《Interaction Studies》雜志影響因子:0.9。
期刊Interaction Studies近年評價數據趨勢圖
期刊影響因子趨勢圖
以下是一些常見的影響因子查詢入口:
(1)Web of Science:是查詢SCI期刊影響因子的權威平臺,收錄全球高質量學術期刊,提供詳細的期刊引證報告,包括影響因子、分區、被引頻次等關鍵指標。
(2)?Journal Citation Reports (JCR):JCR是科睿唯安旗下的一個網站,提供了期刊影響因子、引用數據和相關指標。用戶可以在該網站上查找特定期刊的影響因子信息。
(3)中科院SCI期刊分區表:提供中科院分區的期刊數據查詢,包括影響因子和分區信息。
《Interaction Studies》雜志是由John Benjamins Publishing Company出版社主辦的一本以Multiple為研究方向,OA非開放(Not Open Access)的國際優秀期刊。
該雜志出版語言為English,創刊于2004年。自創刊以來,已被SCIE(科學引文索引擴展板)、SSCI(社會科學引文索引)等國內外知名檢索系統收錄。該雜志發表了高質量的論文,重點介紹了COMMUNICATION在分析和實踐中的理論、研究和應用。
?學術地位:在JCR分區中位列Q2區,中科院分區為心理學大類4區,COMMUNICATION傳播學小類4區。
期刊發文分析
機構發文量統計
機構 | 發文量 |
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 6 |
CENTRE NATIONAL DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQ... | 4 |
INDIANA UNIVERSITY SYSTEM | 4 |
AARHUS UNIVERSITY | 3 |
UNIVERSITY OF BRISTOL | 3 |
UNIVERSITY OF WEST ENGLAND | 3 |
BRANDEIS UNIVERSITY | 2 |
CONSIGLIO NAZIONALE DELLE RICERCHE (CNR) | 2 |
EMORY UNIVERSITY | 2 |
FREE UNIVERSITY OF BERLIN | 2 |
國家 / 地區發文量統計
國家 / 地區 | 發文量 |
USA | 17 |
CHINA MAINLAND | 12 |
England | 10 |
France | 7 |
Italy | 6 |
GERMANY (FED REP GER) | 5 |
Switzerland | 5 |
Australia | 3 |
Denmark | 3 |
Japan | 3 |
期刊引用數據次數統計
期刊引用數據 | 引用次數 |
INTERACT STUD | 16 |
COMPUT HUM BEHAV | 10 |
J PERS SOC PSYCHOL | 8 |
INT J HUM-COMPUT ST | 7 |
J AUTISM DEV DISORD | 7 |
J EXP CHILD PSYCHOL | 7 |
BIOL PSYCHOL | 5 |
DEV PSYCHOL | 5 |
RES LANG SOC INTERAC | 5 |
COGNITION | 4 |
期刊被引用數據次數統計
期刊被引用數據 | 引用次數 |
INTERACT STUD | 16 |
COMPUT HUM BEHAV | 15 |
FRONT PSYCHOL | 12 |
NEW MEDIA SOC | 5 |
RES DEV DISABIL | 5 |
COGNITION | 4 |
ANN PSYCHOL | 3 |
J EXP CHILD PSYCHOL | 3 |
TOP COGN SCI | 3 |
TRENDS COGN SCI | 3 |
文章引用數據次數統計
文章引用數據 | 引用次數 |
Changes in infant-directed speech and song... | 5 |
From sharing food to sharing information C... | 3 |
Language origins Fitness consequences, pla... | 3 |
Task allocation for improved ergonomics in... | 3 |
Better alone than in bad company Effects o... | 2 |
How do technological properties influence ... | 2 |
An improved measurement variable estimatio... | 2 |
Team coordination in high-risk circus acro... | 2 |
Mind the gap - moving beyond the dichotomy... | 2 |
From action to spoken and signed language ... | 1 |