序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇德育安全工作總結范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

在全體老師的共同努力下，特別是個班主任的辛勤教育勞動下，繼承了XX屆級部的管理、教育的經驗，圓滿地完成了學期初的工作計劃，取得了良好的成績。現總結如下：

一、所做得工作和取得的成績

1.開學初組織各班學生觀看《XX年感動中國十大人物頒獎典禮》，并組織全體學生撰寫觀后感，在班級評比的基礎上進行級部評選。這一活動的開展對學生形成正確的人生觀、價值觀起到的了積極的作用。

2．開展了主題教育活動。根據政教處的安排，每一月對學生進行一個主題的主題教育活動，3、4、5、6月分別開展了以安全教育、愛國愛校、集體精神、感恩教育為主題的主題教育活動。各班利用主題班會課、班刊、晨會，有的班級還利用板報，對全班同學進行主題教育，各班規定的主題教育內容不少，自選教育內容有特色、有針對性。主題教育活動的開展，引領學生樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀，引領學生樹立遠大的理想，促進學生健康成長。

3.扎實開展了儀表儀容檢查督促工作。在XX屆級部對學生進行儀表儀容的檢查督促的基礎上，扎實開展了儀表儀容的檢查督促工作，各班選派了一名學生共20名學生，分成5個小組，每周對20各班學生進行儀表儀容的檢查，對儀表儀容不規范的學生進行教育，督促及時糾正。級部于三月份和五月份進行了2次儀表儀容的專項檢查，對不合要求的學生予以糾正。根據每周的檢查評分每一月進行一次文明行為星的評比。這一活動的扎實開展，對學生的養成教育起到了積極的作用。從整體來看1200余名學生的儀表儀容規范，行為習慣良好。

4.開展了星級班級和文明示范班級的評比。根據政教處的要求，每一個月進行一次星級班級和文明示范班級的評比，星級班級和示范班級的評比，形成了我級部“在競爭中和諧，在和諧中競爭”的良好級部風尚，為打造一個團結進步的級部起到了積極的作用。

5.組織推薦選拔了xx名學生參加由xx報社組織的小記者團，約請了xx報社的資深記者程多寶來校，為全體小記者進行有關新聞方面的知識講座。級部共有8名學生的習作在xx晨刊上發表并領到人生的第一筆稿費，七16班的學生的習作在皖南晨刊組織的“我的城市我的家”的征文比賽中獲得二等獎，七19班學生童杰應邀參加由皖南晨刊組織的小記者的新聞采風活動這一活動的開展對增加學生有關新聞方面的知識，拓寬學生的知識面，圓學生的記者夢起到了一定的作用。

6.認真開展了安全教育和衛生工作。 各班利用主題班會課、晨會和班刊等教育陣地認真開展了安全教育和衛生教育工作。先后對學生進行了交通安全、飲食安全、課間安全、室外課安全、人際安全、防溺水、防摔傷、預防傳染病、預防結核病等安全衛生教育。在三、四、五月份重點抓了n7h9禽流感的工作，做到一日一檢查，一周一小結。在政教處的統一組織安排下，在5.12前組織全體學生參加防控演練。

7.成功召開了學生家長會。5月12日下午召開了第二次學生家長，政教處xx主任和級部長xx主任，為全體學生家長開了廣播校會，向各位家長匯報了我校我級部的情況，對家庭教育提出了要求。各位班主任在班級教室里有召開了班級的家長會。家長會的召開對加強家校聯系與溝通，共同教育學生健康成長，起到了積極班的作用。

8.開展了關愛留守兒童的工作。各班為留守兒童召開主題班會，關愛留守兒童的成長。

5月30日晚組織寄宿班的全體留守兒童在報告廳集體過六一兒童節，政教處的xx主任、xx書記、xx部長和級部的四位組長和留守兒童一起過六一兒童節。這一活動的開展讓留守兒童們感受到學校就是我的家，老師就是我們親近的人。

9.認真處理學生之間的糾紛，對違規違紀的學生依照《xx市第十二中學學生違規違紀處罰條例》進行處罰教育。

二、工作中的不足和下學期的工作展望

極少數學生不能適應初中階段的學習，學習的興趣不。下學期將對這一部分的學生進行引導的教育，讓這一些學生愉快地度三年的學習生活。

篇（2）

一、所做得工作和取得的成績

1、入學教育

（1）在政教處的統一領導和組織安排下，8月30日至9月1日，對XX屆全體學生進行了為期三天的軍訓教育活動，在教官的辛勤教育下，學生在坐姿、站姿和內務整理等方面進行了規范的教育，也磨練了學生的意志，鍛煉了學生的韌勁，收到了良好的效果。

（2）校規校紀教育。軍訓期間各班利用軍訓期間的晚自習時間，對全體學生進行了校規校紀的教育，各班認真學習了《中學生守則》、《中學生一日常規》、《xx市第十二中學學生一日常規》、《xx市十二中學學生違規違紀處罰條例》和《xx市第十二中學學生儀表儀容要求》。

（3）學習校訓和三風。各班組織學生學習了我校的校風、教風、學風和校訓。每一個學生都能牢記校訓和三風，做到校訓在腦中，三風在心中。

這些活動的開展，對規范學生的行為。促進良好的校風、學風的形成，引領學生積極向上，起到了很好的效果。

開展了主題教育活動。根據政教處的安排，每一月對學生進行一個主題的主題教育活動，9、10、11、12月分別開展了文明守紀、愛國愛校、集體精神為主題的主題教育活動。各班利用主題班會課、班刊、晨會，有的班級還利用板報，對全班同學進行主題教育，各班規定的主題教育內容不少，自選教育內容有特色、有針對性。主題教育活動的開展，對引領學生樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀，引領學生樹立遠大的理想，促進學生健康成長起到了積極的作用。

3、扎實開展了儀表儀容檢查督促工作。在XX屆級部對學生進行儀表儀容的檢查督促的基礎上，扎實開展了儀表儀容的檢查督促工作，各班選派了一名學生共20名學生，分成5個小組，每周對20各班學生進行儀表儀容的檢查，對分析不規范的學生進行教育，督促及時糾正。級部于十月份和十二月份進行了2次儀表儀容的專項檢查，對不合要求的學生予以糾正。根據每周的檢查評分每一月進行一次文明行為星的評比。這一活動的扎實開展對學生的養成教育起到了積極的作用。

4、開展了星級班級和文明示范班級的評比。根據政教處的要求，每一個月進行一次星級班級和文明示范班級的評比，七2班的14個班被評為文明示范班級，其中8班2次被評為文明示范班級。20個班級都獲得若干顆星。星級班級和示范班級的評比，對形成我級部“在競爭中和諧，在和諧中競爭”的良好級部風尚，起到了積極的作用。

5、開展了勵志教育活動。11月初開展了勵志班歌比賽，11月下旬開展了班級風采展示報告會，12月份與xx中學進行了班主任經驗交流，12月份組織全體班主任參加了xx三校首屆班主任論壇，XX年12月29日在報告廳舉辦了XX年有點晚會。這些活動的開展對激勵全體師生奮發向上，積極進取，努力工作和學習，起到了一定的作用。

6、認真開展了安全教育和衛生工作。 各班利用主題班會課、晨會和班刊等教育陣地認真開展了安全教育和衛生教育工作。先后對學生進行了交通安全、飲食安全、課間安全、室外課安全、人際安全、預防防寒保暖、防摔傷、預防傳染病、預防結核病等安全衛生教育。還利用七年級教學開放周請高成林老師在七12班為全體班主任上了一堂以安全教育為主題的主題班會課。高老師的精心準備，加上精美的課件和幽默的語言，博得了全體觀課老師的高度贊譽。

7、成功召開了學生家長會。12月2日下午召開了第一次學生家長，請安師大xx教授為全體走讀班的家長做了“架起兩代人的心靈橋梁——--談與學生溝通的藝術”，政教處xx主任和級部長xx主任，為全體寄宿班學生家長開了廣播校會，向各位家長匯報了我校我級部的情況，對家庭教育提出了要求，各位班主任在班級教室里有召開了班級的家長會。家長會的召開對加強家校聯系與溝通，共同教育學生健康成長，起到了積極班的作用。

8、開展了關愛留守兒童的工作。各班在學期初建立健全了留守兒童的資料，為留守兒童召開主題班會，關愛留守兒童的成長。為留守兒童共同撐起成長的藍天。

二、工作中的不足

篇（3）

一、所做的工作和取得的成效

1、扎實開展主題教育活動，弘揚正能量，引領學生健康快樂成長。

本學期在政教處的安排下，先后開展了文明守紀、愛國愛校和法治教育主題教育月活動。各班利用晨會、主題班會、黑板報（班刊）等形式。對學生進行主題教育活動。讓每一個學生做到知禮儀、懂文明、守紀律、愛學校、愛國家，知法律、守法規。實踐表明：主題教育活動的開展成效顯著，全體學生的精神面貌好，學校氣氛濃，快樂生活每一天。

2、組織學生參加法制報告會。為了配合法制教育月的主題教育活動，學校在12月份邀請了學校的法制付校長來校對八年級部分學生進行了法制報告會，各班選派了10名學生參加了報告會，與會的學生認為收效很大。許多班級還把這一報告會的教育意義進行了放大，讓參加報告會的學生，在班上介紹這場報告會的這一內容，并在班上談談自己的感受。讓每一個學生受到教育。

3、扎實開展儀表儀容檢查活動，糾正學生的不良行為，讓每一個學生的行為符合中學生的身份。本學期仍然堅持每周三晨會課時間對學生進行儀表儀容檢查糾正工作，每班選派一名優秀的學生，分成5各小組，對全年級的1200多名學生每周檢查一次儀表儀容，對不符合要求的學生要求立即予以糾正，對暫時不能糾正的限時糾正。每一次檢查予以量分，作為星級班級評比的依據。這一活動的開展，從外在方面凈化學生成長的環境。實踐表明’這一活動的開展對學生的健康成長很有好處。

4、組織召開學生家長會。針對學生成長過程中出現的問題，級部在期中考試之后，召開了學生家長會。家長會上李彬部長介紹了級部開展政教工作，學生學習過程中存在的問題，并對家庭教育提出了一些建議和要求。之后，各班召開了班級家長，各班主任結合本班學生的實際，和家長們共同研討教育的措施，共謀學生健康成長的策略。家長會氣氛活躍，效果很好。

5、關愛留守兒童，讓留守兒童享受集體的溫暖，健康成長。開學初更新了留守兒童資料，學期中開展了與留守兒童談心活動，學期末組織了留守兒童乒乓球比賽和評選優秀留守兒童活動。這些活動的開展讓每一個留守兒童享受集體的溫暖，快樂迪生活每一天。

6、幫扶學困生，讓全體學生共同進步。針對個別學生表現出來的不良情緒和不良行為。級部和班主任、科任老師、家長共同予以幫助和扶持。對個別與校外人員交往過密的學生及時予以疏導和教育使其集中精力，刻苦學習，享受學習的快樂。

7、進行了期末評優工作。按照政教處的要求。期末進行了三好學生、優秀班干和優秀團員的評選工作。表揚先進，鼓勵后進，共同進步。

篇（4）

1、進一步完善了制度建設。根據‘沈北新區教育系統突發公共事件應急預案’進一步完善了我校的有關應急預案和各項安全工作制度，提高應對突發事件的應急反應機制能力，有效避免和減少安全事件的發生。

2、全面作好安全教育活動月工作。根據教育局安排，4月以創設良好的衛生環境為主題組織全校學生開展了豐富多彩形式多樣的主題宣傳教育活動。

3、認真開展安全工作大檢查。中心校領導小組對本校及下面各主校進行了安全工作大檢查，要求各校加強自檢力度，不留隱患和死角，新增設了消防點，購置了成套的消防器材。

4、認真做好安全法治教育課堂工作。充分發揮了課堂教育主渠道的作用，繼續開展了安全法治教育進課堂工作，聘請了派出所周景峰警官為全校學生上了一節安全法治教育課，效果非常好。

5、作好我鄉乘車學生的調查和安全教育工作。繼續實行實名制乘車，摸清了底數，每周向鄉校車辦上報一次，作好了家長工作，簽定了乘車協議，確保了學生乘車安全。

二、綜合治理工作

6、大力開展法制教育工作。開展了以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥為主題的專題法治教育活動，作好‘兩法一例’的學習和宣傳工作，開展了‘崇尚科學，抵制’活動，組織了‘爭做守法小主人’征文評選活動。

篇（5）

一、領導重視 措施有力

為進一步做好學校安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，明確了安全工作領導小組責任分工，學校校長直接抓，分管領導具體抓，學校前后勤工作人員具體分工負責組織實施。

二、制度保證 措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作做為相關責任人目標考核的重要內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、管制刀具排查、領導值周、值日值班、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合安全工作有關規定的危險性活動，嚴禁教師個人利用假期私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

三、加強教育 群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程。我們積極與社會和家庭密切配合，組織開展了一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。加強安全教育，切實提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力，是學校安全工作的基礎。我們以各項安全主題教育為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好了消防、交通、防災減災、樓道、食品等方面的安全教育。

1、認真做好新學期安全第一周工作。學校把新學期第一周定為學校安全教育周，組織教師學習安全教育工作管理制度，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，上好新學期第一課，消除隱患，有針對地扎實地開展安全教育和防范工作。

2、通過豐富多彩的教育活動，先后開展了“安全教育日”、“安全教育月”、“防災減災宣傳周”、“消防安全六個一”、“消防安全四個一”、“校園百日安全”、“安全生產月”、“綜治和平安建設宣傳月”等系列主題教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、法制副校長聘任儀式、安全演練等各種形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周例會和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過“新學期致家長一封信”、“綜治和平安建設宣傳月致家長一封信”、“文明祭祀平安清明”主題教育向家長捎個口信活動，進一步增強家長的安全意識，提高學生及全社會的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

同時，積極配合衛生局對學校商店、飲水衛生進行檢查，對電線進行防火安全檢查，確保無隱患。

四、加強校園安全管理，努力營造祥環境。

按照市委、市 “全市校園安全工作會議”要求，進一步抓好學校安全管理工作，形成“齊抓共管、劃塊負責”的管理模式，努力營造安寧祥和的校園環境。

1.加強門衛安全管理

本學年我校采取切實有效的措施，嚴格落實門衛工作制度，把好校園入口關。一是加強門衛工作人員思想道德教育和業務能力的培訓，熟知報警裝置和報警方法，配備必要的防范器材，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛詢問登記制度，非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園，對不能說明情況的人員應責令其離開學校，對形跡可疑的人員應通報公安部門及時進行了處置。三是嚴格了學生請假出校登記制度。上課時間學生出校園，必須持有由班主任簽字的學生出入證明方可放行。

2.加強校車安全管理

扎實開展校車交通安全整治工作。積極同公安、交通等部門聯系，加強校車管理，加大接送學生車輛的管理力度。嚴格校車駕駛員資格審查，嚴禁使用報廢車、拼裝車接送學生，嚴禁超員、超載，確保學生安全;建全校車管理檔案，定期對校車進行安全性能檢測，對校車駕駛員進行安全教育，與車輛駕駛員簽訂安全責任書，對學生進行交通安全教育，堅決不乘坐手續不齊全的車輛，嚴防意外交通事故發生。

3.加強食品衛生安全管理

學校經常性對食堂、商店進行安全檢查，強化規范安全管理，督促從業人員證件的辦理及年檢工作，達到人人持證上崗。

4.加強校園防盜安全管理

加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。會計室不超標準存放現金，嚴防盜竊事件發生。嚴格落實中層值班和領導干部帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領導24小時保持通信工具暢通，保證了緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。

5.加強校園消防安全管理

加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。邀請消防人員來校進行了消防知識專題講座，培訓教師滅火器的使用方法以及注意事項，成立了消防志愿者中隊，組織師生開展了四次消防應急疏散演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，井然有序地組織師生撤離火災現場。

6.加強校園用電安全管理

學校嚴格遵守行業規定，加強校園用電設備和線路規范化建設，電氣設備工作性能正常，動力與照明線路分路使用，無超負荷或缺相工作現象出現。加強了對各班各室的用電管理，不準私拉電線，亂接開關。

7.加強教育教學安全管理

用科學的方法教育學生，嚴禁體罰和變相體罰;學校組織各項活動時，對活動所涉及到的安全問題要周密考慮，責任到人;體育課及其它室外游戲，教師應全程監控學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求，問清學生能否參加，不得勉強;體育教學要遵循學生身心發展規律，教學內容應符合教學大綱要求，符合了學生年齡、性別特點。

8.加強校產校舍安全管理

定期組織校舍安全檢查，特殊天氣隨時進行了檢查，發現險情及時進行了匯報排除;每位教師樹立了主人翁意識，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時上報總務處;加強微機室、圖書室等特殊場所的管理，按規定操作。

五、做好臺帳，規范到位。

學校安全工作是長期的、復雜的，有很多不確定因素。有檢查有反饋，強化門衛管理，建立門衛工作要求，認真巡視，認真做好了工作臺帳。如：責任體系、消防安全、校車安全、安全保衛及周邊環境治理、安全教育、飲食衛生防疫、隱患排查整治、安全會議記錄、工作記錄等，使學校管理工作能正常運行，形成規律，體現精神，為學校各項工作提供安全保障。

今后，杏嶺學校將進一步加大安全工作力度，與家庭、社會密切配合、通力協作，動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校安全工作新局面。

學校安全教育工作總結范文二

依據縣教育局、鎮教委文件及有關安全通知要求，結合我學校實際情況，對全校師生進行了安全教育，對學校進行了全面的安全檢查，具體情況如下：

在20xx年9月組織了全校學生安全教育活動，我們根據不同年齡學生的特點，學校統一擬定了“交通安全”、“防火”、“用電”及一些常見和發生在身邊的故事等安全方面的教育內容，班主任教師根據本班學生特點，有的采取講解方式，有的采用答辯討論的方法等多種形勢，對本班學生進行了全面的安全教育，通過對師生的安全教育，使廣大師生員工增長了安全知識，增強了安全防范意識，增加了安全防范責任，提高了安全管理自覺性和責任感，營造了人人懂安全，人人管安全的良好的氛圍。

丁杵林小學現有6個教學班，另有2個幼兒班，在校生近160人，教職工10人，做好這樣學校的安全工作，更有其特殊的重要的意義。多年來，在教育局的正確領導下，在教委安全辦的指導幫助下，我校認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，全面落實關于安全工作的法規、文件、指示精神，不斷強化對安全工作的組織領導，嚴格規范對安全工作的目標管理，持續深化對安全工作的具體落實，學校安全教育、安全管理收到了良好成效，我們的主要做法是：

一、從明確職責入手，強化對安全工作的組織領導

學校安全工作的實踐使我們深切體會到：抓好學校安全，領導最關鍵，而強化對安全工作的組織領導，必須從明確認識領導者對學校安全工作肩負的重要職責入手，切實增強做好安全工作的責任意識、事業心和使命感。學校領導必須堅持以全心全意維護學校財產和師生人身安全為宗旨，特別要重視對青少年學生的保護，認真做好學校安全教育、安全管理和事故防范工作。由于認識清、責任明，學校領導不斷強化了對安全工作的組織領導，把安全工作納入了學校工作總體計劃和重要議事日程之中，從而擺正了位置，當作學校的首要任務來抓。學校成立了安全工作小組，并根據“誰主管誰負責”的原則，落實目標責任制，做到各司其職、各負其責、分工協作、相互配合，形成了校長全面抓，安全負責主任分管部門具體抓，各教師負責，下對各年級、各班級進行安全管理，健全了上下齊動、層層負責、齊抓共管的安全工作管理運作機制，保證學校安全工作的全員、全程、全方位落實。學校領導真正把安全工作抓在了手上，主要領導每月主持一次安全委員會議，認真研究、全面部署學校安全工作，每月組織一次嚴格的安全檢查，發現問題，及時解決。學校領導把“責任重于泰山”的負責精神貫徹于日常工作之中，做到逢會必講安全，事事落實安全。學校教職工大會，無論是安全立會，還是政治、業務學習，主要領導都會會強調安全。做到了警鐘長鳴、常抓不懈，有備無患，防患于未然。帶領全校師生員工抓緊抓細安全工作，確保了學校一方平安。

二、從健全制度入手，規范對安全工作的目標管理

無以規矩不能成其方圓。為切實加大學校安全工作的管理力度，抓緊抓細學校安全防范工作，我校從健全完善安全工作的各項規章制度入手，嚴格規范學校的安全管理、安全教育和安全監督，根據國家安全法規和上級指導精神，結合學校工作特點和實際情況，相應制定并實行了安全教育制度、安全管理制度、安全保衛制度、安全檢查制度等一系列的安全工作規章制度，經過幾年的不斷完善和充實，使安全工作走上了科學化、規范化、制度化的管理軌道。

為了發揮安全工作規章制度的制約、規范和監督作用，我們還采取了多項剛性措施加以實施。

(一)是全員簽定安全目標管理責任狀，進一步明確了各崗位安全目標管理的責任義務和獎罰標準。做到了管理目標到位，安全責任到人，強化了全員參與，人人管理的安全工作責任制。

(二)是強化學校特殊區域、重點部門的保衛防范職責，我們健全了學校保衛機構，配齊了值班、值宿警衛人員，建立健全并嚴格實行了以崗位責任制為中心的安全保衛制度，充分發揮他們在學校治安管理中的骨干作用，認真負責地做好“四防”工作，切實加強了校舍(微機室、實驗室、圖書室、財務室)物品倉庫安全管理和治安防范工作，嚴防盜竊、破壞案件和治安、災害性事故的發生，實現學校安全綜治常年無事故。

(三)是抓緊抓實重點時段的安全防范工作。如根據上級的有關規定和要求，認真做了春防、冬防工作，專門制定了學校春防和冬防工作實施方案，行之有效地落實各項防范措施。設專人負責，由領導帶班，有檢查考核，有評比小結。尤其對重點部門、特殊區域嚴加看護，保證了安全防范不留死角，杜絕了一切安全事故的發生。

(四)是加強了重點工作的安全管理力度，學校安全無小事，時時處處是教育，我們根據學生的身心特點和學校實際，下大氣力做好了“交通安全”、“活動安全”、“飲食安全”、“公益勞動安全”、“體育教學安全”、“假期學生安全”等重點安全工作，把重點工作抓緊抓細。如抓交通安全，我們在堅持經常抓好交通安全教育的同時，采取學生舉旗排隊過馬路的措施，提高學生的安全自護能力;如抓活動安全，學校每次大型活動都與有關部門聯系好，首先進行安全教育，落實安全措施，務必做好安全防范工作。

三、從加強教育入手，優化安全工作的運作機制

篇（6）

（2）加強學生自我管理。教育學生不擅自下水游玩，充分發揮學生干部的作用，指導學生開展自我管理。

（3）學習有關文件精神。要認真貫徹學習《福建省預防中小學學生溺水事故管理辦法》，嚴格要求學生不得到危險水域嬉水或游玩。

二、有關防雷避雷安全教育

教育學生應注意以下十點個人防雷注意事項：

（1）應該留在室內，并關好門窗；在室外的人員應躲入建筑物內。

（2）不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不宜使用水龍頭。

（3）切勿接觸天線、水管、鐵絲網、金屬門窗、建筑物外墻，遠離電線等帶電設備或其它類似金屬裝置。

（4）減少使用電話和手提電話。

（5）切勿下水游玩或從事其它水上運動，不宜進行室外球類運動（尤其是不要在空曠的操場上活動），離開水面以及其它空曠場地，尋找地方躲避。

（6）切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。

（7）切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

（8）在曠野無法躲入有防雷設施的建筑物時，應遠離樹木和桅桿。

（9）在空曠場地不宜打傘，不宜把羽毛球、高爾夫球棍等扛在肩上。

（10）不宜開摩托車、騎自行車。

三、交通安全教育

篇（7）

1．強化幼兒園安全工作領導小組的職責。領導小組的組長負責協調統籌幼兒園師生、財產的安全工作，負責起草并落實各項安全措施，負責召開師幼安全工作會議及安全常識培訓等工作。做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故。

2．重新制訂各類安全工作責任書。簽訂責任書，幼兒園與教師層層簽訂責任書，明確各處的職責，做到職責明確，責任到人。

3．完善幼兒園安全保衛工作規章制度，建立安全保衛工作的各項規章制度，以及幼兒園管理，門衛值班，健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織幼兒集體服用藥品和保健品，對涉及幼兒園安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、每月一次安全檢查更新各項安全設備設施，做到防患于未然。物品妥善保管并嚴格按照規定的程序操作使用。

5．每周一次安全教育的主題課。由各班教師選材對幼兒進行安全教育，包括安全知識，安全警報、安全玩法等進行宣講，讓幼兒通過看、聽進行討論，以提高對安全工作的認識。幼兒園還利用黑板報、

宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

6．認真抓好安全教育月的各項工作。根據學區教育局對安全教育動員大會的要求，重新檢查消防設施，明確各人員的工作職責等。

7．定期聯系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。幼兒園專門組織召開了安全工作的家長會，提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在學習其間中的安全。

二、安全工作的主要經驗

1、高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務來抓，認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩定，樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識，嚴防死守，層層落實，責任到人，對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性。

2、堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件，對上級布置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。

3、對安全教育工作實行群防群治，定期對幼兒家長進行安全教育，要求家長認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內做到校外。

三、安全工作的主要存在問題及今后努力方向

1．加強對幼兒的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好幼兒安全教育的根本。孩子的法紀意識提高了，就會自覺遵守學校的各項規章制度，對幼兒園三申五令的安全教育就會做到有令必行，有禁必止。

篇（8）

一、20**年安全工作主要的內容

1.努力提高安全的自我要求，做一名“安全的人”。在思想上，積極上進，愛祖國愛公司，同時努力學習公司的各項安全制度。在行動上，我時時以安全作為標桿，規范自已的各種行為，保障自身的安全。

2.組織進行部門的安全培訓工作。平時利用自已負責組織部門培訓的機會，協同部門兼職安全員，每月兩次對部門的員工進行安全知識培訓，共同學習公司的各項安全制度、各項事故案例、上級及公司安全部門的要求文件等，提高部門職工的安全意識與責任意識。

3.加強各點檢員的安全保障工作。在點檢站的日常工作中，利用點檢員辦公地點統一的便利，向各點的點檢員提出安全的要求，要求各點檢員在現場點檢及其它作業時，一切須以安全為原則，在從事高空或電氣點檢作業時，須按要求配戴安全帶及停電驗電掛牌等措施，同時在點檢作業時，須與設備操作工結成安全對子，做好安全互保。通過大家的共同努力，部門在20**年取得了良好的安全成績。

4.加強檢修作業的安全監督。作為一個點檢員，日常工作中直接向設備檢修人員下達檢修指令，亦對檢修過程中的安全負有較大的責任。假若在工作安排時，未考慮到相應的危險因素，極易導致安全事件的發生。因此在每一次的工作安排中，都對檢修過程中的危險因素進行再三強調，并督促檢修人員對所有的危險因素進行相應的防范。同時，要求其他各點的點檢員，在工作安排時充分考慮檢修時的危險因素，加強安全強調及監督，保障設備檢修人員的安全。

5.組織參與設備的消缺技改及安全的設備保障工作。一方面，組織推進轄區內設備的消缺技改工作。年內積極推進供料凈化車間的卸料站開袋平臺收塵改造、三四系凈化出口閥門改造這兩個技改工作。從方案準備到具體實施，全程對改造過程進行安排。在技改完成后，將有效減少職工的職業病危害及燙傷。另外，組織參與了電解多功能天車12.5t葫蘆安全缺陷的整改，消除了天車安全上的隱患，保障設備及電解員工的安全。

6.組織參與設備違章現象的檢查與冶理。在安環部、設備部聯合進行的的設備違章現象冶理活動中，積極參與，對違章現象進行通報及查處，消除設備指揮、操作過程中的不安全因素，防止安全事故的發生。

二、20**年安全工作的感想與認識

縱觀全年的安全工作，我認為首先必須牢固的樹立安全的核心思想，在一切活動中，都要把安全作為行動的基石，在職工的安全培訓中，必須時時灌輸此一思想;另外，必須加強安全的檢查，對所有不安全的行為，都要受到相應的批評及考核，因此建立各單位的安全檢查與考核制度是十分有必要的;再者，要加強設備方面對安全的保障，通過對設備進行消缺、技術改造，減少設備本身的不安全因素，減少對設備操作人員及使用人員的傷害。

三、不足與展望

一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要表現在力度方面。在組織、溝通能力上還尚有不足之處。另外，對于其它車間的設備及安全知識尚需要時間學習。在今后的工作中，我一定認真學習相關安全制度，敢說敢管，努力把設備相關的安全工作做得更好。

個人安全總結范文二

安全責任重于泰山”安全生產關系到國家和人民群眾的根本利益，國務院把今后每年的6月定為“安全生產月”就是說明了這一點。6月的嬌陽給我留下了火熱的感覺，

6月的工作使我總結出關于安全生產的諸多經驗。

要想搞好安全生產，作為生產一線的一員，就應有搞好安全生產的目標，就得有實現目標的計劃及措施。“安全措施訂得詳，能把事故來預防”。在安全生產月”中，嚴格按照自己關于安全生產制訂的安全措施：勤巡視、細查看，遇問題、不簡辦，不明之處、追根求源，問以明白，排除隱患，確保安全生產。記得剛進入“安全生產月”的第4天，上午10點30分調度通知我們停7#車，按規程操作，停車后7#泵止回閥一聲悶響，把我們在場的幾個人嚇了一跳，大家都知道7#機組的止回閥在停機時比其它的都響，但這一次響聲要比平時大得多，過后問了兩個班，都說最近特別響，是什么原因呢?如出現事故掉閘，止回閥就會不起緩閉作用，甚至造成惡劣的后果，這一隱患一定要查除!在以后開7#車的幾天內，我們對7#機組的止回閥從水路到油路，從油位到排氣孔，從伸縮桿到密封裝置及零件作了大量檢查，發現沒問題，那為什么會不起緩閉作用呢?找來資料，仔細查對，發現圖紙上除了油桿上有一排氣孔外，在閥體上還有一排氣閥，它與排氣孔一樣，都處于常開位置，拿著資料對照實物，又與其它止回閥比較，發現7#排氣閥從外表根本看不到，原來是在施工時不慎被水泥封住了，這一天是6月10日，我和班長何延華及劉喜春找來工具，把水泥砸開，才使它露出廬山真面目，拆下后查看，水泥已經把閥堵死，用釘沖了幾下，終于通氣了，在6月22日停車時已明顯感覺聲音小多了。通過這件事，自己既學到了技術，也為生產排除了隱患。使我在工作中受益匪淺。

正是由于自己生制訂了嚴格的安全產措施，工作起來得心應手，安全生產才有保障。千里之堤潰于蟻穴，因此，對自己的每一次操作，每一回檢查都與自己學習的安全知識聯系起來，做到有的放矢，防患于未然。“安全生產月”已經結束了，但安全生產的意識早已植根在我們心中，只有安全生產天天抓，安全生產大家抓，我們的供水事業、我們的生活才能開出幸福花。

個人安全工作總結范文三

20**年在“深化精細化管理，構建大安全格局”的主線工作中，圍繞安全生產抓員工教育、抓形勢宣傳、抓先進推廣，從提高員工安全認識和技術業務素質入手，創新活動內容和活動載體，為創建安全生產的政治環境奠定了基礎。

一、20**年工作總結：

1、加強自身安全責任意識，做有感領導：樹立“安全重于泰山“的責任意識，樹立“安全第一，預防為主”的理念。從自身安全做起，切實通過以身作則可視、可感、可悟的良好個人安全行為，使員工感知到安全生產的重要性，感受到領導做好安全的示范性，感悟到自身做好安全的必要性。牢固樹立有感領導思想意識，深刻領會有感領導本質內涵，自覺體現有感領導示范行為。加強學習，不斷提升個人的安全環保管理能力，認真履行好本崗位的安全環保職責，堅持安全環保從自身做起，從細節做起。

2、學習安全規章制度，用理論指導實踐：堅持學習上級頒發的各項安全規章制度及法律法規，了解掌握《反違章六大禁令》的基本內容，對其條款有深刻的理解和認識，對違反其規定造成的傷害和后果有著深刻的感知。學習《安全生產法》和《消防法》，明確安全生產的意義和重要性，明確安全生產過程控制要求，明確安全責任管理及安全事故責任處理，明確消防工作的實質性意義和防范于未然的重要性，并將此貫穿于工作之中。

3、帶頭學習事故案例，反思事故教訓：學習閱讀下發的中油系統及其它行業的安全事故案例，了解事故經過、原因、責任和教訓。對系統內發生的15起事故有一定的了解和認識，一起起觸目驚心的安全事故給我們敲響了安全警鐘，更加認識到無論是哪個行業、哪個企業，要發展、要壯大都必須以安全生產為前提，安全是根基、安全是保證，安全是大計。

4、圍繞安全生產，做好黨建及群團工作：在活動中，我們排查了生產、技術、設備、管理等方面的不安全因素，研究了整改方案和整改措施;在“講黨性、樹形象、做表率”活動中，領導班子結合安全生產集中學習，認真討論，從安全生產入手，查找、剖析了領導班子及成員在抓安全方面存在的問題，并大興安全調查研究之風和深入理論聯系實際之風，樹立了良好的領導班子隊伍形象。在“創先爭優”活動中，我們聯系崗位安全責任，制定切實可行黨支部及黨員安全目標和措施。

5、圍繞安全做好員工教育和宣傳工作。傳達貫徹公司及廠安全生產形勢，強調樹立安全責任意識和“安全第一”的思想和理念，利用周檢時間協助生產做好安全管理措施落實和隱患排查工作，重點加強治安防范和有毒有害藥品試劑的檢查和落實工作，為安全生產創造良好的穩定環境;撰寫宣傳報道及事跡材料，宣傳車間安全管理、安全教育、安全生產的好做好、好經驗、好員工，營造安全生產的大環境。

二、幾點體會：

1、安全工作是企業長遠發展的大計，是第一要務。

2、領導干部必須樹立“安全第一，預防為主”的管理理念。

3、安全工作要常抓不懈，要跟蹤落實到位，要及時解決問題。

4、只有全員樹立安全責任意識，才能從根本上杜絕安全事故。

5、日查、周檢、巡檢工作的真正落實是實現安全生產的保證。

三、20**年工作安排：

1、繼續學習安全法律法規及規章制度，了解掌握各項工作要求實質，樹立安全生產、安全第一的思想和理念。

2、傳達貫徹公司安全生產形勢任務，提高員工安全責任意識。

3、組織員工開展安全合理化建議征集活動，協助行政做好安全隱患排查整改工作。

4、做好有毒有害藥品試劑的管理和檢查工作，確保藥品管理的賬目清晰、安全可靠。

5、結合裝置檢修、搶修，開展安全生產競賽活動及安全生產知識學習活動，推動安全生產。

6、撰寫宣傳報道及事跡材料，宣傳車間安全管理、安全教育、安全生產的好做好、好經驗、好員工，營造安全生產的大環境。

個人安全總結范文四

大家好!我叫***，現在**分公司擔任項目安全員一職。今天我能有機會參加總公司兩年一屆的安全總結大全，感到很榮幸，同時也非常激動!此時此刻，我最想說的話只有兩個字：感謝!感謝公司、分公司各位領導和同事們對我的“信任、幫助、支持和理解”。

“安全”是一個無人不知、無人不曉的詞。它也在我的心里已經深深地扎下了根!每次出門前，爸媽總會重復叮囑“路上小心點，注意安全”類似的話在我的成長中時刻相伴!自從參加建筑工程工作并擔任安全員一職后，我真正深深地感受到“注意安全”的分量!它就像是人生的“拐杖”，沒有它，我們走不過風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。“安全”對于我是重要的，對于建筑員工，它的意義,在于工程施工的順利進行;在于千家萬戶的幸福與歡樂;更在于人身財產的安危!“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這是我每天上班的信念!

回顧20**至今的三年來，我分別擔任了“***廣場”、“***大廈”和現在的“***花園”這三個項目的安全員。這三年緊張而忙碌的工作中，有歡笑也有淚水;有失敗也有成功。在公司、分公司各領導的正確指導下，牢固樹立安全發展理念，始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，全面開展安全隱患排查、落實安全隱患整改，確保讓安全隱患消除于萌芽狀態。在項目部各位同事的幫助、指點、共同探討下，我所主管安全的項目均順利實現了分公司制定的“不發生因工責任重傷、死亡事故;輕傷率控制在0.4‰以內;不發生重大交通、火災、機械事故;防止職業病發生”的“職業健康安全管理目標”，安全生產工作成績顯著。現就本人在近三年的工作從以下幾個方面做簡要總結：

一、做好安全員的基本要求

隨著時代的發展，建筑行業也在突飛猛進。從技術工藝、質量進度以及機械材料等各方面都在發生日新月異的變化，這對安全工作也提出了很高的要求。想要成為一名現代化的合格安全員，必須要跟得上時代前進的步伐和努力學習、勤奮工作，把安全工作做到盡善盡美。所以，我覺得做個合格的安全員必須具備如下幾點知識：

1、國家有關安全生產的法律、法規、政策及有關安全生產的規章、規程、規范等知識;

2、安全生產管理知識、安全生產技術知識、勞動衛生知識和安全文化知識，具備有關專業安全生產管理專業知識，了解施工工藝和施工機具專業知識;

3、勞動保護，工傷保險的法律、法規、政策知識;

4、重大危險源管理與應急救援預案編制方法;

5、學習先進的安全生產管理經驗;

6、事故現場調查技術，以及應急處理措施;

7、掌握傷亡事故和職業病統計，報告及調查處理方法;

二、敬業精神和道德素質

安全工作是一項非常具有挑戰性的工作，要與性格不同、知識水平不同、素質不同的作業人員交往，會產生眾多不可避免的矛盾。因此，作為一個安全員首先應熱愛安全工作，對安全定義理解透徹，才能體會到安全管理工作的意義重大，責任重大，才能體會到自己工作價值，才能全身心地投入安全工作中。

篇（9）

一、高度重視，把安全管理作為教育工作的一項重要內容來抓。

領導重視是正常開展安全管理工作的前提。安全管理工作中任何疏忽而導致的問題，都可能給社會、學校和家庭帶來不可挽回的損失，可以說安全管理工作是關系到全區萬名師生生命財產安全，關系到社會穩定、家庭幸福的大事。

我局著重從以下幾個方面加強對安全管理工作的領導。一是安全管理工作列入工作計劃，并作為首要工作抓緊抓好。強調樹立安全管理意識，深入貫徹國家和省市安全管理的有關精神，消除各學校（單位）安全隱患，加強師生安全教育和管理，以及依法治教，在與學校簽訂的年度目標管理責任書上對安全管理工作提出了明確的要求。二是充分發[網-()找文章，到網]揮安全管理責任人對安全管理工作的領導、組織、協調和監督作用。一年來，我局多次召開各學校校長、幼兒園園長會議，傳達國家、省、市、區關于安全管理工作的指示，部署安全工作，要求校、園領導把安全管理工作放在重要工作議程，結合學校各個不同時期的特點和情況，把安全管理工作抓緊抓好。在各單位開展自查自糾活動的基礎上，針對存在的問題，我局有關負責同志每季度均到各校、園開展安全工作檢查，指導學校進一步加強安全管理工作。三是局里還撥出專項經費，加強和改善公辦學校消防方面設施建設，對于學校提出的安全管理工作方面用款，我局在有限的經費內予以優先安排。

二、確立“大安全”觀念，層層落實安全文明目標責任制。

按照中央、省、市、區關于安全生產的要求，我區教育系統結合學校教育教學的實際，確立了“大安全”的觀念。明確學校在學法、守法、防火、防盜、防毒、防破壞、防自然災害、禁毒、打黑、保密安全、交通安全、設施設備安全、治安安全等方面的重要職責。我局和管委會簽訂了《安全生產責任書》，并和各學校、幼兒園第一責任人簽訂了《安全生產責任書》。各學校、幼兒園第一責任人又分別與教師簽訂了《安全生產責任書》。在責任書中體現了社會治安治理、安全管理責任和精神文明建設目標責任的要點，我局成立了社會治安綜合治理領導小組，設立了綜治工作辦公室。層層實行責任制，層層簽訂了責任書，一級抓一級，層層抓落實。

三、開展安全管理法規的學習宣傳，健全規章制度。

為使各級有關安全管理條例和法規在學校得到廣泛的貫徹和落實，我局專門組織會議組織各學校校長、幼兒園園長學習宣傳安全管理有關法規，還與區公安消防部門聯合舉辦教職工消防知識培訓班。通過學習，提高校長、園長以及教職工的政治敏銳性和鑒別力；強化廣大師生的安全防范意識，提高他們消防、衛生、勞動、交通、治安、外出活動安全等方面的自我保護能力。

在增強廣大干部和師生安全管理意識的同時，我局及屬下各單位制訂的安全管理制度比較健全。如《意外事故應急預案》、《消防安全工作制度》、《保安值班制度》等。各校均有保衛、總務后勤、財物、食堂等工作制度，圖書館和各類實驗室制度、以及防黃、防毒、防賭等制度，對組織學生外出活動均有嚴格的審批、組織程序和規定。

四、按照部署，認真開展安全管理工作。

對安委辦部署的各項工作，我局能結合教育系統的實際及時轉發并提出相應具體措施，要求各單位認真貫徹落實。

各學校、幼兒園認真組織開展了以加強學校安全管理、強化師生安全意識為主題的安全教學活動，以各種形式開展安全知識宣傳教育，并加強安全教學監督檢查。利用國旗下的講話、周會、班會時間進行以防溺水、防盜、防搶、防勒索、交通安全為主題的安全教育，并懸掛、張貼安全標語、宣傳畫、掛圖，在班級、年級和校園制作有針對性的安全教育黑版報、墻報，強化了學校師生的安全意識和法律法規知識。促進我區中小學校、幼兒園安全教學工作的長期深入開展，確保師生人身安全和學校財產安全、保證教育教學工作的正常進行。

加強安全教學監督檢查。由區教育局組織檢查組，每季度組織安全工作檢查，取締非法辦學，消除辦學中的重大隱患，并深入到學校、幼兒園開展以校園內部安全及校園周邊道路交通安全情況為主要內容的大檢查。通過檢查，在落實各項安全責()任制和安全工作規章制度，完善各項安全設施、設備、消防器材和飲食衛生安全工作等方面，開展了對安全隱患的整改，健全和鞏固了安全措施，確保教育教學的安全。

主要認真抓好以下幾個方面的工作：

一是開展安全管理教育和宣傳，增強廣大師生安全防護意識。教育學生熱愛生活、熱愛和珍惜生命、學會生存、關心集體、愛護公物等，將安

全管理作為學校教育工作的重要組成部分。我局要求學校利用國旗下的講話、課外活動、周會、黑板報、放錄相等方式對學生進行安全管理教育，使廣大師生牢牢樹立人身安全、交通安全、飲食衛生、“三防”安全等大安全觀念，提高自我保護能力。

二是主動取得各有關方面的大力支持。學校的治安治理是一項系統工程，需要教育、公安、城管、環保、衛生、三防辦、工商、居委會等有關方面協同作戰，密切配合。所有學校都聘請了法制副校長，把加強社會主義精神文明建設與發揮公安機關職能作用有機結合起來，推動學校育人環境進一步優化。

篇（10）

領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長王祖斌安全領導小組組長，劉景義副組長，領導小組成員為盧鳳蘭、魏仁斌、何祎儒、李萍。形成一套安全管理網絡。

其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。針對我校樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進行管理。

以校為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內容。

活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)警示教育：認真宣傳學習《小學生日常行為規范》，正面教育師生自覺遵守《規定》和《規范》，同時以外地發生的安全事故為借鑒，反復宣傳教育。

(2)自我保護：在小學生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防范的教育。

(3)食品衛生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。

(4)活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全：加強送路隊的管理，強化交通法規教育。

二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。

1..我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。安全方面是和人進行表揚與批評，通過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。

2.為了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在6月21日我校開展了“防火災” 演練活動。寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。

三、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。

首先，對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，由領導小組成員對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

其次是加強了食品衛生安全教育，保證不讓一例食品事故發生。學校教育封閉管理，學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。

第三、利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

第四、利用學生常規管理通報這一手段，對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學校的每一個安全指令地落實。

第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中。

四、加強校內外聯系，健全管理網絡，使學校安全工作社會化。

為了讓每一個孩子能夠安全學習，我校充分利用社會各界力量，加強對安全工作的宣傳與管理。

我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度，杜絕一切社會閑散人員進入校園，以明確責任，確保學生安全。