《教學學術》雜志收錄情況：知網收錄(中)等，這體現了其較高的學術水平和廣泛的影響力。

可以通過以下幾種途徑查詢收錄情況：

一、官方網站查詢

在雜志社官網的公告或新聞動態欄目中，可能會有關于期刊收錄情況的最新公告或更新信息。

二、權威數據庫檢索

中國知網（CNKI）、萬方數據平臺、維普資訊檢索。

三、第三方認證與榮譽

1.查看期刊榮譽：通常雜志社會在其官方網站或宣傳資料中列出期刊所獲得的榮譽和認證。

2.核實核心期刊目錄：可以通過查閱目錄來確認期刊的核心地位。

《教學學術》雜志榮獲了諸多榮譽，先后入選中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽充分體現了該雜志在教育學術領域的卓越地位和廣泛影響力。

《教學學術》雜志在全國影響力巨大，創刊于2021年，創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，雜志涵蓋了廣泛的教育領域，包括但不限于教育心理學、教育管理、課程設計、教學評估、教學技術、教育政策等方面的內容。該雜志旨在為教育從業者提供前沿的教學理論、實踐經驗和最新的研究成果，幫助他們提升教學水平，推動教育事業的發展。

雜志的讀者群體包括教育工作者、教育管理者、教育政策制定者、教育研究人員以及對教育領域感興趣的學者和學生。該雜志每期都邀請國內外知名學者和專家撰寫文章，內容涵蓋理論研究、實證研究、案例分析等多個方面，旨在為讀者提供豐富多樣的教育信息和思想碰撞的機會。讀者可以了解到全球教育領域的最新動態和研究成果，了解不同國家和地區的教育政策和教學實踐，拓展自己的教育視野，提高自己的教育素養。