《黃河科技大學學報》雜志的收稿方向主要包括：民辦教育研究、中原文化研究、區域經濟研究、文史研究、藝術研究、教育教學研究等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《黃河科技大學學報》雜志投稿要求

（1）作者署名及單位：文章署名作者必須是合法著作權人，文責由作者自負。

（2）本刊所載文章均為作者觀點，不代表本刊編委會和編輯部觀點。

（3）正文中的文獻號碼，請寫于引用處的右上角，用方括號。引用文獻一般不超過20篇。引文必須準確，與原始書刊資料核對無訛誤。

（4）正文中表示標題級別的序號形式，一般從大到小依次為：“一”“（一）”“1”“（1）”“①”等?？梢愿鶕祟}的實有級別，跳過某些形式的序號。

（5）注釋采用腳注，由WORD文檔自然生成，用阿拉伯數字表示序列，每頁重新編碼。

《黃河科技大學學報》雜志是由河南省教育廳主管和黃河科技大學主辦的學術理論期刊，創刊于1999年，國內外公開發行，國際刊號ISSN為1008-5424，國內刊號CN為41-1279/N，該雜志級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內。

該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如Caj-cd規范獲獎期刊、中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊等。

在收錄方面，《黃河科技大學學報》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。