《南昌師范學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志審稿周期為預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi)。

以下是查詢雜志審稿周期的方法：

1、查看期刊官網(wǎng)：許多雜志會(huì)在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享：可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)上，搜索雜志的名稱，其中通常會(huì)提到從投稿到收到審稿意見的時(shí)間，從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過往發(fā)表文章：隨機(jī)選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期，通過計(jì)算時(shí)間間隔，能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。

4、咨詢期刊編輯：如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享，可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。

《南昌師范學(xué)院學(xué)報(bào)》雜志創(chuàng)刊于1980年，是由南昌師范學(xué)院主管的學(xué)術(shù)理論期刊，該雜志為雙月刊，國內(nèi)外公開發(fā)行，國內(nèi)刊號為CN 36-1335/G4，國際刊號為ISSN 2095-8102，雜志社位于南昌市學(xué)院路158號。

該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和探索性等特點(diǎn)，主要欄目包括文學(xué)藝術(shù)研究、教育教學(xué)研究、基礎(chǔ)教育研究、政治·經(jīng)濟(jì)·法律·哲學(xué)·社會(huì)研究、政治·經(jīng)濟(jì)·法律·道德研究、高等教育研究、政治·經(jīng)濟(jì)·哲學(xué)研究、思想政治教育研究、中國特色社會(huì)主義研究、經(jīng)濟(jì)研究、學(xué)前教育研究、宗教文化研究、歷史研究、語言文字研究、中國共產(chǎn)黨歷史研究、食育研究、書院研究等。

《南昌師范學(xué)院學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊于1980年，CN刊號：36-1335/G4，由南昌師范學(xué)院主辦，南昌師范學(xué)院主管的教育類學(xué)術(shù)期刊，創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設(shè)置有：政治·經(jīng)濟(jì)·文化研究、高等教育研究、教育教學(xué)研究、基礎(chǔ)教育研究、語言文字研究等。

《南昌師范學(xué)院學(xué)報(bào)1992年獲全國優(yōu)秀教育學(xué)院學(xué)報(bào)；1999年獲首屆全國優(yōu)秀社科學(xué)報(bào)；2000年獲全國教育學(xué)院十佳學(xué)報(bào)。