《教育家》雜志審稿周期為預計1個月內。

以下是查詢雜志審稿周期的方法：

1、查看期刊官網：許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經驗分享：可以在一些相關的學術交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過往發表文章：隨機選取該雜志最近幾期發表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發表速度有一個直觀的認識。

4、咨詢期刊編輯：如果在官網上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經驗分享，可以直接通過期刊官網提供的聯系方式咨詢。

《教育家》雜志創刊于2015年，是由光明日報社主管的學術理論期刊，該雜志為周刊，國內外公開發行，國內刊號為CN 10-1372/G4，國際刊號為ISSN 2096-1154，雜志社位于北京市西城區永安路106號。

該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發展的最新成果，探索教育規律，為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括專題報道、封面、尋找大國良師、跨界、教師書房、教育手記、視點、區域教育、治校、課事、實踐者說等。

《教育家》在全國影響力巨大，創刊于2015年，公開發行的周刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，雜志的特色在于其權威性、專業性和前瞻性。該雜志聘請了一批國內外知名的教育專家和學者擔任特約撰稿人和編委，確保了雜志內容的學術性和可信度。同時，該雜志關注教育領域的最新趨勢和熱點問題，力求第一時間報道和解讀最新的教育動態，使讀者始終處于教育發展的前沿。

該雜志聚焦全球教育政策與改革，對各國教育體制的發展和變革進行深入報道和分析，幫助讀者了解不同國家的教育政策和實踐經驗，從中汲取借鑒和啟示。其次，通過介紹最新的教育理論和教學方法，幫助教育工作者不斷提升自身的教學能力和水平，為學生提供更優質的教育服務。此外，該雜志還關注教育科研領域的前沿動態，報道最新的教育研究成果和學術討論，促進教育領域的學術交流和合作。同時，針對教育技術和教育管理領域的發展趨勢，該雜志也提供了豐富的信息和案例分析，幫助教育從業者了解最新的教育技術應用和管理實踐，提高教育管理水平和效率。