《基礎(chǔ)外語教育》雜志審稿周期為預(yù)計1個月內(nèi)。
以下是查詢雜志審稿周期的方法：
1、查看期刊官網(wǎng)：許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗分享：可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章：隨機(jī)選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認(rèn)識。
4、咨詢期刊編輯：如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗分享，可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。
《基礎(chǔ)外語教育》雜志創(chuàng)刊于1999年，是由山東師范大學(xué)主管的學(xué)術(shù)理論期刊，該雜志為雙月刊，國內(nèi)外公開發(fā)行，國內(nèi)刊號為CN 37-1509/H，國際刊號為ISSN 1009-2536，雜志社位于北京市海淀區(qū)西三環(huán)北路19號外語教學(xué)與研究出版社有限責(zé)任公司。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括理論研究、教學(xué)研究、教學(xué)實踐、教學(xué)心得、書評、資訊傳播等。
《基礎(chǔ)外語教育》雜志在全國影響力巨大，創(chuàng)刊于1999年，公開發(fā)行的雙月刊雜志。創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設(shè)置有：理論研究、教學(xué)研究、教學(xué)實踐、教學(xué)心得、書評、資訊傳播等。
《基礎(chǔ)外語教育》面向中小學(xué)外語教育工作者的學(xué)術(shù)期刊。本刊致力于基礎(chǔ)外語教育，以“刊載基礎(chǔ)外語教育領(lǐng)域理論研究成果與實踐經(jīng)驗，反映基礎(chǔ)外語教育改革進(jìn)展，服務(wù)基礎(chǔ)外語教學(xué)與科研”為辦刊宗旨。
基礎(chǔ)外語教育雜志發(fā)文分析
基礎(chǔ)外語教育主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析
| 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 東北師范大學(xué) | 28 | 英語；教學(xué)；閱讀教學(xué)；教師；英語閱讀 |
| 北京外國語大學(xué) | 23 | 英語；教學(xué)；教師；教研；教研員 |
| 北京師范大學(xué) | 21 | 英語；教學(xué)；小學(xué)英語；英語課；閱讀教學(xué) |
| 蘇州大學(xué) | 15 | 教師；英語；英語教師；教師發(fā)展；外語 |
| 首都師范大學(xué) | 15 | 英語；教學(xué)；初中英語；英語閱讀；閱讀教學(xué) |
| 學(xué)研究院 | 12 | 英語；教學(xué)；初中英語；主題；英語閱讀 |
| 北京教育學(xué)院 | 11 | 英語；教學(xué)；初中英語；英語教學(xué)；英語閱讀 |
| 揚州大學(xué) | 11 | 英語；高中英語；教學(xué)；英語寫作；語篇 |
| 浙江師范大學(xué) | 11 | 英語；高中英語；高考；教學(xué)；高考英語 |
| 華東師范大學(xué) | 10 | 英語；教學(xué)；高中英語；教育；高中生 |
基礎(chǔ)外語教育主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻(xiàn) |
| 國家社會科學(xué)基金 | 16 |
| 教育部人文社會科學(xué)研究基金 | 11 |
| 全國基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究資助金項目 | 7 |
| 廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項目 | 4 |
| 中國外語教育基金 | 4 |
| 江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金 | 3 |
| 中國博士后科學(xué)基金 | 3 |
| 贛州市社會科學(xué)研究課題 | 2 |
| 廣東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目 | 2 |
| 廣東省普通高校人文社會科學(xué)重點研究基地重大項目 | 2 |
