(huán)境、人文特色、文化背景等因素進(jìn)行綜合思考。展示設(shè)計(jì)在商場(chǎng)中是重要的組成部分。圍繞著商品為中心，通過(guò)強(qiáng)化商品，傳達(dá)商品的信息刺激顧客的心理與視覺(jué)，增強(qiáng)商品的可信度與權(quán)威性，從而促進(jìn)商品銷售。展示的內(nèi)容一般更換較頻繁。這就要求應(yīng)在較短的展示期限內(nèi)通過(guò)獨(dú)特的展示設(shè)計(jì)給顧客以全新的感受。作為一種營(yíng)銷手段，在商業(yè)展示設(shè)計(jì)中必須滿足使用者(消費(fèi)者)的需求，而這種需求可分為物質(zhì)需求與精神需求以及以時(shí)間概念劃分的短期需求與長(zhǎng)期需求。按一定的消費(fèi)水平進(jìn)行定位，設(shè)計(jì)風(fēng)格、年齡特征定位，設(shè)計(jì)色彩定位和環(huán)境因素定位等。在視覺(jué)層面上，設(shè)計(jì)元素主要通過(guò)造型元素、照明特性和材質(zhì)性能的因素體現(xiàn)。思想層面上，設(shè)計(jì)元素會(huì)通過(guò)人的感覺(jué)、視覺(jué)等直接元素和以媒體數(shù)字導(dǎo)向等間接元素來(lái)體現(xiàn)。在滿足前期設(shè)計(jì)的整體構(gòu)思之后，依據(jù)形式美法則與制作手段(設(shè)計(jì)施工圖、手繪構(gòu)思草圖、手繪設(shè)計(jì)效果圖、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)效果圖、靜態(tài)模型展示、多媒體動(dòng)態(tài)模型展示等等)來(lái)完成整個(gè)前期設(shè)計(jì)工作。

2．2商業(yè)展示設(shè)計(jì)的循環(huán)規(guī)律

商業(yè)展示設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)規(guī)律包括兩個(gè)層面分別是基本規(guī)律與循環(huán)規(guī)律，這兩者以設(shè)計(jì)作品的階段為分界線?；疽?guī)律是讓設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)前期在頭腦中掌握展示設(shè)計(jì)的基本設(shè)計(jì)體系。而循環(huán)規(guī)律則是設(shè)計(jì)作品通過(guò)相關(guān)的物質(zhì)技術(shù)和生產(chǎn)流通手段，將設(shè)計(jì)作品轉(zhuǎn)化成客觀存在的設(shè)計(jì)商品投入使用，從而通過(guò)市場(chǎng)信息反饋檢驗(yàn)設(shè)計(jì)成果，豐富和完善設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)理念，并進(jìn)入下一個(gè)設(shè)計(jì)階段，以體現(xiàn)設(shè)計(jì)的周而復(fù)始、無(wú)限循環(huán)、日益更新和與時(shí)俱進(jìn)的特征。通過(guò)對(duì)展示設(shè)計(jì)規(guī)律的逐步深化，使消費(fèi)者(使用者)認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)的對(duì)象并非其設(shè)計(jì)的展柜或是商品本身，而是通過(guò)展示設(shè)計(jì)這種方式激發(fā)隱藏在其中的生活方式變化、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和新媒體設(shè)計(jì)手段更新。商業(yè)展示設(shè)計(jì)規(guī)律的深化具體體現(xiàn)在展示設(shè)計(jì)作為一類宏觀的公共性的活動(dòng)空間正在逐步影響著人們的生活。掌握商業(yè)展示的設(shè)計(jì)規(guī)律，有利于用簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)語(yǔ)匯來(lái)表達(dá)設(shè)計(jì)意圖，體現(xiàn)深刻的設(shè)計(jì)內(nèi)涵和廣博的知識(shí)層面，通過(guò)掌握展示設(shè)計(jì)規(guī)律，有利于將被動(dòng)設(shè)計(jì)向主動(dòng)設(shè)計(jì)的轉(zhuǎn)化，在動(dòng)態(tài)的環(huán)境中把握設(shè)計(jì)的整體。展示設(shè)計(jì)的循環(huán)規(guī)律體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的聯(lián)系規(guī)律、發(fā)展規(guī)律、否定之否定規(guī)律。聯(lián)系規(guī)律主要表現(xiàn)為設(shè)計(jì)的前期階段將設(shè)計(jì)對(duì)象的特征與消費(fèi)者(使用者)需求相聯(lián)系，將設(shè)計(jì)對(duì)象與其存在的環(huán)境相聯(lián)系等。發(fā)展規(guī)律主要體現(xiàn)在消費(fèi)者(使用者)需求方式的變化決定設(shè)計(jì)的日益更新和與時(shí)俱進(jìn)。否定之否定規(guī)律體現(xiàn)在展示設(shè)計(jì)的“認(rèn)識(shí)→實(shí)踐→再認(rèn)識(shí)→再實(shí)踐……”的過(guò)程。這三點(diǎn)哲學(xué)理念決定展示設(shè)計(jì)是“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題→分析問(wèn)題→解決問(wèn)題……”的過(guò)程。商業(yè)展示設(shè)計(jì)規(guī)律與人性化之間有著密切的聯(lián)系。人性化是隨著社會(huì)的進(jìn)步而不斷完善和發(fā)展的，是展示設(shè)計(jì)不可回避的新課題。商業(yè)展示設(shè)計(jì)是圍繞使用者(消費(fèi)者)的需求展開(kāi)，強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的實(shí)用性，如果脫離使用者(消費(fèi)者)的需求，就失去設(shè)計(jì)的意義。在商業(yè)展示設(shè)計(jì)規(guī)律中，使用者(消費(fèi)者)的需求是人性化概念的體現(xiàn)，從設(shè)計(jì)作品轉(zhuǎn)化到設(shè)計(jì)商品，是為了滿足使用者(消費(fèi)者)的需求，人性化不斷完善和發(fā)展是商業(yè)展示設(shè)計(jì)循環(huán)規(guī)律的核心。

3商業(yè)展示設(shè)計(jì)的方法

依據(jù)商業(yè)展示設(shè)計(jì)規(guī)律，設(shè)計(jì)中存在理工科邏輯思維、繪畫(huà)藝術(shù)形象思維和創(chuàng)造性設(shè)計(jì)思維。理工科邏輯思維、繪畫(huà)藝術(shù)形象思維是展示設(shè)計(jì)的表象，創(chuàng)造性設(shè)計(jì)思維是展示設(shè)計(jì)的本質(zhì)，表象通過(guò)本質(zhì)來(lái)體現(xiàn)。由此可見(jiàn)，創(chuàng)造性設(shè)計(jì)思維貫穿展示設(shè)計(jì)的始終。在設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)思維渠道的獲得基于圖示思維的理解和掌握，包括計(jì)劃理論、設(shè)計(jì)心理學(xué)、符號(hào)學(xué)、類型學(xué)和語(yǔ)言模式等。目前使用頻率較高的是圖示思維法，圖示思維法包括三個(gè)階段，即設(shè)計(jì)思維渠道、對(duì)比綜合分析和圖解形象思維表達(dá)。

3．1設(shè)計(jì)思維渠道

1)形象聯(lián)想。

形象聯(lián)想是以某種關(guān)聯(lián)形象為聯(lián)想出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)形象結(jié)構(gòu)、形狀、質(zhì)感、顏色的關(guān)系，整體與局部、原因和結(jié)果、內(nèi)容與形式的關(guān)系，形象與形象之間相同、相近、相反的關(guān)系，跳躍式地聯(lián)想。抓住可能發(fā)展出的每一個(gè)結(jié)果和變化去發(fā)展，最后達(dá)成新的派生形象。

2)概念聯(lián)想。

事物的概念，指一種理念、一種風(fēng)格、一種時(shí)尚或一句簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)。運(yùn)用類推、抽象、轉(zhuǎn)化等聯(lián)想思維，把它轉(zhuǎn)換成設(shè)計(jì)概念。展示設(shè)計(jì)階段，不妨從與方案有關(guān)的幾個(gè)方向打開(kāi)思路。藝術(shù)風(fēng)格:包括中式、歐式、古希臘式、哥特式、巴洛克式、洛可可式、國(guó)際派、光潔派、現(xiàn)代派、后現(xiàn)代派、浪漫主義等。空間形式:矩形空間、圓形空間、三角形空間、復(fù)合空間、并聯(lián)空間、子母空間、迷幻空間、共享空間、虛擬空間等。建筑構(gòu)件:橫梁、柱體、墻、地面、天花、藻井、坡屋頂?shù)?。文化風(fēng)格:歷史文化、地域文化等。

3．2對(duì)比綜合分析

在商業(yè)展示設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)方案的產(chǎn)生經(jīng)常將多種方案進(jìn)行分析比較出優(yōu)劣，選擇適合的方案，進(jìn)而確定設(shè)計(jì)的發(fā)展方向。常用的方法有對(duì)比綜合分析法，將幾種設(shè)計(jì)方案取長(zhǎng)補(bǔ)短，經(jīng)過(guò)提煉優(yōu)化整合為一種新方案，甚至將不相關(guān)的材料結(jié)合成一個(gè)裂變體。綜合往往能產(chǎn)生形式，容易失去個(gè)性。對(duì)比綜合分析法有幾個(gè)階段，一個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目，構(gòu)思成不同概念的形象方案。經(jīng)過(guò)功能分析，對(duì)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)和比較。每個(gè)方案都會(huì)有自身的優(yōu)缺點(diǎn)取舍選擇。精心推敲后做出的選擇，又產(chǎn)生新的問(wèn)題，從而開(kāi)始下一輪構(gòu)思循環(huán)。

3．3圖解形象思維表達(dá)

在展示設(shè)計(jì)之前，首先要調(diào)查與項(xiàng)目有關(guān)的各種要求，對(duì)調(diào)研獲取的信息進(jìn)行分析和歸納，使之成為概念設(shè)計(jì)的依據(jù)，才能做到準(zhǔn)確到位的設(shè)計(jì)。圖解形象思維表達(dá)是行之有效的方法。在展示設(shè)計(jì)中，圖解形象思維表達(dá)使用頻率較高，常用的有三種。平面和立面空間界面樣式草圖，透視圖解方式和抽象幾何平面圖解方式。抽象幾何平面圖解方式常用于概念設(shè)計(jì)階段，即關(guān)聯(lián)矩陣坐標(biāo)法、樹(shù)形系統(tǒng)圖形法、圓方圖形分析法、氣泡系統(tǒng)圖形法。

1)關(guān)聯(lián)矩陣坐標(biāo)法。

關(guān)聯(lián)矩陣坐標(biāo)法是根據(jù)數(shù)學(xué)中的空間坐標(biāo)模型為基礎(chǔ)，利用空間模型Y縱向軸線和X橫向軸線交點(diǎn)運(yùn)動(dòng)而制定的圖形表格。該方法用于展示設(shè)計(jì)的各種功能分類、工程進(jìn)度控制，針對(duì)各種設(shè)計(jì)要素可行性圖解形象比較。再分析某一平面功能分區(qū)各種要素的要求，如面積需求、鄰里關(guān)系需求、公共使用程度需求、采光和景觀需求、私密程度需求、特殊因素要求。經(jīng)調(diào)查了解后，將其坐標(biāo)關(guān)聯(lián)排列，使用各種簡(jiǎn)單的符號(hào)加以注解，進(jìn)而變成條理有序的數(shù)據(jù)庫(kù)。

2)圓方圖形分析法。

圓方圖形分析法是對(duì)紛繁復(fù)雜的公共空間進(jìn)行科學(xué)分析，運(yùn)用模糊概念開(kāi)啟思維禁錮，從圓形方向的不確定性和形狀可塑性強(qiáng)的特點(diǎn)，由“圓圈”到“方框”，由模糊到清晰過(guò)渡，從中尋找各種要素的變化方案，最終確立方案的平面形態(tài)與空間尺度。圓方圖形分析法是設(shè)計(jì)思維的有效方法之一。一是要用手繪草圖方式設(shè)計(jì);二是在草圖階段不要試圖把圖形繪制精準(zhǔn)。

3)樹(shù)形系統(tǒng)圖形法。

樹(shù)形系統(tǒng)圖形法是針對(duì)各種公共空間關(guān)系分析，擺脫了空間具體形態(tài)、量度及距離，以二維空間中點(diǎn)的單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與分立作為圖形的表象特征，利用類似原子裂變的樹(shù)狀形結(jié)構(gòu)形式，形成樹(shù)狀分析系統(tǒng)。樹(shù)形系統(tǒng)圖形法常用于展示設(shè)計(jì)系統(tǒng)分類、空間系統(tǒng)分類及概念設(shè)計(jì)的交通關(guān)系、人流關(guān)系、鄰近關(guān)系、序列關(guān)系分析等。

4)氣泡系統(tǒng)圖形法。

氣泡系統(tǒng)圖形法與樹(shù)形系統(tǒng)圖形法的共同特點(diǎn)在于，針對(duì)各種公共空間關(guān)系分析，擺脫空間具體形態(tài)、量度及距離。不同點(diǎn)是樹(shù)形系統(tǒng)圖形法以二維空間中點(diǎn)的單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與分立作為圖形的表象特征，利用類似原子裂變的樹(shù)狀形結(jié)構(gòu)形式，而氣泡系統(tǒng)圖形法更加直觀地分析公共空間的關(guān)系，即交通關(guān)系、人流關(guān)系、鄰近關(guān)系等。上述四種圖解形象思維表達(dá)孤立，使用的頻率較少，一般兩種或兩種以上的方法交替使用。對(duì)直線、曲線、圓形、三角形以及矩形的運(yùn)用是最基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)視覺(jué)元素。直線在視覺(jué)中是最常見(jiàn)的現(xiàn)象。使用得當(dāng)?shù)闹本€，也是展示設(shè)計(jì)中運(yùn)用最廣泛的視覺(jué)元素之一，會(huì)具有明確的視覺(jué)效果。展示中應(yīng)用得當(dāng)?shù)那€，能豐富整體效果，創(chuàng)造出富于節(jié)奏和韻律的變化效果，改變由單純直線造成的冷峻、嚴(yán)厲的氣氛。從幾何學(xué)的角度說(shuō)，圓是一個(gè)被連續(xù)曲線包圍的形狀，曲線上各點(diǎn)與該形狀的中心的距離相等。從展示設(shè)計(jì)的角度來(lái)說(shuō)，圓是非常有用的形狀，既可以是實(shí)心的盤狀，也可以是空心的圓環(huán)。圓形的使用，應(yīng)當(dāng)使整體的各個(gè)局部都能有效地和諧。三角形或菱錐形等形體的運(yùn)用，可在展示設(shè)計(jì)中產(chǎn)生更豐富的視覺(jué)想象力與對(duì)比效果;構(gòu)圖中，通常將一組不同位置的三角形布置成不對(duì)稱的三角形組群，以產(chǎn)生豐富而有序的變化。展示中的矩形，實(shí)際上是兩種形態(tài)，即長(zhǎng)方形和正方形，不同面積、體積的矩形與立方體的有機(jī)組合，可造成無(wú)數(shù)種變化形式。這也是展示實(shí)際中最常見(jiàn)的手法之一。

篇（3）

關(guān)鍵詞：民族文化 中國(guó)元素 展示設(shè)計(jì)

中圖分類號(hào)：J525 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

展示，即是展覽概念的擴(kuò)展。展覽是將物品陳列出來(lái)供人們觀看，欣賞是被動(dòng)的；而展示是公眾參與的活動(dòng)，是主動(dòng)的。在展示中，公眾在接受信息的同時(shí)也反饋信息，是信息交流與傳遞的主體。具體地說(shuō)，展示是在一定的空間環(huán)境中，采用一定的視覺(jué)傳達(dá)手段，借助一定的展具設(shè)施，在一定的空間范圍中，為了充分達(dá)到產(chǎn)品在觀眾心里和思想上產(chǎn)生深刻的印象及影響，以展覽的手段呈現(xiàn)在公眾面前，以達(dá)到交流產(chǎn)品信息，引導(dǎo)消費(fèi)者等作用。展示設(shè)計(jì)的方法多樣，展示手段豐富，通常會(huì)在時(shí)間、空間、聲音、媒體等互動(dòng)模式中體現(xiàn)展示物的特點(diǎn)，使觀眾加深對(duì)該展品的認(rèn)知?？梢哉f(shuō)，展示設(shè)計(jì)就如同舞臺(tái)劇一般，導(dǎo)演為了突出表演效果，在燈光、音樂(lè)、舞美等舞臺(tái)場(chǎng)景中大做文章，來(lái)打造最完美的舞臺(tái)效果，以此吸引觀眾對(duì)表演的喜愛(ài)和興趣。

商業(yè)空間展示設(shè)計(jì)圍繞商業(yè)空間進(jìn)行。商業(yè)空間是人類活動(dòng)空間中最復(fù)雜、最多元的空間類別之一。從廣義上可以把商業(yè)空間定義為：所有與商業(yè)活動(dòng)有關(guān)的空間形態(tài)。從狹義來(lái)說(shuō)，則可以把商業(yè)空間理解為：在一定空間范圍內(nèi)，為了滿足消費(fèi)者商品交換的需求，以確保商品實(shí)現(xiàn)其價(jià)值的交換環(huán)境稱為商業(yè)空間。然而，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，商品市場(chǎng)的不斷進(jìn)步，藝術(shù)設(shè)計(jì)的范圍不斷擴(kuò)大，商業(yè)空間必然以更豐富，更人文，更先進(jìn)的方式呈現(xiàn)出來(lái)，它的概念同時(shí)也將隨之伸展和變化。

由此可見(jiàn)，商業(yè)空間展示設(shè)計(jì)既囊括了對(duì)展品的包裝、策劃、設(shè)計(jì)，又包含了多種學(xué)科。從根本上說(shuō)，展示設(shè)計(jì)就是通過(guò)對(duì)空間環(huán)境和平面的綜合運(yùn)用，以更豐富和精彩的方式將藝術(shù)設(shè)計(jì)融合到展示當(dāng)中。使其產(chǎn)生獨(dú)特的空間氛圍，集中體現(xiàn)展品的特點(diǎn)，使觀眾與展品在展示空間范圍內(nèi)進(jìn)行視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)以及情感的交流，以達(dá)到觀眾與展品的完美溝通。因此，當(dāng)今的展示設(shè)計(jì)作為展品信息傳播的媒介，整合多種設(shè)計(jì)元素，以及各領(lǐng)域的文化知識(shí)，以其直觀、易懂、生動(dòng)的形式，提供了人與展品、展品與空間、空間與人之間信息傳遞交流的時(shí)空平臺(tái)。

一 中國(guó)展示空間設(shè)計(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀及問(wèn)題

作為舶來(lái)品的商業(yè)空間展示設(shè)計(jì)，在進(jìn)入中國(guó)的初期，表現(xiàn)出非常強(qiáng)烈的西方傾向，表現(xiàn)出國(guó)人對(duì)異國(guó)風(fēng)情的強(qiáng)烈好奇心。展示設(shè)計(jì)作為一種超前的文化，在那個(gè)時(shí)代是在展示“洋”文化，因?yàn)椤把蟆本褪谴碇皶r(shí)尚潮流”空間展示設(shè)計(jì)從上個(gè)世紀(jì)就伴隨著改革開(kāi)放的腳步進(jìn)入中國(guó)，在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)和西方藝術(shù)設(shè)計(jì)的推動(dòng)和影響下，幾十年來(lái)的確具有了嶄新的一面。但是，正如馬蒂斯所說(shuō)：“我早已達(dá)到技精藝熟，可是如今我在研究自己的表現(xiàn)手段時(shí)，似乎覺(jué)得自己剛開(kāi)始學(xué)習(xí)。”對(duì)于即將適應(yīng)了新環(huán)境的中國(guó)設(shè)計(jì)行業(yè)，在面對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn)的情況下，即使已經(jīng)擁有和掌握了某些熟練的工藝和技術(shù)，但一味盲目跟從和缺乏創(chuàng)新，也將會(huì)被淘汰和排擠。如何適應(yīng)當(dāng)今中國(guó)社會(huì)發(fā)展對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)的需求，以及藝術(shù)市場(chǎng)發(fā)展的客觀規(guī)律，根據(jù)文化歷史以及當(dāng)今流行趨勢(shì)，創(chuàng)造出緊跟時(shí)展的藝術(shù)設(shè)計(jì)是當(dāng)前中國(guó)空間設(shè)計(jì)行業(yè)所亟待解決的問(wèn)題。尤其在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域里，與市場(chǎng)融合越來(lái)越快的商業(yè)空間展示設(shè)計(jì)，更是如此。

隨著藝術(shù)設(shè)計(jì)體系的快速建立，空間展示設(shè)計(jì)被廣泛應(yīng)用到生產(chǎn)和生活中。自中國(guó)加入世界貿(mào)易組織以來(lái)，越來(lái)越多的外來(lái)因素融入我國(guó)。因此，世界各地出現(xiàn)的“國(guó)際式”文化取代地域性民族文化的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，傳統(tǒng)文化沒(méi)有引起足夠重視，從而導(dǎo)致對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)文化的淡忘。北京市古樸的四合院被高層建筑所取代，東巴文等祖?zhèn)鹘^技后繼乏人，流傳已有600多年的“中國(guó)戲曲之母”昆曲也面臨著被遺忘的危險(xiǎn)，我們所熟知的玉雕和唐卡等民族工藝也面臨著同樣的窘境。如何認(rèn)清傳統(tǒng)文化與外來(lái)現(xiàn)代設(shè)計(jì)關(guān)系的問(wèn)題，也是我國(guó)在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中傳統(tǒng)文化地位與價(jià)值的問(wèn)題，更是一個(gè)關(guān)乎我國(guó)民族藝術(shù)特色長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的問(wèn)題。對(duì)傳統(tǒng)繼承是必要的，也是必然的，徹底背離傳統(tǒng)是不可取的，對(duì)西方現(xiàn)代藝術(shù)的完全追逐和跟隨甚至直接照搬，將使我們的設(shè)計(jì)喪失民族個(gè)性。繼承古老文化、延續(xù)傳統(tǒng)藝術(shù)，是我們這一代不可推卸的責(zé)任。

二 民族文化的應(yīng)用對(duì)商業(yè)展示設(shè)計(jì)的影響

隨著西方現(xiàn)代設(shè)計(jì)在全世界創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)藝術(shù)輝煌，一味國(guó)際化的設(shè)計(jì)已經(jīng)開(kāi)始令人感覺(jué)到單調(diào)和乏味。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和設(shè)計(jì)界的創(chuàng)新意識(shí)日趨成熟，加之近年來(lái)對(duì)具有民族魅力的藝術(shù)設(shè)計(jì)呼聲不斷，民族和自然的設(shè)計(jì)理念在不斷進(jìn)步的設(shè)計(jì)思潮中，影響越來(lái)越廣泛。在競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)，注重創(chuàng)新和個(gè)性的今天，設(shè)計(jì)界也認(rèn)識(shí)到，緊跟時(shí)代步伐，將現(xiàn)代設(shè)計(jì)與民族文化有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，才能創(chuàng)造出更突出、更優(yōu)秀的作品，才能在發(fā)展飛速的時(shí)代浪潮中站穩(wěn)腳跟。

同時(shí)我們看到，中國(guó)的展示設(shè)計(jì)業(yè)走過(guò)幾十年風(fēng)雨之后，想在國(guó)際上擁有立足之地，必須拿出真正屬于自己的風(fēng)格，中國(guó)元素和現(xiàn)代思維相融合是我們最有價(jià)值的藝術(shù)資源。日本和韓國(guó)服飾的風(fēng)靡，已經(jīng)幫我們驗(yàn)證了這一點(diǎn)。參與中國(guó)休閑服裝博覽會(huì)十年歷程的部分經(jīng)典片段，更佐證了中國(guó)文化元素的成功?！跋己兰摇逼放谱鳛門恤界的中國(guó)名牌，以中國(guó)書(shū)法和中國(guó)古詩(shī)文的展臺(tái)設(shè)計(jì)成為時(shí)尚界的焦點(diǎn)，“東方兒女”品牌展位以畫(huà)軸的造型與極富中國(guó)傳統(tǒng)特色的服裝相配合，營(yíng)造出濃郁的文化氛圍。有人這樣說(shuō)過(guò)：“當(dāng)今的中國(guó)，從80年代追捧喇叭褲和爆炸頭，到現(xiàn)今旗袍和唐裝風(fēng)靡西方街頭，中國(guó)的傳統(tǒng)文化已經(jīng)融入到了西方的文化潮流中了。

可見(jiàn)，讓時(shí)代感與傳統(tǒng)文化意識(shí)相結(jié)合，探索具有中國(guó)特色的創(chuàng)作道路，才能使中國(guó)的設(shè)計(jì)緊跟設(shè)計(jì)發(fā)展的腳步，不斷提升層次、彰顯特色，突出本土性和個(gè)性并使中國(guó)的藝術(shù)設(shè)計(jì)走向世界。才能使設(shè)計(jì)不斷的創(chuàng)新，創(chuàng)造出彰顯民族魅力的現(xiàn)代設(shè)計(jì)。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天，將本民族的傳統(tǒng)特色和現(xiàn)代設(shè)計(jì)加以融合，藝術(shù)設(shè)計(jì)才能具有獨(dú)特性，設(shè)計(jì)作品才能屹立世界之林，經(jīng)久不衰，耐得起推敲和時(shí)代的變遷。也只有這樣，藝術(shù)設(shè)計(jì)作品才能在歷史舞臺(tái)中越走越遠(yuǎn)。

三 民族文化與現(xiàn)代商業(yè)展示設(shè)計(jì)理念的結(jié)合

宏觀來(lái)看，無(wú)論是東方還是西方，傳統(tǒng)還是現(xiàn)代的商業(yè)空間展示設(shè)計(jì)，都由各國(guó)民族文化不斷進(jìn)步和發(fā)展而成的。文化間的相互融合，藝術(shù)精華的不斷碰撞，將商業(yè)空間展示得更加精彩，并不斷演變和發(fā)展。擁有個(gè)性和民族性才會(huì)擁有國(guó)際性，本國(guó)文化要發(fā)展就要與世界文化相結(jié)合，這樣才會(huì)使本國(guó)文化創(chuàng)造出屬于自己的個(gè)性和品牌。在空間展示設(shè)計(jì)中，只有充分吸取本民族傳統(tǒng)文化的智慧與結(jié)晶，具備濃厚民族文化特色的設(shè)計(jì)，才能在現(xiàn)代的商業(yè)展示空間設(shè)計(jì)中獨(dú)具特色。2008年在中國(guó)北京舉辦的第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式，就是一個(gè)及藝術(shù)、科技、運(yùn)動(dòng)、傳統(tǒng)文化于一體的綜合性活動(dòng)展示。它的成功，完美地演繹了中國(guó)古典文明與現(xiàn)代文明的融合。在2010年的上海世博會(huì)上，中國(guó)國(guó)家館融合了中國(guó)古代營(yíng)造法則和現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念，將中國(guó)文化的民族美、剛勁美相融合，將傳統(tǒng)文化藝術(shù)和現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念綜合運(yùn)用，詮釋了中國(guó)儒家學(xué)派“天人合一，和諧共生”傳統(tǒng)文化思想。無(wú)論是對(duì)奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式還是對(duì)世博會(huì)的設(shè)計(jì)，都體現(xiàn)出了中國(guó)民族傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)和精髓。

為什么中國(guó)元素能擔(dān)當(dāng)起展示設(shè)計(jì)中西文化潮流的突破口？原因是歷史悠久的中華文明形成了淵源流長(zhǎng)的文化體系，中國(guó)文化在展示設(shè)計(jì)中有著非常豐富的歷史資源和創(chuàng)作元素：中國(guó)書(shū)法、篆刻印章、秦磚漢瓦、京戲臉譜、漢代竹簡(jiǎn)、甲骨文、剪紙、如意紋、中國(guó)織繡、鳳眼、中國(guó)瓷器、國(guó)畫(huà)、石獅、唐裝、漢字、金元寶、如意、八卦等，都為中國(guó)展示設(shè)計(jì)創(chuàng)作提供了豐富的資源，使中國(guó)設(shè)計(jì)界發(fā)展走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。中國(guó)的民族文化，是中國(guó)設(shè)計(jì)傳達(dá)中國(guó)文化和形象的有機(jī)載體，也是最基本最簡(jiǎn)單的方式。如眾所周知的“奧運(yùn)祥云火炬”，就是將代表中國(guó)傳統(tǒng)色彩的中國(guó)紅、代表吉祥昌盛的祥云以及華表等中國(guó)傳統(tǒng)文化元素融入其中。這些元素時(shí)刻傳遞出：“中國(guó)、吉祥、高端、尊貴、華麗”等內(nèi)容和人文主義精神，可以說(shuō)，它是中國(guó)文化精神的鏡子，是我們民族文化的血脈和筋骨。

由此看來(lái)，中國(guó)的商業(yè)空間展示設(shè)計(jì)可以用恢復(fù)傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)手法，回望過(guò)去，運(yùn)用民族土壤，同時(shí)加入現(xiàn)代設(shè)計(jì)潮流，創(chuàng)造出獨(dú)具中國(guó)特色的民族現(xiàn)代設(shè)計(jì)，使商業(yè)空間展示設(shè)計(jì)呈現(xiàn)出具有東方韻味的獨(dú)特風(fēng)格，使人們感受到更濃厚的傳統(tǒng)氣息。同時(shí)，傳統(tǒng)風(fēng)格的表達(dá)不能僅僅停留在表面的形式和分析上，而應(yīng)該由淺入深，從而在民族特色與現(xiàn)代設(shè)計(jì)相結(jié)合的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造出屬于我們自己的韻味和形式。

四 民族文化成為現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的主導(dǎo)思想

我國(guó)的物質(zhì)文明和精神文明經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的沉淀和積累，使中國(guó)的民族文化更加厚重和深沉，形式豐富多樣，涉及范圍廣博遼闊，所形成的藝術(shù)精華和文化價(jià)值是無(wú)法估量和計(jì)算的。中國(guó)在五千年的歷史長(zhǎng)河中，便形成了如此燦爛悠久的歷史文化和民族藝術(shù)。今天的傳統(tǒng)文化不應(yīng)該被現(xiàn)代化和全球化的洶涌浪潮所湮滅，相反，更應(yīng)該得到重新認(rèn)同和進(jìn)一步肯定，并且加以運(yùn)用和探索研究。傳統(tǒng)文化是對(duì)一個(gè)民族發(fā)生、發(fā)展和生產(chǎn)的歷史記錄，同時(shí)也囊括了本民族物質(zhì)文明和精神文明的發(fā)生和演變。這樣的構(gòu)成使不同的文化背景有著不同的文化心理，不同的文化心理形成了不一樣的價(jià)值觀念和審美觀。在現(xiàn)今的設(shè)計(jì)作品里，如果沒(méi)有體現(xiàn)出傳統(tǒng)文化的韻味和特點(diǎn)，就不能表現(xiàn)出一個(gè)民族的藝術(shù)精華和價(jià)值，在當(dāng)今設(shè)計(jì)的大環(huán)境中，就是枯燥無(wú)味、缺乏生命力，是沒(méi)有發(fā)展前景的。

然而，縱觀如今的設(shè)計(jì)，以單純的傳統(tǒng)形式而獲得較高贊譽(yù)的設(shè)計(jì)作品少之又少，相反，將傳統(tǒng)的特色與現(xiàn)代設(shè)計(jì)相融合以后，卻收到了意想不到的效果。中國(guó)元素、中國(guó)風(fēng)在空間展示設(shè)計(jì)中緊跟世界的潮流，運(yùn)用自己的元素和文化特色，將其以現(xiàn)在的設(shè)計(jì)形式和藝術(shù)形式表現(xiàn)出來(lái)，正是說(shuō)明中國(guó)文化在世界的影響力，在設(shè)計(jì)發(fā)展的大環(huán)境下認(rèn)識(shí)到了發(fā)展規(guī)律和流行的必然趨勢(shì)?！拔羧諝W風(fēng)東漸，今朝漢學(xué)西游?！笨鬃訉W(xué)院遍布全球，是中國(guó)文化在全球文化交流中的標(biāo)志性地位，讓東方文化展現(xiàn)出普遍的世界潮流。在空間展示設(shè)計(jì)中發(fā)揮中華民族特有的本土特色，充分利用傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，將使我國(guó)的空間展示設(shè)計(jì)走出一味模仿西方、沒(méi)有自身特色的困境，同時(shí)也是走出自己藝術(shù)特色，發(fā)揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀民族文化的有效途徑。

符合主題的好的展示設(shè)計(jì)，可以很好地反映主題、突出特點(diǎn)，將展品的特點(diǎn)和要表達(dá)的理念完美地表現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)將民族特色的效用最大化地發(fā)揮出來(lái)。我們?cè)诠膭?dòng)觀眾參與其中，將客觀知識(shí)和主觀知識(shí)正確交互、整合并積極表達(dá)的同時(shí)，使觀眾和表達(dá)的主題內(nèi)容產(chǎn)生共鳴。社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，現(xiàn)代設(shè)計(jì)的不斷涌現(xiàn)和創(chuàng)新，給當(dāng)代的設(shè)計(jì)師帶來(lái)了新的召喚和要求。原有的視覺(jué)觀念和審美理念都在發(fā)生著迅速的變化。這不僅僅是機(jī)遇更是一種挑戰(zhàn)。

因此，現(xiàn)代商業(yè)空間展示設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)，不可能背離本土特色和民族文化而憑空創(chuàng)造，它應(yīng)該是對(duì)民族文化的繼承與發(fā)揚(yáng)，并將現(xiàn)代設(shè)計(jì)完美地融合和表達(dá)。注重現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的民族精神文化，是現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展的主導(dǎo)思想，是現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新發(fā)展的必然趨勢(shì)，自覺(jué)地將傳統(tǒng)文化融入到現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念之中，更是優(yōu)秀展示設(shè)計(jì)師應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題。

參考文獻(xiàn)：

篇（4）

一、互動(dòng)式多視角會(huì)展展示設(shè)計(jì)扮演的重要角色

會(huì)展業(yè)從19世紀(jì)中葉英國(guó)舉辦首屆世界博覽會(huì)后,經(jīng)過(guò)幾百年的發(fā)展,正日益成為全球信息交流、經(jīng)貿(mào)洽談、商品展銷、技術(shù)進(jìn)步、旅游觀光和文化發(fā)展的重要載體,并成為近年來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的熱點(diǎn)。隨著會(huì)展經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,會(huì)展行業(yè)也越來(lái)越細(xì)分化,衍生出眾多新興行業(yè),會(huì)展設(shè)計(jì)行業(yè)就是其中之一。如今,會(huì)展設(shè)計(jì)行業(yè)已經(jīng)成為會(huì)展經(jīng)濟(jì)和會(huì)展產(chǎn)業(yè)鏈中不可缺少的重要組成部分。

在中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)加速與國(guó)際接軌的今天,新型會(huì)展經(jīng)濟(jì)如滾雪球一般,不斷發(fā)展壯大。隨著中國(guó)加入wto,國(guó)外會(huì)展巨頭也紛紛搶灘中國(guó)市場(chǎng)。2006年沈陽(yáng)花博會(huì)、2008年北京奧運(yùn)會(huì)和2010年上海世博會(huì)等各類活動(dòng)、會(huì)議和會(huì)展的舉行,都極大的促進(jìn)了中國(guó)會(huì)展業(yè)的迅猛發(fā)展。

互動(dòng)式多視角會(huì)展設(shè)計(jì)是繽紛多彩的時(shí)尚產(chǎn)物也是當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的產(chǎn)物。尤其是杭州的會(huì)展設(shè)計(jì)形象,成為影響人們消費(fèi)感受的重要因素。透過(guò)精彩的互動(dòng)式多視角會(huì)展設(shè)計(jì),可以讓我們觸摸到城市時(shí)尚的脈動(dòng)。會(huì)展設(shè)計(jì)同時(shí)也映照出一個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化水準(zhǔn)。在產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天,許多國(guó)內(nèi)的企業(yè)開(kāi)始重視品牌文化和終端管理,而會(huì)展作為產(chǎn)品促銷及文化傳播一個(gè)非常有力的“武器”,在終端已開(kāi)始扮演越來(lái)越重要的角色。

互動(dòng)式會(huì)展空間造型形式是在靜態(tài)的展示過(guò)程中追求一種動(dòng)態(tài)的表現(xiàn),是現(xiàn)代會(huì)展設(shè)計(jì)中備受青睞的形式之一,它有別于陳舊的靜態(tài)展示,采用活動(dòng)式、操作式、互動(dòng)式等,觀眾不但可以觸摸展品,操作展品,制作標(biāo)本和模型更重要的是可以與展品互動(dòng),讓觀眾更加直接的了解產(chǎn)品的功能和特點(diǎn),動(dòng)與靜的結(jié)合使展覽的過(guò)程變得生動(dòng)活潑。

多角度的會(huì)展空間造型形式能夠充分打動(dòng)觀眾。表達(dá)獨(dú)特、視覺(jué)效果強(qiáng)烈的造型形式,它是在整體形態(tài)的基礎(chǔ)上對(duì)某個(gè)部分做變異處理,產(chǎn)生反常規(guī)的美感效果。例如:第十一屆上海國(guó)際汽車工業(yè)展覽會(huì)上的MINI cooper展位,它是一個(gè)典型的矩形空間造型的雙層結(jié)構(gòu),給人的總體印象是時(shí)尚、年輕、有時(shí)代感,特別為之震撼的是設(shè)計(jì)師在其二層結(jié)構(gòu)的側(cè)面位置粘了一輛真實(shí)的、顏色鮮艷的MINI cooper敞篷新款車!該部分的多角度的會(huì)展設(shè)計(jì)處理形式意味強(qiáng)烈,真的可以起到過(guò)目不忘的效果。

二、國(guó)內(nèi)外會(huì)展設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀

1.國(guó)外

會(huì)展設(shè)計(jì)是潮流風(fēng)向標(biāo)。在歐洲,展示陳列已有100多年的歷史,消費(fèi)者習(xí)慣于看展示買東西。所以國(guó)外知名品牌對(duì)會(huì)展設(shè)計(jì)都非常重視,不僅投入很大的資金,而且在陳列上也做到一絲不茍。瑪歌堡等國(guó)外知名企業(yè)品牌對(duì)展示設(shè)計(jì)投入很大的資金,日本的眾多企業(yè)再不景氣也不會(huì)減少會(huì)展設(shè)計(jì)的費(fèi)用。對(duì)于國(guó)外的會(huì)展展示已有不少相關(guān)的成熟專著及論文。專著有德國(guó)KarinSchulte的《會(huì)展設(shè)計(jì)1》、德國(guó)KarinSchulte的《會(huì)展設(shè)計(jì)2》英國(guó)ConwayLloydMorgan的《會(huì)展設(shè)計(jì)2》,《會(huì)展設(shè)計(jì)國(guó)際力量》等;論文有朱志榮的《獨(dú)具魅力的德國(guó)會(huì)展設(shè)計(jì)廣告》,陳芳的《歐洲的會(huì)展設(shè)計(jì)》等。

2.國(guó)內(nèi)

相比而言,目前國(guó)內(nèi)會(huì)展展示文化還不能算是主流文化,導(dǎo)致理論研究不足。雖然近幾年,國(guó)外的投資商對(duì)中國(guó)的會(huì)展有著濃厚的商業(yè)興趣,但在會(huì)展的展示設(shè)計(jì)方面還未有人深入研究,在杭州這樣的有著悠久歷史文化的城市,會(huì)展對(duì)其尤為重要,象西博會(huì),市博會(huì)等,但是國(guó)內(nèi)的會(huì)展設(shè)計(jì)還未發(fā)展到國(guó)際領(lǐng)先水平,尤其深入到互動(dòng)式多視角會(huì)展設(shè)計(jì)這一細(xì)節(jié)的研究幾乎空白,還鮮有成果。會(huì)展設(shè)計(jì)只有部分產(chǎn)業(yè)報(bào)告,如:《博覽會(huì)會(huì)展設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)》,論文有譚軍的《上海會(huì)展設(shè)計(jì)換新貌》、《陳列設(shè)計(jì)成為商業(yè)競(jìng)技新招》、《來(lái)自會(huì)展設(shè)計(jì)的誘惑》等;專著有朱志榮的《會(huì)展設(shè)計(jì)》等。

三、杭州會(huì)展設(shè)計(jì)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)分析

1.杭州會(huì)展設(shè)計(jì)的優(yōu)勢(shì)

(1)杭州未來(lái)的展覽業(yè)極具發(fā)展?jié)摿ΑＨ蚪?jīng)濟(jì)一體化和全球展覽業(yè)的發(fā)展將促進(jìn)中國(guó)乃至杭州展覽業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展;國(guó)民經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步發(fā)展將為中國(guó)展覽業(yè)的發(fā)展提供穩(wěn)定的基礎(chǔ);中國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易的發(fā)展將促進(jìn)在華國(guó)際展覽和出國(guó)展覽的數(shù)量與發(fā)展速度。近年來(lái)隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,會(huì)展設(shè)計(jì)在全國(guó)范圍內(nèi)不斷升溫。杭州作為知名經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的文化傳播旅游城市,其會(huì)展設(shè)計(jì)的發(fā)展具有很大的潛力。伴隨著人們彼此間商業(yè)文化交流,需求的與日俱增和城市經(jīng)濟(jì)文化的飛速發(fā)展,杭州越來(lái)越多地發(fā)展成為會(huì)議、展覽、商務(wù)中心,從而造就了杭州城市會(huì)展設(shè)計(jì)的蓬勃發(fā)展,使其成為城市經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的重要組成部分。杭州作為長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)區(qū)南翼中心城市,加之本身即為世界著名的旅游目的地,對(duì)于國(guó)內(nèi)外人士具有較強(qiáng)的吸引力,會(huì)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展的條件優(yōu)越。

(2)杭州會(huì)展經(jīng)濟(jì)的硬件設(shè)施初具規(guī)模。隨著杭州國(guó)際會(huì)議展覽中心(10萬(wàn)平方米)、杭州和平國(guó)際會(huì)展中心(4.5萬(wàn)平方米)等大型場(chǎng)館的建設(shè)完成,杭州會(huì)展業(yè)已突破了場(chǎng)館瓶頸,現(xiàn)在全市已擁有近15萬(wàn)平方米標(biāo)準(zhǔn)展館,已擁有星級(jí)賓館200余家,共有客房2.5萬(wàn)間,床位4.8萬(wàn)張,賓館、餐飲服務(wù)配套設(shè)施完善。會(huì)展設(shè)施的接待能力大大提高,可為國(guó)際大型會(huì)展提供更加廣闊的發(fā)展空間。

2.杭州會(huì)展設(shè)計(jì)的劣勢(shì)

但是就目前看來(lái)杭州的會(huì)展設(shè)計(jì)在巨大的發(fā)展背景下,也存在著缺陷與不足。

(1)杭州的會(huì)展設(shè)計(jì)中互動(dòng)式多視角的設(shè)計(jì)形式運(yùn)用不足。會(huì)展設(shè)計(jì)是一門綜合的設(shè)計(jì)藝術(shù),通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)和神經(jīng)覺(jué)等全方位的設(shè)計(jì),它是會(huì)展活動(dòng)的視覺(jué)展示,是會(huì)展活動(dòng)的重要補(bǔ)充部分,而杭州的會(huì)展設(shè)計(jì)只是注重商業(yè)產(chǎn)品的擺設(shè),忽略了展示時(shí)所需要的美的形式感,而不能從感官上直接吸引人。讓人在參加會(huì)展的過(guò)程中較少體會(huì)到美的感受。除了會(huì)展項(xiàng)目策劃、產(chǎn)品本身等因素,會(huì)展設(shè)計(jì)的形式也是不可忽視的,但由于各方面原因,有些會(huì)展設(shè)計(jì)從創(chuàng)意開(kāi)始就缺乏形式意味,未能從藝術(shù)層面上突出產(chǎn)品和品牌。從某種程度上講,會(huì)展設(shè)計(jì)方案形式的新穎與否直接影響到最終的會(huì)展目的。能帶給人美感的會(huì)展設(shè)計(jì)不是簡(jiǎn)單的堆砌,而是根據(jù)對(duì)參展商意圖與展品特性的認(rèn)識(shí)、了解,借助當(dāng)今能夠被用的科技手段,通過(guò)一定形式的研究探討并進(jìn)行藝術(shù)的升華,創(chuàng)造出一種和諧統(tǒng)一、震撼人的美感,讓人感覺(jué)參加會(huì)展是一種享受的過(guò)程。

(2)會(huì)展經(jīng)濟(jì)不成熟 。由于只有少量的新型設(shè)計(jì)理念被運(yùn)用到杭州的會(huì)展設(shè)計(jì)中,缺少整體的現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)理念的帶動(dòng),影響了很多會(huì)展的舉辦目的與效果,展示效果形式不吸引人,也不吸引市場(chǎng)資金的充分投入,導(dǎo)致了整體競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)與會(huì)展經(jīng)濟(jì)的不成熟。杭州近幾年隨著西博會(huì)等一系列會(huì)展的舉辦,涌現(xiàn)了一批會(huì)展企業(yè),但與上海,北京等相比杭州會(huì)展企業(yè)規(guī)模小,研究少,投入少,會(huì)展設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)積累較少,整體競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)。

3.對(duì)策與研究――推進(jìn)互動(dòng)式多視角會(huì)展設(shè)計(jì)在杭州會(huì)展設(shè)計(jì)中運(yùn)用

為了更好的推進(jìn)杭州的會(huì)展經(jīng)濟(jì)、會(huì)展設(shè)計(jì)的不斷發(fā)展。需要多采用新型的會(huì)展設(shè)計(jì)形式,要加強(qiáng)互動(dòng)式多視角會(huì)展設(shè)計(jì)在杭州會(huì)展設(shè)計(jì)中運(yùn)用?；?dòng)式多視角會(huì)展設(shè)計(jì)是最全面最新型的會(huì)展設(shè)計(jì)理念。

(1)互動(dòng)形式是現(xiàn)代會(huì)展設(shè)計(jì)中備受歡迎的形式之一,它不同于傳統(tǒng)展示形式,觀眾不但可以觸摸展品,參與展品,而且可以制作模型,這樣的展示形式打破了原有的觀眾玉展示品的距離感,最重要的是互動(dòng)的形式讓觀眾更加直接的了解產(chǎn)品的功能和特點(diǎn),使展覽的過(guò)程變得生動(dòng)有趣。包括電子產(chǎn)品展具、遙控展臺(tái)及大型屏幕播放的LED視頻等等。這些展示的形式規(guī)格可大可小,遙控展臺(tái)可以放置大型展品,例如:汽車,小的可放置飾工藝品、等,其好處在于觀眾可以隨時(shí)調(diào)控展臺(tái)的位置觀看展品,無(wú)論觀眾處于何角度觀看機(jī)會(huì)都是均等的,這樣可以提高展示品觀賞率。另外,巧妙的運(yùn)用新媒體藝術(shù),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),形成身臨其境的藝術(shù)效果,也是很好的表現(xiàn)形式?；?dòng)式展覽還可以設(shè)計(jì)游戲、互動(dòng)的方式引導(dǎo)觀眾反思消費(fèi)社會(huì)中的種種心理問(wèn)題。觀眾可以親身參與到展覽作品中,而這種情況在杭州會(huì)展展覽現(xiàn)場(chǎng)并不常見(jiàn)。通過(guò)轉(zhuǎn)換這一價(jià)值體系和會(huì)展市場(chǎng)的結(jié)構(gòu),互動(dòng)式的展示設(shè)計(jì)可以充分帶動(dòng)觀眾的熱情,締造了會(huì)展作品與觀眾之間的交流。例如:澳大利亞維多利亞州在提供高質(zhì)量學(xué)校教育方面享有國(guó)際聲望,希望通過(guò)參加上海世博會(huì),展示該州在新教學(xué)實(shí)踐、學(xué)校設(shè)計(jì)、新技術(shù)教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)管理方面的獨(dú)特知識(shí)和專長(zhǎng)。這些長(zhǎng)處將使得中國(guó)和國(guó)際學(xué)生們獲得更好的學(xué)習(xí)效果,從中受益。澳大利亞維多利亞州準(zhǔn)備將計(jì)劃于2010年6月份拆裝運(yùn)往中國(guó)上海搬運(yùn)互動(dòng)式教室參展上海世博會(huì)。從8月25日到30日,來(lái)自澳大利亞博文中學(xué)和格蘭威夫利中學(xué)的20名學(xué)生和5名教師將在上海世博會(huì)的展臺(tái)上每天上課4小時(shí),有興趣的游客可以觀摩聽(tīng)課,甚至加入其中。

(2)互動(dòng)式多視角會(huì)展設(shè)計(jì)理念運(yùn)用多視角的不同空間造型形式達(dá)到最佳的會(huì)展效果。

從多角度來(lái)說(shuō),各視角的展示效果在整體形態(tài)的形式意味表達(dá)上是不一樣的。水平延展式角度展示形式同參觀者的方向相吻合,強(qiáng)調(diào)展示的平行延展,給人以柔和舒適的視覺(jué)效果。豎式延展角度展示形式常常被運(yùn)用于進(jìn)較有深度的空間里,可隨著展位深度的變化得到不同的視覺(jué)心理效果。多邊形角度展示形式可利用多邊尺寸的調(diào)試,產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果。圓環(huán)形空間角度展示形式在也較為多樣,可以根據(jù)展示需要變形處理,創(chuàng)造出動(dòng)感、融合、親近的展位空間同時(shí)也能營(yíng)造出奇特、夢(mèng)幻般的氣氛。曲線式空間角度展示形式具有速度、運(yùn)動(dòng)的特征,給人以柔和、輕盈、優(yōu)美的感受。這些角度展示形式并不是獨(dú)自運(yùn)用的,在會(huì)展設(shè)計(jì)的整體形式設(shè)計(jì)上是可以組合運(yùn)用。

總之,新型互動(dòng)式多視角會(huì)展設(shè)計(jì)對(duì)杭州的會(huì)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著舉足輕重的作用,且與整個(gè)社會(huì)商業(yè)文化息息相關(guān)。在面臨機(jī)遇和挑戰(zhàn)的形勢(shì)下,互動(dòng)式多視角會(huì)展設(shè)計(jì)在杭州會(huì)展經(jīng)濟(jì)中的運(yùn)用是杭州會(huì)展經(jīng)濟(jì)邁向國(guó)際的現(xiàn)代有效的途徑和形式。

參考文獻(xiàn):

[1]李莉:《商業(yè)空間展示設(shè)計(jì)》,機(jī)械工業(yè)出版社. 2007

[2]周昕濤:《商業(yè)空間設(shè)計(jì)》,上海人民美術(shù)出版社,2006。4

[3]:《會(huì)展管理》, 高等教育出版社 2004.9

[4]郭彥飛:《商業(yè)空間設(shè)計(jì)與表現(xiàn)入行實(shí)戰(zhàn)》,電子工業(yè)出版社,2006.6

篇（5）

緒論

本土汽車品牌近些年來(lái)取得了有目共睹的驕人業(yè)績(jī)，這一方面得益于日趨完善的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制為本土汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和政策條件，另一方面也在于本土汽車產(chǎn)業(yè)自身發(fā)展的國(guó)際化程度提高，不僅在硬件配置上向國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)靠攏，更在產(chǎn)品營(yíng)銷和品牌戰(zhàn)略上積極投入，獲得了更高的產(chǎn)品認(rèn)同度與品牌知名度。在當(dāng)前，我國(guó)消費(fèi)類汽車市場(chǎng)已經(jīng)全面打開(kāi)，正以前所未有的速度迅猛發(fā)展，國(guó)外眾多的汽車品牌進(jìn)駐中國(guó)，力求憑借悠久的品牌歷史和高品質(zhì)的產(chǎn)品贏得國(guó)人的青睞，國(guó)內(nèi)汽車品牌也不甘落后，憑借著立足本土的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)得到了普遍的支持與關(guān)注。但從其持續(xù)表現(xiàn)上看，本土品牌尚有較大的提升空間，其未來(lái)發(fā)展不可小覷。

文獻(xiàn)綜述

目前國(guó)內(nèi)外對(duì)于展覽業(yè)的研究文獻(xiàn)頗為豐富。例如：Rhonda J Montgonery和Sandara K Strick的《會(huì)議和展覽》，還有《特殊節(jié)食籌款策略》以及《節(jié)事管理指南》這些有名的著作都比較系統(tǒng)的闡述了各種展銷會(huì)策劃的內(nèi)容以及有關(guān)經(jīng)營(yíng)管理及實(shí)際運(yùn)作模式的一些細(xì)節(jié)，主要包括如何選擇活動(dòng)的地址、活動(dòng)資金的籌備以及活動(dòng)的具體推廣模式等等一下宏觀把握和需要微觀注意的問(wèn)題。國(guó)外也有一些著作是專門研究展覽業(yè)的，如早在1951年的時(shí)候，拉克赫斯就曾發(fā)表《漫談?wù)褂[會(huì)》，1954年泰姆普萊頓的《商人的博覽會(huì)和展覽會(huì)》等都以不同的形式描述了展覽會(huì)的概念和對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用，而且提出了一般展覽會(huì)的運(yùn)營(yíng)模式。而1982年美國(guó)人翰倫發(fā)表了一本稱為《Trade Shows in the Marketing Mix》這本堪稱展覽會(huì)教材系列的著作詳細(xì)介紹了展覽會(huì)作為一種商業(yè)性的營(yíng)銷宣傳工具的出現(xiàn)原因、發(fā)展背景、發(fā)展的規(guī)律以及其對(duì)于商業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用，而且著重介紹了展覽會(huì)中的客戶交易關(guān)系以及資金的交換問(wèn)題，是一本被廣大企業(yè)所認(rèn)可的實(shí)用書(shū)籍。后來(lái)更有《貿(mào)易博覽商業(yè)展會(huì)示大全》一書(shū)，列舉了大量的相關(guān)案例以及展覽會(huì)的清單、表格等對(duì)于對(duì)展覽業(yè)的進(jìn)一步研究有著重要的貢獻(xiàn)。

在國(guó)內(nèi)，也有很多對(duì)于展覽業(yè)的相關(guān)研究，例如，在1993年，潘杰就寫(xiě)了《中國(guó)展覽史》一書(shū)，對(duì)中國(guó)展覽會(huì)從漸現(xiàn)雛形到成熟的大體脈絡(luò)做了一個(gè)梳理，使人民初步理解展覽會(huì)的形成和發(fā)展。1994年陳漢典編著的《中國(guó)展覽學(xué)》使展覽學(xué)上升為一個(gè)新興學(xué)科，對(duì)于展覽業(yè)以及商業(yè)展會(huì)經(jīng)濟(jì)也有了更明確的定義。另外還有《展覽知識(shí)與實(shí)務(wù)》《商業(yè)展會(huì)經(jīng)濟(jì)——如何經(jīng)營(yíng)成功的商業(yè)展會(huì)》等一系列的專業(yè)著作都對(duì)展覽業(yè)做了比較系統(tǒng)的研究和闡述。

研究?jī)?nèi)容

通過(guò)分析國(guó)內(nèi)外展覽業(yè)的研究現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)我國(guó)商業(yè)性展覽運(yùn)營(yíng)模式存在的缺陷，概括國(guó)內(nèi)外組展商的實(shí)力和能力以及中外展覽市場(chǎng)的概況和展覽會(huì)策劃模式，總結(jié)我國(guó)目前展覽會(huì)的運(yùn)作模式、營(yíng)銷模式、服務(wù)模式、管理模式以及后續(xù)評(píng)估模式。

研究方法

本文的研究方法主要采用文獻(xiàn)研究法，充分利用便捷的網(wǎng)絡(luò)資源，由期刊網(wǎng)，東京汽車展官方網(wǎng)站和搜索引擎Google和百度獲得較為豐富的關(guān)于車展的文獻(xiàn)資料和數(shù)據(jù)。經(jīng)篩選后運(yùn)用到本文，為本文提供研究的理論及數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。

1.中外展覽業(yè)發(fā)展概況

1.1中外組展商實(shí)力概況

篇（6）

大三的學(xué)年論文，就要個(gè)題目和提綱，想到的或者有的留下QQ，我加你，答案滿意的另外加分懸賞，謝謝！問(wèn)題補(bǔ)充：

誒。。也別留下QQ了，不然估計(jì)沒(méi)人留，就直接發(fā)在這里吧。。

提綱呢？我還想要個(gè)提綱。。

我來(lái)幫他解答

輸入內(nèi)容已經(jīng)達(dá)到長(zhǎng)度限制還能輸入 9999 字插入圖片刪除圖片插入地圖刪除地圖插入視頻視頻地圖不登錄也可以回答參考資料：提交回答取消

2009-4-5 21:22 滿意回答 工商管理專業(yè)論文題目參考

工商管理（本科）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）參考題目

（2007年修訂）

畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文寫(xiě)作既是本科教育的一項(xiàng)必要訓(xùn)練環(huán)節(jié)，也是對(duì)學(xué)生本科期間所學(xué)知識(shí)及其應(yīng)用能力的一次綜合檢驗(yàn)，務(wù)必引起同學(xué)們的重視。這里提供的論文題目可作為學(xué)生直接選題。

一、總體要求

1、題目要明確、精煉，語(yǔ)句通順且相對(duì)完整，選題不要太泛、過(guò)廣。

2、內(nèi)容體系層次分明，邏輯性強(qiáng)。不管具體體系如何，基本上應(yīng)按如下層次和邏輯關(guān)系展開(kāi)：①提出問(wèn)題（立題的背景，國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究的理論與現(xiàn)實(shí)意義）②分析問(wèn)題（事物發(fā)展現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題剖析）③解決問(wèn)題（解決問(wèn)題的方法、措施、對(duì)策等）。

3、觀點(diǎn)明確，論述有理有據(jù)，語(yǔ)句通順。

4、緊扣主題展開(kāi)寫(xiě)作，無(wú)必要或無(wú)關(guān)緊要的東西不寫(xiě)。

5、要嚴(yán)格按繼續(xù)教育學(xué)院規(guī)定的規(guī)范寫(xiě)作論文。①內(nèi)容齊全：如中英文摘要、關(guān)鍵詞、目錄、前言、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn)、致謝等；②頁(yè)面設(shè)置符合規(guī)范；③章節(jié)設(shè)計(jì)符合規(guī)范；④字體設(shè)置符合規(guī)范；⑤圖表設(shè)計(jì)符合規(guī)范。

二、理論性論文具體要求

原則上不鼓勵(lì)寫(xiě)純理論性的論文。如選擇了寫(xiě)該類論文，要注意：

1、要有自己鮮明的觀點(diǎn)，不能人云亦云。

2、要有自己的創(chuàng)新性工作，如某一理論的修正、某一方法的改進(jìn)、某些學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的系統(tǒng)整合、某些新事物或新現(xiàn)象的解析等。

3、一般應(yīng)有案例分析，以支持自己的觀點(diǎn)。

三、應(yīng)用性論文具體要求

鼓勵(lì)寫(xiě)作該類論文，要注意：

1、能應(yīng)用自己所掌握的管理知識(shí)、基本理論與方法，針對(duì)某一具體現(xiàn)象或問(wèn)題展開(kāi)分析研究。

2、研究的問(wèn)題具有比較強(qiáng)的針對(duì)性，提倡“小題大做”，而不是“大題小做”。

3、分析問(wèn)題多以事實(shí)說(shuō)話，建議多采用數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)圖表展示事實(shí)現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題，展示分析的過(guò)程及分析結(jié)果。

4、要明確提出解決問(wèn)題的方法、方案、措施或?qū)Σ叩取?/p>

四、工商管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目

1 提高我國(guó)廣告業(yè)設(shè)計(jì)水平的對(duì)策思考

2 論企業(yè)管理人員選拔與培訓(xùn)機(jī)制建設(shè)

3 國(guó)有企業(yè)資產(chǎn)重組模式探索

4 科研單位人力資源管理問(wèn)題若干思考

5 論企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷策略的靈活應(yīng)用

6 體驗(yàn)營(yíng)銷方案策劃與實(shí)施策略研究

7 論施工項(xiàng)目的全面質(zhì)量管理

8 中國(guó)汽車市場(chǎng)發(fā)展存在的問(wèn)題分析

9 項(xiàng)目成本費(fèi)用控制管理研究

10 論建筑企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷策劃

11 因特網(wǎng)數(shù)據(jù)中心的市場(chǎng)分析與市場(chǎng)營(yíng)銷策略

12 “殼”資源重組有關(guān)問(wèn)題的研究

13 論中小企業(yè)的生存和發(fā)展之道

14 我國(guó)企業(yè)重組中存在的問(wèn)題分析

15 論我國(guó)企業(yè)如何正確選擇和實(shí)施多元化發(fā)展戰(zhàn)略 16 中國(guó)企業(yè)的民族品牌策略研究

17 論我國(guó)企業(yè)如何面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化浪潮的沖擊

18 加入wto對(duì)我國(guó)銀行業(yè)的影響研究

19 某企業(yè)人力資源的規(guī)劃與開(kāi)發(fā)評(píng)析

20 論企業(yè)產(chǎn)品成本的控制與管理

21 論現(xiàn)代企業(yè)的管理激勵(lì)機(jī)制建設(shè)

22 現(xiàn)代公司專業(yè)技術(shù)人員績(jī)效評(píng)估體系研究

23 中小企業(yè)如何建立和實(shí)施成功的營(yíng)銷戰(zhàn)略

24 全球經(jīng)濟(jì)一體化背景下的我國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)策研究 25 論我國(guó)零售物流企業(yè)如何迎接國(guó)際化挑戰(zhàn)

26 中國(guó)電子商務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理研究

27 論電子商務(wù)在旅游行業(yè)中的運(yùn)用

28 論電子商務(wù)在企業(yè)中的應(yīng)用

29 論企業(yè)的綠色生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)

30 某集團(tuán)公司多元化發(fā)展戰(zhàn)略分析

31 論企業(yè)的社會(huì)責(zé)任

32 論汽車制造業(yè)的品牌經(jīng)營(yíng)策略

33 創(chuàng)業(yè)公司的人才激勵(lì)機(jī)制研究

34 房地產(chǎn)企業(yè)品牌經(jīng)營(yíng)策略研究

35 體育服務(wù)器材市場(chǎng)渠道管理研究

36 房地產(chǎn)投資風(fēng)險(xiǎn)管理研究

37 教育品牌經(jīng)營(yíng)策略研究

38 國(guó)企人才流失問(wèn)題分析

39 某地區(qū)家政服務(wù)業(yè)市場(chǎng)分析

40 論企業(yè)績(jī)效評(píng)估體系的科學(xué)設(shè)計(jì)

41 論廣告真實(shí)性與藝術(shù)性的有機(jī)結(jié)合

42 論我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品的綠色生產(chǎn)與營(yíng)銷管理

43 論建筑工程的健康、安全與環(huán)保管理

44 論我國(guó)人事管理制度的創(chuàng)新

45 論商業(yè)銀行的數(shù)字化管理

46 建筑施工質(zhì)量監(jiān)控管理研究

47 民營(yíng)企業(yè)的現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)問(wèn)題研究

48 論企業(yè)的人性化管理

49 需求個(gè)性化下的營(yíng)銷策略研究

50 我國(guó)中小高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展問(wèn)題研究

51 論現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)具備的環(huán)保意識(shí)

52 論投資活動(dòng)中的造價(jià)管理

53 我國(guó)產(chǎn)業(yè)集群式發(fā)展模式分析

54 我國(guó)中小企業(yè)融資中存在的問(wèn)題及原因探析

55 論如何提高我國(guó)企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力

56 論現(xiàn)代企業(yè)制度下的中國(guó)企業(yè)文化建設(shè)

57 論我國(guó)古代管理思想在現(xiàn)代企業(yè)中的應(yīng)用

58 論我國(guó)古代兵法謀略在現(xiàn)代企業(yè)中的應(yīng)用

59 論企業(yè)的危機(jī)管理

60 某企業(yè)績(jī)效考核體系設(shè)計(jì)研究

61 統(tǒng)計(jì)技術(shù)在質(zhì)量管理中的應(yīng)用案例分析

62 企業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)控制管理研究

63 某企業(yè)戰(zhàn)略管理研究

64 論中國(guó)企業(yè)管理人才的選拔與培養(yǎng)

65 論商業(yè)零售企業(yè)的營(yíng)銷戰(zhàn)略管理

66 中國(guó)外資利用的狀況分析及合理利用外資策略研究 67 中國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)分析

68 新環(huán)境下電信企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略

69 管理本土化問(wèn)題研究

70 論銀行如何加強(qiáng)對(duì)民企放貸款的管理

70 某企業(yè)總經(jīng)銷制方案設(shè)計(jì)

71 我國(guó)連鎖經(jīng)營(yíng)發(fā)展對(duì)策思考

72 經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型階段國(guó)有企業(yè)職工激勵(lì)機(jī)制的重構(gòu)研究 73 國(guó)有大中型企業(yè)薪酬機(jī)制研究

74 論新的資質(zhì)就位政策對(duì)建筑企業(yè)的影響

75 基于知識(shí)管理的企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展模式研究

76 國(guó)有商業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式創(chuàng)新研究

77 對(duì)我國(guó)稅費(fèi)制度改革的思考

78 稅務(wù)的現(xiàn)狀、前景與發(fā)展對(duì)策研究

79 論我國(guó)旅游資源的開(kāi)發(fā)管理

80 我國(guó)新能源發(fā)展戰(zhàn)略研究

81 論企業(yè)如何創(chuàng)建名牌

82 論知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略

83 稅收征管的制度因素分析

84 論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的我國(guó)財(cái)政職能轉(zhuǎn)變

85 公共財(cái)政體系中政府職能分析

86 論國(guó)有資產(chǎn)重組與國(guó)企活力再造

87 我國(guó)手機(jī)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)格局分析

88 論我國(guó)轎車制造企業(yè)如何增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力

89 國(guó)內(nèi)企業(yè)人力資源競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀分析

90 試論基于循環(huán)經(jīng)濟(jì)的企業(yè)可持續(xù)發(fā)展

91 企業(yè)重大事故預(yù)防機(jī)制研究

92 論房地產(chǎn)企業(yè)如何打造強(qiáng)勢(shì)品牌

93 建筑裝飾材料市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)狀況分析與營(yíng)銷策略研究 94 論金融風(fēng)險(xiǎn)管理

95 論我國(guó)企業(yè)的管理創(chuàng)新

96 論我國(guó)保險(xiǎn)企業(yè)的誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)

97 企業(yè)投資決策機(jī)制研究

98 我國(guó)住房抵押貸款存在的問(wèn)題分析

99 論我國(guó)增值稅制的進(jìn)一步改革與完善

100 企業(yè)戰(zhàn)略并購(gòu)行為研究

101 中小企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究

102 國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)者激勵(lì)機(jī)制研究

103 企業(yè)并購(gòu)的模式與策略研究

104 國(guó)有企業(yè)發(fā)展必須以人為本

105 論煙草行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展

106 中國(guó)企業(yè)走向國(guó)際化的戰(zhàn)略思考

107 關(guān)于中國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)規(guī)范化管理的系統(tǒng)思考

108 中國(guó)城鎮(zhèn)發(fā)展模式的若干思考

109 國(guó)有企業(yè)要走創(chuàng)新之路

110 稅收征收成本分析

111 電子商務(wù)發(fā)展對(duì)我國(guó)稅收的影響分析

112 論國(guó)有企業(yè)激勵(lì)機(jī)制建設(shè)

113 我國(guó)證券市場(chǎng)運(yùn)行的供需矛盾分析

114 企業(yè)cis的導(dǎo)入研究

115 財(cái)政管理信息化發(fā)展探索

116 論企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革

117 現(xiàn)行稅收征管模式評(píng)析

118 我國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)制度改革探索

119 控制稅收征管成本的途徑分析

120 現(xiàn)代商業(yè)連鎖經(jīng)營(yíng)問(wèn)題分析與發(fā)展對(duì)策思考 121 建立統(tǒng)一的企業(yè)所得稅制度研究

122 中國(guó)商品批發(fā)企業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展形勢(shì)分析

123 論中外資企業(yè)所得稅的統(tǒng)一管理

124 論現(xiàn)行增值稅制的進(jìn)一步完善

125 稅務(wù)機(jī)制建設(shè)若干問(wèn)題思考

126 民營(yíng)企業(yè)發(fā)展問(wèn)題研究

127 論加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)詐騙犯罪的打擊防范

128 論如何創(chuàng)建中國(guó)特色的企業(yè)品牌

129 國(guó)有企業(yè)人才流失的原因與解決對(duì)策

130 論我國(guó)外貿(mào)發(fā)展從比較優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)略到競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變 131 我國(guó)中小型企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展對(duì)策研究

132 關(guān)于進(jìn)一步完善我國(guó)企業(yè)所得稅制度的構(gòu)想

133 國(guó)有大型零售商業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析及發(fā)展對(duì)策研究

134 現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與合作行為研究 135 小型配套企業(yè)質(zhì)量保證體系研究 136 我國(guó)房地產(chǎn)價(jià)格調(diào)控機(jī)制研究 137 住宅產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化研究

138 中國(guó)民營(yíng)企業(yè)如何提高競(jìng)爭(zhēng)力 139 我國(guó)體育用品市場(chǎng)發(fā)展前景分析 140 建筑工程施工項(xiàng)目成本控制方法研究 141 論家政服務(wù)行業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷

篇（7）

一、本科畢業(yè)論文是“去”是“留” 

近年來(lái)，高校本科畢業(yè)論文多為形式主義。畢業(yè)季時(shí)，各種的廣告鋪天蓋地。另外，畢業(yè)生因忙于找工作和畢業(yè)實(shí)習(xí)等原因，導(dǎo)致畢業(yè)論文東拼西湊、濫竽充數(shù)，也使得畢業(yè)論文的質(zhì)量越來(lái)越難達(dá)標(biāo)。在這種環(huán)境下，本科畢業(yè)論文是去還是留成為學(xué)界普遍關(guān)注的問(wèn)題。本科畢業(yè)論文是否還有存在的必要性和價(jià)值？答案是肯定的。不同的學(xué)科對(duì)畢業(yè)論文的要求不盡相同，理工類專業(yè)的論文多是實(shí)驗(yàn)性研究，要求學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰八季S訓(xùn)練方面應(yīng)該得到應(yīng)有的鍛煉，是絕對(duì)不能取消的。而對(duì)于文科類來(lái)說(shuō)撰寫(xiě)畢業(yè)論文更是能夠提高寫(xiě)作能力，開(kāi)拓畢業(yè)生的眼界，是對(duì)畢業(yè)生所學(xué)四年的一個(gè)總結(jié)，更重要的是撰寫(xiě)畢業(yè)論文的過(guò)程對(duì)于本科學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件非常有意義的事情。 

因此畢業(yè)論文不能“走”，我們要做的是改變畢業(yè)論文的形式。畢業(yè)論文的形式可以是多樣的，比如可以采用調(diào)研報(bào)告、規(guī)劃設(shè)計(jì)、應(yīng)用基礎(chǔ)研究、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、案例分析、項(xiàng)目管理、文學(xué)或藝術(shù)作品等形式。而多樣的形式也能刺激學(xué)生撰寫(xiě)畢業(yè)論文的熱情、產(chǎn)生興趣，也可以讓他們更好地適應(yīng)社會(huì)，為未來(lái)走出社會(huì)做準(zhǔn)備。 

二、畢業(yè)論文形式的改革 

為了培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)研究能力，驗(yàn)證大學(xué)四年的學(xué)習(xí)成果，使他們初步掌握進(jìn)行科學(xué)研究的基本程序和方法，成為本科畢業(yè)論文寫(xiě)作的根本目的。通過(guò)本科畢業(yè)論文寫(xiě)作學(xué)習(xí)的過(guò)程，使得本科生在畢業(yè)后，不管從事什么工作，都能夠具有一定的寫(xiě)作和研究能力。而畢業(yè)論文形式改革不能再拘泥于過(guò)去的形態(tài)方法，既要保證其原有目的，又要有所創(chuàng)新。畢業(yè)論文的形式可以多種多樣，以天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院藝術(shù)學(xué)院部分專業(yè)為例（工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)等），改革方式比較“溫柔”，以畢業(yè)作品輔以畢業(yè)論文的形式完成，也就是說(shuō)，畢業(yè)生不僅要完成畢業(yè)論文，還要拿出自己的設(shè)計(jì)作品創(chuàng)作，并在每年的畢業(yè)展上進(jìn)行展示。而畢業(yè)論文則成為了展示作品的輔助，來(lái)讓畢業(yè)生更深刻的理解藝術(shù)的真諦。而其他方面比如音樂(lè)系，則可以更加豐富，如畢業(yè)演出、畢業(yè)專場(chǎng)演唱會(huì)、演奏會(huì)攝影展等。再配以常規(guī)畢業(yè)論文來(lái)闡述一些自己對(duì)本專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)，既展示了畢業(yè)生對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)成果，又能達(dá)到以往畢業(yè)論文所要達(dá)到的目的。而作為工商管理類專業(yè)的畢業(yè)論文，可以用各類調(diào)查報(bào)告的形式來(lái)完成，讓學(xué)生們深入公司企業(yè)了解內(nèi)部運(yùn)作，可以使學(xué)生在四年本科所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐運(yùn)用完美結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。還有一些特殊專業(yè)，如一些小語(yǔ)種專業(yè)（如日語(yǔ)、俄語(yǔ)等），不同于英語(yǔ)專業(yè)，在學(xué)生進(jìn)入大學(xué)之前根本沒(méi)有任何實(shí)踐基礎(chǔ)，通過(guò)四年的學(xué)習(xí)，與其讓他們撰寫(xiě)畢業(yè)論文，不如指導(dǎo)學(xué)生對(duì)一些特殊文章進(jìn)行翻譯或解釋。通過(guò)以上這些設(shè)計(jì)方案及調(diào)查報(bào)告，可以加強(qiáng)畢業(yè)論文的實(shí)用性，讓學(xué)生把研究點(diǎn)落在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而實(shí)現(xiàn)畢業(yè)論文在形式上的創(chuàng)新。 

三、畢業(yè)論文指導(dǎo)改革 

當(dāng)前，本科畢業(yè)論文越來(lái)越流于形式的問(wèn)題較為普遍。它們絕大部分是抄襲以及對(duì)他人研究?jī)?nèi)容的整合，只有很少的部分是與其他人不同的觀點(diǎn)。經(jīng)過(guò)對(duì)部分學(xué)生的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，半數(shù)以上學(xué)生的畢業(yè)論文創(chuàng)新思維缺失嚴(yán)重。指導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)畢業(yè)論文的創(chuàng)新，是時(shí)下論文改革需要正視的問(wèn)題。 

另外，論文指導(dǎo)失調(diào)的問(wèn)題也比較嚴(yán)重。受傳統(tǒng)教育思想的影響，指導(dǎo)教師在指導(dǎo)學(xué)生論文開(kāi)題部分的時(shí)候，思維固化，不能放開(kāi)選題，導(dǎo)致學(xué)生在思考和寫(xiě)作過(guò)程中，無(wú)法獨(dú)立創(chuàng)新，指導(dǎo)教師把學(xué)生的想法禁錮在自己的思維下，按照他的想法和思路去構(gòu)思和研究。這種指導(dǎo)方法是課堂教學(xué)中過(guò)于陳舊的教師主義思想的延續(xù)，限制和約束了學(xué)生的創(chuàng)新思維，使學(xué)生的創(chuàng)造熱情大大消減，導(dǎo)致學(xué)生的機(jī)械性固化思維，很難在個(gè)人想法的基礎(chǔ)上進(jìn)行研究。不僅僅是獨(dú)立院校，很多高校的專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃中，本科畢業(yè)論文寫(xiě)作和指導(dǎo)工作都被安排在大學(xué)四年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期，時(shí)間大致只有十周左右。為了確保學(xué)生有充足的時(shí)間搜集和整理資料，并對(duì)選題進(jìn)行充分的思考，同時(shí)避免教師指導(dǎo)工作過(guò)于集中和畢業(yè)生就業(yè)等因素的影響，可將畢業(yè)論文時(shí)間提前至大四第一個(gè)學(xué)期開(kāi)題，即畢業(yè)季上一年的11月左右。將大四第一個(gè)學(xué)期定為畢業(yè)論文的準(zhǔn)備和研究階段，大四第二個(gè)學(xué)期為畢業(yè)論文完成和答辯階段。時(shí)間的延長(zhǎng)既給了學(xué)生充分的資料整理及撰寫(xiě)時(shí)間，同時(shí)又能夠使得指導(dǎo)教師的指導(dǎo)作用充分發(fā)揮，讓學(xué)生和教師之間有更多的時(shí)間去溝通，使目前畢業(yè)論文在完成時(shí)間安排方面的問(wèn)題能夠得到解決，從而提高畢業(yè)論文的撰寫(xiě)質(zhì)量和效率。同時(shí)在大三第二學(xué)期開(kāi)設(shè)畢業(yè)論文指導(dǎo)課程，并定為必修課，由論文的指導(dǎo)教師親自授課，讓學(xué)生提前做好撰寫(xiě)論文的心理準(zhǔn)備，讓學(xué)生提前學(xué)習(xí)畢業(yè)論文的撰寫(xiě)方法，同時(shí)使學(xué)生知道如何收集資料及論文書(shū)寫(xiě)格式等，避免學(xué)生突然接觸論文后的尷尬。在此期間，安排撰寫(xiě)畢業(yè)論文的大四學(xué)生們進(jìn)行畢業(yè)論文交流會(huì)，避免論文寫(xiě)作的紙上談兵，讓創(chuàng)新思維能力得到真正意義上的提高。

要堅(jiān)持由局部指導(dǎo)轉(zhuǎn)向全程指導(dǎo)。在畢業(yè)論文指導(dǎo)方式的改革中，指導(dǎo)老師使用何種身份和形式進(jìn)行論文指導(dǎo)，是需要優(yōu)先解決的問(wèn)題。如果論文指導(dǎo)老師僅僅針對(duì)論文的寫(xiě)作進(jìn)行指導(dǎo)，即便內(nèi)容涵蓋了論文開(kāi)題到初稿寫(xiě)作，再到最后論文存檔等諸多環(huán)節(jié)，但是由于最終目標(biāo)單一，指導(dǎo)老師并不需要投入太多時(shí)間和精力。如果論文指導(dǎo)老師換個(gè)角度介入的話就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在大學(xué)四年級(jí)時(shí)，面臨就業(yè)、出國(guó)留學(xué)、各類等級(jí)考試、技能考試等諸多狀況，導(dǎo)致了在論文撰寫(xiě)方面受到很大干擾。在各種不良因素的伴隨下，也會(huì)影響指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)的順利進(jìn)行。因此，畢業(yè)論文指導(dǎo)的順利進(jìn)行，也在很大程度上取決于指導(dǎo)老師對(duì)自身角色的定位。通過(guò)換位思考的方式，指導(dǎo)老師能更加深入了解學(xué)生在撰寫(xiě)論文時(shí)的各種困難，同時(shí)幫助學(xué)生克服并解決困難。 

通過(guò)上述改革，將單純的畢業(yè)論文改為設(shè)計(jì)方案、演出、調(diào)查報(bào)告與畢業(yè)論文共同存在或代替畢業(yè)論文的單一形式，既能更好地考察和培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用知識(shí)的能力和創(chuàng)新能力，還能體現(xiàn)出應(yīng)用性的特點(diǎn)，同時(shí)也能夠有效發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新型思維能力。而設(shè)計(jì)方案或調(diào)查報(bào)告在相當(dāng)程度上迎合了畢業(yè)生的寫(xiě)作需求，并能夠極大地提高學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文撰寫(xiě)的興趣。 

針對(duì)畢業(yè)論文準(zhǔn)備時(shí)間短、準(zhǔn)備不充分等問(wèn)題，我們要求各專業(yè)教師于第六學(xué)期，根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)方案，通過(guò)論文指導(dǎo)課程來(lái)訓(xùn)練論文的規(guī)范書(shū)寫(xiě)。針對(duì)畢業(yè)論文不夠規(guī)范的問(wèn)題，我們制定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）學(xué)生手冊(cè)，并為學(xué)生提供可參照的模板，而畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）教師手冊(cè)中則詳細(xì)的規(guī)定了各項(xiàng)指導(dǎo)內(nèi)容及學(xué)生寫(xiě)作規(guī)范要求，主要從指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)原則、指導(dǎo)任務(wù)、畢業(yè)論文答辯要求、評(píng)分規(guī)則以及附有具體時(shí)間節(jié)點(diǎn)的畢業(yè)論文進(jìn)程要求，把有關(guān)的畢業(yè)論文材料列出清單，從多方面規(guī)范指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)工作。 

綜上所述，通過(guò)一系列的實(shí)踐與改革，各專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）不會(huì)是人們常說(shuō)的“天下文章一大抄”，而是通過(guò)學(xué)生對(duì)本專業(yè)扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生積極主動(dòng)地投入到畢業(yè)論文的撰寫(xiě)中來(lái)，為不斷培養(yǎng)創(chuàng)新型人才發(fā)揮積極作用。通過(guò)不斷的形式改革與創(chuàng)新，提升本科獨(dú)立院校畢業(yè)論文的整體質(zhì)量，并在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，為、實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)不斷地調(diào)整改革方案。 

【參考文獻(xiàn)】 

[1]殷曉彥. 獨(dú)立學(xué)院本科畢業(yè)論文改革探索[J].新西部：下旬·理論，2014（2） 

[2]郭玉賢. 獨(dú)立學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文改革與實(shí)踐[J].語(yǔ)文建設(shè)，2014（2） 

篇（8）

•英文題目、英文摘要、關(guān)鍵詞……………………………………………………….. 3

•目錄……………………………………………………………………………………...4

1. 引言……………………………………………………………………………………..5

2. 展示設(shè)計(jì)的概念…………………………………………………………………………5

3. 體驗(yàn)空間設(shè)計(jì)是新概念  ……………………………………………………………..5

4.  “三覺(jué)”感受體驗(yàn)空間之魅………………………………………………………….5

4.1 視覺(jué)感受•吸引眼球......................................................................................................6

①. 空間設(shè)計(jì)的色彩………………………………………………………………………6

②. 風(fēng)格要明確……………………………………………………………………………6

③. 個(gè)性要鮮明……………………………………………………………………………6

④. 分區(qū)要鮮明……………………………………………………………………………6

4.2 觸覺(jué)感受•身臨其境………………………………………………………………..7

4.3 聽(tīng)覺(jué)感受•激發(fā)心跳…………………………………………………………………7

5. 空間設(shè)計(jì)的的原則……………………………………………………………………8

6. 結(jié)論……………………………………………………………………………………8

參考文獻(xiàn)………………………………………………………………………………….9

致謝……………………………………………………………………………………….9

一．引言：

商業(yè)展示是以空間與形態(tài)設(shè)計(jì)、視覺(jué)形象、色彩、照明、聲響及演示為手段，在一段時(shí)間及特定的空間里將欲傳達(dá)的內(nèi)容表現(xiàn)給購(gòu)買者和潛在客戶群的一種空間傳播形式。它是商品與顧客在特定空間內(nèi)的一種交流方式，是構(gòu)成人與商品之間對(duì)話、交流的藝術(shù)手段。

二.展示設(shè)計(jì)的概念

從本質(zhì)上講，展示設(shè)計(jì)是指所有展覽和陳列的視覺(jué)藝術(shù)。包括各類商場(chǎng)、商店、飯店和賓館等商業(yè)銷售空間和服務(wù)空間的室內(nèi)外環(huán)境規(guī)劃、美化等設(shè)計(jì)工作，同時(shí)，還包括室內(nèi)商品陳列和各類附屬促銷品的陳列等展覽工作，最終起到提供大眾銷售間、展示商品及其功能，促進(jìn)消費(fèi)和引領(lǐng)消費(fèi)及生活方式的作用。

三．體驗(yàn)空間設(shè)計(jì)是新 概念

縱觀當(dāng)商業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)于面向大眾的消費(fèi)品銷售形式越來(lái)越直接化、實(shí)物化、自主化，受到廣大消費(fèi)者追捧的連鎖超市和量販等，充分說(shuō)明了消費(fèi)的成熟與理性化，對(duì)于手機(jī)已經(jīng)進(jìn)入了成熟階段，我們必須為消費(fèi)者提供更加便利、更加直接、更加自由的消費(fèi)空間；為了貫徹以超市化經(jīng)營(yíng)風(fēng)格為載體的誠(chéng)信服務(wù)，實(shí)現(xiàn)面向大眾的自主人性、人文化消費(fèi)，G3網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)館在整體規(guī)劃設(shè)計(jì)上打破傳統(tǒng)的移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳的封閉式和品牌主導(dǎo)式的消費(fèi)陳列和布局，采用了價(jià)格區(qū)、暢銷機(jī)(品牌)區(qū)、功能分區(qū)、品牌分區(qū)、促銷區(qū)、新機(jī)區(qū)、配件區(qū)、售后區(qū)、數(shù)據(jù)增值服務(wù)、移動(dòng)業(yè)務(wù)受理區(qū)、試機(jī)區(qū)、體驗(yàn)區(qū)等功能分區(qū)。同時(shí)積極拓展以會(huì)員制為載體的尊貴服務(wù)理念，實(shí)現(xiàn)向高檔用戶提供個(gè)性化的產(chǎn)品、尊貴化的服務(wù)、更多增值服務(wù)，如VIP接待室、上門服務(wù)、免費(fèi)提供游戲下載等。

四．“三覺(jué)”感受展示體驗(yàn)空間之魅

本方案展示體驗(yàn)區(qū)塊的設(shè)計(jì)分為四部分，由“三覺(jué)”組建而成。感受體驗(yàn)就是通過(guò)空間創(chuàng)新的變化，讓客戶在感官上產(chǎn)生感受于體驗(yàn)，使其在體驗(yàn)過(guò)程中感到快樂(lè)、愉悅，從而有效地了解G3網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)的好處，其感受主要體現(xiàn)在聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)“三覺(jué)”方面，通過(guò)來(lái)自品牌、名稱、產(chǎn)品、定價(jià)、傳播等等策略來(lái)使消費(fèi)者感受和體驗(yàn)。

4.1 視覺(jué)感受•吸引眼球

在注意力經(jīng)濟(jì)的年代，眼球成為了希缺資源，展示空間設(shè)計(jì)的創(chuàng)新變化能提升人們對(duì)產(chǎn)品的大大好感，在視覺(jué)方面吸引眼球。G3體驗(yàn)館正中大廳的圓形展示區(qū)設(shè)計(jì)，無(wú)不讓來(lái)客過(guò)目不忘。中心圓形展臺(tái)的特別設(shè)計(jì)，以及四周通透的玻璃體影射著一臺(tái)臺(tái)G3上網(wǎng)本，加上地面獨(dú)有的燈光效果，使人進(jìn)入此區(qū)有非同一般的新鮮與神秘感。

①.空間設(shè)計(jì)的色彩

色彩在人們的社會(huì)生活、生產(chǎn)勞動(dòng)以及日常生活衣、食、住、行中的重要作用是顯而易見(jiàn)的，現(xiàn)代的科學(xué)研究資料表明，一個(gè)正常人從外界接受的信息百分之九十是以上是由視覺(jué)器官輸入大腦的，來(lái)自外界的一切視覺(jué)形象，如物體的形狀、空間、位置的界限和區(qū)別都是通過(guò)色彩區(qū)別和明暗關(guān)系得到反映的，而視覺(jué)的第一印象往往是對(duì)色彩的感覺(jué)。對(duì)色彩的興趣導(dǎo)致了人們的色彩審美意識(shí)，成為人們學(xué)會(huì)員能夠色彩裝飾美化生活的前提因素，正如馬克思所說(shuō)“色彩的感覺(jué)是一般美感中最大眾化的形式”。

G3網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)館以灰白為主，現(xiàn)實(shí)高科技帶來(lái)的空曠神秘之感，使得展示體驗(yàn)空間的分為更為活躍，使人在參觀時(shí)的睡著潛在的色彩的變化而改變。

②.風(fēng)格要明確

展示廳是的展覽館內(nèi)的核心區(qū)域，廳的面積最大，空間也是開(kāi)放性的，地位也是最高，它的風(fēng)格基調(diào)往往是設(shè)計(jì)風(fēng)格的主脈，把握著整個(gè)體驗(yàn)館的風(fēng)格。因此確定好展廳的裝修風(fēng)格十分重要。其中吊頂及燈光、色彩的不同運(yùn)用更適合表示展廳的不同風(fēng)格。

③.個(gè)性要鮮明

  如果說(shuō)展廳的設(shè)計(jì)是體現(xiàn)設(shè)計(jì)者的風(fēng)格的話，那么展廳的裝修則是設(shè)計(jì)者的審美品位和生活情趣的反應(yīng)，講究的是個(gè)性。不同的展廳中，每一個(gè)細(xì)小的差別往往都能折射出設(shè)計(jì)者的不同人生觀及修養(yǎng)、品味，因此設(shè)計(jì)展廳時(shí)要用心，要有匠心。個(gè)性可以通過(guò)裝修材料、裝修手段的選擇及展具的擺放來(lái)表現(xiàn)，更多地是通過(guò)配飾來(lái)表現(xiàn)。在一樓的展區(qū)內(nèi)我們添加了很多很小的裝飾，來(lái)襯托展廳的不同風(fēng)格，有木架，有地?zé)粢约皦γ娴奶幚淼取?nbsp;                                                                                                       

④.分區(qū)要鮮明

體驗(yàn)館有多種功能；它既是工作人員的活動(dòng)場(chǎng)所，又是接待客人的空間.展示體驗(yàn)區(qū)是展廳的重點(diǎn)區(qū)域，也是一大看點(diǎn)。里面可供來(lái)客參觀體驗(yàn)，以讓來(lái)客近距離體驗(yàn)G3網(wǎng)絡(luò)帶給大家的樂(lè)趣。

展廳要實(shí)用，就必須根據(jù)每個(gè)人的需要，進(jìn)行合理的功能區(qū)分。展廳區(qū)域劃分可以采用“硬性區(qū)分|”和“軟性區(qū)分”兩種辦法。軟性劃分是用“暗示法”塑造空間。利用不同裝修材料、裝修手法，特色展具、燈光造型來(lái)劃分。展具的陳設(shè)方式可以分為兩類——規(guī)則（對(duì)稱）式和自由式。我們一樓的展示體驗(yàn)區(qū)就劃分了固定的區(qū)塊。

4.2 觸覺(jué)感受•身臨其境

觸覺(jué)是最直觀的體驗(yàn)，如通過(guò)觸摸感、親身體驗(yàn)等來(lái)促使來(lái)客身臨其境，從而驅(qū)動(dòng)內(nèi)心的欲望來(lái)產(chǎn)生購(gòu)買行為，如在購(gòu)買服裝過(guò)程中的試穿，購(gòu)車前的試駕等等。要想讓消費(fèi)者觸覺(jué)感受和身臨其境，就必須在產(chǎn)品方面讓消費(fèi)者觸摸，與消費(fèi)者親密接觸，或者是塑造體驗(yàn)場(chǎng)所和終端，無(wú)論是IT數(shù)碼產(chǎn)品還是家私、無(wú)論是汽車還是服裝，均加強(qiáng)了與消費(fèi)者之間在觸覺(jué)方面的互動(dòng)，通過(guò)視覺(jué)的吸引和感官上的進(jìn)一步親身體驗(yàn)，讓消費(fèi)者身臨其境，創(chuàng)造美好想象與聯(lián)想，激發(fā)和加強(qiáng)其購(gòu)買欲望，進(jìn)而促使購(gòu)買行為的產(chǎn)生。

4.3聽(tīng)覺(jué)感受•激發(fā)心跳

人們對(duì)空間的好感往往在瞬間產(chǎn)生，有時(shí)，聽(tīng)覺(jué)上的感受會(huì)讓你油然而生，如南方黑芝麻糊的“一股濃香，一縷溫暖”及其廣告畫(huà)面的聲音，無(wú)形中讓你回想兒時(shí)起鄉(xiāng)間的風(fēng)味；如諾基亞的“手機(jī)鈴聲”、英特爾的獨(dú)特“聲音”、牛排的“滋滋”聲等等都會(huì)讓你記憶猶新，有瞬間心跳的感覺(jué)。在體驗(yàn)區(qū)中，我們?cè)谙鄳?yīng)空間設(shè)計(jì)方面塑造獨(dú)特的“聲音”，如手機(jī)獨(dú)特的鈴聲等；在廣告宣傳過(guò)程中形成獨(dú)特的聲音，如背景音樂(lè)聲、形象化的聲音（如“敲打鍵盤聲”）等等；可以在終端通過(guò)聲音來(lái)刺激聽(tīng)覺(jué)從而吸引人氣和激發(fā)心跳。

總之，感受與體驗(yàn)?zāi)芙o人們帶來(lái)第一印象之感。在展示空間設(shè)計(jì)過(guò)程中，一是要具有鮮明生動(dòng)的印象，由于來(lái)客在一般場(chǎng)館里面對(duì)大量信息，注意力極易分散和降低，所以，商品展示、陳列給人的第一印象尤其關(guān)鍵。無(wú)論在展品擺放、燈光分布還是整體布局上，都必須形成一個(gè)視覺(jué)“亮點(diǎn)”和體驗(yàn)中心，并且既要做到“言”之有物，又必須清晰明了，使人過(guò)目不忘，留下深刻的印象，日后再次見(jiàn)到時(shí)，便會(huì)有記憶猶新之感，使印象得到進(jìn)一步強(qiáng)化。二是保持風(fēng)格的連續(xù)性和一致性，動(dòng)態(tài)調(diào)整，與時(shí)俱進(jìn)，這有利于來(lái)客的心理認(rèn)知和品牌的塑造。三是使顧客保持清晰的記憶，根據(jù)有關(guān)研究，從刺激源的性質(zhì)與注意和記憶的關(guān)系來(lái)看，一般的圖像可以引起78%的注意力，而文字為22%，這說(shuō)明具有形象性的對(duì)象更利于吸引注意力；與之相反，文字可以喚起65%的記憶，而圖像為35%，這說(shuō)明具有抽象性的對(duì)象更有利于引起回憶。因此，在涉及各種標(biāo)志、POP等標(biāo)識(shí)性內(nèi)容時(shí)，應(yīng)該注意圖像 和文字的綜合運(yùn)用和有機(jī)組合，例如：采用平面廣告時(shí)應(yīng)盡量使用相應(yīng)的廣告詞，使用POP時(shí)可以選擇形象感鮮明的形式，以便達(dá)到促進(jìn)記憶的作用。四是生動(dòng)化、形象化，全方位體驗(yàn)，給人視覺(jué)上的沖擊和聯(lián)想的樂(lè)趣，通過(guò)全方位體驗(yàn)和感受啟發(fā)顧客的思想、激起其好奇心，讓其產(chǎn)生聯(lián)想并形成長(zhǎng)久的印象。

五．空間設(shè)計(jì)的的原則

展示體驗(yàn)空間的設(shè)計(jì)或營(yíng)造，最關(guān)鍵的是讓人在其中接受信息、領(lǐng)略其中的奧妙，進(jìn)行人與人、人與物的交流以及增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、受到教育和啟迪、獲取信息。它是通過(guò)在展示空間環(huán)境中，采用一定的視覺(jué)傳達(dá)手段，借助一定的道具設(shè)施，將一定的信息和內(nèi)容展示在公眾眼前，并以此對(duì)來(lái)客的心理、思想和行為產(chǎn)生重大影響的創(chuàng)造性設(shè)計(jì)活動(dòng)。體驗(yàn)館設(shè)計(jì)的原則的是：既要實(shí)用，也要美觀。

大廳中心展示區(qū)是或營(yíng)造，最關(guān)鍵的是讓人在其中接收信息，進(jìn)行人與人、人與物的交流以及增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、受到教育和啟迪、獲取信息。它是通過(guò)在展示空間環(huán)境中，采用移動(dòng)的視覺(jué)傳達(dá)手段，借助移動(dòng)的道具設(shè)施，將一定的信息和內(nèi)容展示在公眾面前，并以此對(duì)觀眾的心理、思想和行為產(chǎn)生重大影響的創(chuàng)造性設(shè)計(jì)活動(dòng)。展廳設(shè)計(jì)的原則；既要實(shí)用，也要美觀，相比之下，美觀更重要。具體的有以下幾點(diǎn)；

六、結(jié)論

總之，為滿足客戶的需求，就必須拓展體驗(yàn)館的服務(wù)項(xiàng)目，在更高更廣的層次上開(kāi)辟新的展示體驗(yàn)空間的設(shè)計(jì)，創(chuàng)造出一種嶄新的生活空間。

參考文獻(xiàn)：

[ 1 ]《展示設(shè)計(jì)》 王芝湘　東華大學(xué)出版社

[ 2 ] 《商業(yè)空間裝飾設(shè)計(jì)》  金衛(wèi)華  浙江科學(xué)技術(shù)出版社   

[ 3 ]《體驗(yàn)設(shè)計(jì)——非限定空間的感覺(jué)與限定空間中的表達(dá)》 管沄嘉 《裝飾》刊物

[ 4 ]《展示設(shè)計(jì)學(xué)》  韓斌   黑龍江美術(shù)出版社

[ 5 ]《室內(nèi)設(shè)計(jì)原理》 陸震緯   山東美術(shù)出版社

[ 6 ]《現(xiàn)代商業(yè)空間展示設(shè)計(jì)》  任仲泉   山東科學(xué)技術(shù)出版社

[ 7 ]《室內(nèi)外設(shè)計(jì)資料集》  薛健   中國(guó)建工出版社

[ 8 ]《現(xiàn)代商業(yè)展示設(shè)計(jì)》  林思濤、趙海頻   上海人民美術(shù)出版社

[ 9 ]《展示設(shè)計(jì)》  朱淳  中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社

[10 ]《現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)》  徐曉庚  長(zhǎng)江文藝出版社

篇（9）

 

0、引言

20世紀(jì)的最后10年，電腦產(chǎn)品普及全世界。科技論文，伴侶。21世紀(jì)的頭十年網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)入千家萬(wàn)戶。網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)是一種趨勢(shì)。信用卡大額支付加快了網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的進(jìn)程。從幾塊錢的同城食品快送到幾十萬(wàn)的名牌熱賣跑車，淘寶網(wǎng)的商業(yè)交易額在市場(chǎng)上份額急劇攀升。2007年國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物市場(chǎng)的銷售總額達(dá)到了594億元；據(jù)統(tǒng)計(jì)，按照最近幾年網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物呈現(xiàn)出的幾何級(jí)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)計(jì)算，到2012年，中國(guó)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物市場(chǎng)將突破1萬(wàn)億大關(guān)。

20世紀(jì)的產(chǎn)品在店鋪販賣，21世紀(jì)的產(chǎn)品在網(wǎng)絡(luò)上流通。在這樣的背景下，如何設(shè)計(jì)出適合網(wǎng)絡(luò)販賣的工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品，是一個(gè)迫切值得深入的課題。

1、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)受眾群的分布及特點(diǎn)分析

從年齡分布進(jìn)行分析，18-24周歲人群比例為33%，其次是25-30周歲人群，為22.0%。TGI表明18到35周歲的用戶比較偏好網(wǎng)上購(gòu)物。

網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)與傳統(tǒng)消費(fèi)的差異也十分明顯。主要表現(xiàn)在：①由于電腦顯示器的顯色的差異，以及攝影的后期處理，消費(fèi)者往往無(wú)法把握產(chǎn)品的真實(shí)外觀和細(xì)節(jié)；②消費(fèi)者大多數(shù)情況下沒(méi)有機(jī)會(huì)到實(shí)體店進(jìn)行產(chǎn)品體驗(yàn)；③消費(fèi)者在購(gòu)買500元以上的產(chǎn)品時(shí)常?？梢曰ㄙM(fèi)一個(gè)星期到長(zhǎng)達(dá)半年的時(shí)間選擇商品和等待價(jià)格的穩(wěn)定；④消費(fèi)者通過(guò)郵寄的方式得到產(chǎn)品。

基于以上原因，消費(fèi)者會(huì)從其他渠道獲得產(chǎn)品的相關(guān)信息。例如：中關(guān)村在線（zol.com.cn）、泡泡網(wǎng)（pcpop.com）等等。

同時(shí)，由于信息渠道的擴(kuò)張，消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的選擇更趨“睿智”，更趨向于選擇價(jià)廉物美的產(chǎn)品。

以上的分析可得出：

①網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的產(chǎn)品展示方式之于傳統(tǒng)消費(fèi)全然不同，網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的產(chǎn)品展示處于劣勢(shì)；

②消費(fèi)者的購(gòu)物選擇時(shí)間更加長(zhǎng)，商品信息來(lái)源廣，廣告的誘導(dǎo)性差；消費(fèi)者從誘導(dǎo)性的感性消費(fèi)向睿智型的理性消費(fèi)過(guò)渡；

③產(chǎn)品之間的比較更方便，這其中，同類產(chǎn)品中實(shí)用功能突出，性價(jià)比最優(yōu)的產(chǎn)品市場(chǎng)率占有壟斷地位。

2、產(chǎn)品鑒賞力的遷移

消費(fèi)行為的變化帶來(lái)的被選產(chǎn)品特征的改變，消費(fèi)者的鑒賞力趨向于“專家系統(tǒng)”的鑒賞力。科技論文，伴侶。

“消費(fèi)者有各種專家系統(tǒng)，維基，大眾點(diǎn)評(píng)，好友推薦，豆瓣猜，在消費(fèi)者需要做出選擇的時(shí)候，可以得到足夠的參考信息，甚至是最終的決策?；蛟S，這些參考足夠好，甚至從功利的角度來(lái)說(shuō)，它比自我鑒賞更有價(jià)值。”

在實(shí)體店鋪里面，憑借著自己操作產(chǎn)品的感悟，消費(fèi)者購(gòu)買產(chǎn)品，這是“個(gè)體欣賞力”，消費(fèi)者的感覺(jué)力在進(jìn)一步弱化，消費(fèi)者越來(lái)越多依賴于視覺(jué)，而視覺(jué)主要精力花費(fèi)在識(shí)別之上，或許人們會(huì)從“落葉知秋”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;知秋落葉”或者“知秋尋落葉”?？萍颊撐模閭H。消費(fèi)者的感覺(jué)力進(jìn)一步被信息替代，就像在討論“漢寧森‘PH吊燈’”的時(shí)候，工業(yè)設(shè)計(jì)師會(huì)共鳴一般對(duì)照《世界工業(yè)設(shè)計(jì)史》的內(nèi)容，將“光線必須通過(guò)一次反射達(dá)到工作表面”脫口而出。

3、產(chǎn)品設(shè)計(jì)策略的改變

《設(shè)計(jì)藝術(shù)的含義》一書(shū)中，《面向21世紀(jì)的設(shè)計(jì)》章節(jié)談到計(jì)算機(jī)的普及對(duì)設(shè)計(jì)的影響，指出“工業(yè)設(shè)計(jì)面向未來(lái)，設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)觀念的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵”。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)購(gòu)買動(dòng)機(jī)和選擇方式的遷移，產(chǎn)品設(shè)計(jì)的策略應(yīng)有所改變，主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

3.1、產(chǎn)品的視覺(jué)表現(xiàn)

“虛擬交易平臺(tái)”下的產(chǎn)品集中的或者唯一的表現(xiàn)形式是“視覺(jué)”。這意味著產(chǎn)品設(shè)計(jì)從創(chuàng)意、結(jié)構(gòu)和材料的運(yùn)用到功能的表現(xiàn)完全依靠視覺(jué)的傳達(dá)。

3.1.1、材質(zhì)的表現(xiàn)

缺少了觸感、氣味、味覺(jué)等其他表達(dá)方式，產(chǎn)品設(shè)計(jì)需要把材質(zhì)的這種感覺(jué)隱含在視覺(jué)元素上。這其中最成功的案例之一是意大利設(shè)計(jì)師波普風(fēng)格的沙發(fā)(圖1)設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)用嘴唇的形態(tài)詮釋了沙發(fā)柔軟的材質(zhì)。

相關(guān)的創(chuàng)意在包裝設(shè)計(jì)上層出不窮。

圖1-意大利沙發(fā)設(shè)計(jì) 圖2-水果味果凍 圖3-蜂蜜包裝設(shè)計(jì)

圖2用在果凍封套上印制水果切開(kāi)時(shí)的圖案，表明了果凍的口味。圖三提取了蜜蜂的外觀特征用于設(shè)計(jì)蜂蜜的瓶形，讓消費(fèi)者很快注意到商品的屬性。

3.1.2、功能的表現(xiàn)與隱喻

本文提及的功能的表現(xiàn)并未指“看到汽車想到方盒子”或者“紙巾一定是圓筒狀”的這類約定俗成的外觀設(shè)計(jì)，新穎的產(chǎn)品在網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)時(shí)代往往具有更好的表現(xiàn)力的事實(shí)無(wú)法改變，比如網(wǎng)絡(luò)暢銷產(chǎn)品ipod音響小人Headphonies。

圖4中小人帶了一副白色耳麥，表明這是一款跟音樂(lè)有關(guān)的產(chǎn)品。這是網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)時(shí)代功能性產(chǎn)品視覺(jué)傳達(dá)的趨勢(shì)。給人一種全新的體驗(yàn)性的外觀，越是新穎離奇，越容易脫穎而出。然而，隱喻的手法不可缺。

在網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)時(shí)代，隱喻成為創(chuàng)意的主要策略和方法。關(guān)于隱喻定義的共同點(diǎn)是：隱喻是用一種形象取代另一種形象而實(shí)質(zhì)意義沒(méi)有改變的修辭手法。

圖4-Headphonies圖5-Michael Graves設(shè)計(jì)的茶壺 圖6-花瓣風(fēng)扇

圖5中，為了使無(wú)法直接傳達(dá)的壺哨的抽象功能屬性——鳴叫提醒功能直觀的顯現(xiàn)出來(lái)——設(shè)計(jì)師借用了一個(gè)類似的動(dòng)物符號(hào)來(lái)進(jìn)行輔助表達(dá)，即小鳥(niǎo)。圖6中，風(fēng)扇的形象為植物的形象所取代，而其實(shí)質(zhì)意義并未改變，聯(lián)系兩者的法則是風(fēng)扇和植物形象間的類似性?？萍颊撐模閭H。

3.1.3、產(chǎn)品的展示的策略

由于缺少了實(shí)體店鋪的展示設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)師無(wú)法在實(shí)體空間范圍內(nèi)營(yíng)造氛圍誘導(dǎo)消費(fèi)者購(gòu)買商品。并且，消費(fèi)者無(wú)法親手操作產(chǎn)品獲得使用手感。所以，設(shè)計(jì)師必須在展示方法上有新的突破。

首先，產(chǎn)品特點(diǎn)的說(shuō)明是展示設(shè)計(jì)最重要的環(huán)節(jié)，在虛擬空間里，消費(fèi)者通過(guò)排版圖片了解產(chǎn)品的外觀具有一定的局限性?，F(xiàn)在新的技術(shù)有Apple公司的360°3D mov，另外的一種方法是制作產(chǎn)品演示視頻，在消費(fèi)者瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)點(diǎn)擊播放。其次，體驗(yàn)店也是一種新的商業(yè)模式——例如意大利的FLOS燈具公司在各個(gè)國(guó)家設(shè)立了體驗(yàn)館。消費(fèi)者在體驗(yàn)店試用產(chǎn)品，然后通過(guò)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)買。

3.2、產(chǎn)品“伴侶”的設(shè)計(jì)

3.2.1、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的心理分析

普通消費(fèi)者在購(gòu)買產(chǎn)品的時(shí)候，需要購(gòu)買產(chǎn)品附件——比如買數(shù)碼相機(jī)，消費(fèi)者需要同時(shí)購(gòu)買SD card、讀卡器、相機(jī)電池、LCD保護(hù)膜等——基于三個(gè)原因：①賣家為消費(fèi)者提供統(tǒng)一的附件載兼容性方面的優(yōu)勢(shì)②維修的便捷③在同一賣家購(gòu)買產(chǎn)品價(jià)格上的優(yōu)惠——消費(fèi)者趨向在同一處購(gòu)買多件產(chǎn)品。

推導(dǎo)消費(fèi)者的行為過(guò)程，網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的用戶在包含以上心理的同時(shí)，還有兩個(gè)特點(diǎn)。首先，網(wǎng)購(gòu)的高額的郵寄費(fèi)用使得消費(fèi)者愿意在同一店鋪買齊所有產(chǎn)品。其次，網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)者在大量信息的篩選之后容易對(duì)某一品牌的產(chǎn)品產(chǎn)生信任和依賴。

因此在網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)中，販賣一件商品的同時(shí)販賣系列產(chǎn)品和產(chǎn)品的附件成為可能。科技論文，伴侶。

3.2.2 “伴侶”產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方向

最典型的產(chǎn)品伴侶的設(shè)計(jì)搭配是： ipod與ipod襪套的搭配，SONY入耳式耳塞與繞線器的搭配。從網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的受眾群分析，18-35歲消費(fèi)者是強(qiáng)調(diào)個(gè)性的群體。對(duì)于創(chuàng)意和新思維的寬容度高。

“伴侶”產(chǎn)品的設(shè)計(jì)趨勢(shì)表現(xiàn)在：①“伴侶”產(chǎn)品具有情趣化，創(chuàng)意性強(qiáng)的趨勢(shì)②產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)巧妙及制作工藝簡(jiǎn)單。如圖7、圖8。

圖7-iPHONE支架圖8-書(shū)架配套立書(shū)板設(shè)計(jì)

3.3、實(shí)用性功能才能增加產(chǎn)品附加值

ipod NANO 5上市后質(zhì)疑性的相關(guān)評(píng)論遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于好評(píng)。ipod NANO 5在ipod NANO 4的基礎(chǔ)上做的主要改進(jìn)是增加了一枚像素不大的攝像頭，而設(shè)想頭只能用于攝影，而不能攝像。這一更新增加了產(chǎn)品的成本，但并不能引起消費(fèi)者的興趣。相同的例子在軟件設(shè)計(jì)中層出不窮。著名的看圖軟件ACDSEE設(shè)計(jì)之初得到廣大消費(fèi)者的青睞，然而在隨之升級(jí)的版本中不斷附加功能，擴(kuò)充了程序體積之后，在主程序的性能和界面操作上沒(méi)有明顯的突破。相同的例子還有著名的光驅(qū)刻錄軟件Nero。

中關(guān)村在線的數(shù)據(jù)顯示，相機(jī)方面，富士F200,F75的熱門程度居高。根據(jù)文章開(kāi)頭的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的受用群調(diào)查，網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)用戶在購(gòu)買產(chǎn)品，尤其在購(gòu)買數(shù)碼產(chǎn)品時(shí)，扎堆在某幾種性價(jià)比不相上下的產(chǎn)品上?？萍颊撐模閭H。這些產(chǎn)品相互對(duì)比之后發(fā)現(xiàn)：他們的差異并不表現(xiàn)在價(jià)位上（價(jià)位相差比較大），但是用戶關(guān)心的是產(chǎn)品的性價(jià)比。因此，在同一價(jià)位的產(chǎn)品，市場(chǎng)的主要份額甚至集中度更高。

網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)意味著消費(fèi)群體的廣泛的信息來(lái)源的同時(shí)，更意味著消費(fèi)這有更多的選擇權(quán)。用更低的成本制造更有用的產(chǎn)品成了產(chǎn)品設(shè)計(jì)及生產(chǎn)的趨勢(shì)之一。

4、DELL電腦——網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)案例分析

DELL電腦的成功首先歸功于DELL電腦的硬件配置，消費(fèi)者可以自主DIY電腦配置，獲得所有需要的配置，從而獲得所有真正有用的實(shí)用功能，從這點(diǎn)上來(lái)看，DELL符合網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的特征。雖然如此，DELL設(shè)計(jì)師還是在功能上為消費(fèi)者提供了更多的可能性。消費(fèi)者可以選擇是否購(gòu)買此功能。

從外形上看，DELL電腦的設(shè)計(jì)偏干凈簡(jiǎn)潔，便于在小圖上展示。另外，DELL的風(fēng)格分為三類：企業(yè)用戶類，家庭用戶類、娛樂(lè)玩家類，如圖9。依靠不同的視覺(jué)元素，DELL成功了定義了三類產(chǎn)品的內(nèi)涵，表現(xiàn)了產(chǎn)品的親和力。

圖9-DELL電腦，從左到右依次為企業(yè)用戶類，家庭用戶類、娛樂(lè)玩家類

5、總結(jié)

在網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)時(shí)代，產(chǎn)品設(shè)計(jì)的諸多方法依然適用，但是設(shè)計(jì)的重點(diǎn)有所偏移。外觀的設(shè)計(jì)需要承載更多的產(chǎn)品語(yǔ)義，諸如“伴侶”產(chǎn)品的更多的產(chǎn)品形式應(yīng)該受到重視，設(shè)計(jì)師在產(chǎn)品功能設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)該更加注重實(shí)用性。產(chǎn)品展示的形式也需要有所突破。一種新的消費(fèi)方式對(duì)于產(chǎn)品設(shè)計(jì)師是一種挑戰(zhàn)，更是一種機(jī)遇。

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[4]李樂(lè)山.工業(yè)設(shè)計(jì)心理學(xué)[M].高等教育出版社.2004

篇（10）

一、法學(xué)碩士培養(yǎng)目標(biāo)的重點(diǎn)

 

(一)明確學(xué)術(shù)研究的價(jià)值

 

研究應(yīng)該是一系列的活動(dòng)：研究者設(shè)計(jì)全面的策略來(lái)挑選可能供解答問(wèn)題的資料。研究的目的是為了解決問(wèn)題，研究者的任務(wù)是為了解決問(wèn)題而去找到相關(guān)的資料。只不過(guò)同律師或者其他實(shí)務(wù)工作部門的人相比，學(xué)術(shù)研究者需要主動(dòng)去尋找需要研究的問(wèn)題，而實(shí)務(wù)中很多問(wèn)題無(wú)論如何必須解決。學(xué)術(shù)型的研究與其他工作者如律師商人之間的報(bào)告本質(zhì)生只有程度的區(qū)別，其實(shí)只有側(cè)重點(diǎn)不同。這個(gè)程度的區(qū)別就在于問(wèn)題的提出的環(huán)節(jié)，實(shí)務(wù)中的問(wèn)題不找自來(lái)，而學(xué)術(shù)研究需要尋找現(xiàn)實(shí)中可能存在的問(wèn)題并將其轉(zhuǎn)化為法律問(wèn)題。而這也正體現(xiàn)了學(xué)術(shù)研究的價(jià)值，因?yàn)閷W(xué)術(shù)研究需要立足實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題將其轉(zhuǎn)化為法律問(wèn)題，這屬于識(shí)別問(wèn)題轉(zhuǎn)化問(wèn)題的過(guò)程，然后再嘗試搜集資料探討從不同的路徑解決這個(gè)問(wèn)題。即使對(duì)于律師來(lái)說(shuō)，高端的律師業(yè)務(wù)所面臨的實(shí)務(wù)前沿問(wèn)題也是可以轉(zhuǎn)化為學(xué)術(shù)研究問(wèn)題的。①

 

(二)重視法律思維方式的形成

 

知識(shí)體系的構(gòu)建已經(jīng)是如今法學(xué)院課程設(shè)置的重要組成部分。而法律思維方法的培養(yǎng)卻沒(méi)有得到足夠的重視。具體來(lái)說(shuō)，法律人的思維方式蘊(yùn)含著十分復(fù)雜的概念體系，價(jià)值體系，邏輯推理方式，也蘊(yùn)涵了一系列涉及權(quán)利，義務(wù)和責(zé)任的分配體系。法律人的思維方式是體現(xiàn)法律人專業(yè)素養(yǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。實(shí)務(wù)工作中，面對(duì)同一個(gè)問(wèn)題不同專業(yè)人的思考問(wèn)題的角度不同往往會(huì)產(chǎn)生摩擦碰撞。思維方式猶如“道”，掌握了“道”的層面，在面對(duì)錯(cuò)雜復(fù)綜的問(wèn)題時(shí)就會(huì)站在更高的層面理解。王澤鑒老師提出，學(xué)習(xí)法律的最佳方式是，先讀一本簡(jiǎn)明的教科書(shū)，期能通盤初步了解該法律的體系結(jié)構(gòu)及基本概念，然后再以實(shí)例作為出發(fā)點(diǎn)，研讀各家教科書(shū)，專題研究，論文及判例評(píng)釋等，作成解體報(bào)告。實(shí)例研習(xí)的目的在于培養(yǎng)思考方法，去面對(duì)處理“未曾遇見(jiàn)”的法律問(wèn)題。②法律思維方式可以在實(shí)例研習(xí)過(guò)程中形成，下文詳述。

 

二、對(duì)學(xué)術(shù)型法學(xué)碩士課程設(shè)置及教學(xué)方式改革的建議

 

(一)應(yīng)結(jié)合具體課程加入法學(xué)理論方法論教學(xué)內(nèi)容

 

方法論類課程在研究生階段沒(méi)有受到普遍重視。本科階段法學(xué)方法論類的課程屬于選修課，研究生階段在公共課程中設(shè)置了法理學(xué)課程，而且是在研究生一年級(jí)開(kāi)設(shè)。(以中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的經(jīng)濟(jì)法碩士研究生為例)。而對(duì)于學(xué)生學(xué)術(shù)研究能力非常重要的課程大多被設(shè)置為選修課程。研究生階段方法論課程不宜單獨(dú)開(kāi)設(shè)。最好在學(xué)生構(gòu)建了相應(yīng)的法學(xué)知識(shí)體系的基礎(chǔ)上，在進(jìn)階課程如研究生的專業(yè)課程中引入方法論的課程，與課程論文相輔。因?yàn)檎n程論文的寫(xiě)作往往是由學(xué)生感興趣的法律問(wèn)題出發(fā)，為解決相應(yīng)法律問(wèn)題同學(xué)自然會(huì)運(yùn)用相應(yīng)的法律方法，即使他們自己沒(méi)有意識(shí)到自己運(yùn)用了某一類法律方法。這時(shí)有經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)不同同學(xué)的法律方法的運(yùn)用加以評(píng)價(jià)，并配合相應(yīng)的專著，效果會(huì)比單獨(dú)開(kāi)設(shè)法學(xué)方法論的課程要好。因?yàn)檫@樣結(jié)合某一部門法的方法論輔導(dǎo)，可以在同學(xué)深入思考問(wèn)題的過(guò)程中自然而然地加入方法論的學(xué)習(xí)，印象深刻。

 

(二)教師角色的重新定位-發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用

 

毋庸贅述，學(xué)生已然厭倦了填鴨式教學(xué)方式。教師與學(xué)生的互動(dòng)及教師對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的反饋應(yīng)該在研究生階段得到重視。講師提供了對(duì)原材料不同的評(píng)價(jià)的知識(shí)，或者是示范了批判的技能，但是問(wèn)題的關(guān)鍵是學(xué)生本人的批判性技能并沒(méi)有得到提升。教師可以通過(guò)以下方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)。

 

1.蘇格拉底式教學(xué)模式

 

問(wèn)題教學(xué)模式的引導(dǎo)下，更需要老師的引導(dǎo)。這種模式強(qiáng)調(diào)把學(xué)習(xí)設(shè)置到復(fù)雜的有意義的問(wèn)題背景中，通過(guò)讓學(xué)生合作解決真實(shí)性問(wèn)題，來(lái)學(xué)習(xí)隱含于問(wèn)題背后的法律規(guī)則，形成解決問(wèn)題的技能，并養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的能力。問(wèn)題教學(xué)模式很大程度體現(xiàn)了建構(gòu)主義的思想。將學(xué)習(xí)與更大的任務(wù)或問(wèn)題掛鉤。通過(guò)老師的引導(dǎo)學(xué)生對(duì)一個(gè)感興趣的法律問(wèn)題進(jìn)行深入研究，在頭腦風(fēng)暴中解放思想，一切圍繞解決問(wèn)題這個(gè)中心。問(wèn)題設(shè)計(jì)的原則：(1)問(wèn)題必須能夠引出計(jì)劃學(xué)習(xí)的基本概念和原理(2)問(wèn)題應(yīng)該盡量開(kāi)放并且真實(shí)有爭(zhēng)論價(jià)值(3)問(wèn)題能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生探索(4)問(wèn)題的選擇要考慮到教學(xué)的具體目標(biāo)以及學(xué)生的知識(shí)技能水平。要想取得良好的課堂效果，教師要精心設(shè)計(jì)問(wèn)題。③這個(gè)過(guò)程可能會(huì)占用教師大量時(shí)間，遠(yuǎn)比按照教科書(shū)的體系傳授知識(shí)要耗費(fèi)精力。在科研任務(wù)的壓力下很多教師會(huì)感到心有余而力不足。

 

2.倡導(dǎo)案例學(xué)習(xí)模式

 

臺(tái)灣學(xué)者王澤鑒認(rèn)為：實(shí)例研習(xí)考察學(xué)生綜合解決問(wèn)題的能力。但是實(shí)例多偏重特殊或個(gè)別問(wèn)題，為避免知識(shí)體系不健全，實(shí)例研習(xí)應(yīng)該與傳統(tǒng)法學(xué)教育方法密切配合。就現(xiàn)代法學(xué)教育而言，實(shí)例研習(xí)與課堂講義及研討會(huì)應(yīng)該鼎足而立，不宜偏頗。④這是大陸法系法學(xué)教育改革的一個(gè)縮影?；裟匪狗ü僬f(shuō)：“一般的命題不能處理具體的案件?！按罅颗欣褪聦?shí)圖案的印記可以改善水平思考(lateral thinking)，水平思考是指解決問(wèn)題時(shí)從各個(gè)不同的角度去思考而不是從固定的一個(gè)方面思考。”⑤

 

筆者在聽(tīng)過(guò)臺(tái)灣學(xué)者王澤鑒的講座后曾組織過(guò)小范圍的案例研習(xí)活動(dòng)。但是因?yàn)闆](méi)有教師指引，目標(biāo)不明確，大家參與的積極性不高。所以非常期待老師能夠引入案例教學(xué)，這種案例教學(xué)不是指由老師來(lái)分析案例展示給同學(xué)們，而是指老師布置作業(yè)讓同學(xué)組成小組討論而由教師引導(dǎo)。何美歡老師結(jié)合法學(xué)教育的特點(diǎn)將教育心理學(xué)范疇的布盧姆分類學(xué)⑥與判例法體系的特征相協(xié)調(diào)，可以認(rèn)定判例閱讀所需要的特定技能。⑦教師可以參考以上分類層次設(shè)計(jì)案例研習(xí)課程并對(duì)學(xué)生的案例研習(xí)加以評(píng)價(jià)。如果有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師指導(dǎo)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹敢抡莆臻喿x判決書(shū)的技巧并通過(guò)閱讀判決積累一定的社會(huì)常識(shí)，再去組織案例研習(xí)小組討論就會(huì)事半功倍。但是事實(shí)上很多老師似乎并沒(méi)有這個(gè)引導(dǎo)學(xué)生閱讀判決書(shū)的意識(shí)，他們的理念還停留在傳授知識(shí)的層面。而我認(rèn)為老師的作用更應(yīng)該體現(xiàn)在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并在學(xué)生需要的時(shí)候引導(dǎo)他們，可以給學(xué)生反饋意見(jiàn)使學(xué)生能夠養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的能力。

 

4.教師重視對(duì)作業(yè)的設(shè)置-教師加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的設(shè)計(jì)

 

設(shè)計(jì)作業(yè)的方案：為好奇心創(chuàng)造基礎(chǔ)

 

(1)重視過(guò)程大于重視結(jié)果

 

首先教師要做的不是將教師認(rèn)為重要的問(wèn)題交給學(xué)生去研究。這樣就錯(cuò)過(guò)了培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的重要的能力。好的教師應(yīng)該要求學(xué)生提出他們自己認(rèn)為需要解決的問(wèn)題或難題，注意這里作者用的是“或”，并將“問(wèn)題”與“難題”并列，這都是從學(xué)生的理解能力出發(fā)的。

 

(2)設(shè)計(jì)相應(yīng)的情境-設(shè)定有興趣的讀者

 

具有效果的作業(yè)會(huì)要求學(xué)生將私人利益轉(zhuǎn)化為公共利益。我的理解是，這種設(shè)計(jì)作業(yè)的思路也要求學(xué)生在寫(xiě)作的時(shí)候注意到讀者的感受，在寫(xiě)作伊始就明確自己的文章的潛在的讀者群。所以教師在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)要幫助讀者明確他們的讀者群，激勵(lì)他們想象特定的讀者群。還有一種方法就是把班上的同學(xué)變成自己的讀者群，但是這種做法的前提是學(xué)生能夠界定出他們感興趣的難題。這種做法的優(yōu)點(diǎn)是可以方便和班上的同學(xué)進(jìn)行交流。⑧

 

(3)作業(yè)設(shè)計(jì)與學(xué)生成績(jī)考核關(guān)聯(lián)

 

研究生階段老師大多是通過(guò)學(xué)生提交的論文考核學(xué)生的研究能力，但是這和老師課堂講授的內(nèi)容有些脫節(jié)。筆者很不贊同一次考核定成績(jī)的做法。筆者認(rèn)為應(yīng)該通過(guò)課程進(jìn)行過(guò)程中老師對(duì)學(xué)生的多次考核來(lái)確定最終的成績(jī)才比較公平?？己说哪康牟粌H僅是評(píng)判學(xué)生的學(xué)術(shù)研究能力，其還有一個(gè)功能就是教師可以通過(guò)考核反饋了解到學(xué)生是否掌握到其希望學(xué)生學(xué)習(xí)的技能。但是這樣假設(shè)是建立在任課教師對(duì)學(xué)生能夠達(dá)到何種水平有所期待的前提下。如果老師上課沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有計(jì)劃，只顧著把課上完，那么在學(xué)生沒(méi)有選課自主權(quán)的情況下學(xué)生們只能通過(guò)用腳投票的方法決定是否上課，抑或采取消極對(duì)抗的態(tài)度上課。

 

(4)作業(yè)設(shè)計(jì)與課程大綱的提前公開(kāi)

 

研究生是沒(méi)有指定教材的，有的課會(huì)由幾名老師共同任教，這樣子同學(xué)們對(duì)每個(gè)老師要講的內(nèi)容及課程安排在課前并不清楚。建議每門課在第一節(jié)課就由一個(gè)老師負(fù)責(zé)將課程設(shè)置大綱及課程考核標(biāo)準(zhǔn)公布，并給同學(xué)提出對(duì)課程安排疑問(wèn)的機(jī)會(huì)。這種做法在網(wǎng)易公開(kāi)課中美國(guó)大學(xué)的公開(kāi)課中很常見(jiàn)，可以讓學(xué)生感受到老師對(duì)一門課的重視。如果學(xué)生發(fā)現(xiàn)老師對(duì)課程安排都不明確，就很容易逃課。所以教師對(duì)課程的精力投入一定程度上也影響著學(xué)生對(duì)課程的態(tài)度。

 

5.小組分工與課堂展示

 

筆者修習(xí)過(guò)的法律英語(yǔ)(下)課堂采用小組工作的形式，老師在開(kāi)學(xué)就明確告知大家每次課都會(huì)提前發(fā)給大家一單元的英文課文資料，并會(huì)在下一次課由指定的小組負(fù)責(zé)用展示PPT的方法幫助大家理解英文課文。課堂展示的情況是，雖然分了小組，但是課下大家并沒(méi)有在小組內(nèi)討論交流，課堂上也是每位小組成員單獨(dú)展示，因?yàn)槔蠋煹脑u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是每個(gè)人的個(gè)人表現(xiàn)。

 

這種方法需要教師的引導(dǎo)，因?yàn)樵O(shè)置的問(wèn)題非常重要。問(wèn)題教學(xué)模式的一般過(guò)程包括1.組織小組2.教師課前布置問(wèn)題3.學(xué)生發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題4.老師貨學(xué)生回答問(wèn)題5.學(xué)生討論和爭(zhēng)論問(wèn)題6.老師歸納和總結(jié)問(wèn)題7.老師提出擴(kuò)展性或前瞻性問(wèn)題 這種解決問(wèn)題的能力在學(xué)生日后的工作中非常重要。其特點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)生的課堂參與感。老師傳授的外在的知識(shí)體系如果不能轉(zhuǎn)化并融入學(xué)生內(nèi)在的知識(shí)系統(tǒng)，就不會(huì)發(fā)揮任何作用。筆者非常贊同這種教學(xué)方法，因?yàn)榛仡櫼酝姆▽W(xué)課堂的上課經(jīng)歷。韓龍老師任教的國(guó)際經(jīng)濟(jì)法課堂就會(huì)在每節(jié)課將下節(jié)課要講授的內(nèi)容提綱發(fā)給大家，這樣子非常方便大家為預(yù)習(xí)課程做好準(zhǔn)備。

 

三、學(xué)生自我努力的方向

 

(一)通過(guò)講座獲取學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)

 

有關(guān)學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)的信息大多可以到法學(xué)院網(wǎng)站上看到相關(guān)講座通知。如果是自己感興趣的講座聽(tīng)講后就可以根據(jù)自己的筆記嘗試總結(jié)歸納講座所傳遞出的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。一般來(lái)說(shuō)法學(xué)院的講座都會(huì)圍繞熱點(diǎn)話題或者某位學(xué)者的專長(zhǎng)來(lái)展開(kāi)。去聽(tīng)學(xué)術(shù)講座應(yīng)該事先做好預(yù)習(xí)，否則動(dòng)輒兩三個(gè)小時(shí)的講座時(shí)間往往會(huì)打水漂，那些抱著一睹名師風(fēng)采的心態(tài)去聽(tīng)講座的同學(xué)大可不必浪費(fèi)寶貴的自習(xí)時(shí)間。

 

(二)通過(guò)法學(xué)核心期刊獲取學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)

 

學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)也可以通過(guò)法學(xué)核心期刊的目錄來(lái)獲取。尤其推薦的是人大復(fù)印資料，其門類覆蓋了全部社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)領(lǐng)域，能夠代表學(xué)科研究前沿狀況，具有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值，很多老師都推薦同學(xué)多閱讀復(fù)印資料的內(nèi)容。

 

(三)通過(guò)年會(huì)主題獲取學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，消除對(duì)年會(huì)的誤解

 

同時(shí)研究生也可以多關(guān)注年會(huì)信息，年會(huì)的主題也一定程度上反映了相關(guān)學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。因?yàn)槟陼?huì)都是分不同的部門法依托相應(yīng)的法學(xué)會(huì)來(lái)舉辦，所以年會(huì)更加適合研究生撰寫(xiě)論文后參會(huì)學(xué)習(xí)，參加年會(huì)可以幫助同學(xué)們從年會(huì)的論文集中發(fā)現(xiàn)同齡人所關(guān)注的焦點(diǎn)。年會(huì)也會(huì)吸引一些社會(huì)實(shí)務(wù)人事參加，也會(huì)有報(bào)告人，認(rèn)真聽(tīng)他們?cè)谀陼?huì)上的發(fā)言也可以挖掘到相應(yīng)的學(xué)術(shù)研究點(diǎn)。同時(shí)為了年會(huì)撰寫(xiě)的學(xué)術(shù)論文往往會(huì)為以后的學(xué)術(shù)研究奠定一定的基礎(chǔ)。

 

(四)加強(qiáng)與實(shí)務(wù)部門的溝通-從了解商業(yè)思維對(duì)法律學(xué)習(xí)幫助的角度出發(fā)

 

從學(xué)習(xí)商法的角度出發(fā)，多接觸實(shí)務(wù)可以增進(jìn)對(duì)商業(yè)交易流程的理解。在此基礎(chǔ)上再把商業(yè)交易框架中容易出現(xiàn)的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為法律問(wèn)題，這就是法律風(fēng)險(xiǎn)所在，這種思維方式對(duì)于企業(yè)法務(wù)及公司法律顧問(wèn)來(lái)說(shuō)都很重要。

 

實(shí)習(xí)是接觸法律事務(wù)的好方法。實(shí)習(xí)也可以幫助增強(qiáng)法學(xué)基本功。筆者在廣州實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)律師事務(wù)所非常重視北大法寶等數(shù)據(jù)庫(kù)的使用，法律檢索技能在實(shí)習(xí)期間大大提高。實(shí)務(wù)中常用的工具有“無(wú)訟案例檢索”、北大法寶等，隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展微信上也涌現(xiàn)出很多有實(shí)務(wù)價(jià)值的文章供大家學(xué)習(xí)，比如“高杉legal”等，都是良好的學(xué)習(xí)資源。

 

5.正確認(rèn)識(shí)閱讀與寫(xiě)作的關(guān)系