《教育導刊》雜志審稿周期為預計1個月內。
以下是查詢雜志審稿周期的方法:
1、查看期刊官網:許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中,明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經驗分享:可以在一些相關的學術交流平臺上,搜索雜志的名稱,其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間,從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發表文章:隨機選取該雜志最近幾期發表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發表日期,通過計算時間間隔,能對該雜志的審稿及發表速度有一個直觀的認識。
4、咨詢期刊編輯:如果在官網上未找到明確的審稿周期信息,也沒有找到合適的作者投稿經驗分享,可以直接通過期刊官網提供的聯系方式咨詢。
《教育導刊》雜志創刊于1983年,是由廣州市教育局主管的學術理論期刊,該雜志為月刊,國內外公開發行,國內刊號為CN 44-1371/G4,國際刊號為ISSN 1005-3476,雜志社位于廣州市越秀區越秀北路80號。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發展的最新成果,探索教育規律,為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點,主要欄目包括探索與研究、幼教視點、兒童發展、課程與教學、教師發展、評價與管理、家庭教育、比較與借鑒、保育研究、文溪雅荷、專家論壇等。
《教育導刊》雜志在全國影響力巨大,創刊于1983年,公開發行的月刊雜志。創刊以來,辦刊質量和水平不斷提高,主要欄目設置有:研究與探索、教與學、心理康樂、博士論壇、案例分析、管理之道、隨筆雜談、藝術天地等。
《教育導刊》立足于廣州,面向全國,國內外公開發行。以“堅持理論導向,推介課改經驗,反映廣州特色,展現南粵風格,倡導教育創新,繁榮教育科學”為宗旨,密切配合教育改革與發展,努力強化教育理論刊物的實踐功能,創出了自己的品牌和特色。
教育導刊雜志發文分析
教育導刊主要機構發文分析
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
華南師范大學 | 316 | 教育;教師;教學;課程;心理 |
廣州大學 | 310 | 教育;教學;教師;課程;高校 |
廣州市教育科學研究所 | 186 | 教育;教學;教師;心理;社會 |
南京師范大學 | 165 | 教育;教師;教學;社會;道德 |
西南大學 | 130 | 教育;教師;課程;教學;知識 |
北京師范大學 | 121 | 教育;教師;教學;課程;基礎教育 |
廣州市教育局 | 112 | 教育;教學;課程;教師;辦學 |
華東師范大學 | 96 | 教育;教師;師專;教師專業;課程 |
華中師范大學 | 91 | 教育;教學;教師;文化;課程 |
廣州市教育研究院 | 79 | 教育;教師;教學;課程;職業教育 |
教育導刊主要資助項目分析
資助項目 | 涉及文獻 |
教育部人文社會科學研究基金 | 138 |
國家社會科學基金 | 109 |
廣州市教育科學“十一五”規劃課題 | 46 |
全國教育科學“十一五”教育部規劃課題 | 29 |
全國教育科學規劃課題 | 29 |
江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 26 |
廣東省教育科學“十二五”規劃項目 | 18 |
博士科研啟動基金 | 17 |
廣東省哲學社會科學規劃項目 | 15 |
國家自然科學基金 | 15 |