《Childrens Literature In Education》雜志在中科院分區(qū)中是4區(qū)。
中科院SCI期刊分區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)是由中國科學院國家科學圖書館制定的。將所有的期刊按照學科進行分類，以影響因子為標準平均分為四個等級。分區(qū)越靠前一般代表期刊質量越好，發(fā)文難度也越高。
2023年12月升級版
| Top期刊 | 綜述期刊 | 大類學科 | 小類學科 |
| 否 | 否 | 文學 4區(qū) |
LITERATURE
其他形式的文學
4區(qū)
|
這表明《Childrens Literature In Education》雜志在文學領域具有較高的學術水平和影響力，其發(fā)表的論文質量和數量均得到了學術界的廣泛認可。
期刊WOS(JCR)分區(qū)（2023-2024年最新版）
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：LITERATURE | AHCI | N/A | N / A |
0% |
| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：LITERATURE | AHCI | Q1 | 7 / 199 |
96.73% |
WOS(JCR)分區(qū)是由科睿唯安公司提出的一種新的期刊評價指標，分區(qū)越靠前一般代表期刊質量越好，發(fā)文難度也越高。這種分級體系有助于科研人員快速了解各個期刊的影響力和地位。JCR將所有期刊按照各個學科領域進行分類，然后以影響因子為標準平均分為四個等級：Q1、Q2、Q3和Q4區(qū)。這種設計使得科研人員可以更容易地進行跨學科比較。
這進一步證明了《Childrens Literature In Education》雜志在其他形式的文學領域的卓越學術地位和影響力。
根據最新的數據，該雜志的CiteScore指數統(tǒng)計為1.4，SJR：0.24，SNIP：1.563，（學科類別：大類：Arts and Humanities 小類：Literature and Literary Theory，分區(qū)：Q1，學科類別：大類：Arts and Humanities 小類：Linguistics and Language，分區(qū)：Q2，學科類別：大類：Arts and Humanities 小類：Education，分區(qū)：Q3）這表明該雜志在其他形式的文學領域具有較高的學術影響力和引用率。
《Childrens Literature In Education》雜志由Springer Nature出版商出版。作為一本享有盛譽的學術期刊，它致力于及時、準確、全面地報道國內外LITERATURE其他形式的文學工作者在該領域的科學研究、技術革新和學術動態(tài)。
該雜志的國際標準簡稱是CHILD LIT EDUC，其ISSN號為0045-6713（印刷版）和E-ISSN號為1573-1693（電子版），該雜志歡迎涉及文學領域的原創(chuàng)理論、方法、技術和重要應用的稿件，并刊載了涉及文學領域的相關欄目：綜述、論著、述評、論著摘要等。
- Pmla-publications Of The Modern Language Association Of America（CiteScore 1）
- Linguistica Antverpiensia（CiteScore 2.3）
- Communication Theory（CiteScore 9）
- Shenandoah
- Yuyan Kexue-linguistic Sciences
- Esq-a Journal Of The American Renaissance（CiteScore 0.2）
- Walt Whitman Quarterly Review（CiteScore 0.1）
- Revue De Linguistique Romane（CiteScore 0.3）
- Stand
- Rla-revista De Linguistica Teorica Y Aplicada
