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遼寧教育研究雜志介紹

主管單位：遼寧省教育廳

主辦單位：遼寧教育研究院

國(guó)際刊號(hào)：1674-5485
復(fù)合影響因子：3.24
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國(guó)內(nèi)刊號(hào)：21-1570/G4
出版地方：遼寧

郵發(fā)代號(hào)：8-581

發(fā)行周期：月刊
審稿周期：1個(gè)月內(nèi)

創(chuàng)刊年份：1981年

綜合影響因子：3.64

《遼寧教育研究》雜志在全國(guó)影響力巨大，創(chuàng)刊于1981年，公開(kāi)發(fā)行的月刊雜志。創(chuàng)刊以來(lái)，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設(shè)置有：專題、新視野、決策咨詢、教育綜論、遼沈擷英、教改縱橫、德育論壇、規(guī)劃天地等。

《遼寧教育研究》現(xiàn)已更名為《現(xiàn)代教育管理》

遼寧教育研究雜志投稿要求

（1）來(lái)稿請(qǐng)附作者單位推薦信，注明單位對(duì)稿件的審評(píng)意見(jiàn)以及無(wú)一稿兩投、不涉及保密、署名無(wú)爭(zhēng)議等項(xiàng)。

（2）作者姓名、單位和E-mail為必填項(xiàng)目，第一作者和（或）通信作者還需填寫(xiě)電話、通信地址、手機(jī)號(hào)碼、郵政編碼、職稱和身份證號(hào)。

（3）論文所涉及的課題如取得國(guó)家或部、省、市級(jí)以上基金資助或?qū)俟リP(guān)項(xiàng)目，應(yīng)標(biāo)注于文章參考文獻(xiàn)后，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容包括：項(xiàng)目來(lái)源、項(xiàng)目名稱及項(xiàng)目編號(hào)，并附基金證書(shū)復(fù)印件或影印件。

（4）關(guān)鍵詞：反映論文內(nèi)容特征的中英文關(guān)鍵詞3~8個(gè)。

（5）正文應(yīng)層次分明，在層次標(biāo)碼后，應(yīng)擬定標(biāo)題。盡量減少層次，不得多于3 層，采用1，1.1，1.1.1 方式。層次的數(shù)字序號(hào)頂格寫(xiě)，序號(hào)后要空一個(gè)漢字。

遼寧教育研究是一本由遼寧教育研究院主辦的月刊，期刊級(jí)別為省級(jí)期刊，預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。

投稿咨詢

遼寧教育研究雜志收錄與榮譽(yù)

遼寧教育研究雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

遼寧教育研究影響因子

遼寧教育研究主要引證文獻(xiàn)期刊分析

遼寧教育研究雜志發(fā)文分析

遼寧教育研究主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

機(jī)構(gòu)名稱	發(fā)文量	主要研究主題
東北師范大學(xué)	248	教育；教師；教學(xué)；高校；課程
北京師范大學(xué)	207	教育；教師；高校；高等教育；教學(xué)
華東師范大學(xué)	192	教育；職業(yè)教育；教師；高校；高等教育
遼寧大學(xué)	186	教育；高校；教學(xué)；社會(huì)；教師
沈陽(yáng)師范大學(xué)	157	教育；教師；高校；課程；教學(xué)
大連理工大學(xué)	146	教育；高校；高等教育；教學(xué)；教師
廈門(mén)大學(xué)	136	教育；高等教育；高校；學(xué)科；大學(xué)戰(zhàn)略
東北大學(xué)	135	教育；高校；教學(xué)；教師；高等教育
遼寧教育研究院	118	教育；高等教育；高校；遼寧高等教育；育發(fā)
西南大學(xué)	117	教育；教師；課程；高校；教學(xué)

遼寧教育研究主要資助項(xiàng)目分析

資助項(xiàng)目	涉及文獻(xiàn)
國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金	442
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金	351
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目	130
國(guó)家自然科學(xué)基金	73
中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金	70
遼寧省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題	67
全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題	64
遼寧省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金	61
教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目	55
遼寧省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題	44