《南方醫學教育》雜志審稿周期為預計1個月內。

以下是查詢雜志審稿周期的方法：

1、查看期刊官網：許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經驗分享：可以在一些相關的學術交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過往發表文章：隨機選取該雜志最近幾期發表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發表速度有一個直觀的認識。

4、咨詢期刊編輯：如果在官網上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經驗分享，可以直接通過期刊官網提供的聯系方式咨詢。

《南方醫學教育》雜志創刊于1990年，是由南方醫科大學主管的學術理論期刊，該雜志為季刊，雜志社位于廣東省廣州市沙太南路1023號南方醫科大學教學發展中心。

該雜志的辦刊宗旨是反映醫學改革與發展的最新成果，探索醫學規律，為深化醫學改革、繁榮醫學科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括專業和課程建設，創造性教育，多媒體教學，教學方法和手段，教育理論，教育管理與改革，學科建設，政治思想與醫德教育，師資隊伍建設，研究生教育，學生管理，考試研究，教學經驗與學習指導，床邊帶教，杏林感悟，循證醫學研討，教學保障，教學動態，國外醫學教育文摘和資料等。

《南方醫學教育》雜志在全國影響力巨大，創刊于1990年，公開發行的季刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：專業和課程建設，創造性教育，多媒體教學，教學方法和手段，教育理論，教育管理與改革，學科建設，政治思想與醫德教育，師資隊伍建設，研究生教育，學生管理，考試研究，教學經驗與學習指導，床邊帶教，杏林感悟，循證醫學研討，教學保障，教學動態，國外醫學教育文摘和資料等。主要內容包括醫學教育研究論文、教學方法與評估、教學案例分享、教育政策與管理等。學術論文是該雜志的核心內容，刊發高質量的醫學教育領域的學術研究成果，涵蓋醫學教育的各個方面，如教學方法、課程設計、教學評估、教育技術應用等。雜志還刊發教學案例分享，用具體案例來展示醫學教育的實踐經驗和教學策略。此外，雜志還關注教育政策與管理方面的研究，探討醫學教育的發展趨勢和問題。

雜志的特點之一是學術性和實踐性。雜志注重刊發新穎的研究成果和具有實踐指導意義的教學案例，旨在促進醫學教育改革和教學方法的創新。雜志的編輯團隊由南方醫科大學的專業教師和研究人員組成，他們擁有豐富的醫學教育背景和研究經驗，對醫學教育的理論與實踐進行深入研究。此外，雜志還注重國內外學術交流和學科跨界。雜志與國內外相關學術機構建立合作關系，積極邀請國內外知名專家和學者擔任編委或撰寫文章，定期舉辦學術研討會和教育論壇，促進學術界的交流與合作。通過學術論文、教學案例分享和教育管理研究的刊發，雜志促進醫學教育領域的學術交流和人才培養，為醫學教育領域的教師和研究人員提供了一個重要的學術交流平臺。