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湖南師范大學教育科學學報雜志發(fā)文分析
湖南師范大學教育科學學報主要機構發(fā)文分析
機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
湖南師范大學 | 955 | 教育;教學;課程;教師;高校 |
華東師范大學 | 190 | 教育;教師;教育學;課程;社會 |
北京師范大學 | 148 | 教育;教師;教學;課程;教育人類學 |
南京師范大學 | 113 | 教育;社會;道德;社會學;教師 |
湖南教育學院 | 78 | 教育;文化;教師;教學;英語 |
湖南大學 | 78 | 教育;教學;教師;高校;鄉(xiāng)村 |
華中師范大學 | 67 | 教育;教師;道德;高校;德育 |
中南大學 | 61 | 教育;大學生;教學;高校;英語 |
首都師范大學 | 59 | 教科書;教育;教師;教學;知識 |
西南大學 | 58 | 教育;教師;教學;課程;知識 |
《湖南師范大學教育科學學報》雜志是由湖南師范大學主辦的雙月刊,審稿周期預計為1-3個月。該雜志的欄目設置豐富多樣,涵蓋教育人類學、教科書研究、教育基本理論研究、教育哲學研究、教育社會學研究、高等教育研究、成人教育研究、基礎教育研究、德育研究等。
該雜志為學者們提供了一個交流學術成果和經(jīng)驗的平臺,發(fā)表的文章具有較高的學術水平和實踐價值,為讀者提供更多的實踐案例和行業(yè)信息,得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。