主管單位:中華人民共和國(guó)教育部
主辦單位:中國(guó)人民大學(xué)
國(guó)際刊號(hào):1674-4365
復(fù)合影響因子:--
全年訂價(jià):¥ 225.60
國(guó)內(nèi)刊號(hào):11-5773/G4
審稿周期:1個(gè)月內(nèi)
創(chuàng)刊年份:1986年
綜合影響因子:--
《教育學(xué)文摘》雜志在全國(guó)影響力巨大,創(chuàng)刊于1986年,公開發(fā)行的季刊雜志。創(chuàng)刊以來(lái),辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:教育時(shí)評(píng)、課程與教學(xué)、德育探析、教師發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)校管理、酌古論今、比較教育等。
《教育學(xué)文摘》讀者對(duì)象編輯:廣大教師,師范院校學(xué)生、各級(jí)教育行政主管部門及科研院(所)領(lǐng)導(dǎo)及熱愛教育事業(yè)的社會(huì)人士。
(1)來(lái)稿需包括論文題目、作者姓名、工作單位、所在城市、摘要、關(guān)鍵詞。
(2)來(lái)稿要求論點(diǎn)明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴(yán)密、文字精煉。
(3)基金項(xiàng)目名稱應(yīng)按國(guó)家有關(guān)部門規(guī)定的正式名稱填寫,多項(xiàng)基金應(yīng)依次列出,其間以分號(hào)“;”隔開。
(4)請(qǐng)勿一稿多投。作者投稿時(shí)請(qǐng)自留底稿,本刊不退稿,1個(gè)月內(nèi)若未接到錄用信息,作者可自行處理。
(5)引征注釋以頁(yè)下腳注形式連續(xù)編排,翻譯文章中,譯者需要對(duì)專有名詞進(jìn)行解釋說明,并以【*譯注】的方式在腳注中表明;如譯者對(duì)原文內(nèi)容進(jìn)行實(shí)質(zhì)性補(bǔ)充論述或舉出相反例證的,應(yīng)以【*譯按】的方式在腳注中表明。
教育學(xué)文摘是一本由中國(guó)人民大學(xué)主辦的月刊,期刊級(jí)別為部級(jí)期刊,預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
北京師范大學(xué) | 49 | |
華東師范大學(xué) | 33 | |
西南大學(xué) | 25 | |
南京師范大學(xué) | 19 | |
東北師范大學(xué) | 19 | |
華南師范大學(xué) | 18 | |
浙江大學(xué) | 18 | |
華中師范大學(xué) | 13 | |
北京大學(xué) | 12 | |
陜西師范大學(xué) | 11 |
(不代表本站觀點(diǎn))
雜志是正品,比在書店里買劃算多了,而且每個(gè)月都能準(zhǔn)時(shí)送到。感覺還行,挺好的,增長(zhǎng)見識(shí),眼界,這錢花的值。
第一次訂閱這個(gè)學(xué)術(shù)之家,看了一下,很不錯(cuò),準(zhǔn)時(shí)發(fā)貨,謝謝呢。挺好的雜志,賣家很用心,并且服務(wù)感覺很不錯(cuò)。
教育學(xué)文摘雜志編輯部效率很高,中間發(fā)郵件詢問,也很迅速得到回復(fù),編輯部的老師們很有耐心,在此大贊一下。最后再次感謝教育學(xué)文摘雜志各位老師的辛苦付出!謝謝
教育學(xué)文摘雜志審稿意見很專業(yè),一針見血,我在首稿投去前也曾想過有個(gè)問題敘述不夠全面,結(jié)果直接就被審稿人看出來(lái)了。此外,期刊編輯還是很負(fù)責(zé)任的,辦事效率高,對(duì)文章都會(huì)反復(fù)進(jìn)行校對(duì)!超級(jí)敬業(yè)哦
教育學(xué)文摘雜志就是編輯的態(tài)度好,有什么問題都可以和編輯講,但你投稿之前最好把格式什么的都弄好了以后投,這要省時(shí)間。我是一周初審,一月外審?fù)诵?,二周錄用?
教育學(xué)文摘是很不錯(cuò)的國(guó)家級(jí)期刊。審稿速度也很快,專家給的評(píng)價(jià)也很中肯。審稿人提的意見很有針對(duì)性.
教育學(xué)文摘雜志審稿速度比較快,文章只要自己有信心寫的有新意、有水平,和功能材料相關(guān)度高,錄用概率還是挺高的。該雜志編輯部也很敬業(yè),修改信息都能及時(shí)的給予回復(fù)。非常感動(dòng)哦·
投稿好久都快忘了這事的時(shí)候收到了編輯老師的短信,說是在審讀中,請(qǐng)不要他投。打電話問了才知道是過了初審,現(xiàn)在開始二審。誰(shuí)在該刊物上發(fā)表過文章說說經(jīng)驗(yàn)唄,二審?fù)烁宓目赡苄杂卸啻??三審呢?我有點(diǎn)擔(dān)心被退稿~
教育學(xué)文摘雜志主要問題就是慢了些了,可能是稿件量太大的原因,編輯速度不是很快,但態(tài)度非常好,有問題打電話發(fā)郵件都很及時(shí),審稿不快。需要耐心等待~
審稿速度還比較快,10月17日投稿,11月1日接到錄用通知。不過自己在投稿前將稿件改了很多遍,看了該雜志相關(guān)的文章。不過從審稿意見來(lái)看,確實(shí)是本專業(yè)專家來(lái)進(jìn)行評(píng)審的,要求也很高,
6月27號(hào)投稿,幾天后就送外審了,兩個(gè)審稿專家。8月24號(hào)接到審稿意見,修改后發(fā)表,主要修改一下格式,教育學(xué)文摘審稿速度很快,編輯很負(fù)責(zé),態(tài)度很好。之后有合適的文章,繼續(xù)投。
直接錄用,對(duì)創(chuàng)新性要求不高,但需要實(shí)際研究?jī)?nèi)容,感覺要引用本刊發(fā)表的前人成果。對(duì)排版要求較高。版面費(fèi)較高,但是態(tài)度良好??鲚^慢,在一年之后。
6月下旬投的稿,3個(gè)月時(shí)收到外審專家意見,外審專家很認(rèn)真,提的意見很中肯,編輯很負(fù)責(zé)、態(tài)度很好 15天修回,11月下旬已交了版面費(fèi),擬刊用,很高興。
九月初投稿,一個(gè)半月的時(shí)候催了一次,沒反應(yīng),過了幾天在催了一次,今天返回意見退稿。退稿意見第一作者居然不是我,而且我也不認(rèn)識(shí),下邊的退稿意見不是我文章的內(nèi)容,個(gè)人感覺是把我的文章與別人的文章弄混了,審稿老師不怎么負(fù)責(zé)人。給打電話過去說只是把第一作者名字打錯(cuò)了。個(gè)人感覺投稿還是靠運(yùn)氣,改投其他的了。
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