《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育》雜志投稿要求,如下:
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(2)摘要:論著類(lèi)文章須附中英文摘要。結(jié)構(gòu)式摘要包括目的、方法、結(jié)果(列出主要數(shù)據(jù))、結(jié)論4個(gè)部分。
(3)中英文標(biāo)題(含副標(biāo)題)。文章標(biāo)題應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確體現(xiàn)文章內(nèi)容,不宜過(guò)長(zhǎng)或過(guò)簡(jiǎn),副標(biāo)題和主標(biāo)題之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)清晰明確。
(4)參考文獻(xiàn)附于正文之后,所列文獻(xiàn)必須是文中提及的,與正文相對(duì)應(yīng)的。
(5)來(lái)稿必須包括:題目、作者姓名、作者單位、作者簡(jiǎn)介、中英文摘要、關(guān)鍵詞、中圖分類(lèi)號(hào)、主題分類(lèi)號(hào)、正文、參考文獻(xiàn)。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育雜志發(fā)文分析
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析
機(jī)構(gòu)名稱(chēng) | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
山西醫(yī)科大學(xué) | 245 | 教學(xué);教學(xué)改革;教育;教學(xué)方法;實(shí)驗(yàn)教學(xué) |
首都醫(yī)科大學(xué) | 232 | 教學(xué);教學(xué)改革;實(shí)驗(yàn)教學(xué);教學(xué)方法;教育 |
第二軍醫(yī)大學(xué) | 207 | 教學(xué);教學(xué)方法;教學(xué)改革;教育;課程 |
南京醫(yī)科大學(xué) | 200 | 教學(xué);教學(xué)改革;教育;實(shí)驗(yàn)教學(xué);教學(xué)方法 |
南方醫(yī)科大學(xué) | 130 | 教學(xué);教學(xué)改革;教學(xué)方法;實(shí)驗(yàn)教學(xué);課程 |
第四軍醫(yī)大學(xué) | 122 | 教學(xué);教學(xué)方法;教學(xué)改革;實(shí)驗(yàn)教學(xué);生物學(xué) |
哈爾濱醫(yī)科大學(xué) | 96 | 教學(xué);教學(xué)改革;教育;實(shí)驗(yàn)教學(xué);教學(xué)方法 |
蚌埠醫(yī)學(xué)院 | 94 | 教學(xué);教學(xué)改革;教學(xué)方法;實(shí)驗(yàn)教學(xué);課程 |
西安交通大學(xué) | 88 | 教學(xué);教學(xué)改革;實(shí)驗(yàn)教學(xué);生理學(xué);理學(xué) |
第三軍醫(yī)大學(xué) | 79 | 教學(xué);教學(xué)改革;教育;教學(xué)方法;實(shí)驗(yàn)教學(xué) |
《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育》雜志是由山西醫(yī)科大學(xué)主辦的月刊,審稿周期預(yù)計(jì)為1-3個(gè)月。該雜志的欄目設(shè)置豐富多樣,涵蓋教學(xué)改革與教學(xué)法研究、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與改革、教育理論與管理、人文與社會(huì)科學(xué)教育等。
該雜志為學(xué)者們提供了一個(gè)交流學(xué)術(shù)成果和經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),發(fā)表的文章具有較高的學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐價(jià)值,為讀者提供更多的實(shí)踐案例和行業(yè)信息,得到了廣大讀者的廣泛關(guān)注和引用。