《Academy Of Management Learning & Education》雜志影響因子：4.8。
期刊Academy Of Management Learning & Education近年評價數據趨勢圖
期刊影響因子趨勢圖
以下是一些常見的影響因子查詢入口：
（1）Web of Science：是查詢SCI期刊影響因子的權威平臺，收錄全球高質量學術期刊，提供詳細的期刊引證報告，包括影響因子、分區、被引頻次等關鍵指標。
（2）?Journal Citation Reports (JCR)：JCR是科睿唯安旗下的一個網站，提供了期刊影響因子、引用數據和相關指標。用戶可以在該網站上查找特定期刊的影響因子信息。
（3）中科院SCI期刊分區表：提供中科院分區的期刊數據查詢，包括影響因子和分區信息。
《Academy Of Management Learning & Education》雜志是由George Washington University出版社主辦的一本以Multiple為研究方向，OA非開放（Not Open Access）的國際優秀期刊。
該雜志出版語言為English，創刊于2002年。自創刊以來，已被SCIE（科學引文索引擴展板）、SSCI（社會科學引文索引）等國內外知名檢索系統收錄。該雜志發表了高質量的論文，重點介紹了EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH在分析和實踐中的理論、研究和應用。
?學術地位：在JCR分區中位列Q1區，中科院分區為管理學大類2區，EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH教育學和教育研究小類2區。
期刊發文分析
機構發文量統計
| 機構 | 發文量 |
| CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYSTEM | 6 |
| COPENHAGEN BUSINESS SCHOOL | 5 |
| UNIVERSITY OF LEEDS | 5 |
| UNIV DALLAS | 4 |
| BABSON COLLEGE | 3 |
| DEAKIN UNIVERSITY | 3 |
| MASSEY UNIVERSITY | 3 |
| MIDDLESEX UNIVERSITY | 3 |
| MONASH UNIVERSITY | 3 |
| OPEN UNIVERSITY - UK | 3 |
國家 / 地區發文量統計
| 國家 / 地區 | 發文量 |
| USA | 53 |
| England | 41 |
| Australia | 18 |
| New Zealand | 9 |
| Canada | 8 |
| Denmark | 5 |
| Scotland | 5 |
| GERMANY (FED REP GER) | 4 |
| Singapore | 4 |
| Spain | 4 |
期刊引用數據次數統計
| 期刊引用數據 | 引用次數 |
| ACAD MANAG LEARN EDU | 251 |
| ACAD MANAGE J | 55 |
| ACAD MANAGE REV | 46 |
| MANAGE LEARN | 32 |
| J MANAGE | 28 |
| J MANAGE STUD | 27 |
| HIGH EDUC | 26 |
| HUM RELAT | 26 |
| J VOCAT BEHAV | 25 |
| CAREER DEV INT | 23 |
期刊被引用數據次數統計
| 期刊被引用數據 | 引用次數 |
| ACAD MANAG LEARN EDU | 251 |
| INT J MANAG EDUC-OXF | 124 |
| J BUS ETHICS | 113 |
| SUSTAINABILITY-BASEL | 81 |
| MANAGE LEARN | 57 |
| FRONT PSYCHOL | 37 |
| STUD HIGH EDUC | 31 |
| EDUC TRAIN | 30 |
| RES POLICY | 25 |
| J SMALL BUS MANAGE | 24 |
文章引用數據次數統計
| 文章引用數據 | 引用次數 |
| CONFRONTING THE CRISIS OF CONFIDENCE IN MA... | 12 |
| EMOTIONS AND SUSTAINABILITY: A LITERARY GE... | 12 |
| MOVING BEYOND MIMICRY: DEVELOPING HYBRID S... | 12 |
| AN INVESTIGATION OF ACADEMIC CAREER SUCCES... | 11 |
| SHAKING THE STATUS QUO: BUSINESS ACCREDITA... | 10 |
| A PLURALIST CONCEPTUALIZATION OF SCHOLARLY... | 9 |
| REPAIRING LEAKS IN THE PIPELINE: A SOCIAL ... | 8 |
| DEMYSTIFYING THE GENIUS OF ENTREPRENEURSHI... | 8 |
| STOP BLAMING GORDON AND HOWELL: UNPACKING ... | 7 |
| ISOLATION IN GLOBALIZING ACADEMIC FIELDS: ... | 6 |
