《山東師范大學學報·自然科學版》雜志審稿周期為預計1個月內。

以下是查詢雜志審稿周期的方法：

1、查看期刊官網：許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經驗分享：可以在一些相關的學術交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過往發表文章：隨機選取該雜志最近幾期發表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發表速度有一個直觀的認識。

4、咨詢期刊編輯：如果在官網上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經驗分享，可以直接通過期刊官網提供的聯系方式咨詢。

《山東師范大學學報·自然科學版》雜志創刊于1956年，是由山東省教育廳主管的學術理論期刊，該雜志為季刊，國內外公開發行，國內刊號為CN 37-1166/N，國際刊號為ISSN 1001-4748，雜志社位于山東省濟南市文化東路88號。

該雜志的辦刊宗旨是反映科學改革與發展的最新成果，探索科學規律，為深化科學改革、繁榮科學科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括研究綜述、教學研究等。

《山東師范大學學報·自然科學版》雜志創刊于1956年，創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，雜志始終秉持著緊跟學術前沿、緊貼讀者的原則，堅持指導性與實用性相結合。學報的學術版圖廣闊無垠，涵蓋了數學、計算機科學、物理學、化學、地理學、生物學和體育學等學科領域，每一領域都是科學探索的前沿陣地。數學的嚴謹邏輯、計算機科學的創新技術、物理學的深奧理論、化學的實驗探索、地理學的實地考察、生物學的微觀世界、體育學的健康理念，這些學科在學報的平臺上交匯融合，共同構成了一個全面而多元的自然科學知識體系。

雜志特別重視理科教學的成果，它提供了一個教師分享教學經驗和創新方法的平臺，不僅促進了教學方法的改進，也為其他教師提供了寶貴的教學資源和啟示。無論是數學思維的培養、計算機編程的實踐、物理實驗的設計、化學實驗的創新、地理實地考察的教學、生物實驗的改進，還是體育教學的健康理念推廣，學報都為理科教師提供了一個展示和交流的舞臺，推動了理科教育的改革與發展。

在科研成果方面，學報致力于刊發具有原創性和創新性的學術論文，鼓勵學者們在各自領域內深入探索，追求科學的真諦。無論是數學模型的構建、算法的優化、物理現象的解析、化學反應機理的揭示、地理信息系統的發展、生物多樣性的保護，還是運動科學的最新研究，學報都為科研工作者提供了一個展示和交流的平臺，推動了科研成果的快速傳播和應用轉化。