《寧波大學學報·教育科學版》雜志審稿周期為預計1個月內。

以下是查詢雜志審稿周期的方法：

1、查看期刊官網：許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經驗分享：可以在一些相關的學術交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過往發表文章：隨機選取該雜志最近幾期發表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發表速度有一個直觀的認識。

4、咨詢期刊編輯：如果在官網上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經驗分享，可以直接通過期刊官網提供的聯系方式咨詢。

《寧波大學學報·教育科學版》雜志創刊于1979年，是由寧波大學主管的學術理論期刊，該雜志為雙月刊，國內外公開發行，國內刊號為CN 33-1214/G4，國際刊號為ISSN 1008-0627，雜志社位于浙江省寧波市江北區風華路818號寧波大學學報編輯部。

該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發展的最新成果，探索教育規律，為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括教育管理、教師教育、名家觀點、學院簡介·書評、高等教育、教育基本理論、比較教育、教育史、成人教育等。

《寧波大學學報·教育科學版》雜志在全國影響力巨大，創刊于1979年，公開發行的雙月刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：教育管理、教師教育、名家觀點、學院簡介·書評、高等教育、教育基本理論、比較教育、教育史、成人教育等。致力于促進教育科學領域的學術研究和交流，主要內容包括教育理論與實踐、教育管理與政策、教育心理與發展、教育技術與應用等領域。通過對教育科學領域的研究與探索，該雜志旨在推動教育改革與發展，促進高等教育質量提升，為教育工作者和學術界提供有益的指導和借鑒。

雜志秉承嚴謹、務實的學術態度，注重原創性和學術性，擁有一支高水平的學術審稿團隊，保證了稿件的質量和學術水平。該雜志堅持開放獲取原則，為讀者提供免費的在線閱讀服務，并通過多種途徑廣泛傳播研究成果，使其影響力得到擴大。作為寧波大學的學術期刊，致力于推動教育科學領域的學術研究和發展，為廣大學者和教育工作者提供一個重要的交流平臺，促進教育改革與發展，推動高等教育水平的提升。