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慶六一主持詞匯總十篇

時間:2022-09-03 18:49:02

序論:好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程,我們為您推薦十篇慶六一主持詞范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質,帶來更深刻的閱讀感受。

篇(1)

主持2:親愛的爸爸、媽媽

主持3:親愛的叔叔、阿姨

主持4:親愛的老師

主持5:親愛的小朋友

合:您們好!

女主持人:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

男主持人:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。 主持人1:六月是孩子們的節日。

主持人2:六月里充滿了歡聲笑語。

主持人3:六月的兒童歡天喜地!

主持人4:六月的陽光燦爛無比。

主持人5:六月是我們茁壯成長的季節!

主持人 :在這歡樂美好的日子里,我們帶著期望和節日的問候, 共同歡聚一堂。迎接我們的節日

合:六一國際兒童節!

合:西韓幼兒園慶六一文藝演出現在開始。

主持:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的園長講話。 主持:讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們西韓社區黨委劉書記講話。

慶六一主持詞開場【2】 主持人甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節日。

主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節!

主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

合:共同擁抱美麗的六月

主持人甲:快樂童心,暢想六一兒童節文藝匯演現在開始!

主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節日致辭。

慶六一主持詞開場【3】 小主持人1:敬愛的爺爺、奶奶;

小主持人2:親愛的叔叔、阿姨;

小主持人3:尊敬的輔導員、老師們;

合:大家,上午好!(一起鞠躬)

小主持人1:今天是2017年6月1日,農歷四月初十五;

小主持人2:今天是國際六一兒童節,是屬于我們所有小朋友們的節日;

小主持人3:在六一這個特別的節日里,我們**幼兒園小朋友們為大家提供了豐富多彩的節目表演和娛樂游戲;

篇(2)

丙:敬愛的老師們

丁:親愛的同學們

合:大家上午好!

甲:棕櫚樹昂首挺拔

乙:精神抖擻彪悍

丙:羅漢松蒼翠欲滴

丁:滿面笑容言歡

甲:屬于我們的節日即將到來,有請主任為節日致詞。

乙:致詞留戀幸福快樂的時光

丙:時光銘記“春眠不覺曉”

丁:欣賞曹老師指導的舞蹈《春曉》,聽“處處聞啼鳥”

甲:接下來請觀看301班選送的 舞蹈《哈哈頌》,舞得五月如火紅

乙:回憶三月學雷鋒,好人好事層出不窮

丙:親愛的你,人們把你記心中

丁:請欣賞103班選送的舞蹈《親愛的、謝謝你》

甲:歡樂的童年無拘無束

乙:我們向著快樂出發盡情歡呼

甲:請欣賞202班選送的舞蹈《快樂!Let'sgo! 》

丙:快樂滋潤心扉,虎虎而神威

丁:快樂滋潤心扉,校園綻蓓蕾

丙:請欣賞403班選送的舞蹈《不怕不怕》

甲:中華一條龍,龍騰虎躍長精神

乙:學文又習武,武運昌隆逸芳芬

甲:請觀看106班選送的精彩的武術表演

丙:孩提時代的我們如花似玉

丁:承蒙老師的教誨,大家增智長能

丁:請欣賞 104班選送的舞蹈《babytree》

甲:留戀童年,不想長大,請欣賞501班選送的舞蹈《不想 長大》

乙:向往未來,我要騰飛。601班選送的舞蹈《try》

丙:春苗茁壯,因陽光雨露而旺

丁:我們幸福,靠家長老師培養

丙:一群白雪寶寶天真爛漫,請欣賞102班選送的集體舞蹈《雪寶寶》

甲:白雪寶寶多么可愛,可愛的天驕一代

乙:請欣賞 602 班表演《雙簧》,彰顯他們的風采

丙:演出多么默契,分享快樂時光

丁:時光流淌著甜蜜,甜蜜分享__老師指導的舞蹈《 大家一起喜羊羊》

甲:歡樂是一首歌,永恒的主題打開夢想

乙:請欣賞402班選送的舞蹈“open your dream”

丙:讀書明理、感恩報國斗志昂

丁:不負眾望,有志之士讀書郎,請欣賞101班選送的舞蹈《讀書郎》。

甲:讀書郎志存高遠,堅持鍛煉,體魄強壯

乙:下面請欣賞105班選送的 舞蹈《稍息立正站好》,步伐矯健歌飛揚

丙:軍訓創佳績,大家齊加油

丁:下面請觀看203班 表演舞蹈《加加油》壯志酬

甲:五月轉瞬去,迎接六月來

乙:師生樂合作,改革興時代

甲:下面請觀看502選送的舞蹈《大家一起來》

丙:大家一起來,《唐詩新歌》唱豪邁

丁:下面請觀看201 選送的舞蹈 《唐詩新歌》

甲:大家一起來,古韻新雅靡舞臺

乙:大家一起來,時代教育放光彩

丙:歡樂的時光譜寫音符。

篇(3)

×沐浴著和風細雨,我們即將迎來綠柳成蔭,花香四溢的六月,這是揚州最美麗的季節,也是我們幼兒教師播種希望的季節。

×唱吧、跳吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的無限熱愛。讓我們用美妙的舞姿展現師生們良好的藝術素質和精神風貌。

×愿凱萊幼兒園社區公演活動伴您度過一個美好的夜晚,演出現在開始,首先請欣賞舞蹈《好日子》。

×再過兩天就是六一兒童節了,凱萊幼兒園的老師們想借此次社區公演的機會祝全市的小朋友們節日快樂,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。

×伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用撥浪鼓聲詮釋他們歡樂的童年,有請中()班的小朋友們。原創:

×故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。風景秀麗的古城揚州是我們成長的故鄉。無論走到哪里,無論身在何方,故鄉的山山水水、一草一木無不讓我們魂牽夢縈,請欣賞大()班帶來的舞蹈《煙花三月》。

×快板《芬芳滿園》

×愛衛生的小朋友是健康的,愛衛生的小朋友也是快樂的,健康快樂的小朋友們將為大家帶來舞蹈《我愛洗澡》。

×英語教學一直是我們凱萊幼兒園教學內容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,中()班小朋友要用英語劇《》展現他們的學習成果。

×在我們凱萊幼兒園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望,是未來的棟梁。接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈《一顆星》。

×小班有兩個可愛的小朋友,可以說是各有特長,而且做任何事總是喜歡一比高低。今天,他倆想借機會上臺請觀眾們評一評,究竟誰的本領大?有請×××小朋友、×××小朋友。

×用盡人間詞匯寫不出對祖國的深情,窮竭詞曲唱不完頌揚祖國的贊歌,今天的中國,正在飛越,今天的中國,展翅高飛。讓我們衷心祝愿偉大祖國繁榮昌盛,社會主義的事業更加壯麗輝煌。接下來,我想用一首歌來表達此時的心情,那就是《我愛你,中國》。

×時裝表演并不是大人們的專例,愛美之心,人皆有之,我們小朋友也不甘示弱。接下來就請欣賞大()班小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀。

×小小椅子是我們日常生活中不可缺少的休閑工具,今天,中()班的小朋友把它搬上了舞臺,接下來就請欣賞他們表演的非常有特色的椅子操。原創:

篇(4)

男:尊敬的老師們

女:親愛的同學們

合:大家上午好

男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。

女:我們期待已久的六一國際兒童節來到了。在這歡樂的日子里,讓我們一起祝愿全世界的小伙伴們

合:節日快樂!

男:童年是快樂的兒歌!

女:童年是初升的太陽!

男:童年是鮮艷的花朵!

女:童年是無畏的拼搏!

男:為了歡慶今年的六一兒童節,我們班的同學們做了精心的準備,在老師和家長們的幫助下,排練了很多有趣的節目。

女:現在讓我們把熱烈的掌聲送給我們的老師,家長和演員們,感謝他們的為了我們的節日作出的努力和付出。

合:*******“慶六一文藝匯演”現在開始。

女:請欣賞由***同學帶給大家的開場舞——《***》。

l 節目表演《****》

男:看完動感帥氣的街舞秀,讓我們一起欣賞***同學帶給我們的歌曲《最好的未來》

l 節目表演《最好的未來》

女:你期待過自己的未來么?

男:當然了,我未來想做一個畫家,走遍祖國的名山大川,畫出最美的中國。

女:說起祖國的山川,今天還真有幾位山上來的朋友走進了我們的演出現場。就讓我們來聽一聽他們的故事吧。

男:接下來請欣賞,***,***,***為大家帶來的歌舞《下山》。

l 節目表演《下山》

女:太厲害了,看來咱們的這幾位山上的朋友那是個個身懷絕世武功呀!

男:說的太對了。下面讓我們一起放松一下,來聽一聽夏天的歌聲。有請***同學為大家演唱《蟲兒飛》。

l 節目表演《蟲兒飛》

女:蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰……

男:嘿嘿,你這怎么還唱上啦。

女:呵呵,這首歌太好聽了,我都聽入迷了。聽完這首歌,我都想去郊外看一看,走一走。肯定特別有意思特別好玩。

男:去郊外玩今天你是別想了,還是老老實實主持節目吧!不過我倒是可以小小的滿足一下你的心愿。下面讓我們一起來聽一聽***去《郊游》的故事吧!

l 節目表演《郊游》

男:看了這么多節目,我發現呀,咱們的同學還真是多才多藝呢!

女:是呀,為了今天的表演,咱們的小演員們可都是下足了功夫,每天都在爭分奪秒的排練呢。

男:真想看看大家排練時的樣子,一定特別認真特別努力。

女:那還等什么,走著!我這就帶你去看看~

女:請欣賞****表演的《舞蹈基本功展示》

l 節目演出《舞蹈基本功》

男:真是太不容易了,有一句老話說的好:臺上一分鐘,臺下十年功!

女:是的是的,老師平時總是跟我們說:一分耕耘 一分收獲。就是希望我們踏踏實實地走好每一步。認真對待每一件小事。

男:說到老師,今天****同學帶來了一份神秘的禮物要送給我們辛勤的老師。

女:是什么呀?

男:別急別急,你看,她來了!請欣賞,詩歌朗誦《教師頌》。

l 節目表演《教師頌》

女:老師真的是太辛苦、太偉大了。我現在特別特別想對我們的老師說一句話……

男:等等等等,你要說的我知道,我有一個更好的主意,讓下面的這個節目代替我們說。

想:請欣賞,***為大家表演的舞蹈《聽我說,謝謝你》。

l 節目表演《聽我說,謝謝你》

女:我還是想對老師們再說一遍:老師,您辛苦了,謝謝您對我們的教導和照顧。

男:其實,不光是你想對老師說這句話。咱們中國的寶貝都是這么想的。

女:說曹操曹操到,咱們的中國寶貝來了。下面請欣賞由***帶給大家的《中國寶貝范》。

節目表演《中國寶貝范》

男:精彩,太精彩了!

女:那是,咱們的中國寶貝絕對是最棒的!誰見了都會豎起大拇指說一句——中國好寶寶。

男:中國好寶寶可是從小就在接受教育呢。他究竟是怎么做的呢?

女:有個人或許可以給你答案。接下來就讓我們跟隨***來了解一下《好寶寶》。

l 節目表演《好寶寶》

男:今天的歌舞舞蹈都是歡快活潑的。大家想不想來點激情豪放的呀!

女:激情豪放的我們也有呀!這不下面出場的這位同學就給大家帶來了軍隊的陽剛堅強!

男:請欣賞,***的詩歌朗誦《出塞》《從軍行》。

節目表演《出塞》《從軍行》

女:怎么樣有沒有被震撼到!

男:太震撼了,古代詩詞太有魅力了給我感覺自己好像一下子回到了古代的戰場了呢!

女:還有更讓你震撼的呢!接下來請欣賞***的古箏獨奏《你笑起來真好看》。

古箏表演《你笑起來真好看》

女:就問你服不服?

男:服,服,我太服了。

女:你這服不算什么,接下來的這幾位“扶不扶”才是重頭戲。

男:請欣賞小品《扶不扶》表演者:***、***、***、***。

小品表演《扶不扶》

女:我問你,你扶不扶……

男:我服呀,我是真的服!

女:哎呀,不是說你服不服氣,我是問你你扶不扶人……

男:那我肯定也會扶的呀,你忘了我們可都是中國好寶寶呢!

女:助人為樂是我們小朋友的日常行為規范,我們都要努力去幫助別人。

男:對了,你不是說還有一個來自桃花山的同學想要表演嗎,人呢在哪里?

女:來了來了,你看她不是就在這兒么……

男:就是你呀!那還等什么,趕緊的開始吧。請欣賞,《我家住在桃花山》表演者***。

節目表演《我家住在桃花山》

結束語:

男:歡樂的時光總是這么短暫。

男:親愛的老師

女:親愛的伙伴們

篇(5)

合:大家下午好!

甲:在這陽光明媚,姹紫嫣紅的日子里,

乙:在這草長鶯飛,生機勃發的時節里,

合:我們迎來了民進__市委慶“六一”關注留守兒童,愛心助學活動,

甲:民進__市委的領導、企業家、藝術家們來到____學府看望大家,并為“留守兒童”奉獻愛心,向__學府全體少年兒童致以節日的問候!

乙: __學府全體師生向熱心幫助留守兒童的領導、愛心企業家、藝術家爺爺奶奶、叔叔阿姨表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

合:民進__市委慶“六一”關注留守兒童,愛心助學文藝演出現在開始:

甲:在各級領導親切關懷、社會各界大力支持下,__學府關愛農村留守兒童教育的感人事跡早已蜚聲__,____,走向全國。

下面請欣賞由__市__藝術學校校長__同志給大家帶來歌曲《溫暖__》、《相約__》

乙:這首親切的歌曲,唱出了我們每個__兒女心中的驕傲和自豪,也溫暖了每一個留守兒童的心,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝__校長給我們送來的暖心之歌。

俗話說“嚴師出高徒”,那不知道大家有沒有聽說過“嚴師出笨徒”呢,這到底是怎么一回事呢?下面我們就一起來欣賞六年級三班的__和__給我們帶來的小品《嚴師出笨徒》來一探究竟。

甲:六年級三班兩位同學的表演真是有聲有色、惟妙惟肖,非常感謝他們給我們帶來的歡樂,讓我們感動。生活中總有一些感人的故事,每一個故事都是一首難忘的歌,歌聲中我們聽到的是愛的呼喚,看到的是愛的泉源,下面請欣賞由__七中教師__老師給我們帶來的歌伴舞《愛的奉獻》、《感恩的心》

乙: “感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜”非常感謝__老師給我們送來的這首《感恩的心》。

懷著一顆感恩的心,感恩我們身邊的每一個人,感恩所有關心我們留守兒童的叔叔阿姨們,下面讓我們懷著一顆感恩的心來欣賞__補習學校的__老師給我們帶來的歌曲《女駙馬》和《校園的早晨》

乙:“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹”多么美妙的歌曲,多么美好的時光,聽完了劉老師的這首《校園的早晨》我覺得我們青少年一定要珍惜時間。因為我們是祖國的花朵,我們朝氣蓬勃;我們是祖國的未來,我們蒸蒸日上。正因為有了我們,祖國的花兒才開的這樣鮮艷,正因為有了我們祖國的花兒才這樣紅。

下面請欣賞由__辦事處的劉曉穎老師給我們帶來的歌曲《花兒為什么這樣紅》

甲:花兒為什么這樣紅,是因為陽光雨露春光明媚;我們為什么可以像白云一樣生活的這樣無憂無慮、自由自在,是因為黨的領導和關懷。

下面請欣賞由三年級四班的女生給我們帶來的舞蹈《小小的一片云》

乙:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。讓我們用一雙善于發現美的眼睛,去尋找童年的樂趣,去放飛童年的夢想。其時擁有一雙善于發現美的眼睛不僅能夠發現生活中的樂趣,還會發現身邊的好人。

下面請欣賞由__市群眾藝術館的__老師給我們帶來的歌曲《好人就在身邊》

乙:好人就在我們身邊。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝__老師的精彩演唱。做好人是一種美德,中華民族千百年來

不僅給我們留下了傳統美德,還給我們留下了傳統文化和藝術。接下來讓我們有請五年級二班的__同學給我們帶來京劇表演《我們是工農子弟兵》

甲:大家說__同學唱的好不好?課下我們可以跟__同學學習一下怎樣唱京劇,我相信__同學一定會毫無保留地交給我們,不因為別的,只因為它是我們的朋友,是我們的兄弟。兄弟不是一幕短暫的煙火,而是一副真心的畫卷;兄弟不是一段長久的相識,而是一份交心的相知。

下面請欣賞由__文化館館長__同志給我們帶來的歌曲《兄弟》

乙:__學府就是我們的家。我們在這里一起學習、一起生活,彼此之間就像兄弟姐妹一樣。白老師的這首《兄弟》唱出了我們每個__學子的心聲,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝白老師的傾情演唱。

你是否向往著,在熱情的潑水節上,邂逅一位傣家美麗的少女;你是否感受過月光下搖曳的竹影,蕩漾著西雙版納別樣的美。在接下來的這個舞蹈中,您即將看到一位傣家的少女,用孔雀般聘婷的舞姿,把我們帶到神秘的彩云之南。

下面請欣賞由__同學給我們帶來的舞蹈表演《傣族舞》

甲:伴隨著一曲悠揚的歌聲,__同學用她那婀娜的舞姿把我們帶進了如詩如畫的傣家竹林。

思念在浪花里翻騰,痛苦在漩渦中回輪,大海的兩端寄托了太多太多。寫一封信吧,放到海里面,無論它飄到何處都能聽見海的聲音。

下面讓我們欣賞由__大學藝術學院的__同志給我們帶來的歌曲《聽海》、《我想大聲告訴你》

乙:我想大聲告訴你,你一直在我世界里。愛就要大聲說出來。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝__老師給我們帶來的經典歌曲。生活中,那些歷經滄桑卻依然能觸動我們靈魂的,才是真正的經典,無論身處何方,無論時隔多久,當我們耳畔傳來經典的旋律,我們總是記憶猶新,百聽不厭。下面請欣賞由孫秀麗老師給我們帶來的經典歌曲《人間第一情》

甲:尊敬的各位領導、敬愛的老師們,

乙:尊敬

的叔叔阿姨、親愛的同學們,

合:人間處處有真情,人間處處有真愛。

甲:我們堅信有黨和政府的堅強領導,有社會各界的大力支持、愛心人士的無私關愛,

篇(6)

尊敬的各位來賓、各位朋友大家下午好!

沐浴著和風麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節。 這是最美麗的季節,也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。 在這歡樂美好的日子里,社會各界朋友以及全體家長們,帶著殷殷期望和節日的問候,同我們歡聚一堂。 讓我們用最熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!

今天我們全體小朋友歡聚在一起,向各位來賓和家長展示我們平里店鎮中心幼兒園小朋友的亮麗風采,瞧!我看到寶寶們已經躍躍欲試了!好,下面就請大家欣賞孩子們的精彩表演吧!(各班擂臺賽)

(小班)小班的寶寶們在哪里?來,起立!拿出我們最棒的水平,給大家看看吧!

(小小班)看到小班的哥哥姐姐表演的這么好,我們小小班的寶寶也不甘示弱,他們也要向大家展示一下呢!請欣賞幼兒園最小的寶寶們的精彩表演。(兒歌《打電話》《小老鼠上燈臺》歌表演《鈴兒響叮當》)

(中班)讓我們用熱烈的掌聲給寶寶們喝彩吧!我們中班的寶寶們早已等不及了,兩個班級間的友誼擂臺賽已經拉開序幕!

(大班)中班的寶寶們棒不棒?我們大班的小朋友更叫棒!接下來讓我們拭目以待兩個大班小朋友們的精彩表演吧!

2011年5月12日我國四川地區發生了特大地震災害,消息傳到我們幼兒園,我們全體老師、小朋友和家長紛紛慷慨解囊奉獻自己的一份愛心,在幼兒園組織的抗震救災捐款活動中,大二班的所子皓小朋友,中一班的姜勇渙小朋友,中二班的李藝小朋友,小班的唐夢璐小朋友都捐款50元,其他捐款30元、20元、10元的小朋友也有很多,這次獻愛心活動中我們幼兒園一共向災區捐款4756元6角。在這次大災面前我們看到了孩子們的純潔的愛心和家長們對幼兒園工作的支持,在這里我代表幼兒園全體教師向您們表示衷心地感謝!

為了祝愿災區人民早日重建家園,幼兒園特地舉辦了“愛我祖國、情系汶川”百米畫卷大型繪畫活動,全園80多名幼兒和家長參與了這次意義重大的繪畫活動,大家拿起畫筆用自己的作品為災區人民祈福加油,下面讓我們一起為汶川人民加油,祝愿他們早日重建美好的家園!汶川加油!汶川加油!汶川加油!

1、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。下面請欣賞特色班小朋友表演的舞蹈《丑小鴨》。

2、伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小機靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年。請欣賞由特色班小朋友帶來的舞蹈《小機靈》。

3、我們是快樂的小球娃,年紀小小本領大,下面請欣賞由小班的寶寶們帶來的節目《快樂球娃》。

4、歡快的樂曲響起來,絢麗的彩繩舞起來!接下來請欣賞由大二班小朋友帶來的跳繩展示《彩繩跳起來》。 5、假如幸福你就拍拍手,假如幸福你就跺跺腳,假如幸福就和我們跳起來!接下來請欣賞由特色班小朋友帶來的舞蹈《幸福拍手歌》。

6、2011奧運年,我們中二班的寶寶用他們獨特的方式來迎接北京奧運!請欣賞中二班的踢鍵展示《迎奧運,踢花鍵》。

篇(7)

魏:尊敬的各位家長

安:各位來賓

崔:親愛的小朋友們,

常:大家好!

魏:溫暖的陽光,誘人的花香

安:喜悅的笑臉,激動的胸膛

崔:連小草都在歡樂地歌唱

常:這一切都在提醒著我們:

共同:六一兒童節——來到了

魏:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

安:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

崔:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

常:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜

魏:親愛的小朋友們,今天是你們的節日

安:今天是全世界兒童的節日

崔:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀

常:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

魏:從開園到現在,我們幼兒園的環境在不斷變化著

安:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著

崔:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持

常:在這里我們真誠的說一聲:謝謝

魏:六一的鮮花絢麗多彩!

安:六一的陽光燦爛奪目!

崔:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

常:我們歡聚一堂,共度這美好時光!:

魏:我們是那么開心

安:我們是那么幸福

崔:我們是那么激動

常:我們是那么期盼

魏:開心、幸福、激動、期盼的qq幼兒園慶六一活動,現在開始!

第一項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)

禮畢!請坐!

第二項:1、首先有請程園長致節日賀詞

2、有請家長代表講話

3、有請教師代表講話

4、文藝匯演現在開始

(一)(模特表演)

魏:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利

安:我們小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班范蓉蓉、王潤柯等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀

(二)(現代舞《不怕不怕》)

篇(8)

乙:敬愛的各位來賓、各位志愿者朋友們!

丙:親愛的同學們!

丁:可愛的小朋友們!

合:大家上午好!

甲:彈去五月的風塵。

乙:迎來六月的陽光。

丙:我們的心兒像怒放的花朵。

丁:蕩起一片歡樂的海洋。

甲:奶奶說,六月是孩子們的節日。

乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

丙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

丁:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

合:我們說,六月是我們茁壯成長的季節,讓我們共同擁抱美麗的六月。

甲:今天,我們的同學們將用自己最動聽的歌聲唱出他們心中的歡樂。

乙:今天,我們的同學們將用他們最優美的舞姿跳出他們節日的歡慶。

丙:今天,我們相聚在喬子頭小學。

丁:來吧,同學們,讓我們一起歡呼、一起歌唱。

合:"城鄉手拉手 共同慶六一"喬子頭小學慶六一文藝展演現在開始。

甲:踏著五月的鮮花,迎著初升的朝陽。

乙:我們歡聚一堂,共渡這屬于我們的美好時光。

甲:下面請欣賞由喬子頭小學的同學們為我們帶來的《歡慶六一》

丙:跳躍的音符,演奏青春的活力。

丁:動感的舞姿,展示新生的生機。

丙:青春,是星光,是優雅,是生機,是快樂,是成長。

丁:讓生命在這里飛揚,讓青春在這里啟航,接下來請欣賞石樓縣青少年藝術培訓中心為大家帶來的爵士舞《bar bar bar》

丙:母愛是無私的,母愛是偉大的,下面請欣賞詩歌朗誦《媽媽的愛》

丙:扇子是引風的用品,是夏季的必備之物。

丁:中國漢族扇文化有著深厚的文化底蘊,是漢民族文化的集成部分。

丙:中國歷來就有"制扇王國"之稱。將扇子改編成舞蹈也是別有一番風味的。接下來讓我們一起欣賞扇子舞《歡天喜地》

丁:感謝小朋友們帶來這么溫馨的表演,現在正處夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物才有生機,世界才真美好,下面請欣賞集體舞《世界真美好》

甲:一道黑兩道黑,三四五六七道黑

乙:咦?原來你也會貫口表演啊!

甲:我只是會點皮毛,讓我們一起欣賞石樓縣青少年藝術培訓中心的同學們給我們帶來的《貫口表演》

丙:優美的舞姿,為我們帶來青春的活力。、

丁:矯健的步伐,讓我們感受六一的激情。下面請欣賞喬子頭小朋友們帶來的《健美操》

丙:有時候平凡慣了,也需要一絲張揚

丁:當世界都說你瘋了的時候,成功就離你不遠了

丙:下面請欣賞石樓縣青少年藝術培訓中心帶來的精彩舞蹈《瘋了》

甲:每年到了夏天的時候,我們的父母都會帶我們去外地旅游感受祖國的大好河山和壯美風景。

乙:那你最喜歡的地方是哪里呀!

甲:當然是祖國的首都北京呀!

乙:下面讓我們的導游帶我們一起去領略首都北京的優美景色(《導游、賣酒》)

丙:小花貓是多么可愛呀!

丁:不光可愛,他還有奇妙的眼睛,請欣賞舞蹈《小花貓》

丁:有困難舉起你的左手,遇挫折舉起你的右手,面對困難不逃避,請欣賞舞蹈《左手右手》

甲:今天,喬子頭小學舉辦"城鄉手拉手 共同慶六一"的文藝展演活動。

乙:對呀,這是非常難得的一次表演。

甲:可是,還有很多人不知道呢!

乙:讓我們共同欣賞石樓縣青少年藝術培訓中心的小朋友帶來的小品《問路、猴子看桃》

甲:青春是一首動聽的旋律

乙:青春是一幅美麗的畫卷

甲:讓我們懷著悸動的心,去憧憬人生中最燦爛的季節

乙:讓我們一起去感受青春的勁爆動力,請欣賞石樓青少年藝術培訓中心的爵士舞《super star 》

丙:打竹板,走上場,滿面春風喜洋洋

丁:喜洋洋,豪情放,夸夸我們的新領導,下面請欣賞喬子頭小學一二年級同學帶來的小快板表演《夸夸咱們的新領導》

丙:日落西山,風展紅旗,聽"一、二、三、四的口令聲響起來了,掌聲有請《打靶歸來》

丁:都知道,今年是東征勝利80周年,我們作為祖國未來的接班人,滿腔熱血想要報效祖國,下面請欣賞紅色系列詩歌朗誦《古詩兩首、鄉愁、媽媽請放開你的手、沁園春雪、我是中國人》

甲或乙:雄偉的布達拉宮,綿延的天路,飛舞的轉經筒。讓我們來到神秘的西藏,讓我們仔細聆聽那一聲聲《扎西德勒》大家掌聲歡迎!

結束語:

甲:童年是一支歌,永遠跳動著美妙的音符

乙:童年是一首詩,永遠充滿了幻想和憧憬

丙:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界

丁:童年是七彩衣,正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑

甲:童年的歌聲多么動聽

乙:童年的舞姿多么美妙

丙:童年的游戲多么有趣

丁:童年的詩詞多么幸福

甲:讓時光永駐,我們是那樣的興高采烈。

乙:讓時光永駐,我們是那樣的依依不舍。

丙:同學們,雖然我們的歌聲還不夠嘹亮,但我們努力了,進步了。

丁:同學們,雖然我們的表演還很稚嫩,但我們勇敢了,自信了。

甲:親愛的家長同學們

乙:尊敬的領導老師們

篇(9)

六月,藍天白云相擁,鮮花、笑臉相伴,

六月,我們又迎來了全世界少年兒童的節日—---六一兒童節,在此,請允許我代表全體老師祝同學們節日快樂,健康成長。

自本學期開學以來,我們大嶺小學在區領導的高度關心支持下,在韋校長的指揮領導下,在全體師生的共同努力下,取得了前所未有的突破和發展。(成績簡介

我們大嶺小學正邁著堅實的步伐,朝著更高的目標奮進。

下面有請小主持人上場。

開場白

女:尊敬的各位領導

男:敬愛的老師,親愛的同學們

合:大家好

女:伴著花朵的芬芳,披著節日的盛裝。

男:"六一"這個屬于我們的節日,又來到了我們的身邊。

女:在這美好的節日里,我們要對所有的伙伴們說一聲:節日快樂。

男:在這快樂的節日里,我們要對辛苦養育我們的爸爸媽媽,辛勤培育我們的老師們,深情的說一聲:謝謝你們。

師:在這幸福的日子里,讓我們用嘹亮的歌聲,優美的舞姿,把快樂灑向四面八方,和所有的人一同分享。

齊:連云港市大嶺中心小學"花樣少年,童心飛揚"慶六一文藝匯演現在開始。

女:請欣賞中心完小二年級的小同學們為我們帶來的合唱《快樂的節日》

男:感謝同學們的精彩表演。這么快樂的節日,幼兒園的小朋友可高興啦,下面請欣賞中心幼兒園小二班舞蹈串燒《我上幼兒園》。

女:學校是和諧的大家庭,老師不僅帶領我們學習,更像我們的朋友,我們有共同的目標,有對學校共同的依戀。請欣賞劉曹埠小學顏玲老師和六年級同學崔心雨為我們帶來的快板《歌頌校園》

男:我們相信夢想,相信奇跡,相信自己,定能在這個舞臺綻放光彩!接下來請你欣賞由大站小學二(1)班帶來的舞蹈《我相信!》

師:接下來為大家展示的是"時裝秀",模特們的每一套服裝都是由廢棄的材料做成的,沒有寬廣的T型舞臺,但一樣能給我們帶來美的享受。請欣賞劉曹埠小學選送的《時裝秀》

女:感謝小模特們的精彩表演,下面請欣賞中心完小的同學們為我們帶來的小合唱《我的家在日喀則》

男:兩只小蜜蜂啊,飛到花叢中啊,飛啊,飛啊,看,他們飛來了。請欣賞中心園大二班帶來的話劇表演《小蜜蜂與含羞草》。

女:相聲是一門語言藝術,

男:對

女:相聲演員講究的是說學逗唱,這相聲演員啊!最擅長說反正話。

男:請欣賞相聲《反正話》,表演者:李茂源等。

男:藍藍的天空銀河里, 有只小白船 ,船上有棵桂花樹 ,白兔在游玩 .請看中心完小的舞蹈《小白船》

女:青山一排排呀, 油菜花遍地開, 騎著牛兒慢慢走, 夕陽頭上戴。請聽小合唱《馬蘭謠》。

男:下面請欣賞中心幼兒園大班的小朋友為我們表演舞蹈《牙牙與泡泡》

女:感謝幼兒園小朋友的精彩表演。我校社團活動豐富多彩,下面請欣賞中心完小吉他社團的同學為我們表演吉他獨奏《揮著翅膀的女孩》

男:竹葉青青,剪紙紅紅 ,扎一盞彩燈掛在門中,夜幕中閃爍,晚風里搖動。快看,一群扎彩燈的姑娘來了。

女: 下面請欣賞 劉曹埠小學的小品《昨天 今天 明天》

男:請欣賞赤金小學為我們帶來的舞蹈《豐收贊歌》

女:下面請欣賞歌曲串燒 表演者中心完小 董郡池等

男:騰飛的中國夢,富強的中國夢,讓一代代中國人接力傳承,我們也在編織著自己的夢想,下面請欣賞中心幼兒園大一班的小朋友帶來的舞蹈《嗨,我的夢》。

師:現在的小朋友在家里過著飯來張口,衣來伸手的生活,儼然一個小皇帝,幼兒園的小朋友決定改掉以自己為中心的做法,決定不再當家里的小皇帝。掌聲歡迎劉曹埠幼兒園的小朋友為我們表演

三句半《不當小皇帝》

女:我有一個夢想

男:什么夢想

女:我長大要當一名舞蹈老師

男:夢想是豐富多彩的,她們也有各種各樣的夢想,讓我們一起去看看吧。請欣賞中二班帶來的舞蹈《追夢》。

女:幼兒園的小朋友表演得真精彩。劉曹埠小學的同學們要和他們比一比,請欣賞他們的舞蹈《飛舞童年》

男:舞出活力,舞出健康,舞出我們少年兒童的風采。請看中心完小的健美操表演《舞動青春》

女:請欣賞中心完小的鋼琴獨奏《童年的回憶》,《捉迷藏》

男:紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷。在它的指引下,我們永遠心向黨。請聽中心完小 小合唱《紅歌》

結束語:

女:歡聚一堂,我們擁抱這美好的六月。

男:七彩校園,我們書寫著快樂的童年。

師:展望未來,我們創造更美好的明天。

齊:連云港市大嶺中心小學"花樣少年,童心飛揚"慶六一文藝匯演到此結束。

明年的六一節我們再見!

"快樂童心 快樂成長"六一聯歡會節目串詞

孫xx:敬愛的領導、老師

頓xx:尊敬的爺爺、奶奶

王xx:尊敬的叔叔、阿姨

徐xx:親愛的同學們

合:大家(主持人互相對望),下午好!

孫xx:送走五月的芬芳

頓xx:迎來六月的陽光

王xx:我們的心兒像怒放的鮮花

徐xx:蕩起一片歡樂的海洋

孫xx:六月,是童年的搖籃

頓xx:六月,是童年的夢鄉。

王xx:六月,有童年的沃土

徐xx:六月,有童年的太陽。

孫xx:爺爺奶奶說,六月里孩子最最幸福。

頓xx:姥姥姥爺說,六月里充滿歡聲笑語。

王xx:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

徐xx:老師們都說,六月的陽光燦爛無比!

合:我們說,六月的我們童心飛揚!

孫xx:在六月里,我們快樂歌唱

頓xx:讓童心自由飛翔!

王xx:在六月里,我們放飛夢想

徐xx:讓童心起航!

孫xx:油田一小三年級一班《快樂童心 快樂成長》六一聯歡會,

合:現在開始!

王xx:一抹純白身影獨自綻放幽香,踏著音樂的旋律展現婀娜身姿。那點點潔白好似圣潔之光,照進我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻舞,舞出我們暖暖的愛。請欣賞由孫源、張紫軒、劉暢、盧繹迪等表演的舞蹈《茉莉花》。

頓xx:隨著社會的進步,人們也越來越忙碌。這不,有一位市民想招一保姆幫著照管家庭、料理家務,結果遇到了不少麻煩,下面請欣賞小品《招保姆》表演者:劉佳琪、王宇可馨、張修晗、王羽潞、張熙哲

孫源:"我的家庭真可愛,美麗清潔又安詳。姊妹兄弟都和氣,父親母親都健康……"請欣賞由王嘉同表演的電子琴獨奏《可愛的家》

徐xx:笑一笑十年少,快樂的六一,小朋友們來助興,請聽相聲《吹牛》,定讓你們笑得前仰后合。表演者:崔翔宇、張聞喬

孫源:每一位家長都希望自己的孩子能成才,每一個孩子都希望有一個快樂的假期。她們之間到底會發生怎樣的故事呢?請欣賞音樂劇《成長變奏曲》。

表演者:史欲彤、李慶懿、崔蔚然、阮晗鈺、岳蕓珊、古津銘、王xx

阮君老師報幕:同學們,你們都看過雜技嗎?雜技是我國的一項傳統藝術形

式,今天我們大家將有幸在咱們班的六一晚會上欣賞到雜技的魅力,那就是由李慶懿的姥爺王作澤帶來的雜技表演。王爺爺自退休后開始練習雜技,他的雜技在濮陽電視臺、中原電視臺進行過多次表演,在中原石油報進行過報道,在市及油田各大媒體進行過多次采訪,并在公園進行過上百次的演出,得到了觀眾的高度認可。今天是六一兒童節,王爺爺也來為我們班同學前來助興,大家以熱烈的掌聲歡迎王爺爺為咱們表演。

下面請看雜技,第一個節目:晃板頂碗。第二個節目:水流星。第三個節目:口叼自行車。

孫源:"人之初,性本善,性相近,習相遠。",這句話出自哪兒你知道嗎?

頓xx:知道,出自《三字經》,是流傳千年的古代少兒百科全書。《三字經》教會我們許多學習和做人的道理。

孫源:從上學期我們就開始背《三字經》。今天就讓我們一起共誦《三字經》看看誰背的多、誰背的好。有請第一小組的同學上臺。

頓xx:下面我首先介紹一下比賽規則:每一組同學上臺后,排成一排,每人背一句,接不上來就視為出局,留到最后者為勝。

孫源:有請裁判阮君老師上場,請第二組準備。

王xx:偉大的祖國就像耀眼的太陽,我們沐浴在母親的溫暖陽光中。愿我們的母親永遠燦爛、耀眼,愿我們的祖國永遠繁榮、昌盛。接下來請欣賞舞蹈《日不落》。表演者:劉佳琪、王羽璐、王宇可馨、張修晗

徐xx:有種聲音樸素明亮,三分迷離、七分柔情,幽幽的、輕輕的,下面讓我們放松心情,聆聽薩克斯獨奏《瑪麗有只小山羊》,表演者:靳子玉

孫源:下面這個節目非常了得,不可不看!

頓xx:為什么?

孫源:這個呀,是一種中國民間群眾傳統曲藝表演形式,叫三句半,就是每段內容有三長一半句。

頓xx:哦,原來還是傳統藝術啊!

孫源:是啊,那就讓我們一同欣賞由趙洋、鄒佳宇、韓立言、賀汝哲四位同學帶來的三句半《歡樂六一》。

王xx:六一到,六一到,蹦蹦跳跳真熱鬧;又唱歌、又跳舞,開開心心樂淘淘。看,我班的一群小帥哥跳起了《江南版的窮開心》,你們猜猜都是誰?

徐xx:第一組和第二組在挑戰《三字經》時表現非常好,下面請第三組上臺接受挑戰。請第四組準備。 有請裁判阮君老師上場(鼓掌)

孫源:看,他們個個神氣十足,威風凜凜,現在,正向我們走來的是三一班的小兵們。請欣賞舞蹈《士兵小唱》,表演者:尹思燕、符家旭、馬臨風等

頓xx:現代科學信息技術發達,唐僧師徒歷盡了千辛萬苦見到了如來佛祖,卻被告知真經早已傳到了大唐。請欣賞劉邢博表演的單口相聲《小話西游》。

王xx:踏著音樂的旋律,舞出我們的花樣年華!在這新潮的世界,舞出優雅,玩出心跳,下面請欣賞由呂常潤h、尹思燕、王墨涵、郭雨桐、劉芯蕊、胡奕帆帶來的串燒舞蹈《茉莉花style》

徐xx:昨天我們已經走過,今天我們正在歡聚,明天我們還在期待。下面請欣賞由馬可欣、張泰然、張擇煊三位同學表演的小品《昨天 今天 明天》

孫源:在優美的舞姿中,我們度過快樂時光

王xx:在歡樂的旋律中,我們迎來新的期望

孫源:七彩的童年我們永遠難忘

王xx:最后請大家欣賞圈操《七彩之光》。表演者:王淇、周珂欣等

結束語:

孫xx:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

頓xx:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

王xx:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多姿世界。

徐xx:童年是七彩衣,正躲在各式各樣的花衣裳里向我們微笑

孫xx:今天,我們是展翅飛翔的小鳥;

頓xx:明天,我們是搏擊長空的雄鷹。

王xx:今天,我們是初升的太陽;

徐xx:明天,我們是祖國的未來。

孫xx:擁抱這美好的六月,

頓xx:明天我們再創六月的輝煌!

王xx:放飛我們的夢想,

徐xx:我們堅信——

合:明天一切會更好!

孫xx:《快樂童心 快樂成長》聯歡會到此結束,祝大家:

合:節日快樂!

2016慶六一晚會主持詞

甲:尊敬的徐董事長、伍董事長

乙:尊敬的李校與學校行政

丙:敬愛的老師們

丁:親愛的同學們

合:大家上午好!

甲:棕櫚樹昂首挺拔

乙:精神抖擻彪悍

丙:羅漢松蒼翠欲滴

丁:滿面笑容言歡

甲:屬于我們的節日即將到來,有請主任為節日致詞。

乙:致詞留戀幸福快樂的時光

丙:時光銘記"春眠不覺曉"

丁:欣賞曹老師指導的舞蹈《春曉》,聽"處處聞啼鳥"

甲:接下來請觀看301班選送的 舞蹈《哈哈頌》,舞得五月如火紅

乙:回憶三月學雷鋒,好人好事層出不窮

丙:親愛的你,人們把你記心中

丁:請欣賞103班選送的舞蹈《親愛的、謝謝你》

甲:歡樂的童年無拘無束

乙:我們向著快樂出發盡情歡呼

甲:請欣賞202班選送的舞蹈《快樂!Let”sgo! 》

丙:快樂滋潤心扉,虎虎而神威

丁:快樂滋潤心扉,校園綻蓓蕾

丙:請欣賞403班選送的舞蹈《不怕不怕》

甲:中華一條龍,龍騰虎躍長精神

乙:學文又習武,武運昌隆逸芳芬

甲:請觀看106班選送的精彩的武術表演

丙:孩提時代的我們如花似玉

丁:承蒙老師的教誨,大家增智長能

丁:請欣賞 104班選送的舞蹈《babytree》

甲:留戀童年,不想長大,請欣賞501班選送的舞蹈《不想 長大》

乙:向往未來,我要騰飛。601班選送的舞蹈《try》

丙:春苗茁壯,因陽光雨露而旺

丁:我們幸福,靠家長老師培養

丙:一群白雪寶寶天真爛漫,請欣賞102班選送的集體舞蹈《雪寶寶》

甲:白雪寶寶多么可愛,可愛的天驕一代

乙:請欣賞 602 班表演《雙簧》,彰顯他們的風采

丙:演出多么默契,分享快樂時光

丁:時光流淌著甜蜜,甜蜜分享殷翌欣老師指導的舞蹈《 大家一起喜羊羊》

甲:歡樂是一首歌,永恒的主題打開夢想

乙:請欣賞402班選送的舞蹈"open your dream"

丙:讀書明理、感恩報國斗志昂

丁:不負眾望,有志之士讀書郎,請欣賞101班選送的舞蹈《讀書郎》。

甲:讀書郎志存高遠,堅持鍛煉,體魄強壯

乙:下面請欣賞105班選送的 舞蹈《稍息立正站好》,步伐矯健歌飛揚

丙:軍訓創佳績,大家齊加油

丁:下面請觀看203班 表演舞蹈《加加油》壯志酬

甲:五月轉瞬去,迎接六月來

乙:師生樂合作,改革興時代

甲:下面請觀看502選送的舞蹈《大家一起來》

丙:大家一起來,《唐詩新歌》唱豪邁

丁:下面請觀看201 選送的舞蹈 《唐詩新歌》

甲:大家一起來,古韻新雅靡舞臺

乙:大家一起來,時代教育放光彩

丙:歡樂的時光譜寫音符。

篇(10)

合: 大家晚上好!

甲:六月,是童年的搖籃,

乙:六月,是童年的夢想,

甲:六月,是養育我們的沃土,

乙:六月,更是照耀我們的太陽。

甲:撣去五月的風塵,迎來六月的時光。

乙:聽,幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.

甲:六月,是童年的搖籃。

乙:六月,是童年的夢想。

甲:六月,是童年的太陽。

乙:六月,是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

甲:下面,我宣布,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現在開始。

甲: 在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——XX幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙: xx幼兒園創辦于1984 年六月。

甲: 二十多年來,X幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發展"的素質教育思想引航下,積極為孩子們創造自我發展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺,取得了累累碩果。

今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂,一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。

乙:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,

下面請校長為大會致詞

.........

甲:尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們,大朋友們!

合:大家好!

甲:今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,慶祝孩子們共有的節日—“六一國際兒童節”。

乙:在此,我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對幼教事業的關心和支持。感謝你們對小朋友們的關愛,讓我們共同祝愿幼兒藍天幼兒園所有的寶寶節日快樂

合:祝愿我們的寶寶健康快樂,茁壯成長!

甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉; 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.

乙: 六月是我們孩子的節日,我們要為它增添光彩!親愛的小朋友們,今天的陽光,今天的藍天,今天的鮮花,都在為我們祝福……

合:藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯歡會現在開始!

甲:.首先有請學前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕!表演者:郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。

乙:這些女孩真是熱情洋溢,神采飛揚!我們再次給他們鼓掌歡迎!

再一次感謝各位家長朋友;謝謝你們送給我老師的掌聲!我們一定盡責把孩子教育好!請欣賞可愛的寶寶給我帶來的舞蹈《小豆豆》表演者:陳一

甲:今天是孩子的節日,老師也為孩子助興了!請欣賞教師節目《印巴舞》掌聲歡迎!

乙:時裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!

學前班和大班孩子即將畢業,在這里他們給我們帶來了歡樂;三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰;孩子你們即將畢業升入小學,有什么要表達的呢?請欣賞畢業班全體小朋友給我們帶來的畢業詩!熱烈的掌聲歡迎這些孩子!李趙:藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯歡會到此結束,再次感謝各位家長的的光臨,讓我們明年再見!男:今天我們擁抱美好的六月,

合:尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長,老師們、小朋友們

我們的努力創造了輝煌的過去

我們的暢想預示了燦爛的明天

我們的活動也即將進入尾聲-->

明天我們再創六月的輝煌!

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