《克拉瑪依學刊》雜志的收稿方向主要包括：法學研究、精準扶貧專題策劃、新時代中國特色社會主義思想專題策劃、哲學、綜述、哲學研究、鄉(xiāng)村治理研究、鄉(xiāng)村振興專題策劃、新時代黨的治疆方略研究、克拉瑪依發(fā)展研究、師德師風建設、思想政治教育研究、公共危機管理研究、“一帶一路”研究、文化等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《克拉瑪依學刊》雜志投稿要求

（1）來稿摘要應包含正文的目的、主旨、結論。

（2）注釋號以帶圓圈的阿拉伯數字標于右上角（如“①”），每頁單獨編號，注釋內容置于頁腳。

（3）來稿內容：標題、作者、摘要、關鍵詞、正文、基金項目、注釋、參考文獻、作者簡介。

（4）引言切忌與摘要雷同，也不是摘要的注釋；應與結語呼應，引言中提出的問題，結語中應有回答，但不能雷同。

（5）來稿如果是省部級以上課題的階段性成果，請注明課題名稱、批準編號等完整信息。

《克拉瑪依學刊》雜志是由中共克拉瑪依市委員會黨校(克拉瑪依行政學院)主管和中共克拉瑪依市委員會黨校(克拉瑪依行政學院)主辦的學術理論期刊，創(chuàng)刊于1987年，國內外公開發(fā)行，國際刊號ISSN為2095-0829，國內刊號CN為65-1285/C，該雜志級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內。

該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如中國優(yōu)秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國人文社科學報優(yōu)秀期刊等。

在收錄方面，《克拉瑪依學刊》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。