《教育史研究》雜志的收稿方向主要包括：教育史學、教育家研究、中國教育史、外國教育史、教材史研究、教育史話、專題研究、書評等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《教育史研究》雜志投稿要求

（1）投稿時注明作者姓名、聯系方式等，便于編輯部聯系。

（2）正文：要求結構嚴謹，表達簡明，語義確切，論點鮮明，論據充分，引用規范，數據準確。文內標題要簡潔、明確，標題層次不宜過多，可采用阿拉伯數字連續標號，如“1”“1.1”“1.1.1”的形式。

（3）編輯部有權對來稿進行修改，如作者不同意修改，請在來稿中說明。

（4）基金項目論文請注明基金項目名稱及項目編號。

（5）引征二手文獻、資料，需注明該原始文獻資料的作者、標題，并在其后標注“轉引自”及該援引的文獻、資料等。

《教育史研究》雜志是由中華人民共和國教育部主管和人民教育出版社主辦的學術理論期刊，創刊于2017年，國內外公開發行，國際刊號ISSN為2096-6660，國內刊號CN為10-1596/G4，該雜志級別為部級期刊，預計審稿周期為1個月內。

該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等。

在收錄方面，《教育史研究》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。