《化學(xué)教與學(xué)》雜志投稿要求，如下：
（1）論文符合國家相關(guān)政策和法規(guī)，在政治或涉外問題上符合國家政策，內(nèi)容不涉及泄露國家機(jī)密。
（2）參考文獻(xiàn)按GB∕T7714-2015《信息與文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號以角碼標(biāo)出。
（3）得到各類基金項(xiàng)目資助的論文，應(yīng)在論文首頁標(biāo)注（基金名稱、編號），并請?zhí)峁┯嘘P(guān)批準(zhǔn)文件的復(fù)印件一份。
（4）作者姓名按署名順序排列，姓名之間以逗號分隔。
（5）列出3～6個(gè)關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞三字用黑體五號字，關(guān)鍵詞內(nèi)容用楷體五號字，關(guān)鍵詞之間用分號間隔。
化學(xué)教與學(xué)雜志發(fā)文分析
化學(xué)教與學(xué)主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析
| 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 南京師范大學(xué) | 121 | 教學(xué)；教育；化學(xué)教學(xué)；課堂；高中化學(xué) |
| 蘇州大學(xué) | 86 | 教學(xué)；化學(xué)教學(xué)；高中化學(xué)；課堂；課程 |
| 陜西師范大學(xué) | 62 | 教學(xué)；高中化學(xué)；化學(xué)教材；高中化學(xué)教材；學(xué)科 |
| 學(xué)研究院 | 59 | 教學(xué)；情境；高中化學(xué)；學(xué)科；真實(shí)情境 |
| 福建師范大學(xué) | 50 | 教學(xué)；化學(xué)教學(xué)；高中化學(xué)；中學(xué)化學(xué)；情境 |
| 福建教育學(xué)院 | 48 | 教學(xué)；初中化學(xué)；學(xué)科；課堂；高中化學(xué) |
| 華中師范大學(xué) | 40 | 教學(xué)；課堂；化學(xué)教學(xué)；教師；高中化學(xué) |
| 江蘇省前黃高級中學(xué) | 31 | 教學(xué)；高中化學(xué)；教學(xué)實(shí)踐；思維；情境 |
| 無錫市輔仁高級中學(xué) | 30 | 教學(xué)；課堂；課堂教學(xué)；思維；情境 |
| 蘇州市立達(dá)中學(xué) | 29 | 教學(xué)；初中化學(xué)；復(fù)習(xí)；化學(xué)教學(xué)；復(fù)習(xí)課 |
《化學(xué)教與學(xué)》雜志是由南京師范大學(xué)主辦的月刊，審稿周期預(yù)計(jì)為1個(gè)月內(nèi)。該雜志的欄目設(shè)置豐富多樣，涵蓋教學(xué)研究、課堂教學(xué)研究、復(fù)習(xí)研究、教學(xué)設(shè)計(jì)研究、考試研究、實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究等等。
該雜志為學(xué)者們提供了一個(gè)交流學(xué)術(shù)成果和經(jīng)驗(yàn)的平臺，發(fā)表的文章具有較高的學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐價(jià)值，為讀者提供更多的實(shí)踐案例和行業(yè)信息，得到了廣大讀者的廣泛關(guān)注和引用。
