《河南教育·基教版》雜志投稿要求，如下：

（1）基金項目。基金項目指文章產(chǎn)出的資助背景，包括基金和項目兩類。論文若有此種背景，應(yīng)按照國家有關(guān)部門規(guī)定的正式名稱列于作者單位之下列，并在圓括號內(nèi)注明其編號。

（2）同一注釋里如需羅列多條同類文獻(xiàn)的，一般按時間順序排列，用分號隔開（但依論證重要程度排列的文獻(xiàn)次序除外）。同一注釋里中外文文獻(xiàn)混合排列的，結(jié)尾所使用的句號以最后文獻(xiàn)的語種所對應(yīng)的格式為準(zhǔn)。

（3）參考文獻(xiàn)為作者撰寫文章時所引用的已公開發(fā)表的文獻(xiàn)書目。在正文中以參考文獻(xiàn)首次出現(xiàn)的順序編號，并在相應(yīng)位置以數(shù)字加方括號的上標(biāo)標(biāo)注表示。

（4）“一”后加“、”號，“l(fā)”后加“．”，（一）、(l)不加任何標(biāo)點，‘第一”、‘首先”后面均要加“，”號。

（5）作者若不允許本刊對文稿作文字性及少量內(nèi)容刪改，請來稿時聲明。

《河南教育·基教版》雜志是由河南教育報刊社主辦的月刊，審稿周期預(yù)計為1個月內(nèi)。該雜志的欄目設(shè)置豐富多樣，涵蓋本刊特稿、學(xué)黨史 話黨建、教育新觀察、石榴籽成長學(xué)院、教育現(xiàn)場、班主任隨筆、家庭教育、名師教譚、管理視窗、特色校園、專題研討、教師成長、語文教學(xué)等等。

該雜志為學(xué)者們提供了一個交流學(xué)術(shù)成果和經(jīng)驗的平臺，發(fā)表的文章具有較高的學(xué)術(shù)水平和實踐價值，為讀者提供更多的實踐案例和行業(yè)信息，得到了廣大讀者的廣泛關(guān)注和引用。