《河北開放大學學報》雜志審稿周期為預計1個月內。

以下是查詢雜志審稿周期的方法：

1、查看期刊官網：許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經驗分享：可以在一些相關的學術交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過往發表文章：隨機選取該雜志最近幾期發表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發表速度有一個直觀的認識。

4、咨詢期刊編輯：如果在官網上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經驗分享，可以直接通過期刊官網提供的聯系方式咨詢。

《河北開放大學學報》雜志創刊于1995年，是由河北省教育廳主管的學術理論期刊，該雜志為雙月刊，國內外公開發行，國內刊號為CN 13-1438/G4，國際刊號為ISSN 2097-1567，雜志社位于河北省石家莊市合作路460號。

該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發展的最新成果，探索教育規律，為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括近代華北歷史文化、開放大學與遠程教育、終身教育研究、經濟·法律研究、教學探索等。

《河北開放大學學報》是一本雙月刊雜志，創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，期刊的內容涵蓋廣泛，包括教育學、社會學、心理學、管理學等多個領域。特別是在成人教育和遠程教育方面，期刊的關注度尤為突出，因為這些領域在現代教育體系中占據了越來越重要的位置。期刊中最重要的部分是原創研究文章，這些文章通常基于最新的研究成果，展示了作者在某一領域的創新發現和理論貢獻。這些研究不僅推動了學術理論的發展，也為實際問題的解決提供了新的思路和方法。

作為一份綜合性的學術期刊，不僅致力于推動教育學術研究的發展，還關注教育實踐中的實際問題。它通過嚴格的審稿制度、豐富的內容和廣泛的學術交流，為學術界和教育實踐者提供了重要的支持和資源。期刊通過傳播教育領域的最新研究成果，促進了教育理論與實踐的結合，有助于提高教育質量和促進教育公平。同時，它還為教育工作者和政策制定者提供了寶貴的參考資料，幫助他們在教育改革和實踐中做出更加科學和有效的決策。